Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNAD - Vicerrectoría Vicerrectorí a Académica y de Investigación Investigaci ón - VIACI Escuela: Escuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades. Programa: Psicología Curso: Personalidad Código: 403004
Anexo
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Ficha de Análisis de Caso Trabajo Colaborativo Fases 5-7
Por favor copie y pegue el caso que el grupo eligió en el anterior trabajo (Trabajo 2) con todos los elementos correspondientes a historia de vida, recuerde mejorar la versión de acuerdo a la realimentación realizada por su tutor en la evaluación de las fases 1-4, es importante contextualizar al grupo y al tutor sobre el caso con el cual se trabajará el análisis correspondiente. (Un miembro del grupo debe publicar el caso en el foro NO lo entreguen en un archivo adjunto). adjunto).
FORMATO - HISTORIA DE VIDA NOMBRE: HELBERT HELBERT ORTIZ QUINTERO_________ QUINTERO________________ ______________ ______________ _______________ _______________ _____________ ______ EDAD: ___37 AÑOS____
LUGAR Y FECHA DE NACIMIENTO: ___BOGOTA D.C.____
NIVEL EDUCATIVO: EDUCATIVO: _PROFESIONAL_OCUPACION:_A _PROFESIONAL_OCUPACION:_ABOGADO BOGADO ESTADO CIVIL: UNION UNION MARITAL DE HECHO FECHA DE ELABORACION: ___23 DE SEPTIEMBRE DE 2017____________________________________ Elaborado por: MARTHA ISABEL MORALES PAEZ_________________ Código__33365997____________
PARTE: CONTEXTO FAMILIAR . Describa el contexto familiar de la familia de origen y/o el núcleo familiar de 1. I. referencia (actual). Identifique características de personalidad de los padres.
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El citado ciudadano refiere que sus padres son del Eje Cafetero, más exactamente de Chinchina-Caldas; su señora madre tiene en la actualidad 76 años de edad y padece de Alzhaimer; indica que según le indicaba su señora madre cuando tenía uso de razón, ella tenía una familia bastante extensa, compuesta por 12 hermanos, dentro de los cuales eran 7 mujeres y 5 hombres; manifiesta que su señora madre fue criada en el capo y desde muy pequeña era muy controlada por sus padres, llegando al punto que no le permitían tener novio e inventaban situaciones en las cuales según ellos para no permitir que se les acercaran hombres inventaban que con un beso podrían quedar embarazadas; indica el entrevistado que su señora madre le indicaba que en la finca donde vivian, las mujeres eran las encargadas de los quehaceres del hogar, de cocinar y atender a sus padres; que las mayores eran las que iban cuidando a cada uno de los hermanitos que iban naciendo, teniendo en cuenta que los menores iban naciendo cada año, es decir, su señora madre (Abuela del entrevistado) durante la dieta quedaba nuevamente embarazada. Comentó el entrevistado que su señora madre era sometida a castigos bastantes fuertes cuando no cumplían con las ordenes que su padre (Abuelo del entrevistado), tanto así que las castigaban con azotes. De la misma manera indicó que su señora madre conoció a su padre según ella durante visitas que este hacia a la finca donde vivían y que ella decidió casarse con el teniendo en cuenta que se quería ir de su casa como fuera, hombre al cual durante el tiempo logró conocer y enamorarse, llegando a procrear cuatro hijos. Comentó que su padre se separó de su madre cuando él tenía apenas un año de edad, quedando su señora progenitora a cargo de cuatro hombres, uno de 11, 10, 1 y recién nacido. Comento que durante todo el tiempo su señora madre fue la encargada del cuidado de sus cuatro hijos, era quien se encargaba de estar pendiente de sus fechas especiales, recreación y colegio, mujer que jamás consiguió otro hombre por dedicarle toda su vida a sus hijos. Comentó que hace ocho años empezó a evidenciarse el problema mental que a la fecha la aqueja, enfermedad que durante el tiempo ha venido desmejorándola de manera considerable, estando a la fecha en un estado mental en el cual ya perdió el habla, la memoria hacia sus parientes cercanos acordándose únicamente de sus cuatro hijos a quienes apenas ve sonríe y se le ve feliz. Comentó que su señor padre es una persona que siempre le toco duro en la vida ya que provenía de una familia humilde de caldas, persona que toda la vida ha trabajado duro, le toco trabajar como conductor de bus y a la fecha se encuentra pensionado por el estado, ya que hizo parte de la policía nacional. Indicó el entrevistado que su señor padre siempre se caracterizó por ser una persona muy dura de corazón, desprendido de su hogar y sus hijos, ciudadano que solo se encargaba de enviar lo referente al dinero para la manutención de sus hijos sin acordarse de las fechas especiales de los mismos. Comentó que su señor padre en la actualidad tiene 65 años de edad y vive solo, con quien casi no tiene contacto teniendo en cuenta que durante sus años jamás se acercó como un verdadero padre con sus hijos, hecho por el cual sus hijos no son tan apegados a él.
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II.PARTE: CONTEXTO BIOLÓGICO . En este apartado describa: el desarrollo biológico del sujeto como es la historia referente al desarrollo motriz, estado de salud en la infancia y la adolescencia, estado de salud en la adultez. Descripción física del sujeto. Antecedentes de enfermedad física y mental en la familia. Comentó el entrevistado que su desarrollo como niño siempre fue óptimo máxime que sus hermanos mayores y en especial su madre siempre estuvieron muy al tanto de él en todo; comentó que desde la infancia siempre se ha caracterizado por ser una persona ordenada, estudiosa, de buenos hábitos en el hogar y en su colegio, valores inculcados por su progenitora y sus hermanos, quienes según indica siempre le exigieron de manera considerable el buen comportamiento y su rectitud en el actuar. Se trata de un hombre de 37 años de contextura gruesa, cabello corto, ojos redondos color miel, nariz recta, cuello grueso, de aproximadamente 1.70 de estatura, oriundo de la ciudad de Bogotá, de tez blanca. No tiene ningún antecedente de enfermedad física ni mental, pero en su familia si tiene como antecedente cercano la enfermedad que aqueja a su progenitora, la cual según indica el entrevistado se trata de una demencia mixta según le han indicado los médicos tratantes de su progenitora, enfermedad mental que le han indicado consiste en alzhéimer asociado con episodios de ansiedad, la cual viene siendo tratada con medicamentos sin que se espere una mejora, ya que se trata de una enfermedad degenerativa.
III. PARTE: CONTEXTO EDUCATIVO . En este apartado describir la historia de aprendizaje del individuo, desde los primeros años hasta la actualidad, logros y dificultades académicas. Comenta el entrevistado que durante su aprendizaje de primaria y bachillerato siempre se caracterizó por ser uno de los mejores estudiantes en el aula, joven disciplinado y muy inteligente, quien se caracterizaba en las asignaturas de filosofía, matemáticas, trigonometría, cálculo y química, tanto asi que era designado como monitor por sus docentes. Indicó que una vez culmino sus estudios de bachillerato, se inició como servidor público en una entidad de seguridad del país, entidad en la cual tuvo que prepararse física y académicamente durante un año en una escuela de formación; comento que al transcurrir aproximadamente siete años de estar ejerciendo su actividad como servidor público, con su esfuerzo logó empezar a estudiar derecho en el año 2008, fecha desde la cual inicio sus estudios profesionales costeados por el mismo y con la ayuda de su esposa, logrando
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terminar las materias del pensum académico en el año 2012, lográndose graduar como abogado en el mes de septiembre del año 2014, una vez culminó con los módulos de inglés, los preparatorios de su carrera y su año de judicatura, los cuales eran requisitos para poder adquirir el título profesional de abogado y de esta manera poder acceder a su tarjeta profesional. Indicó que una vez se graduó siguió con su actividad laboral en la entidad en la que trabaja y para el mes de Febrero del año 2016, optó por iniciar sus estudios de posgrado en derecho penal y ciencias forenses, etapa educativa que culmino con éxito en el mes de Diciembre de esa misma anualidad, lográndose graduar en el mes de Abril del año 2017, ya que fue la época de grados en la universidad en la cual estudio su pregrado y posgrado, estudios que de la misma manera financió con su esfuerzo personal. Por último indicó que al seguirse preparando de la manera en que lo ha hecho, quiere seguir alcanzando más logros a nivel académico, ya que es una persona a la cual le gusta aprender constantemente sobre todos aquellos aspectos en los cuales convergen cada uno de los temas que ha logrado profundizar a través de su estudio y su trabajo.
IV.PARTE: CONTEXTO SOCIO- EMOCIONAL . En este apartado describir los vínculos que el sujeto ha tenido en las diferentes etapas de la vida. Relación con padres, hermanos, otros familiares significativos, amigos, parejas, hijos. Indicó que durante su infancia y adolescencia estuvo siempre muy unido a su progenitora y sus dos hermanos mayores, al igual que a su hermano menor, con el cual se crio durante toda su infancia. Manifestó que durante esta etapa recibió mucho amor y apoyo maternal al igual que el apoyo que siempre le brindaron sus hermanos tanto en el aspecto económico como en el de aprendizaje de vida, ya que fueron los que siempre estuvieron al tanto de s desempeño académico, de su comportamiento en el entorno social en el que vivía y en el hogar, personas que siempre le infundieron el respeto por sus padres y por el mismo. Señalo que la relación de su padre fue muy distante, ya que el mismo nunca se preocupó por compartir con el momentos de felicidad, de cumpleaños, de paseos, de juegos, de consejos, ya que era una persona que siempre trabajaba en pueblos y a su vez una persona que poco le gusta exteriorizar sus sentimientos, quien única y exclusivamente se encargó siempre de enviar a través de sus hermanos o madre el dinero para el pago de su ruta y del colegio, dinero que era muy poco para todas las necesidades que su señora madre tenía que suplir.
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Comentó que dentro de sus familiares en la infancia siempre tuvo unos primos a los cuales le gustaba visitar, ya que eran los que lo llevaban a jugar maquinas, a pasear, a reír y a hacer cosas que todo niño quería hacer, actividades que siempre compartía junto a su hermanito menor. Indicó que la relación con sus demás familiares siempre fue buena durante su niñez, pero que el contacto como hasta ahora siempre ha sido poco ya que residían en un lugar bastante alejado del lugar donde vivía su familia extensa. Con relación a sus parejas durante la su adolescencia y su adultez, indicó que siempre ha sido un hombre de pocas mujeres, parejas con las cuales compartió durante su adolescencia cosas en las cuales él se entregaba mucho, ya que le encantaba que estuvieran pendientes de él y le demostraran mucho amor. Indico que en la actualidad convive con una mujer hace 17 años, mujer con la cual han pasado un sinfín de cosas y situaciones positivas que han llevado a que el se enamore cada día mas de ella, como también cosas negativas que para él han ayudado a reconocer errores y virtudes en sí mismo, que le han ayudado a madurar y a ver las cosas desde otra perspectiva de vida, siempre con fines positivos para el fortalecimiento de su relación de pareja y como persona. Indicó que su relación sentimental es muy valiosa para él y que le encanta que su señora esposa sea esa mujer que está siempre pendiente de sus cosas, esa mujer que lo apoya incondicionalmente en sus momentos de dificultad y de alegría, de sus triunfos y fracasos, indicando que más aun como esa mujer que lo entiende y lo comprende en algunos aspectos de su vida. Señaló que esa mujer de la cual habla, le regalo hace nueve años un hermoso hijo, niño del cual siempre ha estado muy pendiente ya que lo ama con todo su corazón y del cual se siente orgulloso ya que es un niño muy inteligente, educado, caballero y juicioso, con el cual trata de compartir instantes y momentos en los cuales disfruta de su descanso, ya que continuamente su trabajo le exige que tenga que abandonar la ciudad y estar separado de sus seres queridos. Por último indicó que teniendo en cuenta la enfermedad de su progenitora, junto con sus hermanos hace aproximadamente cinco años cuida de ella cada mes, cuidado que ejerce los fines de semana teniendo en cuenta que pagan a una señora para que se las cuide entre semana y ellos de manera rotativa al ser cuatro, distribuyen los mismos para que el cuidado de su progenitora sea equitativo. Señalo que con su familia extensa (primos, tios, abuela) trata en lo posible de visitarlos cada mes o cada mes y medio, personas con quienes de la misma manera comparte ratos agradables.
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V. PARTE: CONTEXTO SOCIO-CULTURAL . En este apartado describir el contexto social y cultural en el que se desarrolla el sujeto, creencias religiosas, contexto regional, pautas de crianza (con creencias fue criado el sujeto). Señala el entrevistado que el contexto social y cultural en el cual se desarrolla es con la comunidad en general, ya que señala hace parte de un grupo de investigación especial que de manera articulada con la fiscalía coadyuvan para sacar adelante casos relacionados con el delito de Trata de Personas Transnacional, en el cual se ve enfrentado a historias y versiones de los hechos en los cuales las víctimas de estos delitos le relatan las circunstancias de tiempo, modo y lugar que conllevaron a su captación y posterior traslado, como también a las experiencias adquiridas antes y después de su explotación sexual, situaciones que lo llevan a adentrarse en cada una de estas víctimas, a sus familias, como también a empezar a identificar el perfil criminal de cada uno de los responsables de estos vejámenes. Comenta que durante toda su vida ha tenido que tener contacto con víctimas y victimarios debido a su labor como investigador, razón por la cual su contacto es permanente y cotidiano con fiscales también, situaciones que lo llevan a aprovechar al máximo sus tiempos de descanso para rodearse de sus compañeros de estudio y su familia. Señala que como creencia religiosa desde su infancia ha sido influenciado por la creencia en Dios, en la religión católica, religión que también lleva de la mano con la cristiana, ya que le gusta visitar la iglesia del G12 en la ciudad de Bogotá, según indica él porque lo llena de paz y alivio las alabanzas y las predicas que comparten en las reuniones a la cuales ha tenido la posibilidad de asistir, indicando que se ha sentido bendecido por muchas cosas que le ha regalado dios durante el transcurso de su vida. Señaló que acostumbra a relacionarse con ciudadanos que residen en las diferentes regiones del país, situación que le ha llevado a comprender muchas creencias, costumbres, comportamientos, y demás situaciones que alimentan su conocimiento frente a las diferentes actitudes que los seres humanos toman dependiendo de su situación social, económica y familiar.
VI. PARTE: CARÁCTER Y TEMPERAMENTO . 1. Identifique qué temperamento ha heredado de uno de los dos padres, explique. 2. Describa e Identifique las características de personalidad más importantes en el individuo (utilice como descriptores los correspondientes a los 16 factores de Personalidad de Cattell- Revise la tabla de resumen al final de este documento.)
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1. Herede de mi madre la humildad y las ganas de ayudar a las personas sin esperar una retribución, pero también herede el mal genio cuando veo que algo no es justo. 1. Es afable, es decir, es una persona cálida, generosa y atenta con las personas que requieren de su colaboración. En lo relacionado con la sensibilidad indica que es una persona un poco sensible a la cual le afecta en algunas ocasiones situaciones que perjudican a las personas que lo rodean. Frente al factor atrevimiento el entrevistado indico ser un poco tímido en sus relaciones interpersonales, situación que supera una vez puede desarrollar una charla con ellos. Frente al factor privacidad indicó ser una persona muy cerrada inicialmente que poco confía en las personas que acaba de conocer.
VII. PARTE: EVENTOS VITALES . Identifique y describa los eventos más importantes que han marcado una experiencia psicológica vital. Indica el entrevistado que la separación que tuvo con su conyugue durante aproximadamente dos años fue algo que lo marco mucho ya que tuvo que estar separado de su hijo, que el no poder compartir unos años de su crecimiento le llego a generar frustraciones frente a él. Que con relación a su esposa lo marcó el hecho de comprender situaciones que lo estuvieron marcando durante su ausencia, tanto así que aprendió el gran valor de ella en un hogar. De la misma manera indicó que esta experiencia le ayudo para saber quiénes eran sus verdaderos amigos y para aprender a distinguir a las personas que verdaderamente lo amaban y lo apoyaban, ya que fue una situación en la cual estuvo un poco distante de la realidad de la vida.
VIII. PARTA: MOTIVO DE CONSULTA . Si el sujeto tuviera la posibilidad de asistir a una consulta psicológica ¿cuál sería su motivo de consulta? Explique con suficiencia este motivo de consulta psicológica. Indicó el entrevistado que si tuviera la posibilidad de asistir a una consulta psicológica el motivo de la misma seria el afianzar su autoestima, ya que en algunas oportunidades siente que su pasado ha afectado un poco este aspecto en su vida personal, factor que el entrevistado considera super importante para continuar con tantos logros que quiere alcanzar en su vida y para continuar siendo feliz junto a su familia.
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FICHA DE ANALISIS DEL CASO Fases 5-7 Caso Grupo (Diligencie el #del grupo) –
DATOS DE IDENTIFICACIÓN DE LA CONSULTANTE Nombre y Apellidos de la consultante: HERBERTE ORTIZ QUINTERO Lugar y Fecha de nacimiento: BOGOTA D.C
Edad: 37 años
PROCESO PSICOLÓGICO (Identifique según la historia de Vida) Factores Biológico
Factores Individuales
No tiene ningún antecedente de Helbert es un hombre 37 años de edad es enfermedad física ni mental, pero en su trabajador, muy familiar, generoso, atento, familia si tiene como antecedente cercano justo, humilde, exitoso, una persona muy la enfermedad que aqueja a su progenitora, sensible, le gusta superarse, estudioso, la cual según indica el entrevistado se trata tiene buenos hábitos, rectitud en su actuar, de una demencia mixta según le han disciplinado, inteligente, ordenado. indicado los médicos tratantes de su Es tímido en relaciones interpersonales progenitora, enfermedad mental que le han hasta que tiene un vínculo con la persona, indicado consiste en alzhéimer asociado con episodios de ansiedad. Baja autoestima Relación con el padre muy distante no hay comunicación.
Factores Socio-Culturales
Helbert es católico-cristiano, es una persona que fue criado por su madre, el menor de 4 hermanos trabaja para la comunidad en general investigando casos de trata de personas. No tiene relación con su padre. Padres separados. Lo crio su madre
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TEORIAS EXPLICATIVAS (Por favor explique a la luz de las diferentes perspectivas teóricas estudiadas en la Unidad el desarrollo de la personalidad del consultante tomando en cuenta la historia de Vida Elija dos teorías Neo psicoanalíticas, una teoría del aprendizaje, una teoría biologicista, una teoría de los rasgos, una teoría cognitiva y una teoría humanista para desarrollar este punto recuerde debe ser suficiente su explicación y análisis. Perspectiva Neo psicoanalista 1. Nombre del Autor elegido:__ Erick Erickson ___________ Análisis: Según este actor, el ciclo vital es un ciclo de confrontamiento continuo desde el nacimiento a la senectud, que atraviesa por varias etapas, en cada etapa el hombre se enfrenta a lo que Erikson llama crisis o conflictos que podrán a prueba su grado de madurez para enfrentar y superar los problemas propios de cada una de las etapas de su vida. En la fase incipiente de la infancia temprana el niño dará muestra de su desarrollo psicosocial. En cada etapa del desarrollo la experiencia de los niños y los conflictos superados satisfactoriamente influye en las etapas ulteriores. Por otra parte la experiencia en cada etapa de tener relaciones significativas con personas o familiares cercanos le permiten enfrentar con firmeza los conflictos. 1- Confianza- desconfianza: En este estadio podemos observar como Helbert crea ese vínculo con la madre y es quien establece la confianza, son los primeros cuidados que le da la madre y esto hace que fortalezca su confianza para las siguientes etapas. 2- Autonomía vs vergüenza y duda: 18 meses hasta 3 años, Helbert tiene un desarrollo cognitivo y muscular normal tiene un buen manejo de esfínteres, tiene un desarrollo mental y varias destrezas motoras todo esto apoyado por su madre y hermanos. En este estadio es cuando se define la figura paterna y sentirse aceptado por el padre pero en el caso de Helbert no hay esa aceptación por parte de el hacia el padre ya que no está en su círculo familiar, pero si esta la figura de su madre y hermanos, 3- Iniciativa vs culpa: Este estadio se da de los 3 a los 5 años y la figura más relevante es la familia. Los niños comienzan a desarrollarse rápidamente tanto física como intelectualmente, comienza a tener interés por relacionarse con otros niños. En esta etapa Helbert fue motivado por su madre y hermanos y unos familiares donde se la pasaba muy bien desarrollándose creativamente pero era un poco tímido en la escuela para hacer amigos.
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4- Laboriosidad vs inferioridad: En esta etapa es donde comienzan a desarrollar su propia identidad basándose en el resultado de sus experiencias. En el caso de Helbert su madre, hermanos y familiares siempre influyeron en que fuera un niño juicioso, estudioso, recto, disciplinado etc., donde esto genero en el una conducta de competencia con el mismo y con su grupo de amigos siempre siendo el mejor de clase. Podemos notar que Helbert necesito de la motivación de su padre y esto pudo tener lugar a la comparación de que los demás niños tuvieran padre y el no y producir inseguridad en el. 5- Búsqueda de la identidad vs confusión de identidad: Como ya sabe entre los once y los 18 años de edad ocurre la etapa de transición entre la niñez y la adultez, conocida como la adolescencia en esta etapa la crisis ocurre en términos de identificación del adolescente consigo mismo,. Helbert en esta etapa conserva los modelos su niñez y están sujetos a impulsos biológicos, aptitudes y la adquisición de nuevas destrezas y nuevas oportunidades que le puede dar la sociedad, tiene un “YO” definido, es un chico
normal, tiene amigos, tiene una buena aceptación en la sociedad y en su grupo de amigos, se adapta a la sociedad fácil mente, en esta etapa el cuenta que era muy tímido con las chicas y tuvo pocas relaciones pero fue un hombre de pocas mujeres. Helbert tiene una buena identificación consigo mismo. 6- Intimidad frente vs aislamiento: Esta estadio suele darse entre los 21 y 40 años de edad, la forma de relacionarse cambia, Helbert tiene un identidad ya estable y tiene el yo muy seguro para establecer relaciones con otras personas como lo es su familia, amigos y sociedad, su fuerza más grande es el amor por su familia esposa e hijo; en esta etapa Helbert adora a su esposa con la cual han pasado un sinfín de cosas y situaciones positivas que han llevado a que el se enamore cada día mas de ella, como también cosas negativas que para él han ayudado a reconocer errores y virtudes en sí mismo, que le han ayudado a madurar y a ver las cosas desde otra perspectiva de vida, siempre con fines positivos para el fortalecimiento de su relación de pareja y como persona. Siempre queriendo mejorar para su familia y para su mismo. Perspectiva Neo psicoanalista 2. Nombre del Autor elegido:_ ALFRED ADLER___________ Análisis: Alfred Adler plantea la teoría de la personalidad en un sistema de la psicología individual, se centra en la seguridad del ser humano, en su conciencia y sus fuerzas sociales. Según Adler todos nacemos con un sentimiento de inferioridad, causado porque al nacer somos indefensos y dependemos de otros; este sentimiento nos motiva a superarnos, complementarlo con el sentimiento de superioridad o perfección, el cual es el fin último del ser humano. En la historia de vida de Helbert podemos darnos cuenta que su carácter es el estilo vida que lo diferencia de los demás, este se ha formado en sus primeros 4 o 5 años de vida como consecuencia de la relación con su madre y hermanos, Helbert adquirido unos muy buenos patrones de
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comportamiento y pensamiento y estos se trasladan a la vida adulta donde influye decisivamente en su carácter y como persona. Según Adler los aspectos básicos del entorno familiar que determinan la personalidad son los siguientes donde expondremos el caso de Helbert:
La atmósfera familiar: en ella se desarrollará el sentido de la realidad del niño; formada por las actitudes, relaciones y comportamientos que los padres tienen entre sí.
Helbert desde pequeño supo que su familia era conformada por su madre y sus hermanos, donde ellos le dieron mucho amor, teniendo unos muy buenos lazos con sus hermanos y unos primos. Pero por otro lado la ausencia de su padre y sus comportamientos llevaron a que Helbert no tenga una buena relación con su padre ya que es una persona dura de corazón y desprendido de sus hijos. Nunca fue buen padre para él y sus hermanos.
Los valores familiares: forman parte de la atmósfera familiar y son aquellos hacia los cuales los padres mantienen una creencia fuerte. El niño nunca será indiferente hacia ellos.
La madre y los hermanos mayores de Helbert siempre se preocuparon por inculcarle los mejores valores que fuera una persona respetosa siempre, hicieron de el un buen chico y esos valores hacen parte de el siendo aun mayor.
La constelación familiar: relativa al orden de nacimiento del niño, la diferencia de edad, el sexo, el tamaño de la familia,... Su posición en la constelación familiar influirá en la concepción que el niño va a tener de las relaciones sociales y sobre sus cualidades.
A pesar que Helbert es el menor de 4 hermanos, su madre y hermanos siempre hicieron lo mejor para el inculcándole buenos valores y principios, dándole la mejor educación y hicieron de el un hombre con rectitud en la vida. Ya que sus hermanos y su madre se preocupaban mucho por fuera una persona de bien para esta sociedad.
Perspectiva de Los Rasgos Nombre del Autor elegido:_ Gordon Allport ____________ Análisis: Su teoría se concentró en la psicología social, fue el primero en estudiar los rangos de la personalidad. Partió de la premisa que todos tenemos
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rasgos: dependencia, ansiedad agresividad y que siempre predomina un rasgo sobre los otros. Planteo 3 teorías:
Los cardinales: Son los que tienen influencia en los actos de una persona” persona tolerante”. Son los que domina y moldea el comportamiento de una persona.
Los rasgos cardinales en la vida de Helbert son las características innatas de su personalidad que aprendió o adopto por medio de las enseñanzas y vínculos por parte de su madre, hermanos y el desarrollo de su carácter.
Rasgos centrales: Son comunes en las personas y los podemos observar en sus comportamiento “ una persona v iolenta
Estos son los elementos básicos que conforman la mayor parte del comportamiento de Helbert siendo una persona ordenada, estudioso, teniendo buenos hábitos, valores muy afianzados, rectitud en su actuar, estudioso, disciplinado, inteligente, etc.
Rasgos secundarios: Estos son los rasgos que a veces están relacionados con las actitudes o preferencias de la persona y, a menudo aparecen sólo en ciertas situaciones o bajo circunstancias específicas , definen la complejidad de una personalidad tal como se revela en ciertas situaciones.
Un rasgo secundario de Helbert se ve en la situación cuando conoce alguien que es desconfiad hasta crea un lazo con esa persona, y de niño y adolescente otra situación era que era muy tímido para hablar con las niñas y jóvenes.
Perspectiva Biológica Nombre del Autor elegido:_JEROME KAGAN____________ Análisis: Según Kagan existe al menos cuatro temperamentos básicos: El tímido, el abierto, el optimista y el melancólico, los cuales corresponden a cuatro puatas diferentes de la actividad cerebral que configuran unas disposiciones básicas que, a la vez caracterizan la vida emocional innata. Helbert podemos decir que fue un niño abierto, optimista: Abierto: Helbert fue un niño de temperamento abierto, expansivo, cordial y sociable pero era un poco tímido con las niñas su sistema nervioso según Kagan su sistema nervioso es calibrado a un umbral superior de activación de la amígdala.
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Alegre: Helbert era un niño confiado, activo, entusiasta, confiado en si mismo se recupera fácilmente de los contratiempos.
Perspectiva Cognitiva Nombre del Autor elegido:_ Walter Mischel ____________ Análisis: Walter Mischel establece que el comportamiento de una persona está influenciado por dos factores: los atributos específicos de una determinada situación y la forma en que la persona percibe la situación. Según Mischel, existen cinco variables de la persona que contribuye a las condiciones de una situación determinada.
Competencias: nuestras aptitudes intelectuales, así como también nuestras habilidades sociales. Helbert desde niño fue un chico con muy buenas aptitudes intelectuales y ahora de adulto con muy buenas habilidades sociales por el trabajo en que se desempeña.
Estrategias Cognitivas: las diferentes percepciones de un determinado evento. Helbert en su vida siempre ha comprendió que su padre era desprendido de sus hijos y duro de corazón, y no por ello creció con rencor hacia el o esto hizo que fuera un niño o un adolescente reprimido por falta del amor paternal.
Expectativas: los resultados esperados de los diferentes comportamientos, obtenidos por la persona dentro de su mente. Helbert comenta que siempre ha cumplido y culminado sus expectativas profesionales y siempre quiere esforzarse por alcanzar muchas más por él y su familia.
Los valores subjetivos: el valor respectivo de cada resultado posible de diversos comportamientos.
En el caso de Helbert no sabemos qué sentimiento puede llegar a tener por su padre, y en su trabajo podemos notar que si se ve un sentimiento de aversión por las personas que hacen daño a las personas que el trata de ayudar.
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Sistemas de autorregulación: el conjunto de reglas y normas a las que las personas se adaptan para regular su comportamiento.
Helbert siempre ha sido una persona que se ha adaptado a las situaciones de su vida y las ha afrontado para alcanzar sus metas y objetivos, también para mejorar como persona, padre y esposo, siempre ha tenido un comportamiento de rectitud y buenos valores inculcados. Helbert emocionalmente ha hecho cambios grandes en su personalidad para vivir más pleno con su esposa e hijo.
Perspectiva Humanista Nombre del Autor elegido: Abraham Maslow _____________ Análisis: Maslow propone la “Teoría de la Motivación Humana”, la cual trata de una jerarquía de necesidades y factores que motivan a las personas; esta jerarquía identifica cinco categorías de necesidades y considera un orden jerárquico ascendente de acuerdo a su importancia para la supervivencia y la capacidad de motivación, fisiológicas, de seguridad, de amor y pertenencia, de estima y de auto-realización
Helbert frente a la pirámide de las necesidades de Maslow cumplió desde pequeño con las Necesidades fisiológicas como respirar, beber agua, dormir, comer, etc. Nunca falto de comida ni de refugio por que su madre luchaba por sus hijos y hermanos ayudaban. Las Necesidades de seguridad han sido satisfechas y cumplidas en su vida como la seguridad física, el empleo siempre ha luchado para ser mejor profesionalmente, tiene esposa e hijo y acá se cumple con la necesidad de amor y afecto y pertenencia teniendo una bella familia y luchando para mejor como persona por ellos, trabajando a lo largo de la vida en prepararse y ser el mejor como profesional y como persona, para darle lo mejor a su familia, en su trabajo ayuda a muchas personas, con esto se cumple la necesidad de estima. Helbert por medio de su trabajo el cual es investigar casos relacionados con el delito de Trata de Personas Transnacional ha desarrollado y da cumplimiento con el potencial personal atraves de su actividad con la sociedad. Con este se cumple la Necesidad de Auto- realización.
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Perspectiva del Aprendizaje Nombre del Autor elegido:__ Burrhus Frederic Skinne ___________ Análisis: El aprendizaje es el resultado de una acción del organismo que se refuerza por estímulos externos. Burrhus Frederic Skinne. Para Helbert el aprendizaje siempre fue un estimulo con una respuesta voluntaria la cual siempre fue reforzada positivamente por su madre, hermanos y amigos, eso da entender que siempre estuvo rodeado por un entorno positivo y esto ayudo en su aprendizaje, siendo siempre el mejor de su clase desde pequeño hasta la actualidad ya que el continua estudiando.
Investigación Identifique qué son y cuáles son los Trastornos de la Personalidad. Recuerde Citar las fuentes investigadas.
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Diagnóstico de la Personalidad (Pre-diagnóstico) De acuerdo a lo investigado en el punto anterior, identifique sí su consultante posiblemente presenta un Trastorno de la personalidad. Justifique con argumentos y suficiencia su respuesta.
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Intervención
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Hipotéticamente, sí, el consultante tuviera un motivo de consulta psicológico. De acuerdo a sus análisis de las teorías de la personalidad, identifique los 5 principales objetivos que usted como psicólogo sugeriría para trabajar con su consultante. Recuerde, sólo enumérelos.