BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD!

BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

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¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! c) Permite conocer el pasado, comprender el presente y proyectarse al futuro d) Ayuda a conocer las costumbres e) T.A

TEMA: NOCIONES FUNDAMENTALES DE LA HISTORIA 1. La historia merece el calificativo de ciencia por varias razones. Determinar lo correcto: a) Disciplina que opera con orden y rigor. b) Tiene su propia metodología. c) Tiene su propio objeto de estudio. d) Es estática. e) Es dinámica.

6. Las fuentes escritas proporcionan al historiador: a) Nombres b) Fechas c) Sentimientos d) Opiniones e) T.A

A) VVVVF B) VVVVV C)VVVFV D) FVVVF E) FVVFV 7. La heráldica estudia: a) Las monedas antiguas b) Los emblemas c) Las estampillas d) Las medallas e) Escrituras antiguas

2. Los niveles del hecho histórico son: a) Espacio-Tiempo b) Suceso-Espacio c) Tiempo-Hecho d) Suceso-conocimiento e) Sujeto-Objeto

8. Se encarga del estudio ascendencia de una persona: a) Historiografía b) Biografía c) Genealogía. d) Etnografía. e) Bibliografía.

3. El método estratigráfico nos da una cronología: a) Absoluta. b) Vertical. c) Relativa. d) Lineal. e) Temporal.

de

la

9. El fechado a través de hipótesis, es una cronología: a) Absoluta. b) Relativa. c) Lineal. d) Vertical. e) Horizontal.

4. El objeto de estudio de la historia es: a) El hombre. b) El área de repercusión. c) El hecho histórico. d) El proceso histórico. e) El tiempo del hecho.

10. Disciplina auxiliar encargada del estudio de las estampillas de correo: 5. Porque es importante conocer la a) Iconografía historia: b) Epigrafía. a) Permite explicarla c) Filatelia b) Permite ser culto d) Heráldica. BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

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¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! e) Numismática.

a) b) c) d) e)

11. La cronología, paleografía y epigrafía son: a) Disciplinas auxiliares. b) Disciplinas cooperativas. c) Disciplinas independientes. d) Ciencias auxiliares e) Disciplinas conexas.

Bronce. Cobre. Hierro. Plata. T.A

16. Culturas que pertenecen al período intermedio temprano o primer regionalismo. a) Moche-Nasca b) Tiahuanaco-Wari. c) Vicús-chavín. d) Inca-Chimú. e) Chavín-Tallán.

12. Nos permite reconstruir el pasado de manera indirecta: a) Fuentes históricas. b) Documentos escritos. c) Restos materiales. d) Manuscritos, mitos y monumentos. e) Conocimiento histórico.

17. Es una fuente oral o tradicional. a) La procesión del señor Cautivo de Ayabaca. b) Leyenda de los hermanos Ayar. c) El mito del dios Naylamp. d) Las cumananas. e) T.A.

13. Son ciencias cooperativas de la historia: a) Sociología, geografía, Heráldica. b) Economía, paleografía , Socilología.

18. Corresponden a la definición de la historia: a) Es una ciencia social y Humana. b) Es una disciplina. c) Estudia el pasado en forma ordenada y verídica. d) Es una ciencia fáctica. e) T.A

c) Geografía, genealogía, Numismática. d) Antropología, demografía, arqueología. e) Economía, arqueología, Geografía.

19. Es importante para el estudio de la historia:

14. Es el sujeto de la historia: a) Sociología b) Pasado. c) Hombre. d) Hecho histórico. e) Devenir histórico.

a) Pasado de la humanidad b) Devenir histórico c) El hombre como sujeto en la historia d) Los hechos extraordinarios del pasado de la humanidad e) T.A.

15. Primer metal que descubre el hombre de la Pre-historia.


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¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 20. Según la hipótesis de Méndez Correa, el poblamiento del continente americano se produjo a través de: a) b) c) d) e)

24. Adopto un sistema clasificatorio de la periodificación de la historia del Perú basado en horizontes y periodos. a) Rowe b) Max Uhle. c) Julio C. Tello. d) F. Kauffman. e) Tello y Uhle.

Pacífico El estrecho de Behring. La antártica. Groenlandia. Islas aleutianas.

25. La historia del Perú se inicia: a) Con la conquista del Tahuantinsuyo. b) Hace 20 000 años a.C. c) Con la fundación de ciudades. d) Con la proclamación de la Independencia. e) Hace 40,000 a.C.

21. Cerbatana, hamaca, deformación craneana, tatuaje, son los elementos culturales que demuestran la correspondencia de los americanos con los: a) b) c) d) e)

Australianos. Asiáticos. Africanos. Nórdicos. Polinesios.

26. La historia …………… que estudia………… del………… en el pasado. a) Ciencia-los hechos-hombre. b) Disciplina-los hechos-hombre c) Ciencia-la acción-hombre d) Disciplina-la acción-hombre e) N.A

22. Cual afirmación es correcta, con respecto a las teorías del poblamiento americano: a) Paúl Rivet sostuvo: El Hombre americano procedía de Austria, Australia y Melanesia. b) Alex Hrdlicka sostuvo: El Hombre procedía de Asia. c) F. Ameghino sostuvo que el hombre es autóctono de América. d) T.A

27. El origen de las altas culturas en el Perú se explica a través de las teorías: a) Autoctonista-inmigracionistaoceánica-asiática. b) Aloctonista-inmigraciuonistaamazónica-autoctonista. c) Asiática-oceánica-autoctonistaamazónica. d) Oceánica-amazónica- autoctonistainmigracionista e) N.A.

23. Técnica utilizada por los arqueólogos para conocerla antigüedad de un objeto a través de las capas de un yacimiento arqueológico: a) b) c) d) e)

28. La teoría Australiana especifica que la vía de ingreso del hombre a América fue a través de: a) El estrecho de Berhing b) La corriente nor. ecuatorial c) La isla de Tasmania

Carbono 14. Etnografía. Dendocronología. Estratigrafía. T.A


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¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! d) La Patagonia e) La Antártida

34. Periodo menor que una “Era” parte de la época, momento, lapso: a) Etapa. b) Era. c) Periodo d) Fase. e) Época.

29. Según la teoría poli racial los melanesios llegaron a América a través de la ruta de: a) La Antártida. b) El estrecho de Behring. c) La corriente Nor. Ecuatorial. d) La corriente Sur. Ecuatorial. e) La isla de Tasmania.

35. Época de tiempo más amplio que el periodo: a) Periodo. b) Época. c) Fase. d) Horizonte. e) Intermedio.

30. La teoría monoracial es sustentada por: a) Paúl Rivet. b) Méndez Correa. c) Alex Hrdlicka. d) Max Uhle e) Florentino Ameghino.

36. Es el ordenamiento del tiempo por espacios: a) División. b) Ordenamiento. c) Clasificación. d) b y c. e) Periodificación.

31. Indicar cual es la proposición correcta con respecto a la teoría poliracial a) Tenía los ojos ligeramente Rasgados. b) Cara ancha y mucha pilocidad. c) Llegaron a América por la Ruta de la Antártica. d) Su estatura fue de 1.62 m. e) T.A. 32. Sostuvo que grupos melanesios polinesios habían poblado América. a) Méndez Correa. b) Florentino Ameghino. c) Paúl Rivet. d) Max Uhle. e) Alex Hrdlicka.

37. Al afirmar: Humboldt fue contemporáneo con Unanue hacemos uso de la Cronología: a) Carbono 14 b) Cronología absoluta. c) Estratigrafía. d) Cronología relativa. e) T.A

y

38. Que tipo de fuente histórica es el relato de un sobreviviente de la guerra 1879 con Chile: a) F. escrita b) F. oral c) F. material d) F. monumental.

33. Estudioso que en 1896 puso en práctica en Pachacamac, el método estratigráfico: a) Stubel. b) Reiss. c) J. C. Tello. d) Engels. e) Max Uhle.

39. Para el estudio del Perú colonial destacan las sgtes. Fuentes:


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¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! a) b) c) d) e)

Memorias-diarios. Memorias-crónicas. Visitas-crónicas. Periódicos-memorias. T.A

3. Donald Lathrap sostiene que el formativo ecuatoriano tiene su origen en : a) Meso América. b) Centroamérica. c) La amazonía. d) El altiplano.

40. Cuál es la relación verdadera de estas fuentes El baile del carnaval en el Bajo Piura y un huaco Vicús. a) b) c) d) e)

4. Son características del periodo arcaico: a) Nomadismo. b) Instrumentos líticos. c) Primeros intentos de la Técnica pretelar. d) Arte rupestre y pescador. e) Pescadores.

F. escrita-F. material F. oral-F. escrita F. Monumental-F.escrita F. oral-F. monumental. T.A

TEMA: LOS PRIMEROS POBLADORES Y EL PRIMER FORMATIVO PERUANO

5. Para el periodo lítico se hallaron restos humanos en: a) Pacaicasa-Paijan. b) Lauricocha-Sicches. c) Lauricocha-Paiján. d) Toquepala-Paiján.

1. Max Uhle sostuvo que la alta cultura peruana no era autóctona, sino que se inicio en la costa a base de elementos culturales traídos por mar, por hombres procedentes de: a) Norteamérica. b) Centroamérica. c) Mesoamérica. d) Melanesia e) Polinesia.

6. El hombre del lítico era: a) Cazador y recolector. b) Nómada y Trashumante. c) Fabricante de herramientas piedra hueso y madera. d) T.A e) a y b

de

7. Es considerado como el homo sapiens peruano el hombre de: a) Cotosh. b) Lurín. c) Huaca prieta. d) Lauricocha. e) Cerro palomo.

2. J. C. Tello en su tesis, contraria a la de Max Uhle sostiene: Los niveles del hecho histórico son: a) La existencia de plantas de origen andino. b) Influencia del arte Costeño en el andino. c) Representación de animales selváticos. d) a y c. e) T.A

8. El periodo arcaico se caracteriza por: a) Sólo recolecta y caza. b) Aprenden la horticultura.


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¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! c) Construyen casas semi sub. terráneas. d) Aparece el cultivo de algodón. e) Vida sedentaria. Construyen templos. Domestican plantas y animales.

d) El hombre era cavernícola. e) Se desarrollo el Sedentarismo. 13. Es el sitio arqueológico correspondiente al Perú antiguo, donde se han identificado dibujo y pinturas rupestres: a) Altamira b) Toquepala c) Lauricocha d) Pacaiccasa e) Paijan

9. Señale los sitios arqueológicos correspondientes al periodo arcaico: a) Guitarrero-toquepala-Chavín. b) Chilca-Pikimachay-Pachacamac. c) Chilca-Huaca prieta-kotosh. d) Paiján-Pachamachay-Pacacicasa. e) Teler-machay-Moche-Lauricocha.

14. La cueva de Piquimachay se localiza en el actual Dpto. de ………………… Así como……………….. Se ubica en el Dpto. de Huanuco. a) Ayacucho-Lauricocha. b) Lima-Chivateros. c) Ancash-Pacaicasa. d) Tacna-Kotosh. e) Ayacucho-Pacaicasa.

10. El periodo o época histórica, caracterizado por una economía agroganadera, gobiernos teocráticos religioso, se llama: a) Lítico. b) Inca. c) Antiguo. d) Colonial. e) Primer horizonte.

15. Es la característica que no corresponde al periodo arcaico del Perú antiguo: a) En los andes centrales el Hombre descubre la Metalurgia y la cerámica. b) El hombre se convierte en agricultor y sedentario. c) Se produce la domesticación de los primeros animales. d) Se construyen las primeras viviendas y centros ceremoniales e) Se ubica cronológicamente entre 6,000 y 200 a.c aprox.

11. Es la alternativa que contiene la secuencia temporal correcta sobre la cronología andina: a) Chavín, Wari, Huacaprieta, Lauricocha. b) Chavín, Cotosh, chilca, Nasca, Paracas. c) Wari, Chanca, Moche, Chavín, Inca. d) Toquepala, Paracas, Cotosh, Wari, Vicus. e) Lauricocha, Huaca prieta, Chavín, Moche, Wari, Chimu, Inca.

16. Cuál de estas características distinguió al periodo lítico peruano: a) Cazadores, recolectores b) Pequeña horticultura. c) Formación de centros ceremoniales. d) Nómades. e) No conocen viviendas.

12. Es la alternativa que no concuerda con las características del periodo lítico: a) El hombre era cazador y Recolector. b) El hombre usa la piedra Tallada. c) Se practicó el arte rupestre.


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¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! c) Teocrático-Sacerdotes. d) Teocrático-Chamanes. e) Despótico-Ancianos.

A) 1,3 y 3 B) 2,3 y 5 C) 3,4 y 5 D) 2,4 y 5

E) 1,4 y 5 21. Son considerados como los fósiles más antiguos del

17. El origen de la alta cultura la podemos encontrar en: a) Centros de construcción Urbana b) Aparición de la cerámica. c) Desarrollo de la agricultura d) Uso de instrumentos de piedra. e) Actividad pesquera.

a) b) c) d) e)

restos Perú:

Toquepala. Lauricocha. Pikimachay. Chivateros. Pacaicasa.

22. El hombre de Huaca prieta fue descubierto por:

A) 1,2 y 3 B) 3,4 y 5 C) 1,3 y 5 D) 1,4 y 5 E) 1,3 y 4.

a) b) c) d) e)

18. Cual autor sostiene que el origen de la cultura peruana: a) J. C. Tello. b) Uhle c) Lathrap d) Kauffman. e) c y d.

J. C. Tello Federico Engels. Junius Bird. Edward Lanning. Thomas Linch.

23. Los yacimientos arqueológicos Cupisnique y la cumbre se Ubica en el Dpto. de: a) b) c) d) e)

19. Cual autor sostiene la sgte. Secuencia sobre el origen de la cultura peruana: Alto Amazonas, Valdividia y Andes centrales a) Es una ciencia social y Humana. b) Es una disciplina. c) Estudia el pasado en forma ordenada y verídica. d) Es una ciencia fáctica. e) T.A

Lambayeque. Piura. La Libertad. Ancash. Lima.

24. La representación de la caza del huanaco (pintura rupestre) utilizando la lanza pertenece a……….. y fue descubierto por ………….. a) Toquepala-Augusto Cardich b) Lauricocha-Thomas Lynch. c) Toquepala-Emilio Gonzáles. d) Guitarrero-Miomir Bojovich. e) Lauricocha-Augusto Cardish.

20. En el periodo formativo se practico el gobierno……… dirigido por los ……… a) Democrático-Guerreros. b) Teocrático-SacerdotesGuerreros.


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¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 25. Es considerado historiadores, como horticultor en el Perú: a) Lauricocha. b) Chivateros. c) Guitarreros. d) Santo Domingo. e) Huaca prieta.

por el

los primer

29. No es una característica del periodo lítico: a) Vivían en chozas. b) Practicaron el arte Rupestre. c) Eran nómades. d) Utilizaron la piedra tosca. e) Representante Huaca Prieta. 30. Yacimiento Arqueológico en el cual se encontró restos óseos y un instrumento musical a base de hueso. a) Huaca Prieta. b) Guitarrero. c) Chivatero. d) Santo Domingo. e) Chilca.

26. El templo de las manos cruzadas considerados el primer monumento religioso de América se ubica en el Dpto. de : a) Ayacucho. b) Ancash. c) Huanuco. d) La Libertad. e) Ica.

31. Yacimiento arqueológico en el cual se encontró tejidos de algodón y las primeras vasijas. a) Kotosh. b) Lauricocha. c) Paracas d) Santo Domingo. e) Huaca Prieta.

27. De las sgtes. Proposiciones determinar lo correcto con respecto al periodo arcaico: a) Proceso de Sedentarización. b) Se forman los primeros centros comunales. c) Aparición de la ganadería d) Técnica pre-Telar. e) Técnicas pre-agrícolas.

32. Descubrió los artefactos antiguos de la costa. a) Richard Mac Neish. b) Edward Lanning. c) Miomir Mojovich. d) Augusto Cardich. e) Thomas Linch

A) VVVVV B) VVFFV C) VFFFV D) FVVVF D) VVVVF.

líticos más

28. Periodo histórico en que se producen cambios climáticos que permitieron al hombre 33. Sitios epónimos del periodo lítico: realizar grandes a) Chivateros-Lauricocha. descubrimientos como el b) Lauricocha-Toquepala. conocimiento del ciclo vital de c) Pacaicasa-Lauricocha. las plantas y animales d) Huaca Prieta-Santo Domingo. a) Lítico. e) Lauricocha-Chivateros. b) Formativo. c) Arcaico d) Primer regionalismo. e) Primer horizonte BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

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¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 34. Estudioso que sostiene que el formativo ecuatoriano tiene sus orígenes en la Amazonía. a) b) c) d) e)

d) Europa. e) Estrecho de Bering 39. Julio C. Tello en su tesis sobre el origen de la cultura peruana sostuvo: a) La existencia de plantas de origen andino en la selva. b) Influencia del arte costeño En el andino. c) La existencia de plantas Selváticas en la sierra y en la costa.

Max Uhle. J. C. Tello. Donald Lathrap. F. Kauffman. Guillermo Lumbreras Etapa.

35. Se le considera el iniciador de la arqueología en el Perú: a) Lumbreras. b) Max Uhle. c) J. C. Tello. d) F. kauffman. e) Pablo Macera 36. Al periodo en el presentan las manifestaciones de alta se llama: a) Arcaico. b) Regionalismo. c) Formativo. d) Primer Horizonte. e) Lítico.

d) La cultura peruana se Desarrollo en la costa. e) Influencia de los mochicas en Chavín. 40. Autor de la teoría autoctonista que sostiene que el origen de la cultura peruana está en Chavín de Huantar: a) Max Uhle. b) F. Kauffman c) Rowe. d) Julio C. Tello. e) T.A

que se primeras cultura,

TEMA: PRIMER REGIONALISMO – SEGUNDO HORIZONTE

37. Es característica del formativo peruano. a) Vida nómade. b) Descubren la horticultura. c) Estado Teocrático. d) Técnica-Pretelar. e) Cambios climatológicos. 38. Max Uhle sostuvo que la cultura peruana autóctona. Si no que se en la costa a elementos traídos por mar hombres procedentes a) Asia. b) Polinesia, Melanesia. c) Norteamérica.

1. Identificar las características del primer regionalismo a) Activa comunicación entre diferentes aldeas y reinos de una misma región b) Incremento de la población. c) Época de los maestros artesanos en cerámica. d) Desarrollo intenso de la actividad agrícola. e) Su ciudad capital son panteones.

alta no es inicio base de por de:

A) VVFFV

B) VVVVV

C) VVVVF

D) FVVVF


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¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! E) VFVFF

d) Plata – Cobre e) Bronce – Cobre

2. Al primer regionalismo también se le conoce como: a) Primer horizonte b) Horizonte Tardío c) Intermedio Temprano d) Intermedio Tardío e) Formativo superior

7. Es una característica de la cerámica Vicús: a) Su cerámica es monocroma b) Utilizaron la técnica del vacío c) Utilizaron la técnica del negativo d) Su cerámica es utilitaria e) T.A

3. Identifique que cultura pertenece al primer regionalismo: a) Tallan b) Pukará c) Chimú d) Tiahuanaco e) Chincha

8. Los “Huacos silbadores” pertenecen a la cultura: a) Mochica b) Chimú c) Vicús d) Recuay e) Nazca

4. El centro arqueológico más importante de la cultura Vicús se ubica en la provincia de: a) Morropón b) Piura c) Chulucanas d) Huancabamba e) Tambogrande

9. La manifestación descubierta por: a) J. Cesar Tello b) Larco Hoyle c) Max Uhle d) Lumbreras e) Matos Mendieta

5. El primer trabajo arqueológico desarrollado en Vicús en 1963 lo realizo. a) Larco Hoyle b) J. C. Tello c) Matos Mendieta d) Kauffman Doig e) Max Uhle

Mochica

fue

10. La Deidad principal de los Mochicas fue: a) El Cie Quich b) El Alaec c) Muchick d) Aia Paec e) Alalc Paec

6. Los Vicús conocieron en metalurgia varias técnicas una de ellas es la “TUMBAGA” o “CHAMPI” que es una aleación:

11. La cerámica de la cultura Mochica se caracteriza por ser: a) Monocroma y abstracta b) Bícroma y abstracta c) Policroma y realista d) Bícroma y realista e) Policroma y abstracta

a) Plata – Oro b) Cobre – Oro c) Bronce – Oro


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¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! d) Chirinos Montalbetti e) Federico Kauffman D.

12. Según Larco Hoyle los Mochicas utilizaron un sistema de escritura realizado a base de incisiones en los pallares, esto sería un tipo de escritura: a) Iconogáfica b) Filológica c) Epigrafía d) Pallariforme e) Sacerdotal

17. El nombre de Mochica fue dado por el arqueólogo a) Max Uhle b) Larco Hoyle c) J. Cesar Tello d) Matos Mendieta e) Lumbreras

13. Los Mochicas fueron grandes agricultoras y lógicamente tuvieron que resolver un problema común a todos los pueblos de nuestra costa, la escasez de agua, para ello construyeron: a) El acueducto de Facalá b) El canal de la Cumbre c) La represa de San Pedro d) El acueducto de Tambo Real e) T.A.

18. La cultura Nazca tuvo como centro principal la provincia de: a) Ica b) Nazca c) Acari d) Cahuachi e) Chincha 19. Los Nazcas han demostrado en cerámica ser los más refinados: a) Ceramistas de América Pre Colombina b) Pintores de América Pre Colombina c) Pintores escultóricos d) Escultores e) T.A

14. Según Valcarsel el cuchillo ceremonial encontrado en Lambayeque representa la figura de: a) Michancaman b) Tacaynamo c) Naylamp d) Ñancepinco e) Chimú Capac 15. El mural conocido como la rebelión de los artefactos contra el hombre se ubica en: a) La huaca del sol b) La huaca de la luna c) La huaca de Pañamarca d) La huaca rajada e) La casa de la luna

20. La cerámica pictórica y policroma de forma variada con dos picos divergentes que se unen con asa puente, es la característica más notable de la concepción artística de la cultura: a) Nazca b) Paracas c) Tiahuanaco d) Mochica e) Chimú

16. Descubrió y recuperó científicamente la tumba correspondiente al señor de Sipán a) J.C Tello b) Lumbreras c) Walter Alva

21. Los geoglificos de Nazca están ubicados a lo largo de casi 50km. Abarcando cuatro Pampas estas son: a) Palpa – Socos Ingenio – Nazca b) Ica – Nazca – Ingenio – Socos


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¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! c) Pedro Cieza de León d) Gracilazo de la Vega e) Pedro Sarmientos

c) Socos – Ica – Pisco –Nazca d) Nazca – Socos – Pisco – Palpa e) Nazca – Palpa – Socos – Pisco

26. El monolito de Bennett es una escultura de los: a) Nazca b) Mochicas c) Wari d) Tiahuanaco e) Recuay

22. Se ha discutido mucho sobre la función de las líneas de Nazca, Paúl Kosok y María Reiche son los que más han estudiado estas representaciones sosteniendo que las líneas sirvieron como: a) Calendario Astrológico b) Rutas Sagradas c) Calendario Agrícola d) Entierros Religioso e) Surgimiento de la luna

27. La ciudad de Tiahuanaco con respecto al Lago Titicaca se ubica al: a) Sur Este b) Norte c) Este d) Oeste e) Nor Este

23. Identifica las características de la cultura Nazca: a) Cerámica Policroma b) Forma globular c) Utilizaron la técnica de la pre-cocción d) Picos en forma divergente e) Sin motivos mitológicos A) VVVVF

28. La portada del sol se encuentra al interior: a) Akapana b) Kalasasaya c) Templo semi subterraneo d) Puma – Punku e) Huarivilca

B) VFFFV

C) VVVFF D) FVFVF

E) FFVVV

29. Los Tiahuanacos trabajaron el oro, plata y el cobre e inventaron a) El Hierro b) El estaño c) El bronce d) El Níquel e) El platino

24. Pertenece a la arquitectura Tiahuanaco: a) Puma – Punku b) Huillcahuain c) Sillustani

30. El color dominante en la cerámica Tiahuanaco fue el: a) Blanco b) Negro c) Anaranjado d) Rojo e) Plomo

d) Templo Pactnamu e) Templo Dorado 25. Cronista Española que dio referencias sobre Tiahuanaco entre 1540 – 1550 a) Cabellos de Balboa b) Kroeber


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¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 31. El monolito Bennett se encuentra en: a) Templo semi subterráneo b) Kalassasaya c) Akapana d) Puma Punku e) Sillustani

36. La práctica de la deshidratación de alimentos la realizaron los: a) Vicús b) Nazcas c) Mochicas d) Tiahuanaco e) Wari

32. La deidad principal de los Tiahuanaco se encuentra representada en la escultura llamada: a) Monolito de Bennett b) La Estela Ponce c) Cabeza clava d) Portada del sol e) Kero

37. El primer regionalismo pertenece a la época: a) antigua b) Primitiva c) Teocrática d) Expansionismo e) Horizonte Tardío 38. Indicar lo correcto con respecto a Huari: a) Segunda síntesis cultural b) Estado planificador y expansionista c) Actividad económica basada en la agricultura d) Culto principal Huiracocha e) Producción alfarera

33. Los Tiahuanaco son considerados en escultura los: a) Grandes artistas líticos Andinos b) Grandes urbanistas c) Mejores talladores d) Mejores ecologistas e) Grandes dominadores de los pisos ecológicos

A) VVFVF

B) VVVVV

C) VFVFF D) VVFFF

E) VVFVV

39. Centro regional sureño más notable del Imperio Huari: a) Huiracochapampa

34. Los Waru Waru eran: a) Grandes surcos b) Canales c) Acueductos d) Andenes e) Líneas

b) Huilcahuain c) Pikillacta d) Wari

35. Tiahuanaco se ubica al lado izquierda del río: a) Ocoña b) Sama c) Desaguadero d) Poopó e) Tambo

e) Pachacamac 40. Huiracochampampa se ubica en la ciudad de: a) Quispicanchi b) Huamachuco


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¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! c) Huaraz

2. Cultura que pertenecen al segundo regionalismo: a) Tallan b) Chimú c) Cajamarca d) Aymaras e) T.A

d) Lurin e) Huancavelica

41. La cerámica Huari: Reúne elementos de diferentes culturas tales como: a) Nazca –Tiahuanaco b) Mochica – Nazca c) Tiahuanaco – Chimú d) Nazca – chincha e) Mochica – chimú

3. Al segundo regionalismo también se le denomina: a) Segundo regionalismo b) Horizonte tardío c) Intermedio temprano d) Intermedio tardío e) Horizonte medio

42. Los Wari en sus diseños urbanísticos emplearon los siguientes elementos. a) Canchones b) Cuartos rectangulares c) Patios abiertos d) Galería estrechas e) T.A

4. El reino Chimú tuvo su centro en el valle: a) Chicama b) Moche c) Virú d) Lambayeque e) Chao

43. Wari se ubico en el departamento de: a) Huancavelica b) Cuzco c) Ayacucho d) Ancash e) Junín

5. Los Mochicas en su proceso de expansionismo llego por el sur hasta: a) La Libertad b) Ancash c) Lima d) Ica e) Arequipa 6. En el siglo XIII en la costa Norte se fusionaron dos tradiciones dando origen al estado: a) Wari b) Chimú c) Moche d) Inca e) Tiahuanaco

TEMA: SEGUNDO REGIONALISMO 1. No es una característica del segundo regionalismo: a) b) c) d) e)

Migraciones masivas Colonias y tributos Conservación de alimentos Intercambio de productos Estratificación social

7. Personaje mitológico que llegó por mar al valle de moche, para gobernar esta región: a) Naylamp b) Ñancenanco


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¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! c) Tacaynamo d) Michancaman e) Fampallec

c) Ni d) Cie e) Alaec

8. Los Chimú son considerados como los mejores: a) Talladores del Perú antiguo b) Metalistas del Perú antiguo c) Urbanistas del Perú antiguo d) Arquitectos de América pre Colombina e) Ceramistas del Perú antiguo

13. Cultura del segundo regionalismo que ocupo gran parte de los territorios que antes habían pertenecido a los Nazcas: a) Chimú b) Chancas c) Chinchas d) Paracas e) Mochicas

9. La luna fue la mayor divinidad de los Chimús. Existió un templo dedicado al cultura “La casa de la luna” y este se encuentra en: a) Trujillo b) Chicama c) Moche d) Pacasmayo e) Lambayeque

14. Determinar que características pertenecen a la cerámica Chincha: a) Base esférica, cuello alto b) Cerámica ceremonial c) Utilizaron el asa puente d) Representaron figuras mitológicas e) Forma escultórica, color verde amarillo 15. Cultura que en su metalurgia destacan los vasos de plata altos en donde sobresalen la figura de una cara humana con una nariz en forma de pico de ave: a) Chimú b) Tiahuanaco c) Chanca d) Chancay e) Chincha

10. Son centros urbanos de la manifestación Chimú: a) Purgatorio b) Batan grande c) Apurlec, huaca chotuna d) Huaca pintada e) T.A 11. Fue en el tiempo de Michancaman; que los Chimú fueron conquistados por los: a) Huaris b) Reynos Aymaras c) Incas d) Tiahuanaco e) Españoles

16. Los Chinchas han sido calificados como los mejores a) Pescadores b) Metalistas de América Pre Colombina c) Talladores de América Pre Colombina d) Ceramistas del Perú antiguo e) Estadistas del Perú antiguo

12. Para los Chimú la luna fue la divinidad mayor y fue conocida con el nombre de: a) Si b) Aia Paec


16

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 17. El área de expansión de la cultura Chincha comprendió los valles de: a) Chincha – Pisco – Ica – Nazca b) Pisco – Palpa – Socos c) Nazca – Cañete d) Pisco – chincha – Socos e) Ica – Nazca – Palpa 18. Los Chinchas consideraron como su centro administrativo más importante a: a) Cahuachi b) La centinela c) La estaqueria d) La huaca el loro e) Chan Chan

a) b) c) d) e)

Ecuador, Chincha, Puno Chile, Chincha, Cusco Chincha, Ecuador, Tacna Ecuador, Pisco, Tacna Chincha, tumbes, Bolivia

23. Los muros de las edificaciones de “La Centinela” guardan cierto parecido con los muros de la ciudad: a) De Kalassasaya b) De Chavín c) De Chan Chanchan d) De Huari e) Cahuachi

19. Los chinchas adquirieron el Mullu Chaquiras y Esmeraldas en: a) Ecuador b) Puno c) Chile d) Tumbes e) Cusco

24. Los Chinchas fueron conquistados aproximadamente en el siglo XV por: a) Inca Tupac Yupanqui b) Wiracocha c) Pachacutec d) Capa Yupanqui e) Inca Roca

20. Los Chinchas desarrollaron tres actividades económicas de estas tres la de mayor dinamismo fue: a) La pesca b) La agricultura c) La orfebrería d) El comercio e) La ganadería

25. Las principales edificaciones de los Chinchas se ubicaron en el Valle de: a) Ica b) Cañete c) Chincha d) Pisco e) Nazca

21. Los Chinchas después de la destrucción de Pachacamac fundaron un reino bajo la protección de una nueva deidad llamada: a) Pachacamac b) Chinchacamac c) Lurpay Huachay d) Paria Chincha e) Capac Chincha

26. Los Chinchas obtuvieron de la Región de la meseta del Collao: a) Charqui b) Bronce c) Cobre d) Lana e) T.A 27. Los Chinchas brindaron a las regiones, con las cuales comercializaron, el: a) Pescado seco b) Oro c) Charqui

22. Los Chinchas fueron grande comerciantes organizaron un comercio triangular y sus rutas fueron:


17

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! d) Mullu e) Maíz

los Aymaras vivían de dos actividades, y esta fueron: a) Pesca – Ganadería b) Ganadería – comercio c) Agricultura – Pesca d) Ganadería – Agricultura e) Pesca – Comercio

28. A los pobladores descendientes de los Tiahuanaco en el siglo XV, les denominaron a) Reynos Aymaras b) Reynos Quechuas c) Reynos Uros d) Reynos Urcus e) Reynos Yungas

33. Uno de los principales cultivos de los reinos Aymaras fue: a) EL maíz b) El camote c) La papa d) La coca e) El cacao

29. Dentro del conjunto de los reinos lacustres, los más destacados por su importancia socio – económica fueron: a) Pacajes – Lupazas b) Collas – Pacajes c) Collas – Lupacas d) Canas – Canchas e) Pacajes – Canas

34. Los collas se ubicaron al Nor Oeste del lago Titicaca y su capital fue: a) Chuchito b) Urcus c) Atún Colla d) Cuis e) Yana Colla

30. Una de las manifestaciones más típicas del altiplano son las tumbas conocidas con el nombre de: a) Fardos b) Sillustani c) Templos d) Collasos e) Chulpas

35. Los Aymaras pudieron conservar sus alimentos por mucho más tiempo debido: a) Al tipo de clima b) A los depósitos de piedra c) A la técnica del congelado d) Al tipo de organización e) A sus dioses

31. Los Aymaras practicaron el control de pisos ecológicos, está práctica los llevo a obtener: a) Muchas colonias b) Recursos de diferentes alturas c) Habilidades en la guerra d) Una política dual e) Muchos mitayos

36. Los servidores de por vida de la nobleza Aymara fueron los: a) Mitanis b) Yanas c) Cusis d) Caris e) Zapanas

32. La organización económica de los reinos Aymaras estaba en estrecha vinculación con su medio geográfico. Básicamente

37. Los collas, canas, pacajes y canchis se ubican con respecto al Lago Titicaca en: a) El Este


18

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! b) c) d) e)

El Oeste El Sur El Norte El Nor Oeste

cerámica hoy se sigue patrones antiguos. Un ejemplo en el bajo Piura es: a) Chulucanas b) Simbilá c) Catacaos d) Rio Seco e) Pupuja

38. Los Chancas se ubicaron en territorios que hoy se encuentran los departamentos de: a) Ayacucho – Apurimac – Huancavelica b) Ayacucho – Cuzco – Junín c) Ayacucho – Huancavelica – Arequipa d) Ayacucho – Cuzco – Apurimac e) Ayacucho – Junín – Cuzco

TEMA: LOS INCAS Y EL TAHUANTINSUYO 1. Los nobles de sangre durante el imperio de los incas se educaban en el .........bajo la dirección de los ............... a) Acllahuasis - Amautas b) Yachayhuasi - Amautas c) Coricancha - Amautas d) Hatunhuasi – Hutunrunas e) Acllahuasis – Mamaconas

39. Los Chancas se caracterizaron por ser una Etnia: a) Dedicada a la agricultura b) Dedicada a la Cerámica c) Dedicada a la guerra d) Dedicada a la textilería e) Dedicada a la orfebrería

2. El ayllu tenía como característica: a) Grupos de familias que reconocían un parentesco entre ellos. b) Parentesco basado en un antepasado común (real o legendario) c) Procedían de una misma pacarina. d) Compartían un mismo territorio. e) T.A

40. La actividad económica mas importante de los tiempos Pre – incaicas y la que más desarrollo alcanzó fue: a) La ganadería b) La agricultura c) La pesca d) La cerámica e) La metalurgia

3. El reino Cusco se convirtió en imperio del tahuantinsuyo durante el reinado del inca: a) Manco Capac b) Sinchi Roca c) Pachacútec d) Atahualpa e) Yoque Yupanqui

41. El uso de barro y piedra en la construcción de viviendas, es propio de la región: a) Costeña b) Serrana c) Selvática d) Norteña e) Sureña

4. Idioma que se hablaba en la etapa anterior a los incas a) Puquina b) Quechua c) Aymara

42. El pueblo peruano es heredero de una rica tradición artesanal. En cuanto a la


19

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! d) Español e) T.A

c) Ayarhucho d) Sahuacero e) Hualla

5. Pachacútec pertenece a la etapa: a) Local b) Federación Regional c) Confederación regional d) De la crisis política e) Apogeo imperial 6.

10. La evolución del tahuantinsuyo comprende 3 etapas: a) Local – provincial – regional b) Legendario – curacal – Ayllu c) Local – Regional – Tahuantinsuyo d) Comienzos – expansión – confederación e) Curacal – local- apogeo

Antes de la llegada de los incas, en el valle del Cuzco existían hasta: a) 5 ayllus b) 3 ayllus c) 10 ayllus d) 9 ayllus e) 16 ayllus

11. Según los cronistas la derrota de los ................... dio inicio al proceso de construcción del ......... a) Chancas – inca Yupanqui b) Chancas – Tahuantinsuyo c) Chancas – inca Wiracocha d) Chancas – los Incas e) Chancas – Capac Cuna

7. De la siguiente relación: 1 Huallas 2 Cápaccuna 3 Antasayas 4 Sahuaceros 5 Ayahuchos 6 Ayar Manco

12. Inca llamado el transformador del mundo que conquisto a los Lupacas y Collas y organizó el imperio del Tahuantinsuyo a) Mayta Capac b) Inca Roca c) Huiracocha d) Pachacutec e) Tupac Inca Yupanqui

Indique las primeras etnias del Cuzco según Sarmiento de Gamboa a) b) c) d) e)

123y4 123y5 124y5 134y5 134y6

8. El origen de los incas se explica por: a) Cuentos y leyendas b) Memorias y mitos c) Mitos y leyendas d) Fábulas y leyendas e) Crónicas y mitos

13. La ....... fue desarrollada a su más extenso nivel de producción teniendo como base el cultivo del .... en ............ a) Agricultura – papa – terrenos b) Agricultura – oyuco – pisos c) Agricultura – maíz – andenes d) Agricultura – arroz – espacios e) Agricultura – chuño – lugares

9. Manco Capac pertenecía a la dinastía de: a) Hanan cusco b) Urin cusco


20

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 14. El Instrumento agrícola utilizado por las mujeres en la época incaica fue: a) Chaquitaclla b) Taclla c) Raucana d) Pico e) Cortador

a) b) c) d) e)

Mita Minca Ayni Chunca T.A

19. Los incas tuvieron una sociedad: a) b) c) d) e)

15. Son principios básicos de la estructura económica del Tahuantinsuyo a) Reciprocidad, redistribución y control vertical de la ecología b) Redistribución – separación y separación c) Distribución – equidad y separación d) Reciprocidad – redistribución y separación e) Reciprocidad – igualdad y equidad

Republicano Democrática Sin movilidad social Teocrático Jerárquica

20. La realeza se encuentra integrado por: a) Sacerdotes, militar, el amauta, los nobles b) Inca, nobles y el amauta c) Inca, la coya y por los pihuichuri d) Hatun runa, mitimaes, yanaconas e) Inca la coya y los nobles

16. Los andenes resolvían una serie de problemas: a) Aumentaba la superficie cultivada de las tierras b) Contenía el desmoronamiento de los canales c) Evitaba la erosión de las lluvias y vientos d) Permitía el máximo aprovechamiento de las aguas de las lluvias e) T.A

21. Los nobles de sangre eran descendientes de: a) b) c) d) e)

Nobles de otro etno Inca cusqueño y de su linaje Hatunrunas Yanaconas Sapan inca

22. Eran mujeres escogidas al servicio del estado y la nobleza

17. Los sistemas de trabajo dentro del Ayllu fueron: a) Ayni y minca b) Minca y mita c) Ayni, camayoc y mita d) Ayni, minca y mita e) Ayni y mita

a) b) c) d) e)

Mamaconas Doncellas Acllas Vírgenes del sol T.A

23. Sumo sacerdote nombrado por sapaninca

18. El Trabajo obligatorio que desempeñaba solo los varones entre los 18 y 50 años de edad por turnos :

a) Curaca


21

el


Sapan inca APU Consejo de ancianos El Huillachumo

b) Curaca– Tocricuc – Sapaninca c) Apu Tocricuc Quipucamayoc, Tucuyricuc d) Camayoc – Apu – Huillacuma e) Consejo de ancianos

24. Visitador real que mantenía informado al inca de todo cuanto sucedía en el imperio a) b) c) d) e)

29. Uku Pacha significa: a) Mundo terrenal b) Mundo celestial c) Lugar donde brotaron los seres vivientes d) Vida e) Felicidad

Camayoc tucuyricuc APU Curaca Quipucamayoc

25. Curaca significa: a) b) c) d) e)

Supervisor imperial El de mayor autoridad Gobernador Visitador Jefe

26. La nobleza de privilegio respectivamente pendientes de: a) b) c) d) e)

30. El punto de encuentro o intersección que solo es temporal era llamado: a) b) c) d) e) usaba 31. La educación formal se daba en los yachayhuasi y los que enseñaban eran:

Oro Plata Cobre Bronce T.A

a) b) c) d) e)

27. La Célula del sistema social del Tahuantinsuyo fue: a) b) c) d) e)

a) b) c) d) e) estatales

Quipucamayoc – Chasquis Waravicus – Chasquis Amautas Quipucamayoc Amautas – Mamaconas Mamaconas – Apus

32. Acllahuasi era escuela para las vírgenes del sol y quienes enseñaban eran las:

Ayllu Llacta Ayni Sappi Panaca

28. Son funcionarios Tahuantinsuyo

Hanac Pacha Uku Pacha Kay Pacha Hullacuma Inti

Mamaconas Acllas Ñustas Waravicus Coya

del 33. Las prendas de vestir del varón y la mujer respectivamente se llamaron:

a) Apu – Mitayo – Camayoc


22


Chunca – chunacu Unku – anacu Unku – chunca Anacu – unku Unku – ahuasca

a) b) c) d) e)

34. Las personas encargadas de recitar los poemas en el incanato se llamaban: a) b) c) d) e)

39. Entre los tenemos:

Charlatan Transmisor de historias Haravicus Poetas Cantantes

a) b) c) d) e)

35. Características representativas de la cerámica incaica: a) b) c) d) e)

Arybalo y kero Utilitaria Ceremonial Policroma T. A

a) b) c) d) e)

de

viento

Tambores Tinya Huantar Quenas T. A

Religiosa Militar Civil Económica Físico

TEMA: INDEPENDENCIA E INICIOS DE LA REPUBLICA EN EL PERÚ

Tela y huso de hilar Lana y dibujos geometricos Pushca y algodón Lana y algodón Uncu y anaku

1. Organizó la primera Libertadora de América : a) San Martín b) Francisco de Miranda c) Vizcardo y Guzmán d) Simón Bolívar e) Toribio de Luzuriaga

37. Fiesta importante celebrada en el mes de junio llamado también fiesta del sol a) b) c) d) e)

instrumentos

40. El templo de Coricancha es un ejemplo de arquitectura

36. En la fabricación de telas se emplearon a) b) c) d) e)

Lluvia y el trueno Sol y lluvia Estrellas y luna Sol y la luna T. A

Huarachico Inti Raymi Fiesta de la Coya Raymi Vía Láctea T. A

2. Primer país en América: a) Perú b) Río de la Plata c) Chile d) Argentina e) Colombia

38. El calendario inca estaba relacionado con los ciclos del: BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

23

expedición

independizarse

en

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 3. Luego de proclamarse la independencia de chile (12-02-1818), esta es consolidada en la batalla de: a) Cancha Rayada b) Maipú c) Chacabuco d) Uspallata e) Los Patos

8. Durante el Protectorado (AGO 1821 – SET 1822), fue el único peruano que participó, como Ministro: a) Sánchez Carrión b) Hipólito Unanue c) García del Río d) Bernardo Monteagudo e) Baquijano y Carrillo

4. Lugar y fecha en que San Martín crea la primera bandera del Perú: a) Paracas - 08.09.1820 b) Ica – 18.08.1820 c) Pisco – 21.10.1820 d) Nasca – 21.10.1820 e) Pisco – 24.09.1820

9. Autores de letra y música del Himno Nacional respectivamente:.......... a) De la Torre Ugarte - Bernardo Alcedo b) Gregorio Paredes - Rosa Merino c) Bernardo Alcedo Claudio Rebagliati d) Torre Tagle de la Torre - Ugarte e) San Martín – Simón Bolívar

5. En el motín de Aznapuquio (29.01.1821), es electo como último Virrey: a) José de la Serna b) José Alvarez de Arenales c) Joaquín de la Pezuela d) Pio tristán e) Francisco deToledo

10.Combatió ideas monárquicas de San Martín y Monteagudo, con el seudónimo de “El Solitario de Sayán”: a) Rodríguez de Mendoza b) Vizcardo y Guzmán c) Baquijano y Carrillo d) Luna Pizarro e) Sánchez Carrión

6. Conferencia en que San Martín, hace evidente sus ideales monárquicos para el Perú, por segunda vez: a) Punchauca b) Lima c) Miraflores d) Guayaquil e) Aznapuquio

11.Son Obras del Protectorado: a) La Biblioteca Nacional b) La Orden del Sol c) El Övolo Voluntario d) El Estatuto Provisional e) T.A. 12.La delimitación del espacio republicano se hizo en base al de las Audiencias de: a) Trujillo - Tarma b) Cusco - Lima c) Huancavelica - Huamanga d) Puno – Arequipa e) Piura – Libertad

7. Ejército que independizó Chile, Perú y participó en la de Quito (btlla.de Pichincha): a) De los Peruanos b) De los Andes c) De losAliados d) DelSur e) De los Libertadores

13.

El origen de los departamentos, a partir de las Intendencias, tiene como referencia el modelo:


24


Español Inglés Francés Italiano Portugués

a) b) c) d) e)

Supremo Dictador Suprema Autoridad Militar Supremo Presidente Supremo Protector Jefe Político – Militar

14. Jaén y Maynas deciden conformar el territorio peruano, aplicando el principio de: a) Conquista militar b) Acción colonizadora y descubridora c) Libre determinación de los pueblos d) Uti Possidettis e) Cédulas reales

19.Batallas finales, una se inicia con arenga de Sucre la otra es llamada “de los sables “ o “sin humo”, respectivamente: a) Ayacucho - Pichincha b) Junin - Ayacucho c) Pichincha - Maipú d) Carabobo - Zepita e) Ayacucho – Junin

15.El resultado de la entrevista de Guayaquil, puede considerarse:. a) Fracaso de los planes de Bolívar b) Triunfo de los realistas c) Triunfo del Congreso peruano d) Primera crisis política del Americanismo e) Triunfo de Planes de San Martín.

20.Documento que consolida independencia del Perú y Sudamérica:. a) Acta de independencia b) Tratado de Ayacucho c) Capitulación de Ayacucho d) Proclama de Ayacucho e) Rendición realista 21.Son obras del gobierno. De Simón Bolívar: a) Crea Corte Suprema de Lima b) Restituye tributo indígena c) Crea diario El Peruano d) Redacta Const. Vitalicia e) T.A.

16.Depuesta la Junta Gubernativa, por presión del ejército es nombrado Primer Presidente del Perú: a) De la Riva Agüero b) San Martín. c) José de la Mar. d) Luna Pizarro e) Bernardo de Tagle

22.

17.Panorama que halló Simón Bolívar al llegar al Perú el 01-09-1823: a) Unidad política b) Guerra civil c) Bonanza económica d) Crisis política e) Territorio liberado

La Constitución Vitalicia, promulgada a) Siendo Bolívar Dictador b) Consejo de Gbno. De Santa Cruz c) Congreso Constituyente d) Asamblea Popular e) Junta de notables.

es

23.Historiador peruano, de quien se celebra el centenario de su nacimiento, acuñó el término “militarismo” al gobierno.de los militares: a) Manuel Burga

18.Primer cargo que le confiere el Congreso peruano a Bolívar:


25


Pablo Masera Eudoxio Ravines Franklin Pease Jorge Basadre.

c) Agustín Gamarra d) Andrés de Santa Cruz e) Luis José de Orbegoso 29. Establecido su cuartel general en Piura, y decidido a continuar la guerra con la Gran Colombia; La Mar es derrocado por: a) Pedro Bermúdez b) Andrés de Santa Cruz c) Antonio Gutiérrez de la Fuente d) Luis José de Orbegoso e) Agustín Gamarra

24.Llamado el gobierno de “Los Mariscales de Ayacucho: a) b) c) d) e)

Primer militarismo Segundo militarismo Gbno. De Ramón Castilla Tercer militarismo Gbno. De la Confederación

25.La lucha política post-bolivariana se manifestaba a través de dos corrientes de pensamiento: a) Liberal - Republicano b) Conservador - Liberal c) Monárquico - Liberal d) Moderado -Neoliberal e) Monárquico Constitucional

30.

26.La guerra con la Gran Colombia, se suspendió mediante la suscripción de: a) Convenio de Girón b) Portete de Tarqui c) Tratado de Mapasingue d) Convenio de Saraguro e) Tratado de Guayaquil

31.Aplicando la Constitución de 1834, declara la “vacancia” del Presidente Provisorio y se convierte en el presidente más joven de la época: a) Pedro Bermúdez b) Felipe Santiago Salaverry c) José Rufino Echenique d) Domingo Nieto e) Agustín Gamarra

27.La Gran Colombia abandona toda reclamación sobre Jaén y Maynas y el Perú pierde definitivamente Guayaquil; mediante la firma del llamado:........................... a) Tratado con Coplombia b) Tratado Larrea - Gual c) Tratado de Girón d) Tratado La Mar - Bolívar e) Tratado de Guayaquil 28.Presidente que por segunda vez reimplanta el Tributo Indígena: a) José de San Martín b) F. Santiago Salaverry

Hecho del 24-04-1834, que evitó enfrentamiento entre Gamarristas y Orbegosistas: a) Tratado Larrea - Gual b) Evento del Portete de Tarqui. c) Convenio de Girón d) Abrazo de Maquinguayo e) Mediación de La Mariscala.

32.Principales promotores de Confederación Peruano - Boliviana a) Bolívar - Gamarra b) Gamarra – Santa Cruz c) Santa Cruz - Orbegoso d) Orbegoso - Salaverry e) Salaverry – Vivanco

la

33.Personajes que solicitaron intervención de Santa Cruz, suscribiendo con uno de


26

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! ellos el tratado de “Auxilios Mutuos” el 15-06-1835: a) Gamarra - Orbegoso b) Orbegoso - Salaverry c) Salaverry - Gamarra d) Gamarra - Bermúdez e) Bermúdez – Salaverry

b) c) d) e)

Portada de Guia Paucarpata Iruya. Yungay.

38.Congreso de Huancayo proclamó presidente a .................., quien inicia etapa de Restauración: a) Andrés de Santa Cruz b) Domingo Nieto c) Agustín Gamarra d) Ignacio de Vivanco e) Manuel Menéndez

34. Evento que en 1837 consolidó y sentó las bases jurídicas de la Confederación Peruano-Boliviana. a) Capitulación de tacna. b) Asamblea de Sicuani c) Asamblea de Tapacari d) Asamblea de Huaura e) Congreso de Tacna

39.El conflicto con Bolivia que costó la vida a Gamarra en Ingavi, se solucionó al suscribirse: a) Tratado de Auxilios Mutuos b) Tratado de Tacna c) Tratado de Ingavi d) Tratado de Moquegua e) Tratado de Puno

35.Chile y Argentina combatieron respectivamente, a la Confederación, mediante: a) Expediciones revitalizadoras - Guerra Desconocida b) Expediciones Restauradoras – Guerra Desconocida c) Expediciones restauradoras – Guerra Restauradora d) Expediciones Regeneradoras – Guerra Desconocida e) Expediciones Restauradoras – Guerra Sucia

40.Presidió el Movimiento de Regeneración en plena anarquía (1842 – 1845): a) Ignacio de Vivanco b) Rufino Torrico c) Manuel Menéndez d) Domingo Elías e) Ramón Castilla

36. “Emigrante Peruano”, que llamaba al Supremo Protector “cholo jetón”, “jetiscán”, “napoleón guanaco”, etc: a) Agustín Gamarra b) Ignacio de Vivanco c) Pardo y Aliaga d) Ramón Castilla e) Gutiérrez de la fuente

TEMA: MODERNIZACIÓN ARISTOCRÁTICA 1. Periodo de la historia del Perú Republicano, durante el cual el poder estuvo representado por la oligarquía. a) República Aristocrática b) Periodo Civilista c) República Práctica d) Período Caudillista e) República Criolla

37.Batalla que decidió la disolución de la Confederación Peruano – Boliviana: .............. . a) Ingavi


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¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 2. Los estados sudamericanos con quienes el Perú, resolvió problemas limítrofes durante el primer gobierno de Augusto B. Leguía. a) Brasil y Bolivia b) Ecuador y Colombia c) Bolivia y Chile d) Colombia y Brasil e) Ecuador y Bolivia 3. Es una de las medidas de carácter laboral que se dio durante el segundo gobierno de José Pardo y Pardo y Barreda. a) La jornada de las ocho horas b) El derecho a la organización de sindicatos c) La legalización del partido socialista d) El derecho a la educación gratuita e) La creación de la CGTP

b) c) d) e)

Banco de Londres Banco de Reserva Banco del Callao Banco Italiano

7. Denominación del régimen de gobierno en la historia del Perú Republicano conducido por Augusto B. Leguía entre 1919 y 1930 a) “Patria Nueva” b) “Reconstrucción Nacional” c) “República Aristocrática” d) “Restauración Nacional” e) “Patria Renovada” 8. El propósito básico de la ley de la conscripción vial, promulgada durante el Oncenio de Leguía: a) La construcción de ferrocarriles b) La creación del peaje c) El pago de un impuesto para carreteras d) La creación de un sistema de trabajo e) La construcción de caminos y carreteras

4. El recurso explotado a fines del siglo XIX e inicios del siglo XX y que permitió un marcado auge económico de la Amazonía Peruana: a) Caucho b) Café c) Oro d) Coca e) Madera

9. La reforma más cuestionadas que se incluyó en la Constitución de 1920, durante el gobierno de Augusto B. Leguía fue: a) La prohibición del voto a la mujer b) La reelección presidencial c) La desprotección de la raza indígena d) La anulación de los partidos políticos e) La prohibición del derecho de huelga

5. Cultivo más importante que fue impulsado de manera creciente en la costa norte durante el lapso de la República Aristocrática a) El arroz b) La caña de azúcar c) El cacao d) El algodón e) La vid

10. La revista de base popular y de filiación marxista, fundada por José Carlos Mariategui a) Amauta b) Marka c) Epoca d) Variedades

6. Es uno de los bancos más importantes que se inauguro en 1889 como expresión del notable desarrollo de la economía peruana: a) Banco Popular BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

28

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! e) Mundial

15. El iniciador del período de la “República Aristocrática” fue el fundador del partido: a) Civil b) Republicano c) Demócrata d) Acción Popular e) Unión Revolucionaria

11. País que durante el gobierno de Augusto B. Leguía intensificó los empréstitos y las inversiones en el Perú: a) Inglaterra b) España c) Estados Unidos d) Japón e) Francia

16. Dentro de las medidas monetarias más trascendentes del gobierno de Nicolás de Piérola en 1897, se considera la adopción: a) De la moneda fieble b) Del sol peruano c) La libra peruana de oro d) La libra esterlina e) El inti peruano

12. Pensador marxista más creativo de América Latina y fundador del Partido Socialista del Perú en 1928: a) José Carlos Mariategui b) Eudocio Ravines c) Victor R. Haya de la Torre d) Jorge del Prado Ugarte e) Luis de la Puente Uceda

17. José Pardo y Barreda fue el cuarto presidente de la llamada “República Aristocrática”, quien fue familiarmente nieto de ... e hijo de... a) Felipe Pardo y Aliaga b) Manuel Pardo Lavalle c) Francisco Pardo Mesones d) A y B e) B y C

13. La “República Aristocrática”, es el período en que el Estado peruano es conducido por: a) Un grupo de militares emergentes tras la Guerra del 79 b) Un círculo de políticos ligados a conocidas familias con poder económico c) Un grupo de tecnócratas formados fuera del país d) Son correctas a y b e) T.A. 14. La “República Aristocrática” se inicia con el advenimiento del gobierno constitucional del presidente: a) Andrés A. Cáceres b) Remigio Morales Bermúdez c) Nicolás de Piérola d) Manueal Candamo e) Ramón Castilla

18. El periodo presidencial de Eduardo López de Romaña, se ubica entre: a) 1898 – 1903 b) 1903 - 1904 c) 1904 - 1908 d) 1908 - 1912 e) 1912 - 1914 19. Los fundadores del Civilismo, primer partido político del Perú, fueron: a) José Pardo, Nicolás de Piérola , Remigio Morales Bermúdez


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¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! b) Manuel Pardo, José Antonio García y García José Simeón Tejada c) Felipe Pardo y Aliaga, Ramón Castilla, y Rufino Echenique d) Francisco Pardo, Víctor Raúl Haya de la Torre, y José C. Mariategui e) Manuel Pardo, Manuel Gonzáles Prada, y Augusto B. Leguía

e) José Matías Manzanilla 23. Al término del gobierno de José Pardo, el Partido Civil unido al Institucional lanzó como su candidato a las elecciones de 1908 al político: a) b) c) d) e)

20. La educación Primaria, durante el gobierno de Manuel Pardo, estuvo en manos de los municipios, hasta que el presidente ...a fines de 1905 la reformó haciéndola depender del gobierno central, siendo a partir de entonces; obligatoria y gratuita. a) b) c) d) e)

24. En 1910 se produjeron actos hostiles y de violencia contra la Embajada peruana en Quito, y el Gobierno ecuatoriano anunció que desconocería: a) b) c) d) e)

Guillermo Billinghurst Manuel Candamo Serapio Calderón Eduardo López de Romaña Manuel pardo

a) b) c) d) e)

República democrática Estado de derecho República oligárquica República aristocrática El gamonalismo

Dictatorial Democrático Populista Fascista N.A.

26. Guillermo Billinghurst, fue derrocado de su mandato presidencial por el entonces coronel:

22. Se debe al diputado iqueño y catedrático de la Universidad de San Marcos, la formulación de 10 proyectos leyes sobre trabajo a favor de la naciente clase obrera. a) b) c) d)

El Protocolo de Río de Janeiro El Acuerdo de Paz y Amistad El Pacto de San José El fallo arbitral del rey de España La bula papal

25. La forma de gobierno por el que fue tipificado el ejercicio de Guillermo Billinghurst en 1909, fue de ser un gobierno:

21. Se denomina ... al periodo histórico en que la oligarquía tenía el control de la vida económica, política y social del país. a) b) c) d) e)

Antero Aspillaga Manuel Vicente Villarán Javier Prado Antonio Miró Quezada Augusto B. Leguía

a) b) c) d) e)

Manuel Vicente Villarán José Carlos Mariátegui Abraham Valdelomar Victor Andrés Belaunde

Antonio Gutierrez Luis M. Sánchez Cerro Manuel A. Odría Oscar R. Benavides “El zorro” Jiménez


30

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 27. Al finalizar el segundo gobierno de José Pardo La candidatura de... se hizo popular, y se voceaba su triunfo. No obstante ello, y sin esperar los resultados oficiales, el 04 de julio de 1919, protagonizo un golpe de estado condenable este fue: a) b) c) d) e)

c) Economía exportadora dependencia norteamericana d) Oligarquía con paz y progreso e) T.A

31. Culmina la etapa aristocrática con: a) Oncenio de Leguía * b) Golpe Militar de Luis M. Sánchez Cerro - 1930 c) Gobierno de Manuel A. Odría d) Golpe de Estado de Francisco Morales Bermúdez e) N.A.

Luis M. Sánchez Cerro Oscar R. Benavides Juan Velasco Alvarado Manuel A. Odría Augusto B Leguía.

28. Durante el periodo en que duró la vigencia de la llamada “República Aristocrática”, el más importante acontecimiento político internacional que sacudió al mundo y que fue tomado como modelo a seguir en el plano político fue: a) b) c) d) e)

32. El 04 de julio de 1919 se produce un golpe de estado contra el gobierno de ............ apareciendo así: ........................ a) Manuel Pardo y Lavalle – Ochenio de Odría b) Manuel Pardo Ugarteche – Oncenio de Balta c) Manuel A. Odría – Oncenio de Leguía d) José Pardo y Barreda – Oncenio de Leguía e) Nicolás de Piérola – Gobierno Aristocrático

La revolución China La revolución Cubana La revolución Soviética La revolución Mexicana La revolución Boliviana

29. Fue durante el gobierno de “El Califa”..., que se creó El Estanco de la Sal, con la finalidad de recuperar Tacna y Arica. a) b) c) d) e)

y

33. El gobierno ilegal de Augusto Bernandino Leguía Salcedo, e inicia con el lema ...................... desde ............... a) “Trabajo más trabajo” 1919 – 1930. b) “Fraude más fraude” – 1918 – 1931 c) “Patria Nueva” – 1919 – 1930 d) d) El Perú de los peruanos 19191929 e) Perú revolucionario 1920-1930.

Augusto B. Leguía. José Pardo Barreda Nicolás de Piérola Eduardo López Romaña Andrés Avelino Cáceres

30. El proceso de la modernización de la sociedad y economía peruana se da: a) Inicio de gobiernos civiles b) Formación de la conciencia nacional

34. Augusto B. Leguía dio el golpe de estado debido a:


31


39. Desde 1920 – 1921 surgen fuerzas antioligárquicas y antiimperialismo, con ideologías de:.

Quiso dar a conocer su poder Se creía dueño del Perú Tenía temor a un fraude Sometió al ejército peruano El congreso era militarista

a) José De la Torre Ugarte – Bernardo Alcedo b) Alfonso Ugarte – Francisco Bolognesi c) Alfonso De los Heros – Fernando Belaunde d) b y c e) Víctor Raúl Haya de la Torre y José Carlo Mariátegui La Chira

35. El gobierno del Oncenio de Leguía fue:. a) b) c) d) e)

De una política personalista Democrático y pacífico Represivo y autoritario ay c Popular y democrático

40. Los nuevos actores sociales, del S. XX surgen de: a) Capas superiores b) Capas ricos c) Capas pobres d) Capas medias e) T. A

36. Entre las pésimas medidas que adoptó Leguía en su segundo gobierno fueron: a) Disolución del congreso y nueva constitución b) Desterró a dirigentes políticos y eliminó los partidos c) Clausuró los diarios “La Prensa” y “El Comercio” d) Entregó soberanía nacional a Chile y Colombia e) T.A

41. Los estudiantes Universitarios se organizan en masas populares y logran la Reforma Universitaria en la ciudad de ......... en 1908

37. La mayor dependencia norteamericana del Perú se dió durante el gobierno de: a) b) c) d) e)

a) b) c) d) e)

Andrés A. Cáceres Manuel Pardo y Lavalle José Pardo y Lavalle José Luis Bustamante y Rivero Augusto B. Leguía Salcedo

TEMA: PERÚ CONTEMPORÁNEO

38. El partido que apoyó a Luis M. Sánchez Cerro en 1931, fue: a) b) c) d) e)

Apurimac – 1922 – 23 Lima – 1920 – 21 Piura – 1910 – 12 Trujilo – 1925-26 Cuzco – 1920 – 21

1. Es el caudillo militar que se levantó en Arequipa en 1930, contra la dictadura de Augusto B. Leguía:

APRA PPC FOCEP Comunista Unión Revolucionaria

a) b) c) d) e)

Luis M. Sánchez Cerro José Pardo y Barreda Manuel Gonzáles Prada Manuel A. Odría Oscar R. Benavides


32


2. Es el partido político que participo a través de uno de sus partidarios en el asesinato del Presidente Luis. M. Sánchez Cerro: a) b) c) d) e)

6. Es la denominación del régimen del gobierno de Manuel Prado y Ugarteche en pacto con el partido aprista: a) La convivencia b) La convergencia c) La restauración democrática d) La coalición e) La convención

APRA Partido Comunista Acción Popular Izquierda Revolucionaria MIR

7. Es la denominación del sistema de trabajo voluntario que se instauró durante el gobierno de Acción Popular

3. Es el político piurano que fue presidente de la Asamblea que promulgó la Constitución de 1933: a) b) c) d) e)

a) b) c) d) e)

Luis Antonio Eguiguren Luis M. Sánchez Cerro Manuel Vegas Seminario Fermín Málaga Prado Luciano Castillo Coloma

8. Es la razón probable que justifico el golpe de estado del primer gobierno de Fernando Belaúnde Terry:

4. Es el gobierno en cuya gestión se defendió lo que hoy se reconoce como la Doctrina de las 200 millas marinas (1947): a) b) c) d) e)

a) La privatización de las tierras b) La firma del protocolo de río de janeiro c) El acta de Talara d) La mayoría de apristas en el congreso e) La recuperación de la brea y pariñas.

José Luis Bustamante y Rivero Ernesto Montagne Juan Velasco Alvarado Manuel A. Odría Fernando Belaúnde Terry

9. Es el propósito fundamental que se buscó concretizar a través de las reformas del Gobierno del Gral. Juan Velasco Alvarado:

5. Es el servicio social que fue atendido durante el gobierno de Manuel A. Odría con el más alto porcentaje presupuestal del siglo XX: a) b) c) d) e)

Movilización social Programa de trabajo temporal SINAMOS Corporación de desarrollo Cooperación popular

a) La reforma de la estructura de la propiedad * b) La nacionalización de los monopolios c) La inversión estatal

La educación La asistencia social El saneamiento público La seguridad pública La salud


33

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! d) e)

14. Es el político piurano que fue presidente de la Asamblea que promulgo la constitución de 1993:

La justicia para el pueblo La descentralización del poder

a) b) c) d) e)

10. Es el enunciado que es contraproducente con lo realizado por el gobierno revolucionario de las fuerzas armadas: a) b) c) d)

La expropiación de bancos estatales La reforma agraria La confiscación de los diarios La expropiación de las empresas mineras e) La reforma educativa

15. Es la denominación del plan de gobierno, que oriento las reformas del General Juan Velasco Alvarado: a) b) c) d) e)

11. Es el partido político que alcanzo mayoría en las elecciones para la asamblea constituyente de 1978: a) b) c) d) e)

Izquierda Unida Partido popular cristiano APRA Acción Popular Unidad Nacional Odríista

a) b) c) d) e)

José Prado Augusto Leguía Augusto Billinhurst Oscar Benavides Luis Sánchez C.

17. Es el gobierno en cuya gestión se defendió lo que hoy se reconoce como la doctrina de las 200 millas 1947:

La hiperinflación El terrorismo La corrupción E shock La devaluación

a) b) c) d) e)

13. El mandato presidencial de Luis M. Sánchez Cerro se trunco por: a) b) c) d) e)

Plan Velasco Plan Inka Plan Huascaran Plan de convivencia Plan reformación

16. Se estableció el pago de salario a los obreros por el 1ro. de mayo con goce de descanso, en el gobierno de:

12. Es uno de los grandes flagelos del Estado Peruano en la década de 1980, expresión de la crítica situación económica: a) b) c) d) e)

Luis M. Sánchez Cerro Manuel Vegas Seminario Luis Antonio Eguiguren Fermín Málaga Prado Luciano Castillo Coloma

Su renuncia Su asesinato Su destitución Un golpe de estado Denuncia del congreso

José L. Bustamante y Rivero Ernesto Montagne Juan Velasco Alvarado Manuel Odría Belaúnde Terry

18. Es el servicio social que fue atendido durante el gobierno de Manuel A. Odría, con el más alto porcentaje presupuestal del siglo XX:


34


La asistencia social Salud El saneamiento Público La seguridad pública La educación

c) Dificultad – Sánchez Cerristas d) Problemática aristocracia e) Crisis social – la oligarquía 23. Con el gobierno de Manuel Prado Ugarteche, se llevo a cabo el censo con aumento de la población urbana a --

19. Es la dominación del sistema de trabajo que se instauro, durante el gobierno de acción popular: a) b) c) d) e)

a) b) c) d) e)

Movilización social Programa temporal de trabajo SINAMOS Cooperación Popular Corporación de desarrollo

24. La II Región Militar ocupó Brea y Pariñas (Piura), dando término a la intervención norteamericana en el gobierno de:

20. Es una de las razones que justifico el golpe de estado contra el primer gobierno de Fernando Belaúnde T.

a) b) c) d) e)

a) La privatización de las tierras b) La firma del protocolo de río de Janeiro c) El acta de Talara d) La mayoría de apristas en el congreso e) La recuperación de la Brea y Pariñas

F. Belaúnde Terry J. Velasco Alvarado Augusto B. Leguía Luis M. Sánchez Cerro Manuel Odría

25. El partido que apoyo a Luis M. Sánchez Cerro en 1931 fue: a) b) c) d) e)

21. La modernización del Perú contemporáneo, se da abruptamente con la aparición de un ---- en---a) b) c) d) e)

1930 – 30% 1931-31% 1940-35% 1932-32% 1935-34%

Segundo militarismo 1929 Tercer militarismo 1930 Primer militarismo 1930 Cuarto militarismo 1930 Tercer caudillismo 1932

Unión Revolucionaria APRA PPC FOCEP Comunista

26. El lema “salud, educación y trabajo”, al mismo tiempo fue patentizada la frase “hechos y no palabras” pertenecen al gobierno de a) b) c) d) e)

22. El comandante Luis M. Sánchez Cerro, tomo el poder por la fuerza dada la generada por la perdida del control político de

F. Belaúnde Prado Manuel Prado Ugarteche Ricardo Jerez Godoy Juan Velasco Alvarado Manuel Odría

a) Coyuntura social – los liberales b) Estrategia militar – conservadores BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

35

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 27. Siendo presidente de la república ----se promulgó la ley de elecciones municipales: a) b) c) d) e)

b) c) d) e)

Luis Sánchez C. Manuel Odría Gral. Nicolás Lindtey Fernando Belaúnde T. Gral. Juan Velasco A.

32. Durante el gobierno de Juan Velasco Alvarado en el sistema educativo se incorpora la educación a) b) c) d) e)

28. El primer golpe de estado en nombre del comando conjunto de la FF. AA se dio en el año de: a) b) c) d) e)

18 de julio de 1930 18 de julio de 1948 18 de julio de 1962 * 18 de julio de 1968 18 de julio de 1975

a) b) c) d) e)

Manuel Prado U. Fernando Belaúnde T. El comando conjunto 1962 – 1963 El comando conjunto 1968 – 1975 El comando conjunto 1975 – 1980

Revolución industrial Revolución aristocrática Revolución oligárquica Ley de Reforma Agraria Ley de Reforma de la Educación

34. Gobernante del Perú que promovió la creación de empresas estatales: a) b) c) d) e)

30. Gobierno presidido por ---- establecer la primera ley de reforma agraria: a) b) c) d) e)

Gratuita en primaria Gratuita en secundaria Inicial para menores de 5 años Primaria y secundaria Superior universitaria

33. Acción político-social que acabó con el poder de la aristocracia oligárquica en el Perú:

29.Se promulgo la primera Ley de bases para la reforma agraria, durante el gobierno de: a) b) c) d) e)

Fernando Belaúnde Terry Gral. Nicolás Lindley Gral. Juan Velasco Alvarado Gral. Morales Bermúdez Cerruti.

Manuel Prado U. Fernando Belaúnde T. Gral. Nicolás Lindley Gral. Juan Velasco A. Gral. Morales Bermúdez

Gral. Nicolás Lindley Fernando Belaúnde T. Gral. Juan Velasco A. Alán García P. Alberto Fujimori

35.El gobierno de las FF.AA, el 03 de octubre de 1968 a) b) c) d) e)

31. Ley de reforma agraria que modifico sustancialmente las estructuras de la sociedad peruana, se dio siendo presidente del Perú:

Privatiza Talara Firma el acta de Talara Expropia Talara a la IPC Inicia la producción de petróleo T.A.

a) Manuel Prado Ugarteche BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

36

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 36. En 1968; actividad económica extractiva de exportación, cuyo polo principal de producción fue Chimbote: a) b) c) d) e)

b) c) d) e)

Acero Calaminas Hierro Pesca Petróleo

VIRREYNATO PERUANO Y EMANCIPACIÓN 1. Para poner fin al poder y riqueza de los conquistadores se creo: a) Reglamentos b) Encomiendas c) Leyes Toledanas d) El virreinato e) Un régimen político

37. Durante el gobierno de Velasco, producto selvático de gran valor exportable: a) b) c) d) e)

Caucho Madera Petróleo Pesca Cacao

2. El acto de la conquista se inicio con: a) La fundación de ciudades b) La llegada de los españoles c) El ataque a los incas d) La llegada de Pizarro a Piura e) La invasión al Tahuantinsuyo

38.El Gral. Francisco Morales Bermúdez durante la llamada “segunda fase” a) Consolido las reformas iniciadas por Velasco b) Canceló con el proceso de las reformas c) Acelero las reformas d) Agudizó las reformas e) Profundizo las reformas

3. Las primeras gobernaciones en el Perú colonial fueron: a) Nueva castilla y nueva Andalucía b) Nueva castilla y nueva Toledo c) Charcas y Castilla d) Buenos Aires y Charcas e) Nueva Castilla y Buenos Aires

39. Se estableció la ciudadanía a partir de los 18 años, en el gobierno de: a) b) c) d) e)

Universal De listas incompletas Voto directo Voto al analfabeto

Fernando Belaúnde T. Juan Velasco Alvarado Morales Bermúdez Alan García Pérez Valentín Paniagua C.

4. Al crearse el virreinato del río de la plata el virreinato peruano pierde: a) Minas de Lauricocha b) Minas de cerro de Pasco c) Minas de Toquepala d) Minas de Marcona e) Minas de potosi

40. Con la finalidad de dar participación a las mayorías y minorías, en los procesos electorales, el congreso de 1979 creo el sistema electoral:

5. La casa de contratación fue: a) Departamento del gobierno y justicia

a) Democrático BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

37

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! b) Encargada del comercio con las indias. c) Escuela de navegación d) Escuela y gobierno e) Escuela de aviación y justicia

e) Cholo 11. Señale el orden cronológica de las ciudades fundadas por los españoles: a) Tangarará, Lima, Cusco b) Lima, Trujillo, Jauja c) Lima, Jauja, Cusco d) Tangarará, Jauja, Cusco e) Trujillo, Tangarará, Cusco

6. Eran tribunales de justicia al interior del virreinato, cumplían funciones consultivas y gubernativas: a) Corregimiento b) Audiencia c) Intendencia d) Cabildo e) Cacique

12. El 1er virrey del Perú Blasco Nuñez de Vela fue derrotado en la batalla de: a) Añaquito b) Chupas c) Quito d) Salinas e) Jaquijahuana

7. Ejercía el gobierno en las ciudades a) Virreinato b) Intendencias c) Audiencias d) Cabildos e) Gobernaciones 8. El indio del encomendero debía recibir: a) Protección y evangelización b) Protección y sueldo c) Protección y defensa d) Protección y educación e) Educación religiosa

13. Elementos que trastocaron la vida de los indígenas durante el virreinato a) Mestizaje, salarios, retribución b) Reducciones, matrimonios forzados, mestizaje c) Tributo, mita, reducciones, evangelización d) Evangelización, enfermedades, tributo e) Abandono agrícola, maltrato

9. Fábricas textiles (de lana y algodón) más importantes del virreinato se llamaban: a) Gremios b) Manufactura c) Obrajes d) Artesanos e) Industria

14. Antes de la creación virreinato de peruano, se creo el virreinato: a) Río de la Plata b) Nicaragua c) Colombia d) Granada e) México

10. Cruce racial entre negro e indio: a) Indio b) Zambo c) Mestizo d) Chino

15. Cuál de los actuales países comprendía el virreinato del Perú en el siglo XVI 1. Perú 2. Ecuador


38

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 3. Colombia

b) c) d) e)

4. México 5. Argentina

Mercantil – agrícola Mercantil – obrajera Mercantil – artesanal Mercantil – industrial

6. Panamá 7. Bolivia

20. El cobro del tributo indígena lo realizaba el ___________ y desde 1565 el __________________

8. Chile a) b) c) d) e)

1, 2, 3, 5, 6, 8 2, 3, 4, 5, 6, 7 1, 3 ,4, 5, 6, 8 1,2, 3, 4, 5, 6 1, 2, 3, 5, 7, 8

a) b) c) d) e)

16. El sistema político en el virreinato fue: a) Una gobernación Nacional b) Una monarquía independiente c) Una colonia dependiente d) Un estado independiente e) Un reino independiente

Encomendero – corregidor Encomendero – capitán Cabildo – encomendero Corregidor – encomendero Repartidor – encomendero

21. Comprende a los peninsulares y criollos socialmente nobles y plebeyos: a) b) c) d) e)

17. Las siguientes atribuciones del consejo de indias fueron: a) Guerra y paz b) Gobierno, hacienda y justicia c) Gobierno y paz d) Guerra y justicia e) Paz y justicia

República de nobles República de Españoles República de Indios República de criollos República de peninsulares

22. El tributo pagado por los indios era por: a) b) c) d) e)

18. El propósito del virrey Toledo cuando hacia una visita general al virreinato era: a) Imponer su autoridad b) Conseguir una gran fortuna c) Conocer los pocos rebeldes d) Establecer una red de comunicación e) Conocer la situación real del virreinato

Servicios Consumo Vasallaje Ayuda Prestaciones

23. La educación oficial virreinal estuvo a cargo: a) b) c) d) e)

Del magisterio nacional De particulares De civiles Del clero De militares

24. Impuesto virreinal a la producción minera: a) Diezmo

19. La actividad económica del virreinato peruano con respecto a España fue: a) Mercantil – minera


39


condiciones para la independencia del Perú

Alcabala Quinto real Almojarifazgo Trueque

a) b) c) d) e)

25. La educación indígena durante el virreinato era de carácter: a) b) c) d) e)

Doméstico y público Educación familiar y tradicional Familiar y personal Escolarizada Tradicional y público

30. La corriente libertadora del ____________ liderada por ___________, independizó, Perú, Argentina y Chile a) Sur - San Martín b) Norte - Bolívar c) N.O. - Bolívar y San Martín d) Sur - Túpac Amaru II e) S.O - Jáuregui

26. Normas legales dadas por España, donde se determino la creación del virreinato del Perú a) b) c) d) e)

El tratado de Tordesillas 1582 Las nuevas leyes de 1542 La real cédula de 1564 Las reformas borbónicas de 1575 La capitulación de Nueva Toledo en 1558

31. Último virrey del Perú, quien firmo la capitulación de Ayacucho a) b) c) d) e)

27. Reemplazaron a los encomendados a) b) c) d) e)

Corregidores Intendentes Capitanes Alcaldes Gobernadores

Toledo La Serna Abascal Jáuregui Núñez de Vela

32. Fue llamado el bibliotecario Mendigo a) b) c) d) e)

28. Escribió la “Carta a los españoles americanos” a) b) c) d) e)

Próceres Próceres y precursores Precursores Emancipadores T.A.

Francisco Miranda Hipólito Unanue Juan Pablo Vizcardo y Guzman Toledo Túpac Amaru II

San Martín Vizcardo y Guzmán Toribio Rodríguez de Mendoza Ricardo Palma Hipólito Unanue

33. Razones que sustentan la creación del virreinato del Perú a) Limitar el poder encomenderos b) Establecer un administrativo

29. Hombres que con sus acciones o pensamientos fueron creando


40

de

los

aparato

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 38. Impuesto que se cobraba sobre la venta y compra de propiedades e inmuebles

c) Terminar con las guerras civiles d) T.A 34. El órgano de expresión de la “Sociedad Amantes del país fue: a) b) c) d) e)

a) b) c) d) e)

Mercurio peruano Gaceta de Lima El Peruano Diario de Lima El comercio

39. Primera orden religiosa que llegó al Perú;

35. Organismos virreinal, que persiste hasta hoy con el nombre de Municipio: a) b) c) d) e)

a) b) c) d) e)

Audiencia Cabildo Corregimiento Consejo de Indios Alcaldías

Mercedarios Dominicos Franciscanos Agustinos Jesuitas

40. Principales reformas que realizó el virrey Toledo, durante su gestión: a) División del Perú en 50 corregimientos b) Reglamentación de la Mita. c) El cobró de tributos por parte de los indígenas d) Fundación de colegios, hospitales y Universidad de San Marcos. e) T.A

36. Organismo supremo encargado del gobierno colonial, encargado de los asuntos administrativos y comerciales de la colonia. a) Audiencias b) Cabildos c) Virrey d) Consejo de Indios e) Capitanias

UNIVERSIDAD SAN MARCOS 2007 1. En 1931 Luis M. Sánchez Cerro asumió la Presidencia de la República mediante: A) el nombramiento del Congreso Constituyente. B) un golpe militar y formación de una Junta de Gobierno C) la designación de la Corte Suprema de Justicia D) elecciones convocadas por el Jurado Nacional de Elecciones E) la designación de Consejo de Ministros de Estado

37. Sistema económico que preconizaba que la riqueza estaba en la explotación minera, especialmente del oro y plata a) b) c) d) e)

Alcabala Armojarifazgo Averías Diezmo Cebezón

Exclusivismo Intervencionismo Minerología Comercialización Mercantilismo


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¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! penetración del capital imperialista norteamericano, que logró desplazar a los capitales británicos en áreas claves d e la economía como banca, minería y petróleo. CLAVE: E

RESPUESTA: Un año antes, en 1930, el comandante Luis M. Sánchez Cerro había dado un golpe de estado contra Augusto B. Leguía, pero en 1931 ganó las elecciones derrotando al líder aprista Víctor Raúl Haya de La Torre. CLAVE: D

4. La Ley de Seguridad Interior promulgada por Manuel A. Odría, tuvo como objetivo: A) los movimientos obreros. B) detener los movimientos campesinos. C) neutralizar a la oposición. D) detener las invasiones de tierras. E) perseguir a los apristas.

2. En el Perú, durante el primer cuarto del siglo XX una de las publicaciones periódicas, que jugó un papel decisivo en la difusión de las ideas anarquistas, fue: A) B) C) D) E)

La Protesta El intelectual y el obrero El Comercio La Prensa Los Parias

RESPUESTA: Durante el gobierno de José Luis Bustamante y Rivero los apristas habían puesto en jaque el tradicional orden oligárquico. Al tomar el poder por golpe de estado, el general Odría promulgó la Ley de Seguridad Interior para destruir al APRA, considerado por las Fuerzas Armadas de esos años como un partido sedicioso. CLAVE: E

RESPUESTA: A comienzos del siglo XX la clase obrera se organizó y movilizó en pos de los derechos sociales. Uno de sus principales líderes fue Delfín Levano, quien dirigió el periódico anarcosindicalista La Protesta, el que se convirtió en el principal vocero del proletariado en la lucha por la jornada laboral de 8 horas. CLAVE: A

5. La pacificación del Perú por Pedro de la Gasca en 1548, logró acabar con: A) la guerra entre indígenas y españoles. B) la rebelión de Gonzalo Pizarro. C) La rebelión de Diego de Almagro “el mozo”. D) el movimiento del Taki Onqoy. E) La resistencia inca en Vilcabamba.

3. A partir de 1914, el capital norteamericano se hizo preponderante en la economía peruana, lo que significó: A) el inicio de la deuda externa. B) el inicio del proceso de industrialización. C) un incremento de la exportación de manufacturas. D) el surgimiento de la banca privada. E) el desplazamiento del capital británico.

RESPUESTA: La Corona española envió al pacificador La Gasca para acabar con la rebelión de Gonzalo Pizarro, lo que cumplió derrotándolo y decapitándolo en Jaquijahuana (1548). CLAVE: B

RESPUESTA: En las dos primeras décadas del siglo XX se produjo una gradual BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

42

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 6. En 1926, José Carlos Mariátegui fundó una revista de “doctrina, literatura, arte y polémica” titulada: A) B) C) D) E)

RESPUESTA: En aquella entrevista San Martín no hizo su mejor esfuerzo para recuperar Guayaquil, importante puerto y ciudad que a instancias de Bolívar se había anexado a la Gran Colombia en 1822. CLAVE: C

El Tiempo. Nuestra América. Amauta. Claridad. La Razón.

9. El pueblo de Iquitos fue fundado en el siglo XVIII por los misioneros pertenecientes a la orden de los: A) mercedarios. B) franciscanos. C) dominicos. D) jesuitas. E) agustinos.

RESPUESTA: La Revista Amauta fue el órgano de difusión y discusión que fundó y dirigió Mariátegui para apoyar a los intelectuales, artistas y escritores renovadores de la vida cultural peruana. CLAVE: C 7. En el periodo colonial, los comerciantes se agrupaban en una institución denominada: A) B) C) D) E)

RESPUESTA: Fue la Compañía de Jesús, la orden encargada de la evangelización de Maynas. En ese contexto fundaron Iquitos. Los franciscanos se hicieron cargo de la selva central (región del Perené). CLAVE: D

el Tribunal del Consulado. la Casa de Contratación. el Tribunal Mayor de Cuentas. las Cajas Reales. la Real Hacienda.

10. En el antiguo Perú, todas las etnias señalaban un lugar mítico como el sitio de origen de sus ancestros. Los chancas sostenían que sus antepasados procedían de:

RESPUESTA: El gremio de mercaderes limeños beneficiados con el exclusivismo comercial fue el Tribunal del Consulado fundado en 1613. CLAVE: A

A) B) C) D) E)

8. La entrevista de Guayaquil, entre José de San Martín y Simón Bolívar tuvo como consecuencia: A) el apoyo peruano a la república del Ecuador. B) la creación de la Confederación de los Andes. C) la inclusión Guayaquil a la Gran Colombia. D) el apoyo de los criollos a Bolívar. E) la firma de un tratado de Paz con Ecuador.

Parinacocha y Sarasara Chinchaycocha Titicaca y Umayo Wariwilca Choclococha y Urcococha

RESPUESTA: Para los chancas due pacarina o lugar de origen mítico era la laguna de Choclococha de Huancavelica. CLAVE: E 11. De acuerdo con el avance de los estudios arqueológicos, en el Perú el más antiguo edificio ceremonial fue construido en el valle de:


43

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! A) B) C) D) E)

Zaña. Supe. Chicama. Paramonga. Cahuachi.

Ecuador, los huancas, de Junín y los Chachapoyas de Amazonas. CLAVE: A 14. Las principales actividades económicas que desarrollaron los habitantes del sitio precerámico de Huaca Prieta. Fueron la:

RESPUESTA: Se trata de la Ciudad Sagrada de Caral cuyo Templo Mayor tiene casi 4700 años de antigüedad (2700 a.C.). Se encuentra en el valle del río Supe, en la provincia de Barranca, al norte de Lima. CLAVE: B.

A) B) C) D) E)

12. En la organización político-social del Imperio Incaico, el jefe del ayllu recibía el nombre de: A) B) C) D) E)

RESPUESTA: Huaca Prieta es un sitio del Arcaico Tardío donde la agricultura se desarrolló notablemente con la producción del algodón. Sus pobladores vivieron en la desembocadura del río Chicama y tuvieron en mar una fuente inagotable de recursos alimenticios.

Tucuyricuc. Tutricut. Hatunruna. Curaca. Apocuna.

CLAVE: E

RESPUESTA: El curaca o aylluca era el jefe de un ayllu. Era el nexo entre el poder del imperio cusqueño y las comunidades integradas al Tahuantinsuyo. CLAVE: D

HISTORIA DEL PERÚ 1. El antiguo hombre de Lauricocha se caracterizó por ser: A) cazador, horticultor y recolector. B) recolector, agricultor y pescador. C) recolector, comerciante y ceramista. D) aldeano, agricultor y recolector. E) cazador, recolector y pescador.

13. En las guerras de la conquista del Perú, Francisco Pizarro contó con apoyo político-militar de las etnias: A) B) C) D) E)

horticultura y la caza de camélidos. agricultura y la ganadería. pesca y la horticultura. agricultura y la cerámica. agricultura y la pesca.

FUNDAMENTO: El periodo pre-agrícola o lítico peruano se inicia, aproximadamente, hace 15 mil años. El primer hombre que llega al Perú mantiene conocimientos básicos como producir fuego, fabricar herramientas líticas o de huesos, maneja el lenguaje, a través del cual se comunica con los miembros de su banda; es precisamente las bandas primitivas endogámicas el sistema de organización que empleará. La banda debió estar compuesta por 20 ó 30 integrantes, dedicados a la caza y la

Cañar, Chachapoya y Huanca. Cañar, Chachapoya y Yarovilca. Huanca, Chupacho y Chincha. Choño, Cañar y Guayacondo. Cañar, Tallán y Chincha.

RESPUESTA: En la guerra contra los incas fue clave el papel que cumplieron diversas etnias descontentas con el dominio cusqueño. Entre las más poderosas estuvieron los cañaris de


44

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! recolección. Por los restos humanos encontrados, como los de Lauricocha en Huánuco, podemos afirmar que este hombre practica rituales funerarios, y por la posición fetal de los cuerpos desprendemos que tiene la creencia en la vida después de la muerte. Mantienen una economía parasitaria o depredadora, migran en busca de mejores condiciones climáticas y de fauna salvaje para alimentarse. Se mantienen por temporadas cortas en distintos lugares, por lo general van en busca de guaridas naturales rocosas, para guarnecerse del frío y otros depredadores. Finalmente, este hombre tiene creencias y supersticiones, toda vez que teme a los distintos fenómenos naturales, es animista, además de emplear pinturas parietales o murales donde representan la fauna salvaje que lo rodea, en torno a ella ponen en práctica el ritual de la caza, la cual será una representación simulada de la caza real. RESPUESTA: E 2.

plata sellada en la Casa de la Moneda, a donde se llevaba luego de obtenida en los yacimientos. A este impuesto se llamó el Quinto Real. CLAVE: A 3. El esquema de periodificación cultural prehispánico, establecido por el antropólogo Jhon Rowe está estructurado bajo los conceptos de: A) Eras y Épocas. B) Horizontes e Intermedios. C) Centurias y Milenios. D) Años y Eras. E) Periodos y Culturas. Fundamento: Jhon Rowe y, posteriormente, R. Burger identificaron una secuencia para el estudio de la historia del Perú antiguo. Los horizontes fueron etapas en las que una civilización se desarrolló y ejerció influencia en un territorio muy extenso, es decir abarcó gran parte de los andes peruanos “ desarrollo panandino. Los intermedios fueron etapas entre Horizontes. Los intermedios son resultado de la fragmentación de los horizontes, es decir aparecen gran variedad de estilos mas bien regionales, por ejemplo durante el intermedio temprano a lo largo de la costa peruana se desarrollaron simultáneamente Mochica (costa norte), Lima (costa central), Nasca (costa sur), cada una con estilos artísticos variados, locales. Respuesta B

El impuesto colonial aplicado sobre la producción minera y los tesoros encontrados se denomina: A) el Quinto Real. B) el Pecho. C) la Media Annata. D) la Alcabala. E) el Señoreaje. Fundamento Sin lugar a dudas la actividad económica más activa durante el Virreinato fue la minería. Perú contó, en su momento, con la mina de plata más grande del mundo: “Potosí”. Es así, que tempranamente la corona española, amparada en la evidente productividad minera de América, aplicó una serie de impuestos vinculados a la minería, así se entregó al Rey la quinta parte de toda la

4. Uno de los objetivos principales de las Reformas Borbónicas aplicadas sobre sus colonias, en el transcurso del siglo XVIII, fue: A) el aumento del poder político de la Elite Criolla. B) la aplicación de la doctrina económica mercantilista.


45

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! C) la reducción drástica de los impuestos comerciales. D) el destierro de las órdenes religiosas. E) la recuperación del poder económico y militar español.

Corporation. De acuerdo con sus cláusulas, esta compañía recibió a perpetuidad los ferrocarriles que sólo debía poseer por 66 años (según el contrato Grace), en tal sentido el contrato de 1928 fue una extensión de derechos sobre los ferrocarriles, otorgado por Leguía.

Fundamento Las Reformas Borbónicas del siglo XVIII constituye el periodo histórico en el cual la nueva casa gobernante francesa se embarca en el objetivo de recuperar la hegemonía española, perdida a consecuencia del desarrollo industrial de las monarquías vecinas (Francia, Inglaterra, Holanda) quienes la habían desplazado.

Respuesta C

TEMA: PERÚ COLONIAL 1. Almagro el Mozo y Vaca de Castro libraron la guerra de: ( Universidad del Callao 1986) A) Salinas B) Iñaquito C) Huarina D) Jaquijahuana E) Chupas

Así los Borbones, inspirados en el despotismo ilustrado, introdujeron una serie de cambios económicos, políticos y administrativos que afectaron las colonias americanas, con el objetivo de optimizar las ganancias derivadas de las colonias. Respuesta: E

2. La creación de la mita de minas se realizó durante el gobierno del virrey (UNMSM 2003 ) A) Conde de Lemos B) Blasco Núñez de Vela C) Conde de la Moncloa D) Antonio de Mendoza E) Francisco de Toledo

5. En el año 1928, el gobierno del presidente Augusto B. Leguía celebró un contrato con la empresa inglesa Peruvian Corporation a la cual favoreció con la concesión y explotación de: A) las islas guaneras, con carácter exclusivo. B) los yacimientos mineros de la sierra norte. C) los ferrocarriles del Estado, a perpetuidad. D) los yacimientos petroleros de La Brea y Pariñas. E) las especies forestales caucheras de la selva loretana.

3. Los impuestos a los derechos de aduanas durante el régimen colonial se denominan: (Villarreal 1990) A) Quinto Real B) Señoreaje C) Almojarifazgo D) Alcabala E) Tributación indirecta 4. Durante el último tercio del siglo XVIII se ejecutaron varias reformas políticoadministrativas bajo el modelo de la modernización borbónica. Las Intendencias organizadas en el

Fundamento: El 13 de noviembre de 1928 fue firmado un nuevo arreglo con la Peruvian


46

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! virreinato del Perú fueron (UNMSM 2004) A) Trujillo, Puno, Cusco, Huamanga, Jauja, Arequipa y Guayaquil. B) Tarma, Huamanga, Huancavelica, Arequipa, Puno, Cusco y Quito. C) Lima, Trujillo, Puno, Ayacucho, Tarma, Alto Perú y Cusco. D) Lima, Puno, Cusco, Arequipa, Trujillo, Tarma y Huamanga. E) Cusco, Puno, Arequipa, Huamanga, Tarma, Piura y Arequipa

1. acontece el episodio de los "Trece del Gallo". 2. se forma la sociedad entre Pizarro, Almagro y Luque. 3. los conquistadores llegan a Pueblo Quemado. 4. se firma la Capitulación de Toledo. 5. Pizarro funda la ciudad de San Miguel, en Piura. A) 3-1-4-2-5 B) 2-1-4-5-3 C) 2-3-1-4-5 D) 4-3-1-5-2 E) 5-2-3-4-1

5. Marque la afirmación correcta respecto de la minería colonial en América del Sur: (UNI 2006) A) Las ventas auríferas en Argentina decayeron en el siglo XVIII. B) La industria de hierro tuvo a Potosí como centro productor. C) Brasil y Ecuador fueron colonias exportadoras de plata. D) Las principales actividades mineras peruanas se concentraron en el norte del país. E) Huancavelica fue el mayor centro productor de azogue.

3. Las Leyes Nuevas, de 1542, fueron dictadas por: A) Bartolomé de las Casas. B) Felipe II. C) los Reyes Católicos. D) el Cardenal Cisneros. E) Carlos I. 4. Cuando Napoleón invadió España los españoles iniciaron la resistencia: A) solicitando el arbitraje del Papa. B) organizando Juntas de Gobierno. C) declarándose un República independiente. D) pidiendo la intervención del Imperio austriaco. E) uniéndose a los franceses opositores a Napoleón.

RESPUESTAS: 1. E - 2. E - 3. C - 4. D -5. E

HISTORIA DEL PERÚ

1. Una característica del periodo HISTORIA DEL PERÚ (VILLARREAL 94) Arcaico Tardío fue: 1. Al final del siglo XIX, en el Perú se inicia A) el predominio de la vida una etapa denominada “República sedentaria. Aristocrática”, que significó el control B) la caza como actividad principal. predominante del estado peruano por: C) el abandono de las aldeas. A) Los Terratenientes D) la decadencia de la agricultura. B) El Partido Civilista E) la aparición de las pinturas C) El sector manufacturero rupestres. D) El sector exportador 2. Ordene cronológicamente la E) El sector urbano-industrial secuencia de los siguientes acontecimientos: BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

47

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! D) Panamá,, Colombia, Venezuela, Ecuador y Bolivia E) Perú, Bolivia, Ecuador, Chile y Venezuela

2. En la última década se descubrió los restos arqueológicos correspondientes a una de las civilizaciones del Perú antiguo. ¿En cuál de los siguientes departamentos se produjo dicho descubrimiento? A) B) C) D) E)

2. La aplicación de las técnicas de deshidratación de la papa y la carne en el antiguo Perú se inició en la cultura:

Ica La Libertad Moquegua Lambayeque Amazonas

A) B) C) D) E)

3. Luego de las guerras de la independencia del Perú y por la debilidad administrativa, la fragmentación política y la carencia de una clase social estructurada para asumir la dirección y organización del Perú, determinaron principalmente: A) B) C) D) E)

Chavín Chimú Tiahuanaco Mochica Inca

RESPUESTAS: 1. B 2. C

EXAMEN DE ADMISIÓN VILLARREAL 1992

El pillaje El bandolerismo Insurrecciones populares Caudillaje militar Montoneros y guerrillas

1.

A)

RESPUESTAS:

B)

1. B C)

2. B 3. D

D)

HISTORIA DEL PERÚ (VILLARREAL 93)

E)

1. La Federación de los Andes proyectada por Simón Bolívar, debió integrar los países: A) Perú, Chile, Colombia, Bolivia y Venezuela B) Colombia, Venezuela, Ecuador, Perú y Bolivia C) Colombia, Venezuela, Ecuador, Argentina y Perú

Juan Santos Atahualpa fue un líder de la resistencia indígena durante el siglo XVIII que: Se sublevó en la región central pero capituló finalmente ante los españoles en 1752. Se sublevó en la región central y se alió con Túpac Amaru de 1752 a 1780. Nunca fue vencido por los españoles y llegó a formar un estado independiente en la selva central. Se sublevó en la sierra sur liberando al Cuzco en 1780. Organizó un movimiento de resistencia entre la población Aymara paralelo al de Túpac Amaru. RESPUESTA: 1. C

EXAMEN DE ADMISIÓN 1991


48

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 1. La Central Hidroeléctrica Charcani V, es una de las obras más grandes de ingeniería civil realizada en nuestra patria. ¿En que gobierno se inicia su construcción? A) Juan Velasco Alvarado B) Fernando Belaúnde Terry C) Alan García Pérez D) Francisco Morales Bermúdez E) N.A.

C) Velarde- Río Branco D) Polo-Bustamante E) Tratado de Ancón

RESPUESTAS: 1. 2. 3. 4. 5.

2. Agricultores incipientes que cultivaban frejoles, calabazas, etc. y que están considerados como los más antiguos del Perú: A) Hombres de Paracas B) Hombres de Chilca C) Hombres de Huaca Prieta D) Hombres de Santo Domingo E) Hombres de Guitarrero

C E B D B

EXAMEN DE ADMISION 2008-2. U. FEDERICO VILLAREREAL HISTORIA DEL PERÚ 1. Fue el partido político más importante de la segunda mitad del Siglo XIX en el Perú: A) Conservador B) Constitucional. C) Demócrata. D) Civil. E) Liberal.

3. La cultura ha sido transmitida al Perú desde Mesoamérica en forma rudimentaria y aquí completó su desarrollo. ¿Cuál de estas teorías la sustenta? A) Autoctonista B) Aloctonista C) Inmigracionista D) Hologenistas E) N.A.

2. La sublevación del Cusco de agosto de 1814 dirigida por Mateo Pumacahua fue: A) un movimiento criollo e indio. B) apoyada por el cabildo de Indios del Cusco. C) un movimiento de los caciques indígenas. D) la única que tuvo éxito. E) un movimiento sólo de mestizos.

4. Los indios adscritos a las haciendas a quienes se les proporcionaba tierras para su sustento a cambio de su trabajo, se les denominan: A) mingados B) agutires C) pongos D) yanaconas E) hatunrunas

3. La cultura pre inca que desarrolló la técnica de deshidratación para conservar los alimentos fue: A) Chincha. B) Mochica. C) Wari. D) Chimú. E) Tiahuanaco.

5. Al amparo de cuál de los siguientes tratados el Perú entregó Arica a los chilenos, en forma definitiva: A) Salomón-Lozano B) Rada Gamio-Figueroa Larraín


49

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! conocimiento sin precedentes en el arte (Universidad del Callao 1997) A) textil B) de la escultura C) de la metalurgia D) de la cerámica pictórica E) de la cerámica escultórica

RESPUESTAS: 1. D 2. A 3. E EXAMEN DE ADMISION 2008

2. El hombre de Lauricocha, considerado como el resto humano más antiguo del Perú, fue descubierto por (Universidad Villarreal 1996) A) Edward Lanning B) Julio C. Tello C) Augusto Cardich D) Paul Rivet E) Florentino Ameghino

1. Recolector y cazador nómade de Huánuco en el Perú antiguo, fue el hombre de: A) Pacaicasa. B) Chivateros. C) Toquepala. D) Lauricocha. E) Chilca. 2. Estando los conquistadores en ... les llegan noticias del enfrentamiento de las panacas de Huáscar y Atahualpa. A) B) C) D) E)

3. La organización política de la Cultura Chavín, se caracterizó por ser (Universidad Villarreal 1995)

Panamá Piura Tumbes Cajamarca Lima

A) B) C) D) E)

3. El gobierno de transición, después de la dictadura de Fujimori, estuvo presidido por: A) Susana Villarán. B) Valentín Paniagua. C) Javier Valle Riestra. D) Javier Pérez de Cuellar. E) Fernando Belaúnde Terry.

Teocrática Absolutista Democrática Socialista Aristocrática

4. La creación de la mita de minas se realizó durante el gobierno del Virrey (Universidad San Marcos 2003) A) Conde de Lemos B) Blasco Núñez de Vela C) Conde de la Moncloa D) Antonio de Mendoza E) Francisco de Toledo

RESPUESTAS:

5. Los principales aliados de la oligarquía peruana del siglo XIX fueron (Universidad San Marcos 2005)

1. D 2. C 3. B

A) los gamonales de la sierra y los capitalistas extranjeros. B) los caciques y la burguesía extranjera. C) la clase media y los capitalistas norteamericanos.

HISTORIA DEL PERÚ 1. Con los descubrimientos de Sipán, la Cultura Mochica añade a su reconocido trabajo en cerámica y arquitectura, un


50

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! D) los consignatarios guaneros y los capitalistas ingleses. E) los descendientes de los encomenderos y conquistadores.

E) reforzar las instituciones coloniales todavía vigentes.

4. El gran auge económico de 1950-1952, que permitió al gobierno de Manuel A. Odría la construcción de numerosas obras públicas, estuvo originado por: A) los incentivos para la empresa privada nacional. B) la Ley de Seguridad Interior de la República. C) la política de un mercado sin restricciones. D) el aumento significativo de nuestras exportaciones. E) los préstamos internos e internacionales.

RESPUESTAS: 1. C 2. C 3. A 4. E 5. a EXAMEN DE ADMISION SAN MARCOS 2009 - II PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ 1. Al iniciarse el periodo de los grandes descubrimientos, los reinos más poderosos de España eran A) Navarra y Aragón. B) Castilla y Aragón. C) Granada y Nápoles. D) Granada y Valencia. E) Navarra y Granada.

5. El endeudamiento progresivo del trabajador para obligarlo a seguir laborando en haciendas o minas, en el Perú, se denominaba: A) enclave. B) enganche. C) yanaconaje. D) esclavitud. E) Destajo.

2. La “Navegación en Conserva”, de España a las Indias y viceversa, fue creada para: A) recaudar más impuestos en la aduana. B) incrementar la navegación. C) defender al monopolio. D) defenderse de piratas y corsarios. E) incrementar la industria.

RESPUESTAS: 1. B 2. D 3. C 4. D 5. B

3. En el siglo XVIII, la monarquía borbónica, mediante las reformas aplicadas en sus dominios americanos, pretendía: A) lograr una mejor distribución del poder en el virreinato del Perú. B) limitar el enriquecimiento de la burocracia española. C) mejorar la administración política y recaudación económica. D) transferir totalmente el poder administrativo a los criollos.

EL VIRREINATO DEL PERU Preguntas del periodo virreinal tomadas por la Universidad Nacional Mayor de San Marcos

(Lima,

Perú)

exámenes de admisión:


51

en

sus

últimos

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 1. Las Nuevas Leyes dictadas por Carlos V

E) la Real Hacienda

en 1542, perjudicaron a los (UNMSM 2007-1)

5. Uno de los objetivos principales de las

A) encomenderos.

Reformas Borbónicas aplicadas sobre

B) intendentes.

sus colonias, en el transcurso del siglo

C) doctrineros.

XVIII, fue (UNMSM 2009-1)

D) corregidores.

A) el aumento del poder político de la

E) oidores.

Elite Criolla. B) la

2. El impuesto colonial aplicado sobre la producción

minera

y

los

aplicación

de

la

doctrina

económica mercantilista.

tesoros

C) la

encontrados se denomina (UNMSM

reducción

drástica

de

los

impuestos comerciales.

2009-1)

D) el destierro de las órdenes religiosas.

A) el Quinto Real.

E) la recuperación del poder económico

B) el Pecho.

y militar español.

C) la Media Annata. D) la Alcabala.

RESPUESTAS:

E) el Señoreaje.

1.A 2.A

3. La media anata era un impuesto que se

3.C

gravaba a (UNMSM 2005)

4.A

A) la compra y venta de propiedades.

5.E

B) la entrada y salida de las mercancías. C) los sueldos de los empleados.

PREGUNTAS DEL COMBATE DEL 2 DE MAYO

D) la compra y donativos de los

DE 1866

esclavos.

1. La guerra Hispano-Sudamericana de

E) el tributo personal indígena.

1865-1866 fue provocada por: A) la reina Isabel I.

4. En el periodo colonial, los comerciantes se

agrupaban

en

una

B) el presidente Juan Antonio Pezet.

institución

C) el rey Fernando VII.

denominada (UNMSM 2007-2)

D) la reina Isabel II.

A) el Tribunal del Consulado.

E) el presidente José Balta.

B) la Casa de Contratación. C) el Tribunal Mayor de Cuentas. D) las Cajas Reales. BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

52

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 2. ¿Qué presidente del Perú firmó el

1.

A

polémico tratado Vivanco-Pareja de

2.

B

1865?

3.

D

A) Ramón Castilla.

4.

B

B) Juan Antonio Pezet.

5.

D

C) Mariano Ignacio Prado.

PREGUNTAS DE PERIODO LITICO

D) José Balta.

(13000 a.C.- 7000 a.C. aprox.)

E) Manuel Pardo y Lavalle. 3. Al iniciarse la dictadura de Mariano

1. Los grupos humanos realizaron su

Ignacio Prado se nombró ministro de

ingreso al territorio peruano durante el

Guerra y jefe del Gabinete de los

periodo

Talentos a:

A) Plioceno.

A) José María Quimper.

B) Eoceno.

B) Manuel Pardo.

C) Oligoceno.

C) Toribio Pacheco.

D) Mioceno.

D) José Gálvez.

E) Pleistoceno.

E) Gregorio Paz Soldán. 2. Las 4. Fueron

buques

peruanos

evidencias

arqueológica

que

antiguas

encontrada

en

participaron en la Guerra contra España:

peruano,

de

A) Huáscar y Amazonas.

pertenecen a los hombres de:

B) América y Unión.

A) Lauricocha y Paiján.

C) Independencia y Amazonas.

B) Chivateros y Tacahuay.

D) Amazonas y Huáscar.

C) Paiján y Siches.

E) Unión e Independencia.

D) Guitarrero I y Ayacucho.

utensilios

más

territorio de

piedra

E) Santo Domingo y Chilca. 5. Durante el Combate del 2 de mayo de 1866 murió el héroe peruano:

3. Los hombres de Paiján del Periodo Lítico

A) Francisco Bolognesi.

aprovecharon en su alimentación:

B) Martín Guisse.

A) los

C) Gregorio Albarracín.

guanacos

y

vicuñas

que

abundaban en su región.

D) José Gálvez.

B) los peces, mariscos y aves del litoral.

E) Manuel Villar.

C) la megafauna pleistocénica de la costa sur.

RESPUESTAS: BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

53

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! D) los vegetales silvestres de valles

1. A inicios del siglo XX este arqueólogo

interandinos.

planteaba que la Alta Cultura Andina

E) la carne de los camélidos y cérvidos

surgió por la llegada de grupos mayas a

domesticados.

la costa peruana: A) Max Uhle

4. En Lauricocha, el ingeniero Augusto Cardich

encontró

en

B) Julio C. Tello

1958,

C) Federico Kauffman

sorprendentes muestras de:

D) Luis Lumbreras

A) megafauna pleistocénica

E) Donald Lathrap

B) un remoto taller lítico C) aldeas de pastores trashumantes

2. Sobre el origen de la alta cultura

D) antiguos rituales funerarios

peruana el arqueólogo alemán Max

E) los instrumentos más antiguos del

Uhle sostenía que:

Perú.

A) nuestra Alta Cultura es creación propia del hombre andino.

5. En Lauricocha como en Toquepala los

B) no hay elementos foráneos en la

estudiosos descubrieron importantes

cultura andina

muestras de:

C) la cultura Chavín tiene influencia de

A) entierros humanos.

la Cultura Valdivia

B) huesos de megaterios.

D) las culturas de la costa peruana

C) talleres líticos.

surgieron por la llegada de grupos

D) arte parietal

mesoamericanos

E) pachamancas

E) Proto Chimú y Proto Nazca tienen un evidente

RESPUESTAS:

origen

amazónico

sin

influencias alóctonas

1. E

3. Qué culturas son mayoides según Max

2. 2.D

Uhle, el "Pionero de la arqueología en el

3. 3.B

Perú":

4. D

A) Chavín y Paracas

5. D

B) Mochica y Nazca C) Tiahuanaco y Wari

LA TEORIA DE MAX UHLE SOBRE EL ORIGEN

D) Chimú y Paracas

DE LA ALTA CULTURA PERUANA

E) Nazca y Chavín


54

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 4. Según

Max Uhle, en

América el

E) Liberal.

Formativo se inició en: A) la costa peruana

2. El conflicto chileno-peruano de 1879, los

B) el Ecuador

peruanos esperaban armas y naves que

C) Mesoamérica

servirían para contraatacar al enemigo.

D) la Meseta del Collao

El presidente que viajó a Europa para su

E) la Amazonía

adquisición fue (UNFV-2004) A) Augusto B. Leguía.

5. La teoría de carácter difusionista que

B) Luís M. Sánchez Cerro.

perdió vigencia al ser descubierta

C) Manuel Pardo.

científicamente la antigüedad de la

D) Mariano Ignacio Prado.

cultura Chavín fue la:

E) José Balta.

A) Autoctonista.

3. Los

cambios

constitucionales,

la

del

el

B) Inmigracionista.

modernización

país

y

C) Aloctonista.

establecimiento de la Patria Nueva, fue

D) Hologenista.

obra del presidente (UNFV-1999)

E) Monogenista.

A) José Luís Bustamante y Rivero. B) Luis Sánchez Cerro.

RESPUESTAS:

C) Augusto B. Leguía. D) Manuel Prado Ugarteche.

1. A

E) Benavides.

2. D 3. B

4. La

política de

no

alienación, de

4. C

identificación con los países del tercer

5. B

mundo y de apertura hacia los países socialistas, caracterizó al gobierno de

PERIODO REPUBLICANO

(UNFV-2005) A) Fernando Belaúnde Terry.

1. Fue el partido político más importante

B) Juan Velazco Alvarado.

de la segunda mitad del Siglo XIX en el

C) Francisco Morales Bermúdez.

Perú: (UNFV 2008-2)

D) Alan García Pérez.

A) Conservador

E) José Luís Bustamante y Rivero.

B) Constitucional. C) Demócrata. D) Civil. BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

55

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 5. El gobierno de transición, después de la

B) el desarrollo de las cartas de

dictadura de Fujimori, estuvo presidido

navegación.

por (UNFV 2008-1):

C) la

A) Susana Villarán.

comercialización

de

piedras

preciosas.

B) Valentín Paniagua.

D) el deseo de conquista y aventura.

C) Javier Valle Riestra.

E) la necesidad de difundir la religión.

D) Javier Pérez de Cuellar. E) Fernando Belaúnde Terry.

3. Descubierta la isla de Haití por los españoles se le bautizó con el nombre

RESPUESTAS

de (UNFV 2006)

1. D

A) San Salvador.

2. D

B) Guanahaní.

3. C

C) Cabo Blanco.

4. B

D) La Española.

5. B

E) Galápagos.

Preguntas de exámenes de admisión de la

4. Señale los acontecimientos ocurridos

Universidad Federico Villarreal sobre el

después del incidente de la Isla del Gallo

periodo de la invasión y conquista española

en 1526: (UNFV 2004)

(siglos XV y XVI):

1. Fundación

de

San

Miguel

de

Tangarará 2. Primer arribo a Tumbes

1. El factor principal que impulsó el “Descubrimiento

de

América”

3. Capitulación de Santa Fe

fue

4. Muerte de Túpac Huallpa

(UNFV 1998) A) el desarrollo de las carta

A) 1,2,3,4

de

B) 2,3,4

navegación. B) la actividad marítima de Colón.

C) 1,2,4

C) el apoyo de los sabios de Salamanca.

D) 1,3,4

D) el descubrimiento de la brújula.

E) 2 y 3

E) la

necesidad

de

nuevas

rutas 5. Una de las causas que facilitó la invasión

comerciales.

y conquista de Tahuantinsuyo por los

2. La causa principal que impulsó el

españoles fue (UNFV 2002)

descubrimiento de América fue (UNFV

A) el descontento por la explotación en

2007)

las mitas.

A) buscar nuevas rutas con el oriente.


56

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! B) la falta de apoyo a las panacas reales

D) La Mita.

por parte de Huáscar.

E) La Reciprocidad.

C) la ayuda prestada a los españoles por algunas etnias.

3. De los incas de Vilcabamba, el que

D) la deserción de altos generales por

reconoce la autoridad del rey de España

Huáscar.

y recibe encomiendas a cambio es

E) la leyenda de Huiracocha.

(UNFV 2001) A) Titu Cusi Yupanqui.

RESPUESTAS:

B) Manco Inca.

1. E

C) Túpac Amaru I.

2. A

D) Sayri Túpac.

3. D

E) Quisquis.

4. C 5. C

4. La resistencia indígena en el valle de Vilcabamba termina en 1572 con la

Preguntas relacionadas con la historia

ejecución de (UNFV 1996)

incaica tomadas en exámenes de admisión

A) Sayri Tupac.

de la Universidad Federico Villarreal:

B) Santos Atahualpa. C) Manco Inca. D) Tupac Amaru I.

1. La estructura económica del imperio

E) Tito Cusi Yupanqui.

Inca estaba basada en dos principios básicos: (UNFV 2007) A) reciprocidad – redistribución.

RESPUESTAS:

B) expansión – unificación.

1. A

C) producción – consumo.

2. D

D) producción

agrícola

–

3. D

trabajos

4. D

colectivos. E) cooperación – unificación.

Preguntas de Altas Culturas pre-incaicas tomadas en exámenes de admisión de la

2. Las obligaciones del trabajo recíproco y

Universidad Federico Villarreal:

por turnos en el Tahuantinsuyo se llamaba (UNFV 1999)

1. El

A) La Minka.

arqueólogo

que

destacó

la

importancia de la cultura Chavín y la

B) La Minga. C) El Tupu.


57

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! definió como la “Cultura Matriz del

D) Cupisnique.

Perú” fue (UNFV 2005)

E) Pakatnamú.

A) Rafael Larco Hoyle. B) Federico Kauffman Doig.

5. La cultura pre inca que desarrolló la

C) Guillermo Lumbreras.

técnica

de

deshidratación

para

D) Julio C. Tello.

conservar los alimentos fue (UNFV

E) Peter Kaulicke.

2008-2) A) Chincha.

2. La iconografía Chavín manejó símbolos

B) Mochica.

e imágenes de contenido religioso en su

C)

Wari.

expresión artística e identifica como

D) Chimú.

símbolo de la Universidad Nacional

E) Tiahuanaco.

Federico Villarreal: (UNFV 2004) A) Obelisco Tello.

RESPUESTAS:

B) Estela de Raimondi. 1. D

C) El Lanzón.

2. B

D) Cabeza Clava.

3. D

E) Pórtico de las Falcónidas. 3. Cultura

preinca

de

4. A

excelentes

5. E

ceramistas y textileros que tuvieron especial predilección por lo pictórico

PREGUNTAS DEL INDEPENDENCIA DEL PERÚ

sobre lo escultórico: (UNFV 2006)

TOMADAS EN EXÁMENES DE ADMISIÓN DE

A) Mochica.

LA UNMSM:

B) Paracas. C) Huari.

1. La fuerza armada dirigida por Juan

D) Nazca.

Santos Atahualpa (1742-1752) contra

E) Chincha.

los españoles fue conformada por aborígenes del Gran Pajonal, (UNMSM

4. Los reservorios, canales, pozos a tajo abierto

y

acueductos,

2005)

fueron

A) Perené y Jauja

construidos en el estadío intermedio

B) Alto Huallaga y Cerro de la Sal.

temprano por la cultura (UNFV 1999)

C) Panao y Cerro de la Sal.

A) Moche.

D) Perené y Cerro de la Sal.

B) Salinar.

E) Perené y Panao.

C) Cajamarca. BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

58

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 2. La entrevista de Guayaquil, entre José

5. Terminada la guerra de independencia,

de San Martín y Simón Bolívar tuvo

se mantuvo (UNMSM 2001)

como consecuencia (UNMSM 2007-2)

A) el régimen político.

A) el apoyo peruano a la república del

B) la estructura fiscal.

Ecuador.

C) el territorio colonial.

B) la creación de la Confederación de

D) el poder jesuita.

los Andes.

E) la unidad política.

C) la inclusión Guayaquil a la Gran Colombia.

RESPUESTAS:

D) el apoyo de los criollos a Bolívar.

1. D

E) la firma de un tratado de Paz con

2. C

Ecuador.

3. B 4. C

3. El Primer Congreso Constituyente (1822

5. B

– 1825) tuvo una marcada tendencia liberal, republicana y parlamentaria. Las

PREGUNTAS SOBRE EL IMPERIO DE LOS

profesiones

INCAS

representadas

fueron

TOMADAS

predominantemente las de (UNMSM

ADMISIÓN

2008-2)

MARCOS:

DE

EN

LA

EXÁMENES

UNIVERSIDAD

DE SAN

A) militares y hacendados. B) eclesiásticos y abogados.

1. En la organización político-social del

C) médicos y abogados.

Imperio Incaico, el jefe del ayllu recibía

D) comerciantes y teólogos.

el nombre de (UNMSM 2007-2)

E) abogados y mineros.

A) Tucuyricuc. B) Tutricut.

4. Se conoce con el nombre de motín de

C) Hatunruna.

Balconcillo a la acción por la cual

D) Curaca.

(UNMSM 2001)

E) Apocuna.

A) Bolívar expulsa a Santa Cruz. B) La Serna sustituye a Pezuela.

2. En la sociedad Inca, el ayni fue una

C) Riva Agüero toma el poder.

forma de trabajo que se realizaba en las

D) Torre Tagle cede el poder a Sucre.

tierras (UNMSM 2007-1)

E) Pezuela derroca a La Serna.

A) del Inca. B) del Estado. C) de la comunidad.


59

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! D) de los curacas.

RESPUESTAS:

E) del Sol.

1. D 2. C

3. El control vertical de los pisos ecológicos

3. B

en el incario servía para (UNMSM 2000)

4. D

A) obtener productos de varias zonas

5. A

para el comercio. B) poder acceder a productos de

DESCUBRIMIENTO DEL RÍO AMAZONAS

diferentes zonas ecológicas. C) tener

productos

diferentes

por

1. El descubrimiento del río Amazonas se

alianzas matrimoniales.

logró en 1542 cuando los españoles

D) ejercer vivieron sobre estados de

buscaban

diferentes regiones. E) conquistar

A) el Gran Paititi.

pueblos ubicados en

B) el País de la Canela.

diferentes zonas ecológicas.

C) el Dorado.

4. El conjunto de los miembros de la

D) el Cusco.

familia de cada Inca constituía (UNMSM

E) El Gran Pajatén.

2002) 2. Francisco de Orellana llegó al río A) un curacazgo.

Amazonas el 12 de febrero de 1542 al

B) un wamani.

seguir el curso del río:

C) una llacta.

A) Caquetá.

D) una panaca.

B) Putumayo.

E) una pacarina.

C) Napo. D) Tigre.

5. Las fuentes más valiosas de los siglos

E) Marañón.

XVI y XVII para analizar y conocer la etnohistoria del Tahuantinsuyo son

3. El cronista que acompañó a Orellana en

(UNMSM 2002)

el descubrimiento del río Amazonas fue:

A) las crónicas y visitas.

A) Cieza de León.

B) los memoriales y los anales.

B) Inca Garcilaso.

C) los viajeros y relatores.

C) Gaspar de Carvajal.

D) la cartografía e iconografía.

D) Guamán Poma de Ayala.

E) las tesis y monografías.

E) Sarmiento de Gamboa.


60

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 4. En la expedición de 1542, Francisco de Orellana

era

subordinado

del

2. A los lugares de aprovisionamiento en

conquistador:

el incanato estaban ubicados a lo largo

A) Diego de Almagro.

de los caminos y se les denominó (UNC

B) Pedro de Valdivia.

1993)

C) Gonzalo Pizarro.

A) tambos.

D) Sebastián de Benalcazar.

B) estancias.

E) Alonso de Ojeda.

C) graneros. D) cabañas.

5. Al descubrirse el río Amazonas en 1542,

E) almacenes.

éste pertenecía a la gobernación de: A) Nueva España.

3. La estructura económica del imperio

B) Castilla de Oro.

Inca estaba basada en dos principios

C) Nueva Andalucía.

básicos (UNFV 2007)

D) Nueva Castilla.

A) reciprocidad – redistribución.

E) Nueva Toledo

B) expansión – unificación. C) producción – consumo.

RESPUESTAS:

D) producción

1. B

agrícola

–

trabajos

colectivos.

2. C

E) cooperación – unificación.

3. C 4. C

4. Los

5. D

almacenes

estatales

del

Tahuantinsuyo se denominan: A) pirhuas. B) pukaras.

ORGANIZACIÓN ECONÓMICA DEL IMPERIO

C) colcas.

INCA

D) llaqtas. E) markas.

1. Los incas utilizaron la mita en beneficio

5. Los katus del incanato funcionaban

del (UNC 1991)

como:

A) Estado.

A) ferias.

B) Sol.

B) guarderías.

C) Soberano.

C) cárceles.

D) Pueblo.

D) templos.

E) Clero.

E) talleres textiles. BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

61

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! D) aldeano, agricultor y recolector. 6. El funcionario que guardaba registro de

E) cazador, recolector y pescador.

la producción en el Tahuantinsuyo era denominado:

3. El sitio arqueológico del periodo Lítico,

A) apuquispay.

caracterizado

B) tucuy ricoc.

instrumentos líticos, enterramientos

C) quipucamayoc.

humanos

D) aucaruna.

corresponde a (UNMSM 2008-1)

y

por

el

hallazgo

pinturas

de

rupestres,

E) willac umu. A) Toquepala. RESPUESTAS:

B) Jayhuamachay.

1. A

C) Lauricocha.

2. A

D) Chivateros.

3. A

E) Paiján.

4. C 5. A

4. Las principales actividades económicas

6. C

que desarrollaron los habitantes del sitio precerámico de Huaca Prieta

PREGUNTAS: LOS PRIMEROS HABITANTES

fueron la (UNMSM 2007-2) A) horticultura y la caza de camélidos.

1. Los grupos humanos realizaron su ingreso

al

continente

B) agricultura y la ganadería.

americano

C) pesca y la horticultura.

mediante oleadas migratorias sucesivas

D) agricultura y la cerámica.

durante el periodo (UNMSM 2008-2)

E) agricultura y la pesca.

A)

Plioceno.

B)

Eoceno.

C)

Oligoceno.

5. Los restos de Lauricocha, descubiertos por Augusto Cárdich en Huánuco,

D) Mioceno.

corresponden (UNMSM 2007-1)

E)

A) al paleolítico superior.

Pleistoceno.

B) al paleolítico medio. 2. El antiguo hombre de Lauricocha se

C) a la barbarie inferior.

caracterizó por ser (UNMSM 2009-1)

D) a la barbarie superior.

A) cazador, horticultor y recolector.

E) a la barbarie media.

B) recolector, agricultor y pescador. C) recolector, comerciante y ceramista. BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

62

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! RESPUESTAS:

3. El templo más importante de los incas

1. E

se ubica en el Cusco y se denomina:

2. E

A) Machu Picchu.

3. C

B) Coricancha.

4. E

C) Pachacámac.

5. A

D) Ollantaytambo. E) Pisaq.

HISTORIA DE LOS INCAS

4. Machu Picchu es una de las maravillas

1. El fundador legendario del Cusco en el

de la arquitectura incaica. Fue contruida

siglo XIII d.C. fue:

en el siglo XV por orden del inca:

A) Huiracocha.

A) ayta Cápac.

B) Manco Cápac.

B) Yahuar Huaca.

C) Sinchi Roca.

C) Pachacútec.

D) Pachacútec.

D) Huayna Cápac.

E) Inca Roca.

E) Atahualpa.

2. El Imperio de los Incas estuvo dividido

RESPUESTAS:

en 4 regiones o suyos, siendo los más

1. B

extensos:

2. D

A) el Collasuyo y el Antisuyo.

3. C

B) el Antisuyo y el Contisuyo.

4. B

C) El Contisuyo y el Chinchaysuyo.

5. C

D) el Chinchaysuyo y el Collasuyo. E) el Collasuyo y el Contisuyo.

EXAMEN DE ADMISION DE LA UNSCH 2009 - II

¿Por cuál de los siguientes países no se

1. El Señor de Sipán fue un gobernante de la cultura.................., cuya tumba fue descubierta y excavada por................

extendió el Imperio de los Incas? A) Bolivia.

A) B) C) D) E)

B) Perú. C) Brasil. D) Argentina. E) Chile.

Caral - Alva José Moche - Alva Walter Chimú - Alva Walter Lambayeque - Alva Luís Huaca Sikán - Alva Walter


63

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 2. A la renuncia de Nicolás de Piérola a la dictadura, los vecinos de Lima eligieron como presidente de la República a............., quien gobernó desde la ciudad de............................. A) Andrés Cáceres - Ayacucho B) Agustín Gamarra - Cusco C) José Pardo - Lima D) Lizardo Montero - Arequipa E) Miguel Iglesias – Trujillo

A) B) C) D) E)

Reforma Educativa Reforma Industrial Reforma del Estado Reforma Constitucional Reforma Agraria

RESPUESTAS 1. La tumba del Señor de Sipán, fue hallada y excavada por el arqueólogo Walter Alva. Esta importante tumba fue ubicada en el actual departamento de Lambayeque, específicamente en Huaca Rajada; pertenece a la cultura Moche o Mochica debido a que fue uno de sus principales e importantes gobernantes. Respuesta: CLAVE B

3. El sistema político de la cultura Wari tuvo un carácter..........................., y su economía se sustentaba con la participación de..................... A) teocrático - militar, artesanos campesinos B) despótico - militar, agricultores orfebres C) teocrático - dictatorial, ganaderos agricultores D) teocrático - patriarcal, constructores - picapedreros E) patriarcal - militar, tejedoresceramistas

2. Después del fracaso en la campaña de Lima y de la renuncia del Presidente Nicolás de Piérola desde provincia, el congreso instalado en Chorrillos, nombró como Presidente a García Calderón y al almirante Lizardo Montero como Vicepresidente. Al ser deportado por los chilenos García Calderón, este último asumió la presidencia trasladándose a Arequipa debido a las consecuentes persecuciones por parte de los chilenos; al enterarse que los chilenos invadían Arequipa, se refugió en el extranjero. Respuesta: CLAVE D

4. Los restos humanos más antiguos encontrados en el Perú provienen de......................, y fueron descubiertos por.............................. A) Pikimachay - Richard McNeish B) Cotosh - Izumi Seichi C) Lauricocha - Augusto Cárdich D) Caral - Ruth Shady E) Huacaprieta - Junios Bird

3. La cultura Wari se caracterizó por su dominio Teocrático - Militar, ya que para controlar un vasto territorio necesitaron de la fuerza militar además de las "cabeceras de región"; fueron necesario las guerras para conquistar nuevas tierras, mientras que para dominar estas ciudades se impuso el culto a Wiracocha ó Visco para el sometimiento de las

5. El Decreto Ley Nº 17716, promulgada por el Gobierno Militar de Juan Velasco Alvarado, que promovía la..............................


64

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! poblaciones alternas. La base de esta cultura la constituyeron los campesinos y artesanos debido a que sostuvieron a la clase de jerarquía alta.

E) Arica 3. Durante la colonia se constituyó el puerto principal en el Perú, denominado: A) Callao B) Consejo de Indias C) Tribunal del Consulado D) Casa de contratación E) Valparaíso

Respuesta: CLAVE A 4. Los restos mas antiguos se encontraron en el Periodo Lítico (20 000 a.n.e. aprox.); en las alternativas todas pertenecen al Arcaico Inferior y Superior, excepto la alternativa "C" que pertenece al periodo Lítico. Respuesta: CLAVE C

RESPUESTAS: 1. Respecto a la teoría asiática tenemos dos investigadores: Alex Hrdlicka y Pedro Bosh Gimpera. En el prospecto del examen de admisión sólo está considerado Alex Hrdlicka, es así que él considera que el hombre cruzó por el estrecho de Bering (Istmo de Beringia). Respuesta: Clave C

5. Por cultura general se considera que la Ley 17716, fueron las que dictaminaron las leyes de expropiación, adjudicación, perjudicación, indemnización, entre otros (Mattos Mar) que correspondieron a la Reforma Agraria. Respuesta: CLAVE E

2. Después de la campaña marítima, se inició la campaña terrestre, donde el Perú tuvo un triunfó provisional (1ra campaña) en la batalla de Tarapacá. Respuesta: Clave B

EXAMEN DE ADMISION UNSCH FACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES-UNSCH

Historia del Perú: 1. El Hombre que cruzó de Asia a América, utilizó la vía de: A) Vía de las Aleutianas B) Kuro Shivo C) Estrecho de Bering D) Océano Pacífico E) Islas intercontinentales

3. El principal puerto en el Perú durante la colonia, donde preponderó el monopolio, fue el Tribunal Consulado de Lima; posteriormente se constituirá como Callao. Respuesta: Clave C

2. La batalla en la que triunfó el ejército peruano durante la campaña terrestre en la guerra contra Chile fue: A) San Francisco B) Tarapacá C) Alto Alianza D) Iquique BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

65

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! UNFV 2008-II. 2. Estando los conquistadores en ... les llegan noticias del enfrentamiento de las panacas de Huáscar y Atahualpa. A) Panamá B) Piura C) Tumbes D) Cajamarca E) Lima

HISTORIA DEL PERÚ 1. Fue el partido político más importante de la segunda mitad del Siglo XIX en el Perú: A) Conservador B) Constitucional. C) Demócrata. D) Civil. E) Liberal.

3. El gobierno de transición, después de la dictadura de Fujimori, estuvo presidido por: A) Susana Villarán. B) Valentín Paniagua. C) Javier Valle Riestra. D) Javier Pérez de Cuellar. E) Fernando Belaúnde Terry.

2. La sublevación del Cusco de agosto de 1814 dirigida por Mateo Pumacahua fue: A) un movimiento criollo e indio. B) apoyada por el cabildo de indios del Cusco. C) un movimiento de los cacique indígenas. D) la única que tuvo éxito. E) un movimiento sólo de mestizos.

EXAMEN DE ADMISIÓN 2007 1. La estructura económica del imperio Inca estaba basada en dos principios básicos: A) reciprocidad – redistribución. B) expansión – unificación. C) producción – consumo. D) producción agrícola – trabajos colectivos. E) cooperación – unificación.

3. La cultura pre inca que desarrolló la técnica de deshidratación para conservar los alimentos fue: A) Chincha. B) Mochica. C) Wari. D) Chimú. E) Tiahuanaco.

2. La causa principal que impulsó el descubrimiento de América fue: A) Buscar nuevas rutas con el oriente. B) El desarrollo de las cartas de navegación. C) La comercialización de piedras preciosas. D) El deseo de conquista y aventura. E) La necesidad de difundir la religión.

EXAMEN DE ADMISION 2008

1. Recolector y cazador nómade de Huánuco en el Perú antiguo, fue el hombre de: A) Pacaicasa. B) Chivateros. C) Toquepala. D) Lauricocha. E) Chilca. BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

66

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 3. La escuadra marítima de la Expedición Libertadora del Sur fue organizada por: A) O’Higgins – Tomás Cochrane. B) O’Higgins – Manuel Blanco Encalada. C) Manuel Blanco Encalada - Tomás Cochrane. D) Tomás Cochrane – Álvarez de Arenales. E) O’Higgins - Álvarez de Arenales.

EXAMEN DE ADMISIÓN 2005 1. La política de no alienación, de identificación con los países del tercer mundo y de apertura hacia los países socialistas, caracterizó al gobierno de: A) Fernando Belaúnde Terry B) Juan Velazco Alvarado C) Francisco Morales Bermúdez D) Alan García Pérez E) José Luís Bustamante y Rivero

EXAMEN DE ADMISIÓN 2006 2. La constitución de 1993 fue elaborada por: A) El Gobierno de Reconstrucción Nacional B) La Asamblea Constituyente C) El Tribunal de Garantías Constitucionales D) El Gobierno de Transición Democrática E) El Congreso Constituyente Democrático 3. El arqueólogo que destacó la importancia de la cultura Chavín y la definió como la “Cultura Matriz del Perú” fue: A) Rafael Larco Hoyle B) Federico Kauffman Doig C) Guillermo Lumbreras D) Julio C. Tello E) Peter Kaulicke

1. El virreinato del Perú durante el siglo XVII, políticamente estaba dividido en jurisdicciones administrativas territoriales denominadas: A) Encomiendas B) Corregimientos C) Subdelegaciones D) Intendencias E) Cabildos 2. Cultura preinca de excelentes ceramistas y textileros que tuvieron especial predilección por lo pictórico sobre lo escultórico: A) Mochica B) Paracas C) Huari D) Nazca E) Chincha 3. Descubierta la isla de Haití por los españoles se le bautizó con el nombre de: A) San Salvador B) Guanahaní C) Cabo Blanco D) La Española E) Galápagos

EXAMEN DE ADMISIÓN 2004 1. El conflicto chileno-peruano de 1879, los peruanos esperaban armas y naves que servirían para contraatacar al enemigo. El presidente que viajó a Europa para su adquisición fue: A) Augusto B. Leguia B) Luís M. Sánchez Cerro


67

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! C) Manuel Pardo D) Mariano Ignacio Prado E) José Balta

2. El primer presupuesto de la república fue elaborado durante el gobierno de: A) José de San Martín B) José Rufino Echenique C) Manuel Ignacio de Vivanco D) Ramón Castilla y Marquesado E) Andrés de Santa Cruz

2. La iconografía Chavín manejó símbolos e imágenes de contenido religioso en su expresión artística e identifica como símbolo de la Universidad Nacional Federico Villarreal: A) Obelisco Tello B) Estela de Raimondi C) El Lanzón D) Cabeza Clava E) Pórtico de las Falcónidas

3. La institución española que durante la colonia representaba y administraba los centros urbanos fue: A) La Municipalidad B) El Concejo Municipal C) La Audiencia D) El Cabildo E) El Cabildo de Indios

3. Señale los acontecimientos ocurridos después del incidente de la Isla del Gallo en 1526: 1. Fundación de San Miguel de Tangarará 2. Primer arribo a Tumbes 3. Capitulación de Santa Fe 4. Muerte de Túpac Huallpa A) B) C) D) E)

EXAMEN DE ADMISIÓN 2002 1. El autor de la famosa obra “Carta a los españoles americanos” es: A) José Carlos Mariátegui B) Manuel Gonzáles Prada C) José Gabriel Condorcanqui D) Juan Pablo Vizcardo y Guzmán E) José Baquíjano y Carrillo

1,2,3,4 2,3,4 1,2,4 1,3,4 2y3

2. Una de las causas que facilitó la invasión y conquista de Tahuantinsuyo por los españoles fue: A) El descontento por la explotación en las mitas B) La falta de apoyo a las panacas reales por parte de Huáscar C) La ayuda prestada a los españoles por algunas etnias D) La deserción de altos generales por Huáscar E) La leyenda de Huiracocha

EXAMEN DE ADMISIÓN 2003 1. La Ciudad Sagrada de Caral ubicada en el valle del río Supe (provincia de Barranca) fue descubierta por: A) Junios Bird B) Federico ángel C) Ruth Shady D) Josefina Ramos E) Daniel Lavalle

3. ¿Qué escenas representaban las pinturas rupestres del periodo precerámico BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

68

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! temprano encontradas en las cuevas de Toquepala? A) Sacrificios humanos B) Cabezas con los ojos abiertos C) Caza de auquénidos D) Ritos funerarios E) Recolección de plantas silvestres

EXAMEN DE ADMISIÓN 2000 1. ¿Cuál es la acción más relevante cumplida por la mujer peruana en la Gesta Emancipadora? A) Gobernante de un Corregimiento B) Colaboradora de los Mitayos C) Dirigente de los Movimientos Libertarios D) Acompañante fiel de los Precursores E) Confidente discreta de los Patriotas

EXAMEN DE ADMISIÓN 2001 1. De los incas de Vilcabamba, el que reconoce la autoridad del rey de España y recibe encomiendas a cambio es: A) Titu Cusi Yupanqui B) Manco Inca C) Túpac Amaru I D) Sayri Túpac E) Quisquis

2. En la campaña terrestre durante la guerra con Chile las tropas peruanas triunfaron en: A) Tarapacá B) San Francisco C) Arica D) Tacna E) Miraflores

2. Consideró indispensable para lograr la independencia de América, crear conciencia en torno a los ideales de libertad: A) Juan Pablo Vizcardo y Guzmán B) José Baquíjano y Carrillo C) José Hipólito Unánue y Pavón D) Lorenzo Farfán de los Godos E) Toribio Rodrigues de Mendoza

3. Construcciones que corresponden al periodo inicial de la cultura andina: A) Kotosh – El Paraíso – Aldas B) Pañamarca – Cotos – La Pampa C) Chivateros – La Cumbre – Ancón D) Punkuri – Lauricocha – Cupisnique E) Moxeque – Zaña – Toquepala

3. En su empeño por la integración nacional el presidente Fernando Belaúnde Terry, se preocupó por la amazonía, para tal efecto realizó: A) Construcción de la carretera marginal de la selva B) Reconocimiento legal de las comunidades indígenas C) Apertura del Istmo de Fitzcarral D) La creación de la industria de la Palma aceitera E) Ley de exoneración de impuestos a los productos no tradicionales

4. Una de las principales medidas a favor de la igualdad social en el Perú, al inicio de la vida republicana fue: A) Suprimir los títulos nobiliarios B) Abolición de la esclavitud C) Control del trabajo en los obrajes D) Anular el derecho de mayorazgo E) Limitar el derecho a la propiedad perpetua


69

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! EXAMEN DE ADMISIÓN 1999


1. Los reservorios, canales, pozos a tajo abierto y acueductos, fueron construidos en el estadío intermedio temprano por la cultura: A) Moche B) Salinar C) Cajamarca D) Cupisnique E) Pakatnamú

La cerámica pictórica y polícroma, de forma variada con dos picos divergentes que se unen con asa puente, es la característica más notable de la concepción artística de la cultura: A) B) C) D) E)

2. Las obligaciones del trabajo recíproco y por turnos en el Tahuantinsuyo se llamaba: a) La Minka b) La Minga c) El Tupu d) La Mita e) La Reciprocidad

Nazca Paracas Tiahuanaco Mochica Chimu

5. El movimiento mesiánico andino que se produjo para expulsar a los españoles y a sus dioses, entre los años 1560-1570 recibió el nombre de: A) Movimiento de gran pajonal B) Movimiento de Tupac Katari C) Movimiento de los incas de Vilcabamba D) Movimiento de Rumi Maqui E) Movimiento de Taqui Ongoy

3. Los oidores que ejercían funciones de asesoría al virrey y miembros del tribunal de justicia, pertenecían a la institución llamada: A) Corregimiento B) Tribunal del Santo oficio C) Encomienda D) Intendencia E) Audiencia

6. El factor principal que impulsó el “Descubrimiento de América” fue: A) El desarrollo de las carta de navegación B) La actividad marítima de Colón C) El apoyo de los sabios de Salamanca D) El descubrimiento de la brújula E) La necesidad de nuevas rutas comerciales

4. Los cambios constitucionales, la modernización del país y el establecimiento de la Patria Nueva, fue obra del presidente: A) José Luís Bustamante y Rivero B) Luis Sánchez Cerro C) Augusto B. Leguia D) Manuel Prado Ugarteche E) Benavides

EXAMEN DE ADMISIÓN 1997 1. ¿De las culturas mencionadas, cuál de ellas fue la culminación y síntesis del periodo formativo andino? A) Paracas


70

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! B) C) D) E)

Chimu Chavin Pukará Nazca

D) Mariano Ignacio Prado E) Augusto B. Leguía 3. La resistencia indígena en el valle de Vilcabamba termina en 1572 con la ejecución de: A) Sayri Tupac B) Santo Atahualpa C) Manco Inca D) Tupac Amaru I E) Tito Cusi Yupanqui

2. ¿Cuál de los siguientes enunciados es incorrecto? A) Francisco Pizarro realizó tres viajes. B) Martín Astete le arrebató el mascaipacha a Atahualpa. C) Calcuchímac fue general atahualpista. D) Atahualpa fue capturado por Pizarro. E) Pizarro firmó la capitulación de Rodil.

EXAMEN DE ADMISIÓN 1995 1. La organización política de la Cultura Chavin, se caracterizó por ser: A) Teocrática B) Absolutista C) Democrática D) Socialista E) Aristocrática 2. Los funcionarios del Virreynato del Perú que tenían atribuciones políticas judiciales y fiscales, eran los: A) Intendentes B) Oidores C) Corregidores D) Curacas E) Encomenderos

3. La constitución política de 1979 fue el resultado del trabajo de la _______que se instaló el año_______ A) Junta de Constitucionalista-1978 B) Asamblea Constitucional-1977 C) Junta Asambleísta-1978 D) Asamblea Constituyente-1978 E) Agrupación Constituyente-1978

EXAMEN DE ADMISIÓN 1996 1. El hombre de Lauricocha, considerado como el resto humano más antiguo del Perú, fue descubierto por: A) Edward Lanning B) Julio c. Tello C) Augusto Cardich D) Paul Rivet E) Florentino Ameghino

EXAMEN DE ADMISIÓN 1994 1. Al final del siglo XIX, en el Perú se inicia una etapa denominada “República Aristocrática”, que significó el control predominante del estado peruano por: A) los terratenientes. B) el Partido Civilista. C) el sector manufacturero. D) el sector exportador. E) el sector urbano-industrial.

2. El primer presidente civil que tuvo el Perú fue: A) Manuel Pardo B) José Balta C) Nicolás de Piérola


71

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 2. En la última década se descubrió los restos arqueológicos correspondientes a una de las civilizaciones del Perú antiguo. ¿En cuál de los siguientes departamentos se produjo dicho descubrimiento? A) Ica B) La Libertad C) Moquegua D) Lambayeque E) Amazonas

2. La aplicación de las técnicas de deshidratación de la papa y la carne en el antiguo Perú se inició en la cultura: A) Chavín B) Chimu C) Tiahuanaco D) Mochica E) Inca EXAMEN DE ADMISIÓN 1992 1. Juan Santos Atahualpa fue un líder de la resistencia India durante el siglo XVIII que: A) Se sublevó en la región central pero capituló finalmente ante los españoles en 1752. B) Se sublevó en la región central y se halló con Tupac Amaru en 1752 a 1780. C) Nunca fue vencido por los españoles y llegó a formar un estado independiente en la selva central. D) Se sublevó en la sierra sur liberando al Cuzco en 1780. E) Organizó un movimiento de resistencia entre la población aymara paralelo al de Túpac Amaru.

3. Luego de las guerras de la independencia del Perú y por la debilidad administrativa, la fragmentación política y la carencia de una clase social estructurada para asumir la dirección y organización del Perú, determinaron principalmente: A) El pillaje B) El bandolerismo C) Insurrecciones populares D) Caudillaje militar E) Montoneros y guerrillas EXAMEN DE ADMISIÓN 1993 1. La Federación de los andes proyectada por Simón Bolívar, debió integrar los países: A) Perú, Chile, Colombia, Bolivia y Venezuela B) Colombia, Venezuela, Ecuador, Perú y Bolivia C) Colombia, Venezuela, Ecuador, Argentina y Perú D) Panamá,, Colombia, Venezuela, Ecuador y Bolivia E) Perú, Bolivia, ecuador, Chile y Venezuela

EXÁMEN DE ADMISIÓN 1991 1. Agricultores incipientes que cultivaban frejoles, calabazas, etc, y que están considerados como los más antiguos del Perú: A) Hombres de Paracas B) Hombres de Chilca C) Hombres de Dacha Prieta D) Hombres de Santo Domingo E) Hombres de Guitarrero 2. La cultura ha sido transmitida al Perú desde Mesaomérica, en forma


72

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! rudimentaria y aquí completó su desarrollo. ¿Cuál de estas teorías la sutenta? A) Autoctonista B) Aloctonista C) Inmigracionista D) Hologenista E) N.A.

EXAMEN 1994 1. b 2. d 3. d EXAMEN 1995 1. a 2. b

3. Los indios adscritos a las haciendas, a quienes se les proporcionaba tierras para su sustento a cambio de su trabajo, se les denominaba: A) Mingados B) Aguatires C) Pongos D) Yanaconas E) Hatunrunas

EXAMEN 1996 1. c 2. a 3. d EXAMEN 1997 1. c 2. e 3. d

4. Al amparo de cuál de los siguientes tratados Perú entregó Arica a los chilenos, en forma definitiva: A) Salomón-Lozano B) Rada Gamio-Figueroa Larraín C) Velarde-Río Branco D) Polo- Bustamante E) Tratado de Ancón

EXAMEN 1998 1. a 2. e 3. e EXAMEN 1999 1. a 2. d 3. e 4. c

SOLUCIONARIO EXAMEN 1991 1. e 2. b 3. d 4. b

EXAMEN 2000 1. c 2. a 3. a 4. a

EXAMEN 1992 1. c

EXAMEN 2001 1. d 2. e 3. a

EXAMEN 1993 1. b 2. c


73


EXAMEN 2002 1. d 2. c 3. c

INVASIÓN AL TAHUANTINSUYO Y GUERRAS CIVILES 1. Cancelada la licencia para continuar la expedición al sur, Pizarro viajó a España en busca de autorización real para continuar con sus viajes, en esta diligencia lo acompañó: A) Diego de Almagro B) Vicente Valverde C) Pedro de Candia D) Miguel de Estete E) Nicolás de Rivera “el viejo”

EXAMEN 2003 1. c 2. d 3. d EXAMEN 2004 1. d 2. b 3. c

2. Fue el primer español que se entrevistó con el inca Atahualpa en Pultumarca Cajamarca: A) Vicente Valverde B) Francisco Pizarro C) Pedro de Candia D) Hernando de Soto E) Juan Pizarro

EXAMEN 2005 1. b 2. e 3. d EXAMEN 2006 1. b 2. d 3. d

3. Con el fin de establecer lazos de parentesco o reciprocidad con los jefes militares Atahualpa, brindó a Pizarro: A) un rescate por su libertad B) productos agrícolas e indios de servicio C) a su hermana, Quispe Sisa, a quien Pizarro tomó como esposa. D) su amistad y apoyo para ingresar al Cusco E) no pretendió establecer relaciones de parentesco con los extranjeros 4. Según las imágenes de la Crónica de Guaman Poma de Ayala Atahualpa habría sido sentenciado a: A) la hoguera B) la horca

EXAMEN 2007 1. a 2. a 3. c


74

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! C) pena del garrote D) morir decapitado E) arrojado al río andamarca

E) controlar la Real Audiencia y neutralizar el avance del poder criollo 8. El fracaso de los encomenderos durante el siglo XVI se da con: A) la creación de los corregimientos B) las reformas toledanas C) las guerras civiles entre los encomenderos D) el establecimiento de Capitanías E) la estrategia empleada por el licenciado Don Pedro de la Gasca

5. Según los gráficos en la crónica de Guaman Poma de Ayala, Atahualpa fue decapitado. La explicación para esta representación de la muerte del Inca, sería: A) era una muerte propia de los herejes o inconversos B) era considerada una forma noble de morir C) así lo transcribió de la crónica de Murua D) presenció la sentencia E) con el bautizo del inca la sentencia cambió 6. No es una ciudad fundada por Pizarro: A) Jauja B) Cuzco C) Arequipa D) Trujillo E) San Miguel de Tangarará

9. Fue uno de los primeros funcionarios españoles que vinieron al Perú. Hombre de leyes, al llegar a América se entera de la muerte de Pizarro y la rebeldía de Almagro “el Mozo” a quien hace frente: A) Gonzalo Pizarro B) Vaca de Castro C) La Gasca D) Diego de Centeno E) Núñez de Vela 10. No guardó relación con la resistencia de Manco Inca (1538-1544) A) Creación del Virreinato. B) Muerte de Francisco Pizarro. C) Muerte de Almagro. D) se consolidó el sistema virreinal con el virrey Toledo E) Fundación de San Juan de la Frontera de Huamanga. 11. Las guerras civiles entre conquistadores en líneas generales se produjeron por: A) los abusos contra la raza indígena B) la supresión del trabajo personal de los indios C) por el control de las principales minas y tierras productivas. D) reclamos nobiliarios de los invasores

7. Los encomenderos se rebelan contra la corona española, a consecuencia de las Nuevas Leyes, siendo su estrategia política: A) Pactar con la corona la independencia de estas tierras. B) Forjar una nueva monarquía en estas tierras C) Entregar pacíficamente la colonia a cambio de la permanencia de sus encomiendas. D) suprimir el servicio personal de los indios, para obtener apoyo de la raza indígena.


75

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! E) desacuerdos causados por el reparto de tierras y bienes. 12. No guardó relación con la Encomienda Colonial: A) fue el primer sistema de explotación implantado en América B) llegó a América cuando Nicolás de Ovando reemplazó como gobernador de las Antillas a Cristóbal Colón. C) los encomenderos sólo debían ser españoles “conquistadores”. D) tenía como objetivo asegurar la evangelización y protección de los indios E) la permanencia de la encomienda fue extendida a dos y hasta tres vidas. 13. Tras la llegada de los españoles, dos hijos menores de Huayna Capac lucharon por ser considerados soberanos incas: A) Huascar – Atahualpa B) Túpac Hualpa – Manco Inca C) Manco Inca – Paullu D) Paullo – Toparpa E) Sauri Túpac – Titu Cusi Yupanqui

contra los aborígenes, de este modo logró generar un gran debate en Valladolid, enfrentando la tesis aristotélica de la servidumbre natural propia de la naturaleza indígena, que fue defendida por: A) Hernández Giron B) Juan Ginés de Sepulveda C) Vicente Valverde D) Panfilio Narváez E) Juan de Grijalva 16. Organizó la última rebelión de los encomenderos empeñados en rechazar las nuevas leyes: A) Gonzalo Pizarro B) Francisco de Carvajal C) Alonso de Alvarado D) Diego centeno E) Hernández Girón 17. Documento que definió la autoridad real sobre los territorios del Perú y limitaba las atribuciones de los conquistadores: A) Real Cédula de Barcelona 1542 B) Capitulación de Burgos 1508 C) Ordenanza Real de 1534 D) Bula Alejandrina 1512 E) Convenio de Tordesillas 1514

14. Joven inca que viajó hasta Lima (1558) para entrevistarse con el propio Virrey marqués de cañete, quien le propuso hacerse vasallo del rey Carlos I: A) Manco Inca B) Sayri Túpac C) Titu Cusi Yupanqui D) Túpac Amaru I E) Túpac Huallpa

18. Se llamó “resistencia de Vilcabamba" a: A) resistencia dirigida por los herederos de Huayna Cápac en la región del Cuzco que buscó el restablecimiento del Tahuantinsuyo B) resistencia encabezada por los generales atahualpistas con el fin de recuperar el control sobre el Cusco C) resistencia ideológica que pregonó la resurrección de las huacas

15. Bartolomé de las Casas escribió “Historia Apologética de las Indias”, donde denunciaba los horrores cometidos


76

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! D) resistencia indígena que se inició con la creación del virreinato y buscó la expulsión total de los españoles E) resistencia iniciada por Manco Inca que se caracterizó por el rechazo a la religión católica y planteó la difusión de las divinidades autóctonas el Inti y wircocha. 19. Fueron centros de evangelización y difusión de la cultura española, además de servir como puestos de avanzada para nuevas expediciones: A) las encomiendas B) los repartos C) las ciudades D) los ayuntamientos E) gobernaciones

D) Guaman Poma de Ayala E) Sarmiento de Gamboa 23. Almagro inicio las acciones militares contra Pizarro: A) ante el inminente fracaso de la expedición al sur B) antes de la rebelión de Manco Inca C) al no ser considerado en la distribución del rescate entregado por Atahualpa D) tras la firma de la capitulación de Toledo E) con la batalla de Salinas 24. Mestizo que toma el poder como gobernador de nueva castilla, luego de la muerte de Francisco Pizarro: A) Juan de Rada B) Diego Centeno C) Diego de Almagro “El Mozo” D) Vaca de Castro E) Gonzalo Pizarro

20. Virrey fundador de la audiencia de Lima en 1544: A) Virrey Toledo B) Nuñez de Vela C) Vaca de Castro D) Andrés Hurtado de Mendoza E) el Pacificador La Gasca

RESPUESTAS 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16.

21. La primera división de Tierra Firme Española se dará a través de: A) Capitulación de Toledo B) Capitulación de Burgos C) Capitulación de Valladolid D) Capitulación de Santa fe E) Convenio de Tordesillas 22. Cronista casado con Angelina Yupanqui (tía de Sayri Túpac) integró la comisión para negociar la salida del inca Sayri túpac de Vilcabamba: A) Alonso de Alvarado B) Juan de Betanzos C) Juan Pizarro

C D C D B C B E B D E C B B E


77

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24.

A A C B B B A C

4. Durante el gobierno de Oscar R. Benavides se acusa al Aprista Carlos Steer Lafont de: A) Ser uno de los revoltosos de Trujillo B) Encubrir la corrupción del partido aprista C) El asesinato del director del diario el comercio D) difundir las ideas Fascistas E) Asesinar al presidente Sánchez Cerro

DEL TERCER MILITARISMO A LA PRIMAVERA DEMOCRÁTICA

5. El tratado Salomón Lozano de 1922 fue ratificado en 1933 por: A) El tratado de lima B) Tratado de cooperación Amazónica C) Protocolo de Río de Janeiro D) Protocolo Castro - Ponce E) Protocolo de Paz, amistad, límites y cooperación 6. Militar peruano que destaca por su participación en la guerra del 41': A) Silva Santiestebán B) Francisco Urrutia C) Eloy Ureta D) Julio Tobar E) a y c

1. Es sindicado como el supuesto asesino del presidente Sánchez Cerro A) Melgar Márquez B) Haya de la Torre C) Mendoza Leyva D) Gustavo Jiménez E) Oscar R. Benavides 2. La constitución de 1933 en su artículo 53° establecía “el estado no reconoce la existencia legal de los partidos políticos de organización internacional” con ello se intentaba: A) Acabar con los sindicatos B) Dejar fuera de la legalidad al APRA C) Ampliar el poder del ejecutivo D) Neutralizar la acción del congreso E) Acabar con todos los partidos políticos 3. Presidentes que corresponden al periodo conocido como la “Primavera Democrática”: A) Belaúnde – García B) Prado Ugarteche – R. Benavides C) Prado Ugarteche – Belaúnde D) Sánchez Cerro – Benavides E) Prado Ugarteche – Bustamante y Rivero

7. Al tomar el poder Sánchez Cerro establece el tribunal de la Sanción militar para: A) Juzgar a los apristas B) Solucionar los problemas de Trujillo C) Deportar a los apristas D) Juzgar a los colaboradores del gobierno de Leguía E) Frenar los reclamos laborales 8. El Censo de 1940 cubrió todo el territorio nacional con excepción de los distritos limeños de:


78

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! A) Pueblo Libre por la huelga de telégrafos B) Magdalena por el incendio ocurrido pocos días antes C) Lima por ser la capital D) Chorrillos y Callao por el terremoto ocurrido pocos días antes E) San Isidro por ser sede del procesamiento de datos

9. e 10. d

EXAMENES DE HISTORIA EN LA UNIVERSIDAD SAN MARCOS EXAMEN DE ADMISIÓN 1989 1. Los principales símbolos religiosos de la

9. No corresponde al Censo de 1940: A) La población del Perú sería de 7 millones B) Lima albergaba por entonces aproximadamente 540,000 habitantes C) el 65% habitaba en zona urbanas D) el 35% habita las zona rural E) c y d no corresponden

Cultura Chavín son:

A) las Cabezas Clavas. B) los Dioses de Piedra. C) el Obelisco Tello y la Estela de Raymondi.

D) el felino y la serpiente. E) el Lanzón y el pórtico de las falcónidas.

10. Se relaciona con el gobierno de Bustamante y Rivero: A) Se impide la participación política del Apra B) Firma el tratado de libre comercio con Barasil C) Se produce el censo de 1940 D) Soberanía nacional sobre el zócalo continental E) inmolación de Abelardo Quiñones

2. Los más importantes estudios sobre las Líneas de Nazca han sido hechas por: A) María Rostworwski. B) Julio César Tello. C) María Reiche. D) Luis Guillermo Lumbreras. E) Ramiro Matos.

RESPUESTAS:

3. La tecnología de los andenes durante el Tahuantinsuyo significó un proceso de:

1. c 2. b 3. e 4. c 5. e 6. e 7. d 8. d

A) domesticación de nuevas especies. B) incorporación

de

nuevas

comunidades. C) ampliación de la frontera agrícola. D) organización del trabajo. E) expansión político–social.


79

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 2.

4. La Independencia del Perú significó: A) la

Libertad

económica

de

los

3.

Indígenas. B) la

recuperación

del

liderazgo

4.

continental. 5.

C) la eficiente reorganización socio – económica.

6.

D) la real integración de los pueblos del Virreinato. E) la cancelación del poder Español en América.


5. El Primer Congreso Constituyente otorgó

1. En las colcas incaicas se almacenaba

a Bolívar, en 1823, poderes de dictador

principalmente el excedente de las

debido:

tierras

A) al prestigio militar del libertador.

A) de la comunidad y las destinadas al

B) a la gravedad de la amenaza realista

culto

a la República.

B) de la comunidad y del Estado.

C) a la enemistad de Bolívar y Riva

C) del Estado.

Agüero.

D) del Estado y las destinadas al culto.

D) a la rivalidad entre Torre Tagle y Riva

E) de la comunidad.

Agüero. E) al vacío de poder que dejó San

2. Pariacaca fue el dios andino de:

Martín.

A) la fertilidad.

6. La jornada de las 8 horas en el Perú se

B) la sabiduría.

implantó definitivamente durante el

C) las lluvias torrenciales.

gobierno de:

D) la pesca.

A) Augusto B. Leguía.

E) la caza.

B) Guillermo Billinghurst. C) Manuel Pardo.

3. Juan Chocne, líder mesiánico del Taki

D) José Pardo.

Onkoy, anunciaba:

E) Oscar R. Benavides.

A) la confiscación de las tierras y los españoles.

RESPUESTAS:

B) el rechazo a los esclavos. 1.

C) la abolición de la mita minera. BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

80

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! D) la

expulsión

de

las

órdenes

7. En 1968 se publicó una obra que

religiosas.

examina la problemática campesina

E) el castigo y expulsión de los

titulada Las Comunidades de España y

españoles. 4. ¿Quién

fue

colaboradora

Perú. Su autor fue: la

cacica

de

de

Túpac

Acos,

A) Luis de la Puente Uceda.

Amaru,

B) Jorge Basadre.

condenada a la pena del garrote?

C) Luis E. Valcárcel.

A) Cecilia Túpac Amaru.

D) José María Arguedas.

B) Tomasa Tito Condemayta.

E) Manuel Scorza.

C) Juana Toribio Ara.

RESPUESTAS:

D) Micaela Bastidas.

1.

E) María Parado de Bellido.

2. 3.

5. En el debate ideológico iniciado durante

4.

el primer gobierno de Ramón Castilla,

5.

quien sostuvo la tesis de la Soberanía de

6.

la Inteligencia fue :

7.

A) Pedro Gálvez. B) Domingo Elías. C) Bartolomé Herrera.


D) Manuel Toribio Ureta.

1. La

E) Benito Laso.

misión

fundamental

del

licenciado don Pedro de la Gasca, cuando vino al Perú, fue:

6. El gobierno de Augusto B. Leguía intentó

A) reprimir

modernizar la agricultura y para el efecto

el

movimiento

propuso:

indígena conocido como el

A) expropiar la tierra a los hacendados.

Taki Onkoy B) castigar

B) organizar empresas agrícolas.

Francisco

C) construir carreteras y ferrocarriles. D) impulsar

irrigaciones

el

asesinato

Pizarro

por

de los

almagristas

y

C) reprimir a los encomenderos

colonizadores.

que se rebelaron contra la

E) conseguir préstamos de capitales

Corona

extranjeros.


81

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! D) organizar la recaudación de

C) Soras (Ayacucho)

tributos que debían pagar los

D) Pampacolca (Arequipa) E) Andahuaylas (Apurimac)

indios E) asegurar la ejecución de las

RESPUESTAS:

Leyes de Indias en defensa de los nativos

1. 2.

2. El Contrato Dreyfus, firmado en 1869 durante el gobierno de José Balta,

3.

persiguió 4.

fundamentalmente: A) eliminar a los consignatarios extranjeros B) terminar con el poder de los consignatarios nacionales C) equilibrar

los

precios

2005 (MARZO, BLOQUE 4)

del

guano y del salitre

1. La media anata era un impuesto que se

D) obtener préstamos para obras

gravaba a:

de infrestructura E) vender

dos

millones

A) la compra y venta de propiedades.

de

B) la entrada y salida de las mercancías.

toneladas de guano de las islas

C) los sueldos de los empleados. D) la compra y donativos de los

3. La Confederación Perú-Boliviana

esclavos.

estuvo formada por:

E) el tributo personal indígena.

A) cuatro estados B) dos estados

2. Durante el gobierno de José Rufino

C) tres estados

Echenique, se produjo la revolución

D) siete estados

liberal que tuvo como causa principal:

E) cinco estados

A) la ley de manumisión de los esclavos. B) el gran despilfarro fiscal

4. Los Chancas, pueblo con el que se

C) el pago de la deuda externa.

enfrentaron los incas, estuvieron

D) la ley de la consolidación

ubicados en lo que ahora es:

E) el debate entre conservadores y

A) Paruro (Cusco)

liberales.

B) Paucarcolla (Puno)


82

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 3. El incremento de la productividad agrícola durante el imperio incaico, se

6. La fuerza armada dirigida por Juan

debió:

Santos Atahualpa (1742-1752) contra

A) al uso de aguas subterráneas.

los españoles fue conformada por

B) a la construcción de andenes. C) a

las

celebraciones

aborígenes del Gran Pajonal,

rituales

A) Perené y Jauja

propiciatorios.

B) Alto Huallaga y Cerro de la Sal.

D) a la construcción de acueductos.

C) Panao y Cerro de la Sal.

E) al uso de fertilizantes.

D) Perené y Cerro de la Sal.

4. Los principales aliados de la oligarquía

E) Perené y Panao.

peruana del siglo XIX fueron:

7. En la ciudad de Chan Chan existieron,

A) a los gamonales de la sierra y los

además de artesanos dedicados a

capitalistas extranjeros.

oficios

B) los caciques y la burguesía extranjera. C) la

clase

media

y

los

consignatarios

guaneros

y

otras

dos

categorías al servicio de las elites, que

capitalistas

fueron:

norteamericanos. D) los

especializados,

A) navegantes y militares.

los

B) trabajadores mitayos y mercaderes.

capitalistas ingleses.

C) navegantes y campesinos.

E) los descendientes de los encomenderos

D) comerciantes y hechiceros.

y conquistadores.

E) yanaconas y navegantes.

5. Una de las estrategias de unificación

8. El derecho de huelga se estableció

cultural que implementaron los Incas

durantes el gobierno de:

fue:

A) Guillermo Billinghurst.

A) hacer del quechua la lengua oficial

B) Augusto B. Leguía.

evitando que desaparezcan las otras

C) Nicolás de Piérola.

lenguas.

D) José Pardo y Barreda.

B) darle buena educación a los hijos de

E) Eduardo López de Romaña.

los caciques. C) prohibir el uso de cualquier otra

RESPUESTAS.

lengua que no fuera el quechua. 1.

D) prohibir el uso de vestimentas que

2.

no fueran las incaicas. E) el desarrollo de la infraestructura

3.

vial. BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

83

¡RUMBO A LA UNIVERSIDAD! 4. 5. 6. 7. 8.


84

BANCO DE PREGUNTAS DE HISTORIA DEL PERÚ

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