Banghay Aralin/ Grade-9/ Filipino

BANGHAY ARALIN/ GRADE-9/ FILIPINO Baitang/Pangkat G9- Rene Descartes G9-W. G9-W. Bake G9- !te"en Best G9- R. Br#wning

P e ts a

Araw

Oras

PA$AN%AY A$AN%AYANG PANG NILALA$AN& NILALA$ AN& Naipamamalas ng mag-aaral ang pag- unawa at

pagpapahalaga pagpapahalaga sa alamat sa tulong ng teknolohiya at mga pang- abay na pamanahon. PA$AN%AYANG PAGGANAP& Nakapagsasalaysay Nakapagsasalaysay nang masining ang mga mag-aaral ang isang

kathang alamat

PA'!ANG ARALIN AR ALIN Paksang Arain & Ang Alamat ni Prinsesa Manorah Alamat- Thailand Isinalin sa Filipino ni Dr. Romulo N. Peralta Gra(atika/ Ret#rika& Pang- abay na Pamanahon )ri ng %ekst#& Nagsasalaysay La*+nin& Nababatid ang ibat ibang impormasyon tungkol sa Thailand Nakapagbibigay ng hinuha hinggil sa pinagmulan ng mga bagay- bagay Naibabahagi ang sariling kaalaman sa aktibiti na ipagagawa ng guro. II. Pr#ses# ng Pagkat+t#,%)'LA!IN A. Pang-a Pang-arawraw-araw araw na gawain gawain Pagdarasal • •

Pag-aayos ng silid-aralan

•

Pagtiyak sa liban

B. %+ka +kasi sin n Pagbabahagi ng mga mag-aaral tungkol sa !ansang Thailang Pagtalakay sa mga impormasyon tungkol sa Thailand . Lina Linang ngin in Naibibigay ng mga mag-aaral ang mga sumusunod tungkol sa mga bagay na ibibigay ng guro" •

&. 'ri

). Mga katangian ng !agay

!ato  Talong  Talong Daisy  Tubig  Tubig

(. #imbolo

*. Maikling +wento hinggil sa maaaring pinagmulan

D. Pagnia Pagnia*an *an at at )nawain )nawain Pagsagot sa mga Tanong" Tanong" #a Iyong palagay$ anong uri ng akdang pampanitikan ang ginamit sa inyong aktibiti% Ano- anong mga katangian ang makapagpapatunay na ito ay isang alamat% May pagkakaiba ba ang alamat sa iba pang akdang panitikan na iyo ng nabasa% Ipaliwanag. •

•

• • •

E. Iiat

Pasalita

F. 'as+n+an !asahin at 'nawain ang Alamat ni Prinsesa Manorah

!ilang ng mga mag-aaral na lubos na natuto"

, Inihanda ni"

 0#se1ine I. $aait uro I

Itinala ni"

Pinagtibay ni" Leia $. $#nsant# LORE%O !. LABRADOR 'lungguro III Prinipal I/

BANGHAY ARALIN/ GRADE-9/ FILIPINO Baitang/Pangkat G9- Rene Descartes G9-W. Bake

Petsa

Araw

Oras

G9- !te"en Best G9- R. Br#wning PA$AN%AYANG PANG NILALA$AN& Naipamamalas ng mag-aaral ang pag- unawa at

pagpapahalaga sa alamat sa tulong ng teknolohiya at mga pang- abay na pamanahon. PA$AN%AYANG PAGGANAP& Nakapagsasalaysay nang masining ang mga mag-aaral ang isang

kathang alamat

PA'!ANG ARALIN Paksang Arain & Ang Alamat ni Prinsesa Manorah Alamat- Thailand Isinalin sa Filipino ni Dr. Romulo N. Peralta Gra(atika/ Ret#rika& Pang- abay na Pamanahon )ri ng %ekst#& Nagsasalaysay La*+nin& •

• •

Nabibigyang kahulugan ang kilos$ gawi$ karakter ng mga tauhan batay sa usapang napakinggan. Napatutunayan ang pagiging makatotohanan at di- makatotohanan ng akda Nagagamit nang wasto ang pang- abay na pamanahon sa alamat

II. Pr#ses# ng Pagkat+t#,LINANGIN/ Pagnia*an at )nawain A. Pang-araw-araw na gawain Pagdarasal • •

Pag-aayos ng silid-aralan

•

Pagtiyak sa liban

B. %+kasin Pagbabalik-aral tungkol sa Thailand at Aktibiti na ginawa nang nakaraang araw . Linangin Pagbasa ng Akda 0Ang Alamat ni Prinsesa Manorah1 Isinalin sa Filipino ni Dr. Romulo N. Peralta Paglinang ng Talasalitaan •

• • • • •

+innaree- babaeng kalahating sisne at kalahating tao sa Timog #ilangang Asya Pinarasi- kabilugan ng buwan #a Antas ng Iyong Pag- unawa Pagsagot sa mga tanong Pagsasalaysay ng 2akas #ino% Ano%

2akas ng Alamant

!akit%

Paano%

• •

Pagsasanib ng ramatika at Retorika !atay sa alamat na binasa$ bumuo ng mga pangungusap gamit ang mga sumusunod na salita upang malaman mo kung nakatutulong ba ang mga salitang ito sa pagsasalaysay ng mga pangyayari.

Noon #a araw •

#aan%

noong araw ngayon

araw araw

Pagtalakay sa Mga Pang- abay na Pamanahon

D. Pagnia*an at )nawain Pagsagot sa Pokus na Tanong Paano nakatutulong ang mga Pang-abay na pamanahon sa pagsulat ng alamat% •

E. Iiat

Pasalita

F. 'as+n+an Muling pag-aralan ang mga mahahalagang impormasyon tungkol sa Alamat ni Prinsesa Manorah at Pang-abay na Pamanahon bilang paghahanda sa Maikling Pagsusulit.

!ilang ng mga mag-aaral na lubos na natuto"

, Inihanda ni"

 0#se1ine I. $aait uro I

Itinala ni"

Pinagtibay ni" Leia $. $#nsant# LORE%O !. LABRADOR 'lungguro III Prinipal I/

BANGHAY ARALIN/ GRADE-9/ FILIPINO Baitang/Pangkat G9- Rene Descartes G9-W. Bake G9- !te"en Best G9- R. Br#wning

Petsa

Araw

Oras

PA$AN%AYANG PANG NILALA$AN& Naipamamalas ng mag-aaral ang pag- unawa at

pagpapahalaga sa alamat sa tulong ng teknolohiya at mga pang- abay na pamanahon.

PA$AN%AYANG PAGGANAP& Nakapagsasalaysay nang masining ang mga mag-aaral ang isang

kathang alamat

PA'!ANG ARALIN Paksang Arain & Ang Alamat ni Prinsesa Manorah Alamat- Thailand Isinalin sa Filipino ni Dr. Romulo N. Peralta Gra(atika/ Ret#rika& Pang- abay na Pamanahon )ri ng %ekst#& Nagsasalaysay La*+nin& Nakalilikha ng isang alamat gamit ang mga pang-abay na pamanahon.

II. Pr#ses# ng Pagkat+t#,ILIPA% A. Pang-araw-araw na gawain Pagdarasal • •

Pag-aayos ng silid-aralan

•

Pagtiyak sa liban

B. %+kasin Pagbabalik-Aral •

. Linangin awain 3A4- Ang mga mag- aaral ay nakasusulat ng sariling likhang alamat. R345- Mga kabataang manunulat sa panahong kasalukuyan A'DI5N65- Mga katutubong mangyan. Nais nilang makarinig ng mga k wento hinggil sa pinagmulan ng mga bagay- bagay sa kanilang pamayanang kinabibilangan. #IT'ATI3N- !ilang pagtugon sa panawagan ng #angguniang +abataan sa mga mag- aaral ng 4euteboro National 7igh #hool. +ayo ay inaasahang susulat ng mga alamat tungkol sa pinagmulan ng mga bagay- bagay. P5RF3RMAN65- Pipili lamang ng sampu 8&9: kwento mula sa mga kalahok #TANDARD +augnayan sa Paksa;;;;;;;;;;;;;;;;;...puntos Pagging Malikhain;;;;;;;;;;;;;;;;;;;.>puntos +abuuan;;;;;;;;..;;;;;;;;;;;;;;;..)>putos •

D. Iiat Pasulat !ilang ng mga mag-aaral na lubos na natuto"

, Inihanda ni"

 0#se1ine I. $aait uro I

Itinala ni"

Pinagtibay ni" Leia $. $#nsant# LORE%O !. LABRADOR 'lungguro III Prinipal I/