Descripción: Evaluación de libro Ay cuanto me quiero
Un niño que se quiere muchísimo y cuya exagerada autoestima le hace estar siempre solo y no ser capaz de entablar amistades, pero conocerá a su vecina y todo empezará a cambiar… Poco a poco …Descripción completa
Un niño que se quiere muchísimo y cuya exagerada autoestima le hace estar siempre solo y no ser capaz de entablar amistades, pero conocerá a su vecina y todo empezará a cambiar… Poco a poco …Descripción completa
libro
Prueba lectura complementaria para Segundo Año Básico libro Ay, cuanto me quiero.Descripción completa
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comprension lectora
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KING EDWARD´S SCHOOL
PT=24
PR=
PO=
SEGUNDOS BÁSICOS
EVALUACION DEL PLAN LECTOR Nombre: _________________________________________________ Fecha:
______________________
Curso: ___________
Marca la alternativa correcta (9 p)
1) Al niño el colegio: a) No le gusta. b) Le gusta poco. c) Le encanta. 2) Cuando el niño se llama por teléfono: a) Suena ocupado. b) No suena c) Contesta él mismo. 3) Las cartas que se escribe las esconde debajo de: a) La cama. b) La almohada. c) La alfombra. 4) Cuando el niño hizo un retrato de sí mismo, se felicitó: a) Dándose la mano. b) Dándose un abrazo. c) Aplaudiéndose 5) Cuando la vecina lo vio felicitándose, pensó que : a) Estaba loco b) Tenía tos c) Tenía un amigo imaginario. 6) ¿Cuántos años tenía el amigo imaginario que inventó el niño?: a) Diez años. b) Cien años. c) Mil años. 7) ¿Qué sucedió con el amigo imaginario que le regaló el niño a la niña?: a) Se fue de viaje. b) Regresó a la casa. c) Se hizo amigo de la niña. 8) El diploma que la niña le hizo al niño decía: a) “Para mi vecino” b) “Para mi amigo” c) Para mi mejor amigo” 9) Los niños pensaban que sus amigos imaginarios viajaron: a) Al campo. b) A la playa. c) A la montaña.
Relaciona uniendo cada personaje con el nombre que le corresponde. (4p)
Elefantruz Vampimono Acortuga La niña
Escribe alguna de las cosas que decía el niño de si mismo. (2p)
Si tuvieras un amigo imaginario, ¿cómo sería? Descríbelo y dibújalo. (3p)
Relata lo que sucede en la imagen. (2p)
Enumera las imágenes del 1 al 4, de acuerdo al orden en que aparecen en el texto. (4p)