Análisis Literario I.
Pre-Es Pre -Estru truct ctura ura:: 1. Título Tí tulo de la Obra:
“Metamorfosis” 2. Relación Rel ación existente entre la ia!en " el título:
La imag imagen en de la obra obra se relac elacio iona na much mucho o co con n el titu titulo lo,, pues pues podemos ver a una persona convertida en mosca, pasando por una metam metamor orfo fosi sis, s, poco poco a poco poco su apar aparie ienc ncia ia va ca camb mbia iand ndo o y las las personas empiezan a evitarlo por su apariencia. #. Inter$retación Inter$re tación del $rólo!o:
El prólogo nos habla sobre el objetivo principal del libro fomentar la lect lectur ura a de obra obrass de la lite litera ratu tura ra peru peruan ana, a, lati latino noam amer eric ican ana a y universal. !ara ello Mg. "ladys #lores $eredia dise%o una nueva metod metodolo olog&a g&a en el libr libro o para para ince incent ntiv ivar ar el plac placer er de la lectu lectura ra,, ampliando las actividades del poste'to para el mejor entendimiento de los lectores. %. &io!ra'ía &io!r a'ía del Autor: Autor :
#ranz (af)a nació en !raga, *hecoslova+uia -/ 0 -1234. 5u padre comerciante y severo e'igente, despreciaba a su hijo por+ue era d6bil y enfermizo, esta situación e'plica su car7cter t&mido y retra&do y el co comp mple lejo jo de infer inferio iorid ridad ad +ue +ue siemp siempre re padec padec&a &a (a (af) f)a. a. !ero ero escr escrit itor or en Le Leng ngua ua alema alemana na,, estu estudi dió ó 8ere 8erech cho o y trab trabaj ajó ó en una una *ompa%&a de 5eguros, empleo +ue comparte con su casi maniaca actividad de escritor. (af)a e'teriorizó un car7cter inseguro desde pe+ pe+ue% ue%o, busca uscaba ba des deses espe pera rada dame ment nte e la so sole leda dad, d, pues pues era era enfermizo y se cre&a despreciado por su debilidad f&sica 5u salud se +uebran +uebranta ta 9n -1:;, -1:;, evidenc evidencian iando do un cuadr cuadro o de tuberc tuberculos ulosis is en -1-<= sin embargo, en -1:>, logró graduarse en Leyes en la ?. de !raga y en -1-> escribe escribe su mejor obra La Metamorfosis. Metamorfosis. @ pesar de todo a+u& en !raga, (af)a siempre tuvo la sensación de ser un e'tranjero, puesto +ue no se integraba a la población checa, en razón de +ue su idioma era el alem7n y a causa de su raza y religi rel igión. ón. Aambi6n ambi6n por esta esta 6poca, 6poca, e'pre e'presa sa su descon desconten tento to en el trabajo y su temor al padre dominante, incapaz de comprender a un serr tan se tan sens ensible ible co como mo 6l. 6l. B (af) af)a, co como mo much muchos os es escr crit itor ores es contemp contempor7 or7neo neos, s, no partic participar iparon on de 9*orri 9*orrient entes es o Escue Escuelas las99 en especial, pero se le liga al E'presionismo por haber tratado el tema
del conCicto entre padres e hijos en 9La *arta al padre9, tema sustantivo del E'presionismo4 y tambi6n se le relaciona al !ree'istencialismo por tratar el eterno problema de la condición humana y plantear, con estremecedora anticipación a 5astre, los caracteres m7s tr7gicos de nuestro tiempo. @ partir de -1-, es un trashumante Dive en !raga, 5urau, 5chiessen, erl&n, y Fnalmente en el sanatorio de (ierling, donde fallece. (. Producción Literaria: ♦
Relatos:
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)o*elas:++
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9La condena9 9La metamorfosis9 “En la colonia penitenciaria9
9El !roceso9 9El castillo9 9@m6rica9
E$istolario:
9*artas al padre9 9*artas a Milena9 9*artas a #elice9
BB Gncompletas y publicadas despu6s de la muerte del autor.
II.
,urante la Lectura:
1. Literatura Literal del Análisis: 1.1.
ecos Princi$ales: ♦
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1.2.
"regorio 5amsa tiene un cambio psicológico en el cual se transforma de un humano a un insecto. 8ebido a esto 5amsa es despedido de su trabajo "regorio se oculta bajo un sof7 o tap7ndose con una s7bana. "rete entra dos veces al d&a para despejarle el cuarto y a llevarle comida su hermano. El se%or 5amsa lo rechaza, lo margina y siente vergHenza de su hijo. El se%or 5amsa proh&be a su esposa +ue vea a su hijo. 5u padre al ver +ue ha salido de su cuarto comienza a lanzarle manzanas, una de ellas le provoca una grave herida. *omienza a bajar los ahorros de la familia @rriendan tres habitaciones. "regorio escucha la mIsica de su hermana y baja al comedor donde es visto por los hu6spedes. Esa noche "regorio muere por causa de los pocos cuidados +ue hab&an tenido para con 6l. Los padres y la hermana salen a dar un paseo donde deciden +ue todas sus esperanzas las enfocar&an en "reta. Persona/es: 1.2.1. Persona/es Princi$ales:
Gregorio Samsa:
"regorio es el protagonista de la historia, tiene unos 2/ a%os. Arabaja como viajante de comercio para mantener a su hermana y a sus padres. 5e despierta una noche como un gran coleóptero. Aras la metamorfosis, "regorio se encuentra incapacitado para trabajar. Esto obligar7 a su padre a trabajar de nuevo. "regorio sufrir7 la incomprensión por parte de toda su familia, +ue poco a poco ir7n despreci7ndolo m7s e intentando verle como a un insecto y no como a su hijo.
Grete Samsa:
"rete es la hija pe+ue%a de la familia, tiene unos -< a%os, se convierte en la cuidadora de "regorio desde +ue 6ste se convierte en insecto. @l principio "rete y "regorio ten&an una relación muy &ntima pero ir7 cambiando paulatinamente. "rete al principio se ofrece voluntaria para alimentarle y limpiarle la habitación, pero cada d&a se despreocupa m7s por 6l. Ella toca el viol&n y parece tener cualidades como para ir al conservatorio musical, un sue%o +ue secretamente "regorio +uer&a hacerle cumplir. !ara aumentar los ingresos de la familia, "rete empieza a trabajar como dependienta en una tienda.
Señor Samsa:
Es el padre de "regorio. *ontrajo hace a%os una deuda con el jefe actual de "regorio, por ello, "regorio tiene +ue trabajar y planea saldar la deuda en ; a%os. *uando "regorio se transforma, las circunstancias obligan a su padre a cambiar su caracter perezoso y vago y buscar un trabajo para mantener a la familia.
Señora Samsa:
La se%ora 5amsa es la madre de "regorio. @l principio de transformación aun+ue +uiere entrar en su habitación. En ella se crea un conCicto interno, una suerte de lucha entre la repulsión +ue le produce el bicho y su instinto materno.
1.2.2. Persona/es 0ecundarios:
Tres huéspedes:
8ebido a la necesidad de dinero de la familia tras la transformación de "regorio, deciden al+uilar un cuarto a tres in+uilinos. 5on los tres de un car7cter serio e in+uisitivo.
Apoderado:
*uando comprueba +ue "regorio no ha tomado el tren +ue le deber&a llevar a otra ciudad a trabajar, acude a casa de este, entrando casi hasta su habitación sin ningIn tipo de respeto por su intimidad. Jeprime a "regorio llam7ndole irresponsable por no haber salido a trabajar y le llama vago por el poco rendimiento +ue, segIn 6l, est7 teniendo. *uando "regorio sale de su habitación, el apoderado se asusta y de una manera muy cómica sale disparado de la casa por las escaleras.
Criadas:
La primera no tiene mucha importancia, siempre se +ueda en la cocina. La segunda, en cambio, suele entrar en la habitación de "regorio para insultarle como bicho, burlarse de 6l. 1.#.
Escenarios:
El comedor @+u& come la familia y es el lugar dónde hablan de los acontecimientos por los +ue est7n pasando debido a su mala situación económica. La habitación de "regorio Kste es el lugar donde "regorio pasa la mayor parte de su tiempo despu6s de su transformación la cual tiene una ventana donde se +ueda viendo por largos periodos de tiempo y tambi6n un sillón donde se esconde cuando se siente apenado.
1.%.
Línea del Tie$o:
1.(.
Introducción:
La principal acción del inicio es cuando "regorio se despierta y se da cuenta de +ue es un insecto y tambi6n va con +ue 6l se debe acostumbrar a su nuevo estado f&sico. 1..
)udo:
La principal acción del desarrollo es cuando la madre y la hermana sacan unos muebles de la habitación de "regorio, la madre al ver a "regorio se desmaya y su pap7 se asustó un poco. 1..
,esenlace:
El desenlace de la historia es cuando se muere "regorio y la familia piensa en un nuevo futuro.
2. Lectura Literal de la 0íntesis: 2.1.
Resuen:
@l despertar "regorio 5amsa, una ma%ana tras un sue%o intran+uilo, se encontró en su cama convertido en un monstruoso insecto. "regorio ve su abombado vientre oscuro, sus patas y su caparazón, el los acepta con pasmosa imperturbabilidad= acept7ndolo con toda naturalidad, esperando +ue todo regresara a la normalidad por+ue el solo cre&a +ue era un sue%o. "regorio intenta seguir durmiendo y olvidarse de todo= pero no fue as&, comprueba +ue no puede voltearse sobre el lado derecho y al tran+uilizarse se pone a reCe'ionar sobre su trabajo. Entonces su madre toca la puerta preocupada, por su tardanza, entonces "regorio contesta con una voz deforme y pugna por incorporarse. El padre de "regorio estaba in+uieto, en eso llega el empleado principal de su compa%&a y pregunta por "regorio y 6l le responde desde el otro lado de la puerta. 5u hermana "rete se sent&a preocupada y present&a algo anormal en su hermano. 8espu6s de varios intentos "regorio logra abrir la puerta y su presencia asusta al visitante +ue huye despavorido y gritando, su mam7 se desmaya y su pap7 retrocede poco a poco ense%7ndole su pu%o, +uien logra hacerle retornar al insecto a su habitación. @l anochecer "regorio se despierta y se da cuenta +ue hab&a cambiado sus preferencias en las comidas, luego se instaló debajo de su sof7. 8esde ese d&a solo su hermana "rete se preocupaba por 6l= en vez de leche le daba comidas descompuestas pero no lograba dominar la repugnancia y el susto +ue le produc&a su hermano el insecto. 5u familia en esos momentos enfrentaba problemas económicos por+ue "regorio era el Inico miembro de la familia +ue manten&an en su hogar. 5u padre envejec&a, su madre enferma de asma y su hermana ten&a -< a%os. 8espu6s de dos semanas su madre y hermana ingresan a su cuarto para ambientarlo de acuerdo a su nueva condición de "regorio pero 6l cree +ue no soportara ese ambiente por mucho tiempo. ?n d&a cuando el padre ve a "regorio fuera del cuarto, le hace retroceder arroj7ndole manzanas= una de las manzanas se incrusta en su espalda de "regorio y le produce una herida +ue le debilita poco a poco al no sanarse. *uando llega el d&a en +ue su hermana ya no se ocupar&a m7s de 6l, sólo lo har&a una asistenta= "regorio se amargaba y se escondió debajo del sof7 pues estaba consiente +ue su familia ya no lo +uer&a. La familia decide alojar nuevos hu6spedes en la casa para solventar de esta manera sus diFcultades económicas. ?n d&a celebraron una cena en su casa, llegaron / hu6spedes y se celebró una gran cena, "rete empezó a tocar los acordes del viol&n, "regorio maravillado y conmovido por la mIsica abandona su escondite y llega hasta donde la familia se reun&a. "regorio alterna la preocupación por su familia, y un d&a +ue se dejan la puerta abierta, es atra&do por la mIsica de su hermana, y lentamente entra en el comedor. Kl imagina
dici6ndole a "rete sus planes de enviarla al conservatorio para estudiar viol&n. Los hu6spedes al verlo se niegan a pagar la renta +ue deben, e incluso amenazan con demandar a la familia de acogida, mientras +ue 6l se +ueda all&. La familia toma la decisión de terminar con 6l para poder poner Fn a su sufrimiento. !or suerte o por desgracia, "regorio fallece por causa de su infección y no es necesario +ue tengan +ue matarlo. @l d&a siguiente la sirvienta lo encuentra muerto y se lo comunica a la familia. Ellos sinti6ndose tristes, pero aliviados se van de ah& y deciden cambiarse de casa e iniciar una nueva vida. 2.2.
Tea:
El miedo a lo desconocido o e'tra%o. El mal trato a las personas +ue la sociedad margina. El terror de la sociedad a un hombre envuelto en sus problemas y sufrimientos. El abandono. El poder donde los m7s fuertes se imponen sobre los d6biles. #. Lectura In'erencial: #.1.
Párra'o i$ortante:
“La carencia de toda relación humana inmediata.” “!or+ue de una ma%ana a otra se despierta convertido en un insecto y con el pasar del tiempo hace +ue se sienta menos humano distanci7ndose m7s con toda la gente +ue lo rodea.” #.2.
3ensa/e del Texto:
$ay +ue saber manejar nuestros conCictos por+ue si no lo sabes manejar, +uedas en la monoton&a y en la depresión y eso te lleva a una muerte psicológica +ue muchas veces es peor +ue una muerte f&sica. 5er capaces de resolver nuestros problemas en cual+uier ocasión intentando sobresalir sin conformarnos con algo. La apariencia no lo es todo, solo importa la persona por cómo es su esencia4, pues eso perdura para siempre y la apariencia se desgasta con el tiempo.
III.
,es$u4s de la Lectura: 1. Recursos Literarios:
Met7fora, Ep&teto, $ip6rbaton, $ip6rbole.
2. ,i5cultades encontradas $ara co$render el texto:
?n poco confuso al inicio pero con ayuda del prete'to es f7cil su entendimiento. #. In'oración A$ortada $ara entender el texto:
5olo el prete'to y el poste'to del libro por+ue presenta actividades +ue ayudan a entenderlo mejor.
