INTRODUCCIÓN Con el análisis de los aspectos social como su impacto en el ambiente laboral y ambiental que se va a mover todos los involucrados en la institución por lo que será necesario dar a conocer los diferentes. Aspectos que se generan con estos queremos dar una pequeña explicación de cómo se podrá surgir y como se podría evitar o solucionar a lo más pronto y contando con el apoyo del ministerio de educación con sus planes de contingencia que tiene nuestra institución como será de informática. Se estará regido por ese plan de contingencia para así poder tener un respaldo del ministerio con respecto a los diferentes desastres que puedan ocurrir en la institución. Dando un pequeño respaldo con respecto a los diferentes desastres como naturales tanto como humano se presentara una copia del plan contingencia que el ministerio da da a las instituciones que tiene un aula informática informática por lo cual se estará regido por la leyes de que el ministerio de educación este en vigencia.
OBJETIVOS Objetivo general Elaborar un instrumento de gestión donde se define, sobre la base de un diagnóstico, una serie de metodologías, instrumentos y procedimientos, que permitirán asegurar una adecuada gestión socio-ambiental durante la implementación de los Proyectos.
Objetivo especifico - Diseñar una serie de instrumentos de uso interno y que deberán ser desarrollados en cada una de la fase del ciclo de proyecto, con el fin de asegurar la incorporación de las variables ambientales y sociales -
Identificar y definir sobre la base del diagnóstico realizado, procedimientos de gestión socio-ambiental que deberán ser aplicados a lo largo del ciclo de proyecto
EVALUACIÓN SOCIAL Se evaluara el impacto que tendrá el proyecto en la sociedad migueleña como el impacto que este tendrá en el entorno nacional. Motivando a cada persona que tienda a desarrollar ciertos impulsos motivacionales como un producto del medio cultural en el que vive, y estos impulsos afectan la manera en que los individuos ven sus trabajos y manejan sus vidas Teniendo dos aspectos muy importantes que la motivación que les daremos a nuestros estudiantes y empleado con el aspecto social seria lo siguiente: · Micro motivación: Es la motivación en el puesto y dentro de la organización. Se centra en la motivación dentro de una organización individual. La idea es cambiar las condiciones dentro de la empresa a fin de incrementar la productividad de los empleados, es decir, motivar a los trabajadores y a los alumnos es motivarlos que su entorno donde se relacione se han competitivo. · Macro motivación: El área de interés que se centra en las condiciones del medio fuera de la empresa que influyen en el desempeño en el trabajo, básicamente es un modelo macro motivación. Este medio externo podría tener una gran influencia sobre el desempeño, por ejemplo, apoya la sociedad al trabajo y al alumno, o se centra en el tiempo libre como un valor primordial, Percibe a los trabajadores y como a los alumnos de la institución como ambiciosos alineados a obtener mejores ingresos o como importantes contribuyentes de la sociedad, Aumenta la tasa de candidatos a formar parte de alguna otra institución los alumnos que estudian en nuestra institución o a los empleados se retribuirá sus conocimientos conforme a su desempeño en el cual que se obtiene más dinero debido a una promoción, con lo que se limita el poder de compra. Todas estas condiciones del medio afectan las recompensas que se obtienen en el trabajo.
La institución contara con una administración de cambios internamente en la organización de la empresa para que el empleado no sufra ninguna alteración en su desempeño en la empresa.
EVALUACIÓN AMBIENTAL La institución contar con un plan de contingencia para cualquier eventualidad tanto como natural o como causada por el hombre se tomara los aspectos de seguridad de las instalaciones como la seguridad de las persona que estén elaborado y persona que estén adquiriendo nuestro servicio. Las empresas que utilizan sistemas de información llegan a ser, casi inevitablemente, dependientes de ellos, lo cual es un arma de doble filo, pues se corre el riesgo de que un fallo provoque el caos. Realizar un análisis de riesgos es el primer paso que debe darse para conseguir la seguridad adecuada. Permite detectar los puntos débiles sobre los que aplica o reforzar medidas de seguridad. Principales riesgos Los principales riesgos a los que se enfrenta un sistema, sus posibles consecuencias y medidas de seguridad son: los errores humanos, fallos de los equipos, robo de la información o equipos, virus, sabotaje, fraude, desastres naturales, entre otros. Medidas de seguridad a) Medidas de seguridad activa. Son aquellas cuyo objetivo es anular o reducir los riesgos existentes o sus consecuencias para el sistema. b) Medidas de seguridad pasiva. Están destinadas a estar preparado si llega a producirse el desastre. El Plan de Contingencias constituye una presentación formal y responsable de acciones específicas a tomar cuando surja un evento o condición que no esté considerado en el proceso normal de operación de un centro de cómputo. Es decir, se trata de un conjunto de procedimientos de recuperación para casos de
desastre; es un plan formal que describe pasos apropiados que se deben seguir en caso de un desastre o emergencia. Materializa un riesgo, ya que se pretende reducir el impacto de éste. El Plan de Contingencia contempla tres tipos de acciones las cuales son: - La Prevención, conformada por el conjunto de acciones a realizar para prevenir cualquier contingencia que afecte la continuidad operativa, ya sea en forma parcial o total, del centro de cómputo, las instalaciones auxiliares, recursos, información procesada, en tránsito y almacenada. De esta forma se reducirá su impacto, permitiendo restablecer a la brevedad posible los diferentes servicios interrumpidos. - Detección. Deben contener el daño en el momento, así como limitarlo tanto como sea posible, contemplando todos los desastres naturales y eventos no considerados. - Recuperación. Abarcan el mantenimiento de partes críticas entre la pérdida del servicio y los recursos, así como su recuperación o restauración.
Conclusiones de los aspectos socio ambiental Concluimos que todos los institutos o instituciones educativas deberían tener documentos de que les den alguna estrategia para poder mitigar los riesgos que pueda surgir.
Recomendaciones de los aspectos socios ambiental
