APRENEM AMB ELS CONTES “COM AMAGAR UN LLEÓ” DE HELEN STEPHENS
ETAPA EDUCATIVA
Segon cicle d'educació infantil
ÀREA
Comunicació i llenguatge
TEMÀTICA
El conte: “Com amagar un lleó”
OBJECTIUS
- Identificar el títol i els personatges principals d'un conte a partir de la portada. - Familiaritzar-se amb el vocabulari d'un conte. - Utilitzar estratègies per aproximar-se a la lectura: identificació de paraules significatives, ús del context, ús de les
MATERIAL PER IMPRIMIR I PLASTIFICAR
PARAULES DEL CONTE
LLEÓ
IRIS
BARRET
GENT
POR
AMAGAR-SE
LLIT
SALTAR
DORMIR
LLEGIR
CONTE
XISCLAR
QUÈ PASSA?
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
EL LLEÓ S'AMAGA A LA CASETA DEL GOS
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
L'IRIS I EL LLEÓ SALTEN SOBRE EL LLIT
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
EL LLEÓ DORM
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
EL LLEÓ ATRAPA ELS LLADRES I ESPERA LA POLICIA
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
ACTIVITATS D’APRENENTATGE EN FORMAT FITXA 6
Autora: Marina Deulofeu Cànoves
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
QUÈ VEIEM A LA PORTADA DEL CONTE? PENSA I BUSCA LES PARAULES A LA SOPA DE LLETRES.
LLEÓ
GAT
NENA
NEN
A B L G T MLLEÓ ZUPAT NENAR 7
Autora: Marina Deulofeu Cànoves
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
El conte es diu “COM AMAGAR UN LLEÓ”. En els contes pot passar de tot. Però a la vida real, quins són els animals que viuen dins les cases i quins són els que viuen a la sabana? CLASSIFICA ELS ANIMALS SEGONS VIUEN A LES CASES O A LA SABANA.
LLEÓ
GAT
CASA ................................................................. ................................................................. .................................................................
8
GOS
ELEFANT
GIRAFA
CONILL
SABANA ................................................................. ................................................................. .................................................................
Autora: Marina Deulofeu Cànoves
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
Per demostrar que ja et coneixes tota la història del conte et proposo una activitat d’ordenar. ORDENA LES IMATGES POSANT NÚMEROS DE L’1 AL 4.
9
Autora: Marina Deulofeu Cànoves
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
QUÈ ÉS? LLEGEIX I RELACIONA LES PARAULES DEL CONTE AMB LES IMATGES:
CASA
CONTE
TIRITA
POLICIA
10
Autora: Marina Deulofeu Cànoves
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
QUÈ ÉS? LLEGEIX I RELACIONA LES PARAULES DEL CONTE AMB LES IMATGES:
LLEÓ
IRIS
BARRET
POR
11
Autora: Marina Deulofeu Cànoves
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
QUÈ FAN? LLEGEIX I RELACIONA LES PARAULES DEL CONTE AMB LES IMATGES:
AMAGAR-SE
COMPRAR
PENTINAR
LLEGIR
12
Autora: Marina Deulofeu Cànoves
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
QUÈ FAN? LLEGEIX I RELACIONA LES PARAULES DEL CONTE AMB LES IMATGES:
SALTAR
DORMIR
XISCLAR
ATRAPAR
13
Autora: Marina Deulofeu Cànoves
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
ACTIVITATS D’APRENENTATGE
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
Per fer les activitats de causa/efecte he pensat que una bona manera amb els infants d’educació infantil era fer -ho oralment. Les preguntes que es poden proposar són: - Per què el lleó va a la ciutat? - Per què la gent té por del lleó? - Per què el lleó marxa de casa la Iris? - Per què el lleó atrapa els lladres? - Per què l’alcalde dóna un barret al lleó? - Què els hi passarà als lladres?
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
MATERIAL ADAPTAT AMB PICTOGRAMES I ENUNCIATS MÉS SENZILLS
16
Autora: Marina Deulofeu Cànoves
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
QUÈ VEIEM A LA PORTADA DEL CONTE? PENSA I BUSCA LES PARAULES A LA SOPA DE LLETRES.
LLEÓ
GAT
NENA
NEN
A B L G T MLLEÓ ZUPAT NENAR 17
Autora: Marina Deulofeu Cànoves
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
CLASSIFICA ELS ANIMALS SEGONS VIUEN A LES CASES O A LA S ABANA.
LLEÓ
GAT
CASA
18
GOS
ELEFANT
GIRAFA
CONILL
SABANA
Autora: Marina Deulofeu Cànoves
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
ORDENA LES IMATGES POSANT NÚMEROS DE L’1 AL 4.
--------------------------------------------------------1
19
2
3
4 Autora: Marina Deulofeu Cànoves
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
RELACIONA LES PARAULES DEL CONTE AMB LES IMATGES:
CASA
CONTE
TIRITA
POLICIA
20
Autora: Marina Deulofeu Cànoves
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
RELACIONA LES PARAULES DEL CONTE AMB LES IMATGES:
LLEÓ
IRIS
BARRET
POR
21
Autora: Marina Deulofeu Cànoves
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
RELACIONA LES PARAULES DEL CONTE AMB LES IMATGES:
AMAGAR-SE
COMPRAR
PENTINAR
LLEGIR
22
Autora: Marina Deulofeu Cànoves
Dissenyem, creem i compartim materials educatius
RELACIONA LES PARAULES DEL CONTE AMB LES IMATGES:
SALTAR
DORMIR
XISCLAR
ATRAPAR
23
Autora: Marina Deulofeu Cànoves
