Aporte Individual Fase 2 Pensamiento de Sistemas

DESARROLLO FASE 2 MOMENTO 3

Presentado por: VICTOR JULIO JAIMES GELVES

Presentado A: MARILÙ GARCÌA SOTO Tutor

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA UNAD PENSAMIENTOS DE SISTEMAS INGENIERIA DE SISTEMAS 2014

INTRODUCCIÒN

El presente trabajo colaborativo tiene como fin implementar estrategias sobre el pensamiento sistémico, este tiene como fin entender las diferencias de pensamiento que influyen para dar solución del problema y entender su comportamiento. El realizar este trabajo me permite encontrar y ampliara las posibles necesidades o problemas de en estudio, se tendrá en cuenta para el desarrollo de la actividad presentar un sistema objeto en forma de grafica con su respectiva explicación.

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

SISTEMAS OPERACIONAL SALIDA

ENTRADA

perosonas vinculadas a la comunidad UNAD, preparandose para iniciar su vida estudiantil en la carrera que desea.

ASPIRANTES personas de la comunidad interezadas en ser parte de la UNAD

CONVALIDACIÓN DE ESTUDIOS Homologación de programas académicas SENA

ESTUDIOS

Validación por suficiencia académica

Pregrados

Posgrado Bachillerato ADMISIONES Metodologías de estudio Costos Requisitos Financiación Descuentos por convenios institucionales Inscripciones y matriculas

RETROALIMENTACIÒN Ministerio de Educación Políticas de la UNAD

Alfabetización y primaria Diplomados y cursos

El sistema operacional utilizado en el área de aspirantes es el encargado de suministrara la información necesaria de las ofertas académicas que se tienen en la UNAD y el proceso e información que tiene cada una de las necesidades. El mapa de procesos muestra establece tres procesos principales que brinda información y direccionan a los interesados de vincularse a la universidad según las necesidades que tenga. Aspirantes: Estudios Admisiones Convalidación de Estudio El sistema se encarga de recibir los requerimientos necesarios y establecidos por el Ministerio de Educación y Políticas de la UNAD, estas están con el fin de garantizar la calidad de recolección de la información necesaria por parte de la universidad que es dada por la comunidad interesada según sus requerimientos y necesidades.

CONCLUSIÒN

El principal objetivo de la realización de este trabajo se basa en afianzar los conocimientos del pensamiento sintético para lo cual se hace una investigación sobre algunos mentores que con el paso del tiempo han contribuido de una manera importante en la solución de problemas y la aplicación de los mismos en la vida cotidiana. Para este trabajo se realiza un ejemplo donde se aplica el pensamiento sistémico en un caso particular de la UNAD.

BIBLIOGRAFIA

http://66.165.175.205/campus12_20142/mod/forum/discuss.php?d=11893

http://66.165.175.205/campus12_20142/mod/forum/discuss.php?d=8523

http://personal.globered.com/teoria-general-de-sistemas/categoria.asp?idcat=23

http://www.fao.org/docrep/004/W7451S/W7451S09.htm