ANALISIS DEL ENFOQUE CUALITATIVO Y CUANTITATIVO
Ambos enfoques tratan de observar, valorar y probar efectos o fenómenos estableciendo suposiciones para probar si estas tienen fundamentos, como consecuencia de estas observaciones utiliza diferentes formas de análisis de los resultados obtenidos. La investigación cuantitativa surge en los siglos XVII y XIX, la metodología cuantitativa es aquella que permite examinar los datos de manera numérica especialmente en el campo de la estadística. El enfoque cuantitativo como indica su propia denominación, tiene como objetivo la descripción y recolección de las cualidades de un fenómeno confiando en la medición numérica, en este enfoque generalmente se elige una idea, esta se transforma en pregunta de investigación la cual deriva en hipótesis y se desarrolla un plan para probar esta, midiendo la variable por medio de la estadística y a partir de ahy se establece las conclusiones respecto a la hipótesis formulada. La objetividad es su única forma de alcanzar el conocimiento, por lo que utiliza la medición exhaustiva y controlada, intentando buscar la certeza del mismo. Edelmira G la Rosa (1995), dice que para que exista metodología cuantitativa debe haber claridad entre los elementos de investigación desde donde se inicia hasta donde termina, el abordaje de los datos es estático, se le asigna significado numérico. Hurtado y Toro (1998), ³dicen que la investigación cuantitativa tiene una concepción lineal, es decir que halla claridad entre los elementos que conforman el problema y que tipo de incidencia existe entre sus elementos. Gonzales Casanova (1975), menciona que la perspectiva y el énfasis cuantitativo están relacionados con muchas otras características del investigador. Cook y Reichart (citado por Meza) dicen: ³cuando se aplican métodos cuantitativos se miden características o variables que pueden tomar valores numéricos y deben describirse para facilitar la búsqueda de posibles relaciones mediante el análisis estadístico´. Podríamos decir que en la investigación investigació n cuantitativa cuantitativa la única forma forma de conocer la realidad es a través de la medición numérica y métodos estadísticos. Los orígenes de los métodos cualitativos se encuentran en la antigüedad, pero a partir del siglo XIX esta empieza a desarrollarse de forma progresiva. En investigaciones cualitativas se debe hablar de entendimiento lo mas profundo posible, este enfoque a diferencia de el anterior por lo general se basa en métodos de recolección de datos sin medición numérica, tales como las descripciones y las observaciones, también se guía por ideas o temas significativos, pero en ves de formular previamente hipótesis necesarias para la recolección de datos, se desarrollan pregunta de investigación antes, durante y después de el análisis. La metodología cualitativa es inductiva, tiene una perspectiva holística, esto es que considera al fenómeno como un todo. Se trata de estudios a pequeña escala que solo se presentan a si mismo, no suele probar teorías o hipótesis, no tiene reglas de procedimiento, el método de recolección de datos no se especifica previamente, la base de esta es la intuición y no permite un análisis estadístico. González y Hernández (2003), dicen que este método consiste en descripciones detalladas de situaciones, eventos, interacciones y comportamientos que son observables. Incorpora actitudes, creencias, pensamientos y reflexiones tal como son expresadas por ellos mismos y no como uno lo describe. Cook y Reichart (citado por meza), consideran entre los métodos cualitativos a la etnografía, los estudios de caso, las entrevistas a profundidad, las observaciones participativas y la investigación acción.
Puesto que en mucho tiempo se ha considerado ambos enfoques opuestos, el cuantitativo como rígido y el cualitativo como especulativo, en el momento de su aplicación ha dificultado la escogencia por uno de ellos. En la actualidad cabe la posibilidad de integrar ambos enfoques, por medio de un modelo denominado por Hernández Sampieri como multimodal, cuyo fin es de superar las limitaciones y así lograr la profundidad, comprensión y precisión que permita otorgarle validez y confiabilidad a los datos. Este proceso integrador seria: 1. Utilizar técnicas cualitativas para comprender en su totalidad las cualidades de un fenómeno logrando una visión más amplia en los aspectos globales del mismo. 2. Refinar preguntas de investigación. 3. Formular hipótesis. 4. Recoleccionar datos utilizando el enfoque cualitativo para profundizar en el conocimiento de este y el cuantitativo para lograr precisión en los datos. El empleo de ambos procedimientos en una investigación, probablemente podría ayudar a corregir los sesgos propios de cada método.
Concepto personal
En mi opinión el problema surge en la elección y aceptación del método adecuado, puesto que ambos procedimientos parten de investigaciones científicas, lo que ha generado cierta dificultad al decidir cual aplicar puesto que estos difieren. El enfoque cuantitativo al permitir examinar los datos de manera numérica, lo contrario del cualitativo que trata de profundizar e intuir utilizando técnicas de observación, entrevistas, entre otras. Pero si analizamos bien nos podemos dar cuenta que el enfoque cualitativo no excluye al enfoque cuantitativo y viceversa, ambos estudios demandan actividades tanto como cualitativas como cuantitativas. Porque al investigar empezamos con preguntas para encontrar expresiones que podrían servir mas tarde como hipótesis de estudios cuantitativos. Un ejemplo claro de esto es que al realizar una encuesta se podría preguntar: 1. ¿Usted fuma? Si_____ No_____ 2. ¿A que edad empezó usted a fumar? _______ Como podemos observar es una mezcla de los dos enfoques, lo que demuestra que al combinar de manera adecuada ambos métodos se podría lograr efectividad en las metas determinadas.
RUTH RICO TOLEDO. Cod: 2008224054
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