UNIVERSIDAD DE EL SALVADOR FACULTAD DE INGENIERIA Y ARQUITECTURA ESCUELA DE INGENIERIA INDUSTRIAL HISTORIA SOCIAL Y ECONOMICA DE EL CICLO II-2016
SAL SALVADOR Y C.A.
Guía de Lectura: Libro “El Salvador: Historia mínima”
1. Cuál er l rel!"# rel!"#$ $ %&"$"'(r(" %&"$"'(r(") ) %e S$ Sl)%*r Sl)%*r + S*$'*$(e S*$'*$(e "$"!"*' %el '",l* I 'e,/$ el !(ul* I. A "$"!"*' %el '",l* I el !(u !(ul l (er (err"(* r"(*r"* r"* %e El Sl)%*r e'(3 e'(3 !*&ue'(* *r %*' e'!"*' %&"$"'(r(")*' u(#$*&*' e$(re ' $% &á' %ee$%"e$(e' e$ l* *l("!* + l* 4u%"!"l %e l C"u%% %e Gu(e&l !"(l %el re"$* 5ue lle)3 el &"'&* $*&3 $* &3rre. E' E'(* (*'' er er$ $ l I$ I$(e (e$% $%e$ e$!" !" %e S S$ $ S Sl) l)% %*r *r !u !u+ + !"(l er S$ Sl)%*r + l Al!l% M+*r %e S*$'*$(e !*$ 'u !e !e$( $(rr* % %&" &"$" $"'( '(r r(" (")* )* ll ll& &% %* * S S$( $(' '"& "& Tr" r"$" $"% %% % %e S*$'*$(e. 2. E7l"5ue E7l"5ue e$ 5ue !*$'"'("er !*$'"'("er*$ *$ l' Re)*lu! Re)*lu!"*$e' "*$e' H"'á$"! H"'á$"!'. '. E$ 1809 l :u$( Sure& Ce$(rl + Gu3er$(") %e E'; e I$%"' #r,$* 5ue <3 'u&"%* el !*$(r*l *l("!* $*&3re %e Fer$$%* VII %e&á' %e &$"=e'(r l ",ul%% %e %ere!<*' e$(re e';*le' + &er"!$*' "$)"(# e'(*' /l("&*' ele,"r * $*&3 $* &3r rrr 'u 'u'' %" %"u u( (%* %*'' r r "$ "$(e (e,r ,rr rl l.. C* C*&e &e$> $>3 3 5 5u u %e'e$!%e$ %e'e$ !%e$r'e r'e l* 5ue )r"* )r"*'' <"'(* <"'(*r"%* r"%*re' re' <$ %e$* %e$*&"$% &"$%* * ?l' ?l ' re) e)*l *lu! u!"* "*$e $e'' <" <"' 'á$ á$"! "!' '@. @. L*' + +u$ u$( (&" &"e$ e$(* (*'' %e l I$(e I$ (e$% $%e$ e$!" !" %e S S$ $ S Sl) l)% %*r *r r( r("! "!" "r r*$ *$ %e e' e'(e (e e) e)e$ e$(* (* $*&3r$%* "$%")"%u*' !*&* el !ur %e S$ V"!e$(e M$uel A$(*$"* M*l"$ * el %e S$ M",uel M",uel rr*e( %e e$(re %e ell*' + l*' rere'e$($(e' %e l' *(r' re,"*$e' 5ue "$(e,r3$ el Re" e"$* $* %e Gu Gu( (e& e&l l BC BC<" <" ' ' Gu Gu( (e& e&l l H* H*$% $%ur ur' ' N"!r,u + C*'( R"! 'e ele,"r l 5ue "$(e,rr l :u$( Sure& Ce$(rl. er* l $l $"$,u$* u%* "$(e,rrl *r l* !*$"!(")* %e l '"(u!"#$. Nue)&e$(e e$ 1810 el C*$'e4* %e Re,e$!" #r,$* 'u'("(u(* %e l :u$( !*$)*!# l*' +u$(&"e$(*' &er"!$*' r $*&3rr 'u %"u(%* C*r(e'. E$ el !'* %e l I$(e$%e$!" '$'l)%*re; 'l"# ele!(* el !ur %e S$ M",uel :*' I,$!"* )"l. )"l. . De'! De'!r" r"3 3 l*' l*' ! !&3 &3"* "*'' 5ue 5ue l$ l$(e (e3 3$ $ e$ l C* C*$' $'(" ("(u (u!" !"#$ #$ %e 1812. L"&" L" &"( (3 3 el * *%e %err + %" %"'( '(r"3 r"3u u 'u e4 e4er er!" !"!" !"* * e$ u$ u$ "$ "$'( '($ $!" !" le,"'l(") Bl' C*r(e' u$ e4e!u(") Bel re+ + e$ l*' (r"3u$le' %e 4u 4u'( '("! "!" " u$ !# !#%" %",* ,* 5u 5ue e re! e!*$ *$*! *! l ", ",u ul% l%% % !" !")" )"ll + l !"u%%$ &l"*' 'e!(*re' %e l *3l!"#$ &er"!$ 5ue %e=e %e =e$% $% l l" l"3e 3er( r(% % %e "& "&r re$ e$( ( e$ (e (e& &'' * *l l(" ("!* !*' ' 5u 5ue e (r$'=*r&3 l*' (err"(*r"*' r("r %e l ele!!"#$ %e $ue)'
u(*r"%%e' B%"u(!"*$e' r*)"$!"le' !*$'("(u!"*$le' e$(re *(r*' 'e!(*'.
+
+u$(&"e$(*'
J. E7l"5ue l*' r,u&e$(*' %e l*' 5ue e'(3$ ($(* =)*r !*&* e$ !*$(r %e l $e7"#$ M7"!*. E$ r"&er lu,r re*!u3 l )"3"l"%% %e u$ A&r"! Ce$(rl "$%ee$%"e$(e. E$ e'e (err"(*r"* l "$%ee$%e$!" $u$! 'e )"* !*$ &u!<* *("&"'&* *r5ue l re,"#$ e!*$#&"!&e$(e e'(3 e$ 3$!rr*(. E$ 'e,u$%* lu,r l*' r("%r"*' %e l $e7"#$ M7"!* e7re'3$ u$ re=ere$!" *r l =*r& %e ,*3"er$* %e$"% !*&* &*$r5u !*$'("(u!"*$l r*ue'( e$ el l$ %e I,ul. K. E7l"5ue *r5ue 'e %e$e S$ Sl)%*r !*&* l !u$ %e l I$%ee$%e$!". L **'"!"#$ %e S$ Sl)%*r + S$ V"!e$(e l $e7"#$ M7"!* =ue =rre + (u)* 5ue re'*l)er'e *r l ) &"l"(r. El %e'rr*ll* %e e'( lu!< !re# l' !*$%"!"*$e' "$(er$' r 5ue u$ )e> !*l'%* el "&er"* &e7"!$* 'e !*$)*!r l A'&3le N!"*$l C*$'("(u+e$(e l !ul el 1 %e 4ul"* %e 182 %e!lr# l "$%ee$%e$!" 3'*lu( %e l' r*)"$!"' U$"%' %e A&r"! Ce$(rl *r e'( r>#$ 'e %e$e S$ Sl)%*r !*&* l !u$ %e l "$%ee$%e$!". 6. Se,/$ l* l$(e%* e$ el !(ul* II %e'!r"3 l' (re' r>*$e' *r l' 5ue $* =u$!"*$* l $e7"#$ M7"!*. L $e7"#$ M7"!* $* =u$!"*$# !*&* 'e e'er3 *r (re' r>*$e'. E$ r"&er lu,r r l*' &e7"!$*' =ue "&*'"3le e'(3le!er el "&er"* &e7"!$*. N* !*$(3$ !*$ l 3'e r"'(*!rá("! 5ue e' el =u$%&e$(* $(url %e u$ &*$r5u. El re!<>* %e u$ &"e&3r* %e l %"$'( %e l*' *r3*$e' 'u&"r l !*r*$ &e7"!$ *3l",# r*!l&r e&er%*r A,u'($ I(ur3"%e. I(ur3"%e !*&e("# el err*r %e &r,"$r %el ,*3"er$* l*' "$'ur,e$(e'. E'(' r>*$e' %e4r*$ '"$ *+* l e&er%*r 5u"e$ =ue =*r>%* 3%"!r el 19 %e &r>* %e 182. E$ 'e,u$%* lu,r e$ A&r"! Ce$(rl 'e e$'3 5ue l' r"5ue>' &e7"!$' +u%r$ '*l)e$(r l*' r*3le&' e!*$#&"!*' !e$(r*&er"!$*'. T*%* l* !*$(rr"* M7"!* e&e># e7","r !*$(r"3u!"*$e' 5ue $* 'e e'(3 e$ *'"!"#$ %e *r(r. E$ (er!er lu,r l **'"!"#$ %e S$ Sl)%*r + S$ V"!e$(e l $e7"#$ M7"!* =ue =rre + (u)* 5ue re'*l)er'e *r l ) &"l"(r. . E7l"5ue *r5ue l,u$*' <"'(*r"%*re' 'e;l$ l 010182 !*&* l )er%%er =e!< %e $ue'(r "$%ee$%e$!". El 1 %e 4ul"* %e 182 'e %e!lr# l "$%ee$%e$!" 3'*lu(. 8. Me$!"*$e + e7l"5ue e$ 5u !*$'"'(e$ l' (re' =*r&' %e u$"#$ *l("! 5ue 'e r**$$ !*$'(ru"r e$ Ce$(r*&r"!. L' r*ue'(' 'e %"er*$ 34* (re' &*%el*' l re/3l"! u$"(r" u$ !*$=e%er!"#$ + u$ re/3l"! =e%erl.
El ,*3"er$* !*$=e%erl *% "$'e!!"*$r l*' e4r!"(*' !$(*$le' + *!ur'e %e l*' 'u$(*' %e *l("! e7(er"*r + l' rel!"*$e' %"l*&á("!'. O(r* &*%el* el %e l Fe%er!"#$ N*r(e&er"!$ (e$ u$ !rá!(er !e$(rl">%*r %*$%e l*' e'(%*' re!*$*!$ l' *3l",!"*$e' *l("!' e!*$#&"!' &"l"(re' + %e *l("! e7(er"*r %e(er&"$%' *r el ,*3"er$* =e%erl. U$ (er!er )er("e$(e =ue l =*r&!"#$ %e u$ re/3l"! u$"(r" %*$%e l' $(",u' r*)"$!"' <*r e'(%*' 'e !*$)er($ e$ %er(&e$(*'. 9. Me$!"*$e l* 5ue 'e;l$ !*&* l"&"(!"*$e' r *%er !*$'(ru"r l (r" ,r$%e 'e,/$ el !(ul* III. L %"'u( *r l*' "$,re'*' '!le' l' "$)'"*$e' =e%erle' l' %")"'"*$e' l* "$(er$* %e !% e'(%* l *'"3"l"%% %e e'(3le!er rel!"*$e' !*&er!"le' e7(er$' r*"' l =l( %e u$ &er!%* "$(er$* l %"'u( *r l ' l er'"'(e$!" %e u$ !"u%%$ l*!l + $* !e$(r*&er"!$ <$ '"%* 'e;l%*' !*&* l"&"(!"*$e' r *%er *r,$">r l (r" ,r$%e. 10. Me$!"*$e + e7l"5ue l*' r,u&e$(*' r r")(">r l' ("err' $le' %el '",l* I. ?L e7"'(e$!" %e ("err' 34* l r*"e%% %e l' C*&u$"%%e' "$%,e$'P "&"%e el %e'rr*ll* ,r!*l e'(*r3 l !"r!ul!"#$ %e l r"5ue> + %e3"l"( l*' l>*' =&"l"re' + l "$%ee$%e$!" %el "$%")"%u*. Su e7"'(e$!" !*$(rr l*' r"$!""*' e!*$#&"!*' + '*!"le' 5ue l Re/3l"! < %*(%*.@ 11. De'!r"3 l =*r& u("l">% r ,r$(">r l &$* %e *3r r l' !*'e!<' %e !=. A%e&á' %e !rer !*$%"!"*$e' r 5ue l ("err 'e %e'("$r l !ul(")* %el != l*' ,*3"er$*' l"3erle' <"!"er*$ l* *'"3le r 5ue l*' ,r"!ul(*re' !*$(r$ !*$ u$ =uer> %e (r34* 'e,ur + %"'!"l"$%. E'(* l* l*,rr*$ !*$ le+e' e$ !*$(r %e l ),$!" + <!"e$%* !u&l"r !*$(r(*' %e (r34* 5ue "$!lu$ ?%el$(*'@ 5ue &$(e$$ l*' 4*r$ler*' e$%eu%%*' + *3l",%*' (r34r e$ l*' !=e(le'. L*' e'=uer>*' r 'e,urr l &$* %e *3r r l' !*'e!<' lle)r*$ =re!ue$(e' 3u'*' !!"*$e' + re!!"*$e' )"*le$('. 12. E7l"5ue l "%e !e$(rl %el !(ul* V ?El l"3erl"'&* *l("!* %e $le' %el '",l* I@. L' ll&%' ?re=*r&' l"3erle'@ %el '",l* I "&ul'%' *r l*' ,*3"er$*' %e S$(",* G*$>ále> B181-186 R=el l%)r B186-188K + Fr$!"'!* Me$$%e> B188K-1890 'e r**$$ *l("!&e$(e l !*$'(ru!!"#$ %e u$ E'(%* l"!* e$ El Sl)%*r e' %e!"r 3u'!3$ l 'er!"#$ %el *%er !")"l %el e!le'"á'("!* * e$ (r&"$*' /$ &á' e'e!!*' 3u'!3$ l
'u'("(u!"#$ %e r"$!""*' =u$%&e$(le' %el l"3erl"'&* !(#l"!* e';*l BE'(%* !*$=e'"*$l ("err' e4"%le' + !*&u$le' !e&e$(er"*' !(#l"!*' (*(l r*<"3"!"#$ l l"3er(% %e !ul(*' e%u!!"#$ !(#l"! &(r"&*$"* rel","*'* "&*'"3"l"%% %e %")*r!"* $* l"3re (e'(&e$("=!!"#$ e(!. !*$ l*' 5ue =uer*$ &*l%e%' *r","$l&e$(e l' r*)"$!"' %el $(",u* Re"$* %e Gu(e&l lue,* %e "$%ee$%">r'e %e E';. A<*r 'e r**$ re!*$,urr el E'(%* 'l)%*re;* !*$ l*' r"$!""*' %e u$ l"3erl"'&* r%"!l B?r*4*@ ?4!*3"$*@ %e "$ue$!" =r$!e' 5ue %e&$%3 u$ (*(l 'er!"#$ e$(re I,le'" + E'(%* er* (&3"$ l %*!"#$ %e *(r' *l("!' e'((le' 5ue (r$'=*r&r$ r*=u$%&e$(e l' "$'("(u!"*$e' rr"3 &e$!"*$%'. 1. E7l"5ue el r(%* ?r%*4 %e l &*%er$">!"#$ !ul(url@. L r%*4 !*$'"'(e e$ 5ue l &*%er$">!"#$ !ul(url $* 'e %"* %e l &"'& &$er e$ (*%*' l*' 'e!(*re' %e l '*!"e%% l &+*r r(e %e l *3l!"#$ )") e$ u$ '*!"e%% !*l*$"l !*$!e3"% r er%urr + re'"'("r el !&3"*. E$ !&3"* l' el"(e' %e l*' r"$!"le' !e$(r*' %e l *3l!"#$ e$(rr*$ rá"%* e$ el 4ue,* %e l &*%er$"%% + l &*%er$">!"#$ !ul(url e' %e!"r l r&!"#$ %e l r!"*$l"%% !*&* $ue)* re!(*r %e l )"% '*!"l + e$ el e$(u'"'&* *r l* $*)e%*'* e'e!"l&e$(e !u$%* r*)e$ %e =uer %el ' %e 'e' &á' ?)$>%*'@ !*&* l*' E'(%*' U$"%*' + Eur*. S" l &*%er$">!"#$ 'e r*!l& !*&* u$ r*!e'* %e u$")er'l">!"#$ %e !*'(u&3re' + )l*re' r!"*$le' (&3"$ e' e$ l rá!("! u$ =!(*r e=e!(")* %e %"=ere$!"!"#$ '*!"l (&3"$ e' =!(*r %e !e$(u!"#$ + ere(u!"#$ %e %"=ere$!"' + %e le,"("&!"#$ %e %e'",ul%%e'. El (rá$'"(* l er &*%er$ "&l"! %e &$er &u+ )"'"3le l %*!"#$ %e $ue)' =*r&' %e )"% + u(' %e !*&*r(&"e$(* ' !*&* el %e'!r%"(* + $l&e$(e 3$%*$* %e l' $(",u'. E'(e r*!e'* 'e % %e &$er &á' !eler% e$(re l' l"(e'. 1J. De'!r"3 el (r#$ %e (5ue 5ue '",u"er*$ l' re3el"*$e' %el 2. El ("!* (r#$ %e (5ue !*$'"'( e$ reu$"r %e!e$' * !"e$(*' %e !&e'"$*' e$ l' =uer' %e l*' ue3l*' + (*&r rá"%&e$(e l*' ue'(*' &"l"(re' + l' *!"$' %el (el,r=* r e)"(r 5ue e$)"r$ u$ %)er(e$!" l r"$!"l ue'(* &"l"(r e$ l !"(l %el %er(&e$(*. L*' re3el%e' e'(3$ *3re&e$(e r&%*' er* (e$$ l )e$(4 %el =!(*r '*rre' + %e $/&er* *r l* 5ue "$"!"l&e$(e (u)"er*$ l,u$*' 7"(*'. 1K. Me$!"*$e + e7l"5ue l' !u'' %e l re3el"#$ %el 2 'e;le l' %e lr,* + !*r(* l>*. L' !u'' %e l re3el"#$ %e 192 ue%e$ 'er %")"%"%' e$ e7l"!!"*$e' %e !*r(* + lr,* l>*. L' e7l"!!"*$e' %e lr,*
l>* ue%e$ 'er re'u&"%' e$ %*' l3r' "$%,e$' + !=. L' ("err' l(' %el *!!"%e$(e %e El Sl)%*r =uer*$ el !e$(r* %e l e!*$*& !=e(ler + el != =ue el &á' "&*r($(e !ul(")* %e l *!. El != !*$(3"l"># el 90 %e l' ,$$!"' r*%u!(* %e l e7*r(!"#$ $(e' %e l Gr$ Dere'"#$ %e 1929. El *!!"%e$(e 'l)%*re;* (&3"$ er re'"%e$!" %e l ,r$ &+*r %e l*' "$%,e$' 'l)%*re;*' %e %' e$ ("err' 5ue $(er"*r&e$(e er(e$e!"er*$ l' !*&u$"%%e' "$%,e$' 34* l =*r& %e (e$e$!" %e ("err !*&u$l. L &+*r %e l' &u$"!"l"%%e' 5ue =uer*$ (!%' %ur$(e l re3el"#$ (e$$ &+*r"(r"&e$(e *3l!"#$ "$%,e$ !*&* Nl!* I>l!* :u+/ + T!u3. Se '3e 5ue &u!<*' %e l*' re3el%e' er$ "$%,e$' u$5ue (&3"$ r("!"r*$ &u!<*' !&e'"$*' l%"$*'. De'%e $le' %el '",l* I l' ("err' l(' %el *!!"%e$(e %e El Sl)%*r + 'u' ue3l*' "$%,e$' <3$ '"%* '*&e("%*' "$(e$'' re'"*$e' %e (r$'=*r&!"#$. L*' "$%,e$' er%"er*$ 'u' ("err' !*&u$le' *r &e%"* %e %e!re(*' ,u3er$&e$(le' e$ l %!% %e 1880 u$5ue "$!lu'* re!"3"er*$ r(e %e 'u' ("err' 34* l =*r& %e r*"e%% r")% l &+*r %e l' r"$!"le' ("err' r != '# 'er r*"e%% %e l%"$*' e'e!ul%*re' + %e <!e$%%*' !"(l"'('. H!" 1920 &u!<*' !&e'"$*' %el *!!"%e$(e 'l)%*re;* $* (e$$ 'u!"e$(e ("err r 'u3'"'("r + &u!<*' %e ell*' 'e !*$)"r("er*$ e$ %ee$%"e$(e' ("e&* !*&le(* %e l*' 'lr"*' e$ l' l$(!"*$e' %e !=. Fue u$ '"(u!"#$ el",r*' 5ue 'e e7!er3# lue,* 5ue 'e %e'e$!%e$r !*r(* l>* l Gr$ Dere'"#$ %e 1929. L*' !*$'u&"%*re' $*r(e&er"!$*' + eur*e*' %el != 'l)%*re;* !*&rr*$ &e$*' + l*' re!"*' !+er*$. L*' r*%u!(*re' $* (u)"er*$ *(r *!"#$ 5ue !*r(r l*' 'lr"*' + l r*%u!!"#$. A' 5ue e$ 190 + 191 l *3l!"#$ rurl %el *!!"%e$(e %e El Sl)%*r e'(3 e$ u$ '"(u!"#$ %e !r"'"' ,u% + !*&e$>r*$ &*)"l">r'e e$ re'ue'( ell*. E7"'(e u$ ,r$ %e3(e e$ !u$(* '" el r("%* C*&u$"'( Sl)%*re;* + *(r' *r,$">!"*$e' !"#$ %el le)$(&"e$(*. N* <+ %u% %e 5ue l,u$*' &"e&3r*' %e e'(' *r,$">!"*$e' 5uer$ %e'e'er%&e$(e *r,$">r l*' (r34%*re' %el != + l"%err u$ "$'urre!!"#$. Au$5ue )r"*' %e 'u' &"e&3r*' =uer*$ &á' !u(el*'*' + &e$*' *("&"'(' !re$ 5ue 'u $ue) *r,$">!"#$ e$ ,r$ &e%"% %e 3'e ur3$ (e$%r %"!ul(%e' !*$ el ("e&* r *r,$">r u$ e)e$(* %e (l %"&e$'"#$. E7"'(e$ &u!<' r>*$e' r !*$'"%err 5ue el =*!* r"$!"l %e l "$'urre!!"#$ e'(3 u3"!%* e$ l' !*&u$"%%e' !&e'"$' e$ )e> %e e'(' *r,$">!"*$e' =*r&le'. De !ul5u"er =*r& $le' %e 191 el *!!"%e$(e 'e e$!*$(r3 e$ u$ e'(%* %e ,r$ ,"(!"#$ !*$
!"r!ul3$ e$ 'e!re(* r l$>r u$ re3el"#$ l* 5ue e)e$(ul&e$(e *!urr"# el 22 + 2 %e e$er*. 16. Se,/$ l* l$(e%* e$ el !(ul* VIII E7l"5ue l* 'e;l%* '*3re l' Fuer>' Ar&%' %e&á' e7l"5ue l*' *34e(")*' 5ue er'e,u$. 1. De'!r"3 el r*,r& %e ?A!!"#$ C)"! M"l"(r@ "&le&e$(%* *r l Fuer> Ar&% %e&á' e7l"5ue l*' *34e(")*' 5ue er'e,u$. El r*,r& inicialmente, incluían, entre otras cosas, la construcción y reparación de escuelas y carreteras, el servicio de transporte para excursiones escolares y la distribución de alimentos por medio del programa de Caritas, clínicas médicas, donaciones de tela para uniformes escolares, distribución de afiches con los símbolos nacionales, donación de sangre por parte de los reclutas para los hospitales y servicios de almuerzo y barbería para los niños pobres de las escuelas. De esta manera, los recursos del eército se sumaron a los de los ministerios de educación, obras p!blicas, salud e interior, y a una nueva organización paramilitar, la "rganización Democr#tica $acionalista %"&D'$(, dirigida directamente por el presidente de la rep!blica y estrechamente vinculada a la )uardia $acional. *u r*#'"(* er *$er 'u' re!ur'*'
18. Cr!(er">r el el *l("!* %e l Fuer> Ar&% %ur$(e l ll&% D"!(%ur M"l"(r. 'l eército fue un elemento constante en el nuevo modelo de desarrollo +ue buscaba promover la industrialización, diversificar la agricultura de exportación y aumentar el gasto del servicio social y del bienestar p!blico. 'l compromiso del régimen con la democracia no pasaba de ser verbal.
19. Me$!"*$e + e7l"5ue l' !u'' 5ue lle)r*$ l ,uerr !*$(r H*$%ur'. L' !u'' )$ %e'%e e las desigualdades del ercado Com!n Centroamericano %CC-(, hasta la corriente migratoria salvadoreña hacia la vecina onduras, pasando por una supuesta conspiración entre ambas oligar+uías para desviar la atención popular de los problemas internos. T&3"$ contradicciones del proceso de integración económica regional, la política imperialista del gobierno americano y la lucha de clases en los dos países, ignorando el uego de las voluntades y las pasiones humanas en la definición de coyunturas críticas.
20. Me$!"*$e + e7l"5ue l' !*$'e!ue$!"' %e l ?Guerr %e l' 100 <*r'@. /na de las consecuencias inmediatas del conflicto fue la desvalorización de las ideas unionistas +ue habían inspirado las políticas integracionistas de las dos décadas previas. Causa estructural0 'l conflicto solucionó temporalmente la conflictividad prevaleciente en los sistemas políticos de los estados beligerantes. 1a )uerra
de las Cien oras no solamente volvió al país sobre sí mismo sino +ue hizo salir a la superficie los problemas m#s profundos de la sociedad salvadoreña, colocando en la agenda política gubernamental el tema tab! de la necesidad de una reforma agraria y aumentando las presiones por la democratización de un sistema político poco competitivo.
21. De'!r"3 l' !u'' e'(ru!(urle' e "$&e%"(' %e Guerr C")"l.
l
22. E7l"5ue el
2. De'!r"3 el r(%* ?De'e$)*l)"&"e$(* %e l Guerr C")"l@. El r(%* <3l '*3re l*' $(e!e%e$(e' e "$"!"*' %el !*$"!(* r&%* 5ue 'e %"* e$ l %!% %e l*' 80. 2J. De'!r"3 el r*!e'* %e D"l*,*-Ne,*!"!"#$. El r*!e'* %e %"ál*,* 'e e7(e$%"# %e3"%* %e'!uer%*' e$(re &3' =!!"*$e' + $l&e$(e lle,# ,r!"' l' *!' posibilidades de una victoria militar de alguno de los bandos y el incidente del asesinato de los esuitas +ue presionó al gobierno para +ue asumiera la negociación seriamente. *e reiniciaron las pl#ticas de paz en 2448. 'l año 2442, las acciones armadas disminuyeron mientras la negociación avanzaba favorablemente. 9 finalmente el 2: de enero de 244;, luego de dar por finalizadas las negociaciones, se firmaron los acuerdos de paz.
2K. ue%e %e(er&"$r'e 5ue !*$ l*' A!uer%*' %e > 'e 'e$(r*$ l' 3'e' r l Re=u$%!"#$ %e l Reu3l"! Sl)%*re; Ar,u&e$(e 'u re'ue'(. N* 'e,/$ el (e7(* e$ la p#gina 28<, dentro de las conclusiones se halla el siguiente p#rrafo0 =1os déficits tienen diferentes procedencias, por un lado del car#cter incompleto de los -cuerdos de >az, al no considerar los aspectos socio6económicos y los del #mbito legal +ue hacen difícil una visión y una acción m#s integrada y de conunto.? )racias al +ue se puede afirmar +ue sería demasiado decir =refundación?, al dear estos aspectos tan determinantes para una nación fuera de consideración7 +uedando como un mero cambio de cara para el país.
26.
De'!r"3 l ='e %e "$"!"* %el D"l*,* B198J-1989.
- la altura de 24@A la guerra se había prolongado por cuatro años, pero no se visualizaba en el horizonte inmediato la posibilidad de triunfo militar para alguna de las partes en conflicto. 'se año el nuevo presidente electo %Duarte( convocó a un di#logo con la dirigencia del B1$. 'l intento de establecer un
acuerdo entre las dos partes y las reanudaciones de di#logo continuaron los siguientes años sin consumarse.
2. Cr!(er"> el !uer%* '*3re De'&"l"(r">!"#$ %el E'(%* + %e l' "$'($!"' *l("!'. *ubordinación del poder militar a las autoridades civiles constitucionalmente elegidas y salida de los militares del sistema político y de la conducción política del 'stado7 la separación de la función e institucionalidad responsable de la defensa nacional y de la seguridad p!blica. 'ntre otros.
28. E$ 5ue !*$'"'(e el M*%el* Ne*l"3erl e$ El Sl)%*r + *r5ue 'e %"!e 5ue el &*%el* 'e %e3e !&3"r. "betivo general =-lcanzar a largo plazo un crecimiento sostenido de la economía y elevados niveles de empleo, con base en la diversificación y aumento de la producción exportable, mediante el uso intensivo de la mano de obra?. 1os obetivos específicos del modelo serían los siguientes0 a( aprovechar al m#ximo y de manera creativa la mano de obra del país7 b( lograr un crecimiento sostenido de las exportaciones de bienes agrícolas e industriales c( meorar la distribución funcional del ingreso d( establecer una estructura económica m#s eficiente, diversificada y competitiva. *in embargo, al hacer un balance entre los resultados esperados y los resultados obtenidos después de m#s de ;8 años de iniciada su implementación, podría concluirse +ue este modelo económico no logró sus obetivos fundamentales7 pese a estar fundamentado en una fuerte apuesta por la apertura comercial, el modelo tampoco ha podido estructurar un sector externo capaz de liderar un crecimiento robusto y sostenido de la economía. 1a necesidad de cambiar el modelo, por lo tanto, se ha vuelto impostergable.
29. De$"r + e7l"!r l* 5ue e' Cul(ur 'e,/$ el !(ul* III %e&á' *r5ue $* %e3e !*$=u$%"r'e !ul(ur !*$ r(e. E' el conunto de signos, relaciones, producciones y hechos humanos +ue constituyen un sentido de identidad o de identidades y, por lo tanto, permiten también diferenciar un colectivo humano de otro.
0. E7l"5ue e$ 5u !*$'"'(e l !*$'(ru!!"#$ %e l*' $!"*$l"'&*' e$ $ue'(r* ' + %e$(r* %e e'(* %e'!r"3 l !re!"#$ %e A(l!(l. 'l m#s entusiasta era /riarte7 en una especie de manifiesto nacionalista publicado en 24;:, decía0 =$acionalizar es individualizar el país, imprimiéndole personalidad y fisonomía por medio del cultivo y superación de sus caracteres propios.? *u llamado tuvo eco7 unos años después aría de aratta afirmaba0 =ay +ue nacionalizarse en todas las formas posibles%(, y enseñemos ante todo a nuestro pueblo a +uerer lo +ue es nuestro, a conocernos, a conservarnos.? Eorge 1ardé no se +uedó atr#s. *in mucho fundamento histórico, pero con desbordante entusiasmo e imaginación, =inventó? a -tlacatl, el caci+ue indio +ue supuestamente dirigió la resistencia contra los con+uistadores españoles. 1a suerte estaba de su parte7 casualmente a finales de la década de 24;8 regresó al país el escultor Falentín 'strada7 entre sus obras traía la escultura de un indio, para la +ue él mismo había servido de modelo. 1a escultura no tenía nombre, a+uí se lo pusieron de inmediato los
historiadores. 'ra la escultura de -tlacatl, y como tal +uedó asentada en los anales de la historia patria.
