ARBORICULTURA Objetivo:
C r ía y c u i d a d o d e l o s ár b o l e s
La ARBORICULTURA es una disciplina poco profesionalizada
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B o t án i c a m o r f o l óg ó g i c a y s i s t e m át i c a F i s i o l o g ía v e g e t a l F i t o p a t o l o g ía Z o o l o g ía A g r íc o l a T era pé ut ic a V eg et al E d a f o l o g ía F ís i c a I n f o r m át i c a E c o l o g ía
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y la ESCUELA DENDROQUIRÚRGICA
Algunos MITOS sobre el cuidado de los ÁRBOLES 1 . Po d a 2 . C i r u g ía y t r a t a m i e n t o d e c a v i d a d e s 3 . Dre n a je d e c a v id a d e s 4 . En c a la d o de t ro n c o s 5 . Cla v a r c la v o s e n l o s fr u t a le s 6 . “ L a r a íz e s u n e s p e j o d e l a c o p a d e l ár b o l ” 7 . A l t r a s p l a n t a r h a y q u e p o d a r p a r a e q u il ib r a r 8 . “F u m i g a r ” e n e l i n v i e r n o p a r a m a t a r t o d a s l a s plagas
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MITOS sobre la PODA fundam ent alm ent e referidos a: – Necesidad y falta falta de objetivos objetivos ( p o r q u ép o d a r )
– Poda y descope descope ( q u ép o d a r ) – Tipo de cortes cortes ( c ó m o p o d a r ) – Momento Momento o época ( c u án d o p o d a r ) – Tratamiento Tratamiento de los cortes cortes o heridas
MITOS sobre el tratamiento de las cavidades y heridas
Tubo insertado
Obturación de cavidades
Remoción de la barrera 4
Pincelado de heridas
“protección” con barro
Encalado de troncos
Efectos negativos del encalado:
• L im it a e l in t e rc a m b io g a s e o so • A lc a l in i za e l s u e l o • En m a s c a r a la b e l le za d e l a corteza
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P u l v e r i za c i ón I n y e c c i ón e n t r o n c o Im plant es I n y e c c i ón e n s u e l o M u lc h in g v e rt ic a l Basal drenc h
P u l v e r i z a c ó i n
I n y e c c ó i n e n t ro n c o
Dia g ra m a d e u n in y e c t o r
M i c r o i n y e c c ó i n basal
Im plant es en t ronc o: c o l o c a c ó i n d e c á psula
D e c l i n a c ó i n d e u n á rbol p o r m a l im p la n t e
Foto: A. Shigo Shigo
I n y e c c ó i n e n s u e lo
M u l c h i n g v e r t i c a l
Basal drench
ACCESO AL ARBOL
El conocimiento de la BIOLOGIA del ARBOL
ARBORICULTURA MODERNA
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Escuela Americana ALEX SHIGO (1930-2006)
(e l p a d r e d e l a a r b o r i c u l t u r a m o d e r n a )
Unos de sus aportes mas significativos significativos fueron: ónn e n e r g é t i c a d e l ár b o l c o m o - L a vis ió u n s is t e m a d e p a rt e s o r d e n a d a s e interrelacionadas.
-D e f e n s a a l a p u d r i c i ón ón e n l a b a s e d e u n a r a m a l a t e r a l : S o l a p a m i e n t o e n t r e t ejidos de t ronc o y ram a suc esivos. C o r t e C o r r e c t o . C OD IT .
Barrera 1: Longitudinal Barrera 2: Lateral Barrera 3: Radial Barrera 4
CODIT
CODIT
Foto de Ch. Ch. Drénau
Frente a una herida, el tejido del: -ANIMAL
CICATRIZA
- Á ÁRBOL
COMPARTIMENTIZA
Hay poca relación biológica entre una rama y el tronco
Gráfico: Alex Shigo
F oto d de e Al ex Shigo Shi go
Zona de protección: Sustancias fenólicas ó terpénicas
C o m p a r t i m e n t a c ó i n de una h e r id a d e p o d a
Escuela Francesa Oldeman Hallé Raimbault
La forma de los árboles provenía de la influencia ejercida por el medio sobre el desarrollo.
Olde m an y H allé : Las formas de los árboles se repiten en una veintena de estructuras diferentes (MODELOS ESTRUCTURALES), independientes del medio, las cuales cuales difier difieren en entre entre sí sí por: por: - Uno Uno o var vario ios s eje ejes. s. - Estr Estruc uctu tura ra:: mono monopo podi dial al o simp simpod odia iall de lo los tallos - Direcc Dirección ión de creci crecimie miento nto:: horizon horizontal tal (plagiótropo) o vertical (ortótropo) - Crec Crecim imie ient nto: o: Rítm Rítmic ico o ó cont contin inuo uo - Posición Posición de de las las infloresc inflorescencia encias: s: Terminal Terminal o Lateral
UNIDAD ESTRUCTURAL Son las diferentes categorías de ejes cuyo número es estable para cada especie (3-5 aéreos y 5-7 radiculares) Cada tipo de eje difiere en su morfología y funcionamiento. Tronco nco –R –Ramas – Ramillas largas gas – Ramil millas corta rtas – Raíz ve verti rtical – Raíz leñ leño osa – Raíz absorbente …
REITERACIONES Duplicación total o parcial de la unidad arquitectural básica indefinidamente.
Modelos de desarrollo estructural de lo los árboles DIAGNÓSTICO MORFOFISIOLOGICO
Diagnóstico Morfofisiológico Dedu c e el desarrollo pa sado y f u t u r o d e l ár b o l a p a r t i r d e s u m o r f o l o g ía a c t u a l (p r e s e n t e ), e s t i m a n d o s u p o s i c i ón e n b a s e a l a e s c a l a d e los 10 est adios aé re os y 10 e s t a d io s r a d ic u la r e s .
Escuela Alemana Mattheck, K. Wessolly, L.
Claus Mattheck Valoración Visual de Árboles biológica: vitalidad, signos, compartimentación de heridas mecánica: defectos, inclinación, heridas … cuantificación t/R
Barreno de Pressler
F r a c ó t metro
Resistógrafo
De t e c t o r d e p o d re d u m b re s por ult rasonido
Lothar Wessolly Método SIA:
Valoración de riesgo de rotura de
árboles Compara el TAMAÑO y la FORMA de la copa con el DIAMETRO del TRONCO que transfiere la carga, mediante una curva que combina el COEFICIENTE AERODINAMICO, el EMPUJE DEL VIENTO y las PROPIEDADES DE LA MADERA VERDE de cada ESPECIE.
Ing. Agrónomo Carlos R. Anaya Arbori Arborista sta Certif Certifica icado do AL-0001A
Tree Tr ee Arb rbor oric icul ulttur ura a
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