Bahan Ajar Dan LKPD

BAHAN AJAR Kelas II TEMA 8 (KESELAM (KESELAMATAN ATAN DI RUMAH RUMAH DAN PERJA PERJALANA LANAN) N)

SUBTEMA 1 (KESELAMATAN DI RUMAH) PEMBELAJARAN 1 OLEH:

UMI FAUZIAH, S.Pd

Trusted by over 1 million members

Try Scribd FREE for 30 days to access over 125 million titles without ads or interruptions! Start Free Trial Cancel Anytime.







Bahan Ajar Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran Pembelajaran 1

PEMETAAN KD Bahasa Indonesia 3.10 Mencermati penggunaan huruf kapital (nama Tuhan, nama orang, nama agama), serta tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat yang benar. 4.10 Menulis teks dengan menggunakan menggunakan huruf huruf kapital kapital (nama Tuhan, nama agama, nama orang), serta tanda titik dan tanda tanya pada akhir kalimat dengan benar.

Pembelajaran

1 SBdP 3.2 Mengenal pola irama sederhana melalui lagu anak-anak. 4.2 Menampilkan pola irama sederhana sederhana melalui lagu anakanak anakanak..

Matematika 3.6 Menjelaskan dan menentukan panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. 4.6 Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari







Bahan Ajar Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 1

Satu Satuan an Pend Pendid idik ikan an Kelas/ Semester Tahun Pelajaran Tema/Subtema

: : : :

SDIT SDIT AHMA AHMAD D YANI YANI 2/2 2018/2019 Keselamatan di rumah dan perjalanan/Keselamatan perjalanan/Keselamatan di rumah

I. Kompetensi Dasar Dasar a. Bahasa Indonesia 3.10 Mencermati penggunaan huruf kapital (nama Tuhan, Tuhan, nama nama orang, nama agama), serta tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat yang benar. 4.10 Menulis teks dengan menggunakan menggunakan huruf kapital (nama Tuhan, nama agama, nama nama orang), serta tanda titik dan dan tanda tanya pada pada akhir kalimat dengan benar. b. Matematika 3.6 Menjelaskan dan dan menentukan panjang panjang (termasuk jarak), berat, dan dan waktu dalam satuan baku, yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. 4.6 Melakukan pengukuran panjang (termasuk jarak), berat, dan waktu dalam satuan satua n baku, yang berkai berkaitan tan dengan dengan sehari-ha sehari-hari ri c. SBdP 3.2 Mengenal pola irama irama sederhana melalui lagu anak-anak. anak-anak. 4.2 Menampilkan pola irama irama sederhana melalui melalui lagu anak-anak. anak-anak.

II.

Indikator Pencapaian Pencapaian Kompetensi Kompetensi

a. Bahasa Indonesia 3.10.1 Menemukan Menemukan penggunaan huruf kapital (nama (nama Tuhan, Tuhan, nama orang, nama nama agama), serta tanda titik dan tanda tanya dalam kalimat yang benar 4.10.1 Menuliskan teks dengan menggunakan huruf kapital (nama Tuhan, nama agama, nama nama orang), serta tanda titik dan dan tanda tanya pada pada akhir kalimat dengan benar. b. Matematika 3.6.1 Mengenal satuan baku baku untuk mengukur mengukur waktu dengan benar. 4.6.1 Membaca dan menentukan menentukan tanda waktu waktu yang ditunjukkan jarum sesuai aturan jam dengan tepat. c. SBdP 3.2.1 Menun Menunjukka jukkan n tekan tekanan an kuat dan lema lemah h ada pola iram irama a sede sederhan rhana a berbirama berbi rama dua dengan dengan tepat 4.2.1 Memainkan pola irama sederhana untuk mengiring mengiringii lagu berbirama dua dengan benar








III.

III. Tu Tujjuan

1. Dengan mengamati gambar gambar jam, siswa dapat mengenal mengenal satuan baku untuk mengukur waktu dengan benar. 2. Dengan tanda waktu yang ditunjukkan jarum jam, siswa dapat membaca dan menentukan tanda waktu yang ditunjukkan jarum jam dengan tepat. 3. Dengan penugasan, siswa dapat membaca teks pendek yang di dalamnya memuat aturan penggunaan huruf kapital (nama Tuhan) dengan lafal dan intonasi yang tepat. 4. Dengan tanya tanya jawab, siswa dapat menemukan penggunaan penggunaan huruf kapital (nama Tuhan) sesuai aturan pada teks yang telah dibaca dengan benar. 5. Dengan mengamati kata ganti Tuhan, siawa dapat menulis teks pendek dengan memperhatikan aturan penggunaan huruf kapital (nama Tuhan) yang benar. 6. Dengan penugasan, siswa dapat membacakan teks pendek yang telah ditulis dengan lafal dan intonasi yang tepat. 7. Dengan mengamati teks lagu, siswa dapat menunjukkan tekanan kuat dan lemah pada pola irama sederhana berbirama dua dengan tepat. 8. Dengan penugasan, siswa dapat memainkan pola irama sederhana untuk mengiringi lagu berbirama dua dengan benar.

I.

Uraian Materi

A. Pendahuluan Tema 8 Subtema 1 Pembelajaran 1 di kelas 2 ini ini terdiri dari 3 mupel mupel yaitu Bahasa Indonesia, matematika matematika dan SBdP. Pada pembelajaran 1 ini kita akan akan mempelajari tentang cara membaca jam, penggunaan huruf kapital dan mengenal tekanan tinggi tinggi dan rendah rendah pada suatu suatu lagu. Bahan Bahan ajar ini dibuat dibuat untuk membantu membantu siswa dalam memahami memahami materi materi yang








B. JAB JABARA ARAN N MAT MATERI ERI DAN ILU ILUST STRAS RASI I

Jam Jam adalah salah satu alat untuk mengukur waktu. Dengan jam, kita bisa mengetahui mengetahui jam berapa kita harus harus berangkat sekolah supaya sampai sekolah tidak terlambat, jam berapa kita harus melakukan shalat sehingga sehingga kita kita tidak salah dalam dalam beribadah beribadah kepada kepada Allah. Allah. Nah, itulah itulah sebabnya sebabnya betapa betapa pentingnya pentingnya jam dalam kehidupa kehidupan n kita. Tapi, bagaimana bagaimana kalau kita tidak bisa membaca jam? Tentu saja itu juga akan menghambat kita untuk melakukan kegiatan tepat waktu. Oleh karena itu, kita belajar membaca jam yuuk…..

Jika ja jarum panjang menunjuk angka 12, dan jarum pendek menu menunj njuk uk angk angka a 6 maka dibaca

pukul 6 Huru Hu ruff kap kapit ital al Contoh penggunaan huruf kapital Huru Hu ruff k kap apit ital al sama sama deng dengan an huru huruff bes besar ar

aku aku b ber ersy syu ukur kur kep kepad ada a tuh tuhan an

Contoh : a huruf kapitalnya adalah A

menjadi








Tanda titik adalah tanda yang digunakan untuk menandai akhir dari kalimat pemberitahuan Contoh : Ibu sedang sedang memasak memasak nasi goreng. goreng.

Tanda tanya adalah tanda yang digunakan untuk menandai akhir dari kalimat pertanyaan Contoh : Bagaimana keadaanmu sekarang? Aturan Ketika Sarapan Sarapan Pagi annya. Aturan itu berguna untuk Sarapan pagi ada atur annya.

menjaga kesehatan tubuh. Kesehatan tubuh sangat penting. Tubuh yang sehat akan terhindar dari penyakit. Penyakit yang muncul disebabkan sering lalai dengan aturan. Oleh sebab itu, aturan ketika sarapan pagi harus dipatuhi. dipatuhi. Aturan

ketika sarapan pagi yang harus dipatuhi antara lain: 1. mencuci mencuci tangan tangan sebelum sebelum makan makan hingga hingga bersih, bersih, 2. duduk dengan posisi yang benar, 3. mengambil makan dan minum dengan tertib, t ertib, ajaran agama yang yang dianut, 4. berdoa kepada Tuhan sesuai ajaran

5. makan makan pelan-pe pelan-pelan lan dan dan tidak tidak terburuterburu- buru, 6. tidak berbicara ketika makan, 7. setelah makan, mencuci tangan hingga bersih, 8. setelah makan, berdoa kepada Tuhan sesuai ajaran agama yang dianut.










Pada teks di atas kata Tuhan selalu memakai huruf kapital Yang Maha Pengasih Pengasih Selain itu, huruf kapital

Yang Maha Esa

juga digunakan pada

Yang Mahakuasa

kata ganti tuhan, seperti :

Yang Mahabesar Yang Maha Penyayang

Ayo menyimak menyimak

“Siapakah Tuhanmu” Siapakah Tuhanmu Apa agamamu Siapakah nabimu Apa kitabmu Tuhanku adalah Allah Agamaku Islam Nabiku nabi Muhammad Kitabk Kit abkuu AlAl-Qura Qurann Yaayayaya Allah Tuhanku Yaayayaya Islam agamaku








A. Lati Latiha hann Pukul ……

Pukul ……

II. Penutup Rangkuman

1. Apabila sebuah jam, jarum panjangnya panjangnya menunjuk angka 12, maka jarum pendeknyalah yang menunjukkan waktu pada saat itu. 2. Huruf Huruf kapita kapitall sama deng dengan an huruf huruf besa besar. r. Huruf Huruf kapi kapital tal dipa dipakai kai untu untuk k mengaw mengawali ali kata kata tuhan tuhan dan kata kata ganti ganti tuhan. tuhan. 3.

Dalam menyanyi, menyanyi, kita harus harus memerhatika memerhatikan n kuat dan lemahnya lemahnya tekanana tekanana supaya supaya terdengar terdengar lebih indah indah.








Tindak lanjut

1. Berlat Berlatihl ihlah ah membaca membaca jam di di rumah rumah bers bersama ama ibu ibu atau atau ayah ayahmu. mu. 2. Tunjukkan Tunjukkan kemampuan kemampuanmu mu di di depan depan ayah dan ibu untuk menyanyikan menyanyikan lagu “Siapa Tuhanmu” dengan tekanan kuat dan lemah yang benar. b enar. 3. Kalian bisa mencoba mencoba membuat membuat cerita cerita pendek pendek sendiri sendiri di rumah rumah mengenai apa saja yang kamu suka tapi jangan lupa menggunakan huruf huruf kapital kapital yang benar. benar.

Daftar Pustaka

1. Indon Indonesi esia. a. Kement Kementeri erian an Pendidi Pendidikan kan dan Kebud Kebudaya ayaan. an. Keselamatan Keselamatan di Rumah Rumah dan Perjalanan Perjalanan : buku guru guru Kelas II / Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. Edisi Revisi Jakarta : Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, 2017. 2. Indon Indonesi esia. a. Kement Kementeri erian an Pendid Pendidikan ikan dan dan Kebuday Kebudayaan aan.. Keselamatan di Rumah dan Perjalanan : buku siswa kelas II / Kementerian







LEMBAR LEMBAR KERJA KERJA PESER PESERTA TA DIDIK DIDIK (LKPD (LKPD)) Satuan Pendidikan Kelas/ Semester Tahun Pelajaran Tema/S Tema/Subt ubtema ema/P /Pemb emb

: : : :

SDIT AHMAD YANI 2/2 2018/2019 Kesela Keselamat matan an di rumah rumah dan perjalanan/Keselamatan perjalanan/Keselamatan di rumah/1

I. Petunjuk Belajar 1. Baca Bacala lah h Bahan Bahan Ajar Ajar deng dengan an sungg sungguh uh-su -sung nggu guh h 2. Kerja Kerjakan kan LKPD LKPD dengan dengan bena benarr dan teliti teliti 3. Berdoalah Berdoalah sebelum sebelum mengerj mengerjakan akan tugas-tug tugas-tugas as yang ada ada dalam dalam LKPD ini ini II. Tujuan Belajar 1. Meng Menget etah ahui ui car caraa memb membac acaa jam jam 2. Mengenal Mengenal huruf kapital kapital pada kata Tuhan 3. Dapat Dapat membedaka membedakann tekanan tekanan kuat dan tekan tekanan an lemah lemah pada sebuah lagu III. Langkah 1. Nomer Nomer 1,2 1,2 dan 4 kerja kerjakan kan secar secaraa berkel berkelom ompok pok 2. Nomer 3 kerjakan secara mandiri IV. Prosedur Kerja







2. Gambarlah Gambarlah jarum jam yang menunjukkan menunjukkan waktu berikut berikut pada pada gambar jam yang tersedia ! 1)

Pukul 2

4) Pukul 10

2) Pukul 4

5) Pukul 11

3) Pukul 9

6) Pukul 12









4.

Berilah garis lurus di bagian bagian bawah lagu yang bertekanan bertekanan kuat dan garis bergelombang pada bagian bawah lagu yang bertekanan lemah pada teks lagu di bawah ini!

“Siapakah Tuhanmu” Siapakah Tuhanmu Apa agamamu Siapakah nabimu Apa kitabmu Tuhanku adalah Allah Agama Agamaku ku Islam Islam Nabiku nabi Muhammad Kitabku Al-Quran Yaayayaya Allah Tuhanku Yaayayaya Islam agamaku Yaayayaya Muhammad nabiku







V. Kesimpulan 1. Apabila Apabila jarum jarum panj panjang ang pada pada jam menunj menunjuk uk angka angka 12, 12, maka maka jarum jarum pendek pendek menunjukkan waktu pada saat itu 2. Hu Huru ruff yang yang meng mengaw awal alii kata kata Tuha Tuhan n dise disebu butt hur huruf uf kapi kapita tall 3. Dalam menyanyik menyanyikan an lagu “Siapaka “Siapakah h Tuhanmu”, Tuhanmu”, harus harus diperhati diperhatikan kan bagian-bagian lagu yang bertekanan kuat dan lemah.

LEMBAR LEMBAR KERJ KERJA A PESERT PESERTA A DIDIK DIDIK (LKPD) (LKPD) II







IV. Pertanyaan V.

Kesimpulan

LEMBAR LEMBAR KERJA PESERTA PESERTA DIDIK (LKPD) (LKPD) III Satuan Pendidikan Kelas/ Semester Tahun Pelajaran Tema/S Tema/Subt ubtema ema/P /Pemb emb

I.

: : : :

SDIT AHMAD YANI 2/2 2018/2019 Kesela Keselamat matan an di rumah rumah dan perjalanan/Keselamatan perjalanan/Keselamatan di rumah/1

Petunjuk Belajar 1. Bacala Bacalah h Bahan Bahan Ajar Ajar dengan dengan sung sungguhguh-sun sungguh gguh 2. Kerjakan Kerjakan LKPD dengan dengan benar benar dan teliti teliti 3. Berdoalah Berdoalah sebelum sebelum mengerj mengerjakan akan tugas-tugas tugas-tugas yang ada dalam dalam LKPD ini

Bahan Ajar Dan LKPD

Recommend Documents