Buku Komputer Lengkap

BUKU PANDUAN

PRIVATE KOMPUTER

Metode : 10 Pertemuan (Langkah Demi Langkah) Untuk Anak Sekolah SD, SLTP, SLTA & Umum



Microsoft Windows XP



Microsoft Word



Microsoft Excel



Pengenalan Microsoft Access



Pengenalan Microsoft PowerPoint



Pengenalan Internet

Alamat : Jl. Raya Ancol No. 41, Sindangkasih, Ciamis, Jawa Barat, Indonesia. Phone  !"# #"$%$"&'((" )mail  salmakom*gmail.com , in+o*indstrie-ooks.com e-site  htt/00salmakom/ter.-logs/ot.com , htt/00www.indstrie-ooks.com

PRIVATE !MP"TER # RE$TA% !MP"TER # PE$&ETIA$ # PRI$T # '(A$ VI)E! '*!!TI$& + E)ITTI$& # P*!T! 'T")I! # )E'AI$ &RA,I' # A%AT T"%I' A$T!R 'ERVI(E !MP"TER # PA' ,!T! )I&ITA% 10 ME$IT # MA$IP"%A'I ,!T!- )%%. DAF TAR I SI

Sekapur Sirih.... Sirih....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ........ ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ......... ........... ...... Daftar Isi....... Isi.............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. ............. ......

# (

Pertemuan I (Dasar-dasar Ilmu Komputer) 1.1. 1.1. 1.#. 1.#. 1.(. 1.4.

Peng Pengena enala lan n om/ om/ter ter... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ........ ....... ....... ......... ........... ........... ........... ........... ....... .. 2eng 2engen enal al indow indows s 3P..... 3P........ ....... ........ ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ......... ........... ........... ..... 2enghid 2enghid/kan /kan om/te om/ter...... r............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............................. ....................... 2ematika 2ematikan n om/te om/ter....... r.............. .............. ............... ............... .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. ........................... ....................

$ $ $ $

Pertemuan II (Pembahasan Microsoft Word) #.1. #.1. #.#. #.(. #.4. #.$. #.$. #.". #.".

2eng 2engen enal al 2icro 2icroso+ so+tt ord. ord..... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ........ ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ......... .......... ........... ........... .......... ..... 2ena 2enalan lankan kan Program Program 2s. ord...... ord............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. ................... ............ 2em-at 2em-at 5okmen 5okmen -ar....... -ar.............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. ............... ............... ............... ........ 2engatr 2engatr 2argin 2argin 7alaman 7alaman dan 8kran 8kran kertas........ kertas............... .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .......... ... Bela Belaar ar 2engeti 2engetik k dokm dokmen en 91:..... 91:......... ....... ....... ........ ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ........ ........... ........... ........... .......... .... 2enyi 2enyim/a m/an n 5okm 5okmen. en..... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ........ ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ......... ........... ........... ........... .....

" " 6 6 ' '

Buku Buku Pandu Panduan an Pri Priva vate te Kom Kompu pute terr Meto Metode de 10 10 Pert Pertem emua uann

http http: :! !al alma mako komp mput uter er"# "#lo lo$!p $!pot ot"% "%om om

#.6. 2ent 2ent/ / 5okmen 5okmen....... .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. ............... ............... ................. .......... #.&. 2em-ka 2em-ka 5okmen 5okmen 0 +ile +ile yang ada di om/te om/ter....... r.............. ............... ............... .............. .............. .............. .............. .............. .............. ....... #.'. elar elar dari Program Program 2icroso+ 2icroso+tt ord...... ord............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. ........................... ....................

1; 1; 11

Pertemuan III (Pembahasan Microsoft Word) (.1. (.#. (.(. (.4. (.$. (.". (.6. (.&. (.'.

Belaar Belaar 2engeti 2engetik k dokmen dokmen 9#:.......... 9#:................. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. ................................ ......................... 2er-ah 2er-ah 8kran 8kran < Jenis Jenis hr+...... hr+............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. ............... ............... .............. .............. .............. .............. ....... 2er-ah 2er-ah Perataan Perataan =eks /ada /ada dokmen. dokmen........ .............. ............... ............... .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. ............ ..... 2emaham 2emahamii >ngsi >ngsi Bold, Bold, Italic Italic dan 8nderline 8nderline /ada /ada teks......... teks................. ............... .............. ................................... ............................ 2emaham 2emahamii >ngsi >ngsi =a- dan Indent..... Indent............ .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. ........................ ................. 2emaham 2emahamii >ngsi >ngsi 7eader 7eader < >ooter.... >ooter........... .............. .............. .............. ............... ............... .............. .............. .............. ............................ ..................... 2emahami 2emahami >ngsi >ngsi 5ro/ Ca/......... Ca/................ .............. .............. .............. ............... ............... .............. .............. .............. .................................. ........................... 2emaham 2emahamii >ngsi >ngsi S/asi S/asi Paragra/ Paragra/h h ?tomatis.. ?tomatis......... .............. .............. .............. .............. .............. .............. ............... ............... ............... ........ 2emahami >ngsi efek o efek olom lom oran oran /ada /ada dokmen dokmen.... ....... ....... ........ ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ........ ...... ..

11 11 1# 1( 1( 14 1$ 1" 16

Pertemuan IV (Pembahasan Microsoft Word) 4.1. 4.#. 4.(. 4.4. 4.$. 4.". 4.6.

2er-ah 2er-ah S/asi S/asi Baris...... Baris............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. ....................... ................ 2enyisi/ 2enyisi/kan kan @am-ar @am-ar Cli/Art Cli/Art dan =eks ordArt ordArt ke dalam dalam area 5okmen.. 5okmen............................... ............................. 2enyisi/ 2enyisi/kan kan @am-ar @am-ar dari +ile kom/te kom/ter....... r............... ............... .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .................... ............. 2emaham 2emahamii >ngsi >ngsi AtoSha/ AtoSha/es es -eserta -eserta e++ect e++ect /endk /endkngny ngnya....... a.............. .............. ................................... ............................ 2emaham 2emahamii Pengg Penggnaa naan n =a-el di 2s 2s ord.... ord........... .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. ............ ..... 2emaham 2emahamii =eknik eknik 2encetak 2encetak 5okmen 5okmen 0 Print........ Print............... .............. .............. .............. .............. .............. ............................... ........................ 5a+tar 5a+tar Istilah Istilah Penting Penting Pada Pada 2icroso+t 2icroso+t ord....... ord.............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. ................ .........

1& 1' #1 ## #( #4 #"

Pertemuan V (Pembahasan Microsoft Excel) $.1. 2engenal 2engenal 2icroso+t 2icroso+t )cel...... )cel............. .............. .............. .............. .............. ............... ............... .............. .............. .............. .............. ............................ ..................... $.#. Belaar Belaar 2engeti 2engetik k dokmen dokmen 91:.......... 91:................. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. ................................ ......................... $.(. 2emahami 2emahami >ngsi Ato Ato Nm-er, Nm-er, =am-ah, =am-ah, rang, rang, ali, Bagi, Rata%rata...................... ........... ...... ..... 2a, 2in dan S82........ S82............... .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. ................. .......... $.4. 2emaham 2emahamii cara menyisi/ menyisi/kan kan -aris0kol -aris0kolom om dan mengha/ mengha/s s -aris0kol -aris0kolom..... om.................................. ............................. $.$. 2emaham 2emahamii >ngsi >ngsi Sel A-solt... A-solt.......... .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .................. ........... $.". 2emahami 2emahami >ngsi >ngsi I> Sederhan Sederhana...... a............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. ......................... .................. $.6. 2emaham 2emahamii Penggn Penggnaan aan >ormat >ormat Cell, Cell, Borde Borderr and and Shading... Shading.......... .............. .............. .............. .............. ....................... ................

#' #' #' (; (# (# ((

Pertemuan VI (Pembahasan Microsoft Excel) ".1. 2emaham 2emahamii >ngsi >ngsi ??8P ??8P dan 7??8P.... 7??8P........... .............. .............. .............. .............. .............. .............. ........................... .................... ".#. 2emahami 2emahami >ngsi Penanda 5esimal 5esimal /ada Angka Angka dan /em-erian /em-erian tanda.......................... ....... R/. Secara Secara ?tomatis. ?tomatis........ .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. ............... ............... .............. .................... .............

($ ('

Pertemuan VII (Pembahasan Microsoft Excel) 6.1. 2emaham 2emahamii >ngsi >ngsi e+t, 2id, 2id, Right....... Right.............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. .............. ............... ........ 6.#. 2emaham 2emahamii >ngsi >ngsi 5C?8N= 5C?8N=,, 5S82, 5S82, 52IN, 52IN, 52A3, 52A3, 5A)RA@ 5A)RA@)........ )............... ....................... ............................ ............ 6.(. 2emaham 2emahamii Cara Cara mem-a mem-att @ra+i @ra+ik k dari dari data data yang yang telah telah di-at...... di-at............. .............. .............. .............................. .......................

41 4( 46

Pertemuan VIII (Pembahasan Pengenalan Microsoft ccess) &.1. &.1. 2eng 2engen enal al 2icro 2icroso+ so+tt Access Access... ....... ....... ....... ........ ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ...... &.#. &.#. 2eng 2engen enal al om/ om/on onen% en%kom kom/o /one nen n /enti /enting ng dal dalam am 2s. 2s. Access. Access.... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ........ ......... ..... &.(. &.(. Bela Belaar ar 2em2em-a att 5ata-a 5ata-ase se Sede Sederha rhana. na..... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ........ ....... ........ .......... ........... ........... ....... ..

% % %

Pertemuan IX (Pembahasan Pengenalan Microsoft Po!erPoint) '.1. '.1. 2eng 2engen enal al 2icro 2icroso+ so+tt PowerP PowerPoin oint... t....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ........ ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ...... '.#. '.#. 2eng 2engen enal al om om/on /onen% en%kom kom/o /one nen n /enti /enting ng dal dalam am 2s. 2s. Powe PowerPo rPoint. int.... ...... ....... ....... ....... ........ ....... ....... ....... ....... ......... ......... .... '.(. '.(. Bela Belaar ar 2em- 2em-at at SlideSh SlideShow ow Sederh Sederhan ana... a...... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ........ ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ......... .......

% % %

Pertemuan X (Pembahasan Pengenalan Internet) 1;.1. 1;.1. 1;.#. 1;.#. 1;.(. 1;.(. 1;.4.

2enge 2engenal nal Searah Searah Interne Internet... t....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ........ ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ......... .......... ......... .... % 2enge 2engenal nal >asi >asilit litas% as%+as +asili ilitas tas /en /entin ting g yang yang ada ada dalam dalam Inter Interne net.... t........ ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... .......... ............ ........ % Pent Pent/.. /...... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ........ ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ....... ........ ......... ..... % Pem-endaharaan Pem-endaharaan ata ata 9Rangkman 9Rangkman Istilah%istilah Istilah%istilah Penting dalam dalam 5nia ..................... ......... ...... ... =eknologi In+ormasi............................................................. ........................................ .......................... .............. ....... .......

%

Diela!kan !e%ara Terarah ' Lan$kah demi Lan$kah (Step B) Step*

+al : 

SALMA-omputer ' Alamat : .l" /a)a An%ol o" 1, Sindan$ka!ih, Sindan$ka!ih, -iami! 2 Tlp" (034* 4356773

Pertemuan I (Dasar-dasar Ilmu Komputer) 1.1 Menghid Menghidupka upkan n !mpute !mputer r 

Dakinkan sema ka-el ke om/ter telah terh-ng dengan -aik



Nyalakan tom-ol Power /ada /ada StaEol



=ekan tom-ol Power /ada /ada CP8



=ekan tom-ol Power /ada /ada 2onitor



=ngg =ngg  Proses Proses Booting Windows Windows 9sam/ai monitor menam/ilkan layar 5eskto/ indows 3P:. ihat gam-ar 1 di-awah ini 

1." Memat Mematika ikan n !mputer !mputer 

=erle-ih dahl, tt/lah sema /rogram yang sedang akti+



=ekan =om-ol Start F F Turn Off Computer



Pilih Turn Off /ada /ada men yang mncl

Si!tem Belaar Komputer Khu!u! Untuk Anak Sekolah SD, SMP, SLTP & Umum

+al : 7

Buku Panduan Private Komputer Metode 10 Pertemuan

http:!almakomputer"#lo$!pot"%om

Pertemuan II (Pembahasan Microsoft Word)

".1 Mengenal Mi#r!s!ft $!rd 2icroso+t ord adalah salah%sat /rogram A/likasi Pengolah ata -atan 2icroso+t yang tergolong kedalam km/lan /rogram%/rogram 2icroso+t ?++ice " Ms# Word$ Ms# Excell$ Ms# ccess dan Ms# Po!erPoint %. 2icroso+t ord -anyak dignakan di /erkantoran ata lem-aga%lem-aga resmi se/erti di rang Administrasi Sekolah, dll ntk mem-at kita dalam mem-at dokmen%dokmen se/erti Srat eterangan, 2akalah, Pro/osal, Skri/si dll.

"." Men%alankan Pr!gram Ms. $!rd Banyak cara ntk menalankan 0 memanggil Program 2s. ord, salah%satnya adalah  

lik tom-ol Start % All Program



emdian, lik /ada Icon Program Microsoft Office Word 2003. ihat @am-ar di-awah ini



=ngg hingga /roses oading 2s. ord selesai.

".& Mem'uat D!kumen 'aru Se-enarnya, secara otomatis /ada saat Program 2s. ord di-ka, maka se-ah dokmen -ar sdah mncl dan sia/ ntk /roses /engetikan. =a/i ika anda ingin mem-at dokmen -ar ketika sedang mengetik sat dokmen, maka iktilah langkah -erikt ini  

Pada saat 2s. ord akti+, klik men File, ew , Blan! "o!ument ata ck/ menekan kom-inasi tom-ol Ctrl #  di key-oard kom/ter anda.

".( Mengatur Margin )alaman* +kuran kertas dan Tampilan ertas Setelah em-ar era 2s. ord yang masih kosong mncl, maka yang /ertama kali kita lakkan adalah mengatr margin halaman dan kran kertas. =a/i ada se-agian orang yang le-ih senang mendahlkan mengetik dokmennya dahl se-elm mengatr margin dan kran kertas. 8ntk 2engatr 2argin 7alaman  

lik men File, Page Setup, ata -isa men$dou%le clic! area 2istar di tam/ilan 2s. ord.


+al : 

SALMA-omputer ' Alamat : .l" /a)a An%ol o" 1, Sindan$ka!ih, -iami! 2 Tlp" (034* 4356773 



Pada men yang mncl, /ilih Ta% Margin, lal tentkan kran margin atas 9to/:, -awah 9-ttom:, kiri 9le+t: dan kanan 9right:. Contoh  atasG4, -awahG(, kiriG4 dan kananG(. ihat gam-ar -erikt 

lik O& .

8ntk 2engatr =am/ilan ertas  



2asih /ada tam/ilan otak dialog Page Set/ se/erti gam-ar diatas, makaH lik /ada /ilihan Orientation. 2aka disana terda/at da /ilihan yakni Portrait dan 'andscape. ihat gam-ar di-awah ini ntk melihat hasil yang akan dida/at.

,!nt!h -ands#ape ,!nt!h P!rtrait 8ntk 2engatr 8kran ertas  

2asih /ada tam/ilan otak dialog Page Set/ se/erti gam-ar diatas, makaH



lik Ta% Paper . Sehingga hasilnya se/erti tam/ilan gam-ar di-awah ini.


+al : 4

Buku Panduan Private Komputer Metode 10 Pertemuan 


8ntk memilih kran kertas yang akan dignakan, /ilih kran kertas /ada /ilihan Paper si(e, misalnya kita memilih kertas A4 9yang mem/nyai kran width0le-arG#1 cm dan height0tinggiG#',6 cm. Selain kran kertas A4, anda ga da/at memilih kran kertas yang lain sesai ke-than misal etter0arto, dll.

". /ela%ar Mengetik d!kumen 01 Sekarang saatnya anda -elaar mengetik dokmen sederhana menggnakan /rogram a/likasi 2icroso+t ord. Co-a ketik contoh dokmen -erikt ini, dengan ketentan s--  

8kran 2argin 7alaman  AtasG# cm, Bawah #,4 cm, iriG(,( cm dan ananG1,& cm



=am/ilan ertas  andsca/e



8kran ertas  A4

Assalaamu’alaikum Wr. Wb. Salam Sillaturahmi kami sampaikan semoa !apak"Ibu"S#r"i a#a #alam lin#unan Allah SWT #an selalu lan$ar #alam melakukan akti%itasn&a masin'masin. Amiin. Selan(utn&a #isampaikan #enan hormat kepa#a !apak"Ibu"Sau#ara"i bah)a banunan Mes(i# *amie +urul Iman Kp. ,eu)iseen -esa Sukaheran Ke$. Sinaparna Kab. Tasikmala&a saat itu su#ah lapuk #an ruanann&a su#ah ti#ak mema#ai lai untuk menampun (ama’ah. Oleh karena itu kami selaku panitia meren$anakan melan(utkan membanun #an merehab Mas(i# *amie +urul Iman tersebut. A#apun banunan tersebut #iren$anakan ter#iri #ari / 0#ua1 lantai #enan ukuran masin'masin lantai I serta banunan tempat )u#hu'n&a 2 34 5 34 m/ #an lantai II 2 34 5 34 m/ #imana anaran bia&an&a #iperkirakan sebesar Rp. 436.768.888' Em at ratus lima belas uta ti a ratus lima uluh ribu ru iah .

".2 Men3impan D!kumen Setelah anda selesai mengetik teks diatas, maka selantnya saatnya menyim/an hasil ketikan kita ke dalam om/ter agar nanti dikemdian hari -isa kita -ka kem-ali. Caranya  

Pada saat dokmen akti+, klik men File, Sa)e. Ata anda -isa menekan Ctrl # S . Ata anda ga da/at menekan Tool%ar Sa)e 9gam-ar discette:











2aka akan mncl kotak dialog Sa)e As se/erti gam-ar -erikt ini 

Pada /ilihan Sa)e in, tentkan dimana dokmen kita terse-t akan disim/an. 8ntk kali ini -iarkan saa se/erti aslinya 9angan dir-ah: Pada /ilihan File name, ketik%lah nama +ile yang akan anda gnakan ntk nama +ile dokmen yang telah anda ketik tadi, misalnya  'ati* +,doc . lik =om-ol Sa)e ntk menyim/an dokmen.


+al : 3

SALMA-omputer ' Alamat : .l" /a)a An%ol o" 1, Sindan$ka!ih, -iami! 2 Tlp" (034* 4356773 ".4 Menutup D!kumen 8ntk ment/ dokmen yang sedang akti+, caranya  

lik men File, Close. Ata lik /ada tom%ol - .Close Windows/ di se-elah kanan atas layar 9tom-ol - yang -awah:. ihat gam-ar -erikt ini

".5 Mem'uka D!kumen 6 file 3ang ada di !mputer 8ntk mem-ka kem-ali +ile dokmen yang telah kita tt/, caranya  

lik men File, Open. Ata tekan Ctrl # O , Ata anda ga da/at menekan =ool-ar ?/en 9gam-ar -k ter-ka:.



2aka kotak dialog Open akan ter-ka, lihat gam-ar -erikt 



Pilih 0 klik +ile dokmen yang akan di-ka, yait 'ati* +,doc1 , lal klik tom-ol Open.

".7 eluar dari Pr!gram Mi#r!s!ft $!rd Caranya  

lik men File, it . Ata lik /ada tom%ol - .Close/ di se-elah kanan atas layar 9tom-ol - yang atas:. ihat gam-ar -erikt ini

Pertemuan III (Pembahasan Microsoft Word) &.1.

/ela%ar Mengetik d!kumen 0" etiklah dokmen se/erti -erikt ini, kemdian sim/an dengan nama +ile 'ati* 2,doc1 .


+al : 8



KATA PE+:A+TAR !ismillaahirrohmaanirrohiim Assalaamu’alaikum Wr. Wb. -enan menu$apkan Pu(i #an S&ukur ke ha#irat Allah SWT. &an mana berkat limpahan Rahmat #an Karunia'+&a kami atas nama Panitia Pembanunan #an Perehaban Mes(i# *amie +urul Iman Kp. ,eu)iseen -esa Sukaheran Ke$. Sinaparna Kab. Tasikmala&a #apat men&elesaikan pen&usunan Proposal Ren$ana Pembanunan #an Perehaban Mes(i# *amie tersebut. -alam pen&usunan Proposal ini tia#a lain ter#oron oleh niat #an $ita'$ita mas&arakat Kp. ,eu)iseen untuk #apat men(a#i a$uan pen#ampin #alam Pembanunan #an Perehaban Mes(i# tersebut. Sehina mu#ah'mu#ahan melalui Proposal ini men(a#i alat komunikasi 0bentuk
Meru'ah +kuran 8 9enis huruf A. R-ahlah 8kran hr+ /ada tlisan 9KATA PE+:A+TAR; dari kran hr+ standar (&') menadi kran +4 . Caranya  

=erle-ih dahl, Blok tlisan 9KATA PE+:A+TAR; 9ntk cara mem%-lok teks akan dielaskan langsng oleh gr /em-im-ing /ada saat /raktek:



lik tool-ar Font Si(e. ihat gam-ar -erikt ntk elasnya



emdian /ilih kran hr+ yang dikehendaki, yait 1&.

/.

R-ah Jenis 7r+ /ada tlisan 9!ismillaahirrohmaanirrohiim; dari enis hr+ standar (imes e!

*oman) menadi enis 7r+ Monot5pe Corsi)a. Caranya  

Blok teks 9!ismillaahirrohmaanirrohiim;



lik /ada tool-ar Font 9yang letaknya te/at dise-elah kiri tool-ar >ont SiKe. ihat gam-ar -erikt



Pilih /ada enis hr+ Monot5pe Corso)a. 2aka hasilnya akan terlihat se/erti /ada /otongan gam-ar -erikt ini

&.&.

Meru'ah Perataan Teks pada d!kumen 2asih dalam kondisi +ile 'ati* 2,doc1 ter-ka, sekarang anda diminta ntk mer-ah /erataan teks 9KATA PE+:A+TAR; menadi Rata =engah. Caranya 


+al : 5


Blok teks 9KATA PE+:A+TAR;



Pilih tool-ar Center ata -isa ga dengan menekan Ctrl #  . ihat gam-ar -erikt



Anda ga da/at melakkan latihan sendiri dengan mengganti /erataan teks terse-t menadi Rata iri G e+t 6Ctrl # '7, Rata anan G Right 6Ctrl # 87, ata Rata iri anan G Jsti+y 6Ctrl # 97.



Bandingkan hasilnya dengan gam-ar -erikt 9yang menggnakan Rata =engah 9Center: ntk tlisan 9KATA PE+:A+TAR; .

&.(.

Memahami Fungsi /!ld* Itali# dan +nderline pada teks >ngsi Bold adalah ntk mem-at teks menadi te-al, :talic G mem-at e+ek teks menadi miring, sedangkan ;nderline ntk mem-erikan e+ek @aris -awah /ada teks. 5alam latihan dokmen diatas 9atih #.doc:, Co-alah ntk mem-erikan e+ek Bold /ada tlisan 9KATA PE+:A+TAR; . 5an e+ek ;nderline /ada tlisan 9Assalaamu’alaikum Wr. Wb.;. Caranya  

Blok teks yang akan di-eri e+ek



lik tool-ar Bold . Ata anda da/at menekan Ctrl#B. ihat gam-ar -erikt ntk le-ih elasnya



akkan /erco-aan ntk mem/raktekkan e+ek yang lainnya, yait :talic G Cetak 2iring 6Ctrl#:7 dan ;nderline G )+ek @arris Bawah 6Ctrl#;7.



Bandingkan hasilnya dengan /otongan gam-ar -erikt se-agai hasil /em-erian )+ek Bold /ada tlisan 9KATA PE+:A+TAR; dan e+ek ;nderline /ada tlisan 9Assalaamu’alaikum Wr. Wb.;.

&..

Memahami Fungsi Ta' dan Indent Salah sat +ngsi =a- dan Indent /ada 2s. ord adalah ntk mem-at teks menadi menorok ke dalam ata ke lar dokmen dari margin asalnya. 8ntk mem/raktekkan keda +ngsi terse-t, co-alah ntk mem-erikan efe! Ta% /ada tlisan 9!ismillahirrohmaanirrohim; menadi menorok ke dalam, se/erti yang -isa anda lihat hasilnya /ada gam-ar

-erikt


+al : 6



Caranya  



=em/atkan titi! !edip te/at /ada -aris yang terda/at tlisan 9!ismillahirrohmanirrohim;. Arahkan Pana* Mouse ke tom-ol First 'ine :ndent yang terda/at di area 2istar 2s. ord, 9lihat gam-ar diatas:, kemdian,



5rag (menekan tombol mouse secara terus menerus sambil menggesern+a ke arah +ang diinginkan) mose anda ke arah dalam dokmen dan le/as di kran yang anda inginkan.



Cara lain yang le-ih mdah adalah dengan menem/atkan titi! !edip te/at se-elm hr+ / /ada tlisan 9!ismillahirrohmanirrohim;, kemdian tekan tom%ol Ta% /ada key-oard anda.

&.2.

Memahami Fungsi )eader 8 F!!ter Penera/an 7eader < >ooter /ada dokmen -iasa kita m/ai /ada /ro/osal%/ro/osal ata karya tlis ilmiah. >ngsinya adalah ntk mem-erikan identitas /ada halaman dimaksd, -aik dengan mem-erikan nomor rt halaman, mencantmkan nama /enysn, dll. 5isam/ing it +ngsi 7eader < >ooter adalah ntk mem/ercantik tam/ilan halaman dokmen kita. 8ntk latihan, Co-alah mem-erikan header < +ooter /ada +ile 'ati* 2,doc1 . 5engan ketentan 8ntk tlisan 7eader di isi dengan G Bela
lik men >iew , =eader and Footer



etik /ada kotak 7eader G Bela


emdian /indahlah ke kotak Footer ntk mem-erikan Nomor halaman ?tomatis ntk dokmen terse-t. Caranya lik /ada tool-ar Switc* Between =eader and Footer 9lihat gam-ar diatas:.



lik /ada tool-ar :nsert Page um%er 9masih dalam kotak dialog 7eader and >ooter:. ihat gam-ar -erikt ntk elasnya 


+al : 10


8ntk ment/ tam/ilan =eader and Footer terse-t, maka klik /ada sem-arang area dokmen ata klik tom-ol Close /ada kotak dialog 7eader and >ooter terse-t.

&.4.

Memahami Fungsi Spasi Paragraph t!matis Co-a anda /erhatikan /enlisan NoEel, Cer/en, dll., maka disana akan kita m/ai ternyata di setia/ /aragra/h%nya terda/at arak yang akan renggang dari -aris lain 9normal:, itlah yang dinamakan Spasi Paragrap* yang -er+ngsi ntk mem/erelas dan mem/ercantik tata letak dari setia/ /aragra/h. 8ntk latihan, co-alah menam-ahkan efe! Spasi Paragraf /ada dokmen 'ati* 2,doc1 . ihat /er-edaannya dari keda gam-ar -erikt

Caranya  

Blok /ada teks yang akan di-eri e+ek S/asi

Tidak memakai Spasi Paragraph Paragra/h

Memakai Spasi Paragraph



lik men Format , Paragrap*.



=entkan -esarnya s/asi /aragra/h yang diinginkan /ada /ilihan Spacing ? Before dan After . 2isalnya " /t.



lik O& .



Bandingkan hasilnya se/erti yang da/at anda lihat /ada gam-ar diatas.

&.5.

Memahami Fungsi efe! !l!m !ran pada d!kumen fe!

&olom

&oran

sering

kita

m/ai

/enggnaannya /ada Srat ka-ar ata 2aalah. 8ntk -ahan latihan mem-at e+ek ini, co-alah ntk


+al : 11



menam-ahkan efe! &olom &oran /ada dokmen Latih #.docM diatas. 7asilnya se/erti yang terlihat /ada gam-ar -erikt ini 

Caranya  

Blok area teks yang akan di-eri e+ek olom oran



lik men Format , Columns.



=entkan mlah kolom yang akan di-at, misalnya dua 6two7.



Jika /erl, -eri c*ec! list /ada /ilihan 'ine %etween s/aya terda/at garis /emisah dari setia/ kolom, se/erti yang da/at anda lihat di hasil e+ek kolom koran /ada gam-ar diatas.



lik O& .

Pertemuan IV (Pembahasan Microsoft Word)

(.1.

Meru'ah Spasi /aris 8ntk mem/raktekkan materi ini, co-a anda r-ah S/asi Baris yang ada di /aragra/h /ertama +ile 'ati* 2,doc1 , dari 1 s/asi 9standar: menadi 1,$ s/asi, sehingga hasilnya se/erti gam-ar -erikt ini 

1* spasi 1 spasi


+al : 1

SALMA-omputer ' Alamat : .l" /a)a An%ol o" 1, Sindan$ka!ih, -iami! 2 Tlp" (034* 4356773

Caranya  

Blok /ada teks0/aragra/h yang akan dir-ah arak s/asi -aris%nya



lik men Format , Paragrap*. 

Pada /ilihan 'ine spacing , /ilih s/asi -aris yang anda kehendaki, disini anda memilih 1,$ lines 91,$ s/asi:.



lik O& .



Selain cara diatas, ternyata ada cara /raktis ntk mer-ah s/asi -aris dengan ck/ menekan -e-era/a tom-ol di key-oard. Dait setelah teks yang akan di edit ter-lok, maka tekan kom-inasi tom-ol Ctrl#+ 6untu! + spasi7, ,trl; < 1* spasi, dan ,trl;" untuk " spasi.

(.".

Men3isipkan =am'ar ,lipArt dan Teks $!rdArt ke dalam area D!kumen Pe/atah -ilang Satu gam%ar mewa!ili Seri%u Ba*asa . Begit /entingnya gam-ar dalam dokmen word sehingga kita /erl memahaminya. 8ntk mem/raktekkannya, maka co-alah ntk menyisi/kan @am-ar Cli/Art /ada dokmen 'ati* 2,doc1 . Sehingga hasilnya krang le-ih se/erti tam/ilan -erikt 

Si!t em Belaar Komputer Khu!u! Untuk Anak Sekolah SD, SMP, SLTP & Umum

+al : 17



8ntk menyisi/kan gam-ar Cli/Art, caranya  

=em/atkan titik kedi/ di area tan



lik tool-ar :nsert ClipArt yang -erada di -awah tam/ilan /rogram 2s. ord



Pada tam/ilan kotak dialog Insert Cli/Art yang mncl se-elah kanan layar, klik /ada tom-ol @o.



Pilih dan klik gam-ar Cli/Art yang anda inginkan.



8ntk menem/atkan gam-ar Cli/Art agar mdah diatr /enem/atannya di tengah%tengah dokmen 9ketikan:, maka klik gam-ar Cli/Art yang telah anda /ilih, lal /ada tool-ar Pictre yang mncl, lik tool-ar Tet Wrapping , lal /ilih 9klik: /ada T*roug*. ihat gam-ar di-awah ini ntk le-ih elasnya 

8ntk menyisi/kan tlisan ordArt, caranya  




lik tool-ar :nsert WordArt yang -erada di -awah tam/ilan /rogram 2s. ord



Pilih 5esain ordArt yang anda inginkan /ada kotak WordArt @aller5 , klik O& . ihat gam-ar -erikt ntk le-ih elasnya


+al : 1




etik teks ntk tlisan ordArt yang anda inginkan /ada kotak dit WordArt Tet , misalnya tlisan “Belajar Komputer”, kemdian klik O& . ihat gam-ar -erikt ini 

(.&.

Men3isipkan =am'ar dari file k!mputer Jika anda mem/nyai gam-ar 0 logo 0 +oto /ri-adi yang ingin disisi/kan kedalam dokmen 2s. ord, maka inilah langkah%langkahnya  




lik tool-ar :nsert Picture yang -erada di -awah tam/ilan /rogram 2s. ord



Pada kotak dialog :nsert Picture yang mncl, klik 'oo! in, kemdian cari dan /ilih tem/at dimana +ile gam-ar disim/an. lik :nsert . ihat gam-ar -erikt ntk le-ih elasnya.


+al : 14


(.(.


Memahami Fungsi Aut!Shapes 'eserta effe#t pendukungn3a AutoS*apes adalah salah%sat +asilitas dalm 2s. ord yang -er+ngsi ntk memdahkan /enggna kom/ter dalam menyisi/kan gam-ar rang 0 -angn yang sia/ /akai. 8ntk -ahan /raktek, co-alah ntk menyisi/kan gam-ar%gam-ar AtoSha/es se/erti terlihat /ada gam-ar -erikt ini

Caranya 

(..






lik tool-ar AutoS*apes yang -erada di -awah tam/ilan /rogram 2s. ord



Pilih gam-ar AtoSha/es yang anda inginkan. ihat gam-ar -erikt ntk le-ih elasnya.

Memahami Penggunaan Ta'el di Ms. $!rd 8ntk latihan, Batlah Jadwal Pelaaran se/erti /ada contoh gam-ar -erikt ini . Sim/an dengan nama +ile 'ati* 3,doc .


+al : 13


Caranya  

Bat +ile -ar



Sisi/kan te!s WordArt dengan tlisan 9*a#)al Mata Pela(aran;.



8ntk memlai mem-at ta-el, maka lik men Ta%le, :nsert , Ta%le.



Pada kotak dialog :nsert Ta%le yang mncl, maskan Jmlah kolom yang akan di-at /ada /ilihan um%er of columns. 5an isi ga mlah -aris yang diinginkan /ada /ilihan um%er of rows.



lik O& . ihat gam-ar -erikt ntk le-ih elasnya 


+al : 18


(.2.


Memahami Teknik Men#etak D!kumen 6 Print Cetaklah 9Print: dokmen +ile 'ati* 3,doc diatas ke Printer. Caranya  

lik men File, Print . Sehingga akan mncl kotak dialog Print se/erti gam-ar -erikt ini



Pilih Nama Printer yang sedang dignakan 9akti+: di kom/ter anda /ada /ilihan Printer ame.



=entkan halaman mana yang akan anda cetak /ada /ilihan Page range. All  mencetak selrh halaman. Current page  2encetak halaman yang sedang akti+ 9yait terda/at titik kedi/ di halaman terse-t. 5an Pages G 2encetak halaman tertent yang kita inginkan.



8ntk mengatr kran kertas yang akan dignakan, /ilih Properties. 2aka akan tam/il gam-ar -erikt ini, ta/i /erl diketahi -ahwa tam/ilan Pro/erties ini akan -er-eda ntk setia/ 2erk Printer, teta/i /ada dasarnya sama.


+al : 15




Dang ter/enting adalah memilih kran kertas yang dignakan ntk mencetak dokmen tadi, maka /ilih kran kertas yang sesai dengan settingan Page Setup dokmen kita, /ada contoh ini /ilihlah A.



lik O& ntk langsng mencetak.

(.4.

Daftar Istilah Penting Pada Mi#r!s!ft $!rd

1.

ork area

#.

2argin =o/ 

(. 4. $. ". 6. &.



Bottom



e+t



Right

7eader >ooter Pa/er SiKe @tter @tter /osition ?rientation Portrait andsca/e

     

Paes Normal 2irror

 5ignakan ntk mem-at halaman dalam mlah -anyak terdiri dari   8kran halaman /enh sesai kran margin  2enentkan kran da halaman yang saling -erhada/an sesai dengan kran margin dalam dan lar 9inside dan otside: yang telah ditentkan.  8ntk mem-erlakkan +ormat terse-t ke selrh dokmen 9hole 5ocment: ata hanya ntk halaman akti+ saa 9=his /oint +orward:.

 

'.

 



1;.

 =em/at 0 area /engetikkan dokmen. =ia/ /er/indahan -aris tidak /erl menekan tom-ol enter, karena akan dilakkan secara otomatis oleh 2icroso+t ord.  Batas kran halaman  Batas a tas 9 arak antara  ng atas kertas dengan -aris /ertama n askah y ang tercetak:.  Batas -awah 9arak antara ng -awah kertas dengan -aris terakhir naskah yang tercetak:.  Batas kiri 9arak antara te/i kiri kertas dengan hr+ /ertama dari teks /aling kiri yang tercetak:.  Batas kanan 9arak antara te/i kanan kertas dengan hr+ terakhir dari teks /aling kanan yang tercetak:.

A//ly to

Pa/er Pa/er SiKe idth 7eight   

11. 1#. 1(.

Single click 5o-le click 7old click05ra+

14. 1$.

Backs/ace 5elete 

1".

Jenis hr+

e/ala halaman 9teks yang dilang /ada -agian atas tia/ halaman: aki halaman 9teks yang dilang /ada -agian -awah tia/ halaman: 8kran ertas Batas halaman 9arak ng kertas dengan teks halaman tem/at /engetikan:. Pilihan -atas halaman yang diinginkan 9mmnya terdiri dari atas dan kiri:. Seting layot kertas  Naskah dicetak dengan layot kertas tegak.  Naskah dicetak dengan layot kertas mendatar.

 2enentkan kran kertas  8kran kertas 9arto0etter, >olio0egal, A4, dan lainnya:  8kran le-ar kertas sesai dengan enis kran kertas yang di/ilih /ada Pa/er SiKe.  8kran tinggi kertas sesai dengan enis kran kertas yang di/ilih /ada Pa/er SiKe  2enekan tom-ol mose sat kali 9tekan ! le/as:.  2enekan dengan ce/at tom-ol mose se-anyak # kali 9tekan ! le/as ! tekan !le/as:  2enekan tom-ol mose lal ditahan -e-era/a wakt kemdian dile/as ntk mengakhirinya 9tekan ! tahan ! le/as:  5ignakan ntk mengha/s karakter yang terletak di -elakang krsor 8ntk mengha/s karakter yang -erada di de/an /osisi krsor. 8ntk mengha/s le-ih dari sat karakter sekaligs Blok teks yang akan diha/s =ekan tom-ol 5elete.  Arial, =imes New Roman, =ahoma, 2onoty/e CorsiEa, dll


+al : 16

Buku Panduan Private Komputer Metode 10 Pertemuan     

16.

>ont Style >ont SiKe 8nderline >ont Color )+ek hr+


 Regler 9-iasa:, Bold 9te-al:, Italic 9miring:, Bold%Italic 9miring%te-al:  ata 9kran hr+:  1;/t, 1#/t, 14,/t, 1"/t, dst. kran normal 1#/tO  ata 9garis -awah:  Single, 5o-le, ord ?nly, 5otted, 5ash, dll  arna hr+ 9hasil cetak hanya -ere+ek /ada /rinter -erwarna:  Strikethrogh 9Coret:, S/erscri/t 93#:, S-scri/t 9C?#:, dll

Indentation e+t  Right  >irst ine 7anging

 Indentasi Paragra/h Batas kiri /aragra/h menorok ke dalam Batas kanan /aragra/h le-ih mask ke dalam  Baris /ertama se-ah /aragra/h menorok ke dalam  Baris keda dan setersnya menorok ke dalam

1&. 1'.

S/acing  ine S/acing

#;. #1.

Be+ore A+ter

##.

Alignment e+t Right Center Jsti+ied

Batas antar Paragra/h  S/asi0arak antar -aris dalam se-ah /aragra/h 9single01 s/asi, 5o-le 0 1 s/asi, # s/asi: Jarak antara -aris /ertama /aragra/h dengan -aris terakhir dari /aragra/h se-elmnya. Jarak antara -aris terakhir /aragra/h dengan -aris /ertama dari /aragra/h -eriktnya0di-awahnya.  Perataan /aragra/h  Paragra/h diatr rata kiri  Paragra/h diatr rata kanan  Paragra/h diatr rata ditengah 9sentris:  Paragra/h diatr rata kiri dan kanan

   

 

   

#(.

=a-lasi 

  

#4.

e+t =aRight =aCenter =a-

ata 9=a-s: adalah >asilitas lain yang disediakan oleh 2icroso+t ord ntk /em-erian tanda ta-lasi yang memngkinkan teks mem/nyai arak yang sama /ada -e-era/a -aris. =anda ta-lasi ditem/atkan /ada rler horiKontal 9garis atas:. Be-era/a Jenis =a-lasi   =eks yang ditlis diatr rata kiri /ada /osisi tanda ta =eks yang ditlis diatr rata kanan /ada /osisi tanda ta =eks yang ditlis diatr sentris /ada /osisi tanda ta-

#$. #".

Bllets dan Nm-ering  Salah sat kemdahan yang di-erikan oleh 2icroso+t ord adalah +asilitas -llet dan /enomoran yang diatr secara otomatis. >ngsi ini -ergna ntk mem-erikan raian%raian yang mem-thkan /oin%/oin lasan. Bllets  Poin%/oin lasan disaikan dalam -entk lam-ang0sim-ol Nm-ering  Poin%/oin lasan disaikan dalam -entk nomor%nomor

#6.

Catatan aki

 

>ootnote )ndnote

 ata 9>ootnote:. 8ntk mem-erikan /enelasan sat /okok -ahasan, terkadang di/erlkan catatan kaki yang mem-erikan keterangan terhada/ teks tertent. Ada # enis catatan kaki yang disediakan   5itliskan /ada halaman yang -ersangktan  5itliskan /ada akhir dokmen0halaman terakhir

#&. #'. (;.

e/ala 7alaman dan aki 7alaman 97eader and >ooter: 7eader  2er/akan teks yang selal dilang /ada -agian atas tia/ halaman. >ooter  =eks yang selal dilang /ada -agian -awah tia/ halaman. Ini -ergna ntk mem-erikan /enomoran halaman ata tlisan lainnya.

(1.

Border and Shading  8ntk mem-at asesori /enam/ilan da/at di-erikan Border ata Shading /ada /aragra/h. 5engan -order dimngkinkan ntk mem-at garis%garis dengan -er-agai style /ada se-ah /aragra/h, sedangkan dengan menggnakan shading /aragra/h da/at di-erikan warna latar -elakang sesai dengan keinginan.

(#.

Print  2encetak 5ocmen All  2encetak sema halaman Crrent Page  2encetak hanya sat halaman yang sedang tam/il Range  2enentkan -e-era/a halaman yang dicetak   

((.

=a-el  

(4.



Se-ah ta-el terdiri atas -aris dan kolom, maksimm -aris yang da/at ditam/ng oleh se-ah ta-el adalah (#6"6 -aris sedangkan kolom maksimm se-anyak "( kolom. Nm-er o+ Colmns  Jmlah kolom yang akan di-at Nm-er o+ Rows  Jmlah -aris yang akan di-at.

@ra+ik 9Chart:

 @ra+ik /ada 2icroso+t ord -isa -erti/e gra+ik -atang 9-ar:, lingkaran 9/ie:, garis 9line:, 3y0/lot 9scatter: dan ti/e lainnya. 5an -entk tam/ilannya /n da/at diatr dalam dimensi yang -er-eda 91 dimensi ata ( dimensi:.


+al : 0

SALMA-omputer ' Alamat : .l" /a)a An%ol o" 1, Sindan$ka!ih, -iami! 2 Tlp" (034* 4356773 ($.

Sha/e



>asilitas ntk mem-at lam-ang%lam-ang gam-ar se/erti +lowchart, kotak, lingkaran, -lock arrows dan lain%lain sehingga dimngkinkan ntk mem-at gam-ar%gam-ar skema, alr /roses, strktr organisasi dan se-againya.

(".

=et Bo 

(6.

ordArt 

Serangkaian tet yang ditem/atkan /ada se-ah kotak yang -isa ditem/atkan dimana saa /ada work area dan ter/isah dari /aragra/h. Rangkaian tet yang da/at ditliskan /ada tet -o -isa -er/a /aragra/h, +ormat -let ata nm-er. =eks -er-entk artistik dengan -er-agai -entk dan krannya /n -isa disesaikan ke-than.

(&.

Insert Pictre

('.

Penem/atan Posisi ?-ect  Posisi ?-ect 9Sha/e, ordArt, @am-ar, =et Bo, Cli/ Art: da/at ditem/atkan /ada naskah. dengan -e-era/a /engatran, antara lain  Bring to +ront  9o-ect ditem/atkan /ada /osisi /aling de/an: Send to -ack  9o-ect ditem/atkan /ada /osisi /aling -elakang: Bring to +orward  9o-ect ditem/atkan sat /osisi ke de/an dari /osisi semla: Send -ackward  9o-ect ditem/atkan sat /osisi ke -elakang dari /osisi semla: Bring in +ront o+ tet  9o-ect ditem/atkan dide/an tet: Send -ehind tet  9o-ect ditem/atkan di -elakang tet

 2enyisi/kan >ile @am-ar. @am-ar yang tersim/an /ada +ile -er+ormat image 9B2P, JP@, @I>, 2>, PIC: se/erti gam-ar logo, /hoto, ata gam-ar lainnya da/at ditem/atkan /ada +ile tet yang sedang di-at menadi se-ah +ile ga-ngan antara tet dan gam-ar.

     

Pertemuan V (Pembahasan Microsoft Excel) .1 Mengenal Mi#r!s!ft >?#el 2icroso+t )cel adalah salah%sat Program A/likasi Pengolah 5ata 0 Angka%angka yang mengandng nsr /erhitngan 2atekatika dan mem-at ta-el < gra+ik yang rmit. Program 2s. )cel -anyak dignakan di /erkantoran ata lem-aga%lem-aga /emerintahan dan di rang Administrasi Sekolah ntk mem-at la/oran data keangan dll. ." /ela%ar Mengetik d!kumen 01 Se-agai latihan /ertama, etik data%data se/erti tam/ilan gam-ar -erikt ini , lal sim/an dengan nama +ile 'ati* +,ls 

.& Memahami Fungsi Aut! @um'er* Tam'ah* urang* ali* /agi* Ratarata Ma?* Min dan S+M Batlah Nomor ?tomatis ntk data diatas, caranya  

=em/atkan /ointer di Sel B , ketik angka + , lal tekan nter .


+al : 1

Buku Panduan Private Komputer Metode 10 Pertemuan 


lik /ada sel B6 tadi, kemdian Arahkan krsor mose /ada Sel B6 9se-elah kanan -awahnya: sam/ai mncl tanda ; 6plus7. ihat gam-ar -erikt 



=ekan ters tom-ol Ctrl /ada key-oard anda, lal



=arik 9drag: mose ke -awah sam/ai dengan Sel B+D . lal le/askan mose, kemdian le/askan ga tom-ol Ctrl .

7itnglah @ai =otal ntk masing%masing aryawan  5engan ketentan  Gaji Bersih = Jam Kerja X Gaji Per Jam @nakan >ngsi Perkalian = nilai pertama ? nilai kedua 

=em/atkan /ointer di Sel @



=ekan  6sama dengan7 di key-oard



Pilih 9klik: nilai /ertama yait dengan mengklik Sel  , dilantkan dengan menekan tom-ol per!alian 6 E 7, lal 



lik nilai keda 6Sel F7, tekan nter .

8ntk menghitng @ai =otal karyawan yang lainnya, gnakan +ngsi Cop5 8umus, caranya H 

=em/atkan /ointer di Sel @ kemdian Arahkan krsor mose /ada Sel @ 9se-elah kanan -awahnya: sam/ai mncl tanda ; 6plus7.



=arik 9drag: mose ke -awah sam/ai dengan Sel @+D . lal le/askan mose.

7itnglah Jmlah ntk Jam era, @ai Peram dan @ai Bersih  @nakan >ngsi S82 =sum(blok sel-sel yang nilainya akan dijumlah) tekan nter . 

=em/atkan /ointer di Sel +G



etik sum(blok sel E7 sd E!") lal tekan nter . =

7itnglah Rata%rata ntk Jam era, @ai Peram dan @ai Bersih  

angkahnya /ercis sama dengan Proses 9umla* 6S;M7. Per-edaannya adalah ntk menghitng Rata%rata, ganti S;M dengan A)erage.

7itnglah Nilai 2aksimal dan 2inimal ntk Jam era, @ai Peram dan @ai Bersih  

angkahnya /ercis sama dengan Proses 9umla* 6S;M7. Per-edaannya adalah ntk menghitng Rata%rata, ganti S;M dengan Ma ata Min.

.( Memahami #ara men3isipkan 'aris6k!l!m dan menghapus 'aris6k!l!m 2enyisi/kan -aris -ar  Sisi/kan 0 tam-ah data -ar ntk dokmen diatas, dan tem/atkan antara Ardian Ma
lik kanan /ada !epala %aris yang -erisi data Fa


Pilih :nsert /ada men yang mncl. ihat gam-ar -erikt ini ntk le-ih elasnya 



Selantnya, isi -aris kosong terse-t dengan data Mar5am diatas. Sehingga tam/ilannya akan se/erti gam-ar -erikt ini.


+al : 


2engha/s -aris  7a/s data Ardian Ma
lik kanan /ada !epala %aris yang -erisi data Ardian Ma


Pilih "elete /ada men yang mncl



Co-a -andingkan hasil akhir /raktek anda dengan tam/ilan gam-ar -erikt ini 

. Memahami Fungsi Sel A's!lut Sel A%solut adala* se-ah teknik ntk menandai sel 9mengnci sel: yang -erisi data didalam serangkaian data )cel 9dengan cara menekan tom-ol >4 /ada key-oard ntk sel yang akan di%a-soltkan, yang nantinya ika dilakkan /eng%co/y%an rms maka sel%sel terse-t akan terknci sehingga nilainya akan teta/. ;ntu! %a*an lati*an etiklah dokmen se/erti -erikt ini, lal sim/an dengan nama +ile 'ati* 2,ls.


+al : 7



)ASI)ASI)AR=A )AR=A TR TR



7itnglah =arga &otor hasil /enalan ntk masing%masing P= terse-t , 5engan ketentan

)arga !t!r

= Jumlah Kayu # $arga Kayu % Jumlah Besi # $arga Besi

Caranya  8ntk mengerakan latihan ini, @nakan >ngsi Perkalian dan A-solt, adi ntk 7arga ay dan 7arga Besi kita A-soltkan s/aya ika nanti dilakkan Cop5 8umus, maka selnya menadi terknci. = &'

 &!" % *'  &!'+ akkan Co/y Rms ntk mengisi nilai%nilai selantnya. .2 Memahami Fungsi IF Sederhana :F adala* se-ah +ngsi ntk mengisikan nilai tertent dari da ata le-ih /ilihan data 9tentnya hasil dari proses :F adalah data yang sesai dengan kriteria Q epresi logi!a yang kita inginkan dan telah kita tentkan se-elmnya. 8;M;S ? , =i(e#presi.logika/nilai.jika.benar/nilai.jika.salah) 0 . =am-ahkan data -erikt ini kedalam +ile 'ati* 2,ls yang telah anda -at diatas, sehingga hasilnya se/erti gam-ar -erikt ini 



7itnglah Potongan yang di-erikan ntk setia/ /enalan. 5engan ketentan  Bila 7arga otor

krang dari R/. 1$;.;;;,%, maka dikenakan /otongan se-esar 1#, Bila 7arga otor le-ih -esar ata sama dengan R/. 1$;.;;;,%, maka dikenakan /otongan se-esar 1$. Caranya  8ntk mengerakan soal ini, gnakan +ngsi I>, yait 

=12 (E' 3 !"4444/ !56  E'/ !"6  E') 

7itnglah =arga Bersi*. 5engan ketentan  )arga /ersih < )arga !t!r B P!t!ngan .

Caranya  G' = E' - 2'

.4 Memahami Penggunaan F!rmat ,ell* /!rder and Shading Atr sedemikian r/a agar dokmen 'ati* 2,ls diatas men adi -ags dan enak di/andang mata. 7asilnya se/erti /ada contoh gam-ar -erikt ini 


+al : 

SALMA-omputer ' Alamat : .l" /a)a An%ol o" 1, Sindan$ka!ih, -iami! 2 Tlp" (034* 4356773 Cara 2engetengahkan =lisan Jdl “LAPORAN PENJUALAN”  Ini dengan menggnakan >ngsi Merge Cell , Caranya  

Blok Sel B2 s0d @2



lik =ool-ar Merge and Center . ihat gam-ar diatas.

T!!l'ar Merge and Center

Cara mem-eri Border 0 @aris =a-el  @nakan >ngsi Format Cell , Caranya  

Blok sel%sel yang akan di-eri Border. Dait Sel B s0d @+3



lik kanan /ada sel%sel yang telah di -lok, kemdian /ilih Format Cell /ada men yang mncl. ihat gam-ar -erikt ini 



Selantnya, /ada kotak dialog Format Cell 9lihat gam-ar di-awah ini:, Pilih =a- Border .



emdian atr area mana dari dokmen yang akan di-eri garis 0 -order 9selengka/nya tentang ini akan langsng diterangkan secara elas oleh Pem-im-ing /ada saat Praktikm:.



ihat gam-ar -erikt ini ntk tam/ilan elasnya 

Si!tem Be laar Komputer Khu!u! Untuk Anak Sekolah SD, SMP, SLTP & Umum

+al : 4



Pertemuan VI (Pembahasan Microsoft Excel)

2.1 Memahami Fungsi V-+P dan )-+P 

Bat dokmen -ar se/erti di-awah ini. Sim/an dengan nama +ile 'ati* 3,ls.



=erle-ih dahl rtkan data &O" MOB:' yang ada /ada Ta%el &ode &endaraan menadi Ascending 6menai!7. Caranya  

Blok Sel "D sHd "4 .



lik =ool-ar Ascending.



Bandingkan hasilnya dengan gam%ar !e$2 di-awah ini 

Gbr-1 

Gbr-2

Isi kolom =AN@@A PINJA2 dengan menggnakan +ngsi "AT . 5engan data awal  +2 Ma5 200. Caranya 





=em/atkan /ointer /ada Sel B+3. emdian etik  = date(544/"/!5)



=ekan nter . Bandingkan hasilnya dengan gam-ar -erikt 

R-ahlah +ormat tanggal yang telah anda -at diatas menadi se/erti tam/ilan gam-ar -erikt 

Diela!kan !e%ara Tera rah ' Lan$kah demi Lan$kah (Step B) Step*

+al : 3


Caranya  

=em/atkan /ointer /ada Sel B+3.



lik kanan /ada sel terse-t, lal /ilih Format Cells /ada /ilihan men yang mncl



lik /ada Ta% um%er ,



Pada /ilihan Categor5 , /ilihlah "ate  al /ilih >ormat =anggal yang diinginkan /ada kotak T5pe yang -erada di se-elah kanannya.





ihat ilstrasi gam-ar di-awah ini ntk le-ih elasnya 

Isi data di-awahnya secara otomatis dengan selang wakt ( 9tiga: hari. @nakan >ngsi dit F Fill F Series. Pastikan hasilnya se/erti /ada tam/ilan gam-ar -erikt

Caranya  Blok Sel B+3 sHd B+ lik men dit F Fill F Series. al isi 3 /ada kotak Step >alue, s/aya angka tanggal yang dihasilkan menadi keli/atan (. lik O& . ihat gam-ar -erikt    




+al : 8





8ntk mengisi tanggal%tanggal selantnya lakkan hal yang sama se/erti cara diatas 9karena /ada /rinsi/nya sama:.



Isi 9enis Mo%il dan Tarif Sewa Per*ari -erdasarkan &ode Mo%il . @nakan Fungsi >'OO&;P . >'OO&;P adala* Sat /roses /encarian ata /emilihan data ata nilai dari se-ah =e-el 5ata yang sdah disediakan 9-aik dalam sat +ile ma/n dalam +ile yang ter/isah: -erdasarkan nilai ata ata nci yang -erada di se-elah kiri sel yang akan di-at >ngsi look/ /ada -aris yang sama. ,atatan  =a-el 5ata ntk /roses Elook/ terle-ih dahl hars dirtkan secara ascending 9menaik: F Se/erti yang telah kita lakkan /ada latihan se-elmnya. Rumus Vl!!kup: C =8lookup(sel.kun9i/tabel.data/kolom.tujuan) 

8ntk mengisi 9:S MOB:' Caranya  

=em/atkan Pointer /ada Sel +3.



etik Rms  Q =:;</*"?2@/5) , tekan nter .

8ntk mengisi =ari+ Sewa /ada dasarnya sama se/erti mengisi Jenis 2o-il.





=em/atkan Pointer /ada Sel F+3.



etik Rms  Q =:;</*"?2@/>) , tekan nter .

7itng Bia5a Sewa dengan ketentan  Bia5a Sewa  'ama Pin


7itng "iscount yang di-erikan. 5engan ketentan  

Jika kendaraan Sedan ata Truc! , maka di-erikan 5iscont se-esar +0I dari Bia5a Sewa.



Jika kendaraan Pic!$up, maka di-erikan 5iscont se-esar ++I dari Bia5a Sewa.



Jika kendaraan MiniBus, maka di-erikan 5iscont se-esar +2I dari Bia5a Sewa.

@nakan Fungsi :F . Caranya  

=em/atkan Pointer /ada Sel @+3.



etik Rms  Q =12(E!>=AP1&K-PA/

!!6G!>/12(E!>=A1C1BDA/!56G!>/!46G!>)) , tekan nter . 

7itng ilai Ba5ar dengan ketentan  ilai Ba5ar  Bia5a Sewa J "iscount, @nakan Fungsi Pengurangan.



Co-a -andingkan hasil akhir latihan anda dengan tam/ilan gam-ar -erikt ini 

Diela!k an !e%ara Terarah ' Lan$kah demi Lan$kah (Step B) Step*

+al : 5


2." Memahami Fungsi Penanda Desimal pada Angka dan pem'erian tanda Rp. Se#ara t!matis. 

Berilah Penanda 8i%uan dan 8p, Pada 5ata =ari+ Sewa yang ada di =a-el ode endaraan diatas, sehingga tam/ilannya se/erti gam-ar -erikt ini 

Caranya  







Blok Sel FD sHd F4 lik anan /ada sel yang telah di-lok, lal Pilih Format Cells /ada men yang mncl lik Ta% um%er , lik Accounting /ada /ilihan Categor5 yang ada.



Cari dan Pilih 8p, :ndonesian.



e-ih Jelasnya, lihat gam-ar di-awah ini


+al : 6



Pertemuan VII (Pembahasan Microsoft Excel)

6.1.

Memahami Fungsi -eft* Mid* Right 

Batlah 5okmen se/erti tam/ilan gam-ar -erikt. Sim/an dengan nama +ile 'ati*,ls


+al : 70




8rtkan terle-ih dahl Isi Ta%el &ode 9urusan -erdasarkan &ode 9urusan . 8rtkan secara Ascending 6menai!7.



Isi 9;8;SA dari =a-el ode Jrsan -erdasarkan o, Po!o! . @nakan Fungsi 'eft kemdian diga-ng dengan Fungsi >'OO&;P . Fungsi 'eft adala* Se-ah teknik ntk mengam-il -e-era/a karakter 9hr+: dimlai dari se-elah kiri string teks 0 kata knci /ada se-ah sel. Rumusn3a : C =let(sel.kun9i/jumlah.karakter.yang.akan.diambil)  Caranya 





=em/atkan Pointer /ada Sel C+K



etik Rms  Q =:;<?*7/5) , tekan nter

Isi A@&ATA dari =a-el =ahn Angkatan -erdasarkan o, Po!o! . @nakan Fungsi Mid kemdian diga-ng dengan Fungsi >'OO&;P . Fungsi Mid adala* Se-ah teknik ntk mengam-il -e-era/a karakter 9hr+: string teks 0 kata knci yang -erada di tengah teks terse-t /ada se-ah sel. Rumusn3a : C

=mid(sel.kun9i/aal.pengambilan.karakter.dihitung.dari.kiri.string.teks/jumla h.karakter.yang.akan.diambil)  Caranya 





=em/atkan Pointer /ada Sel "+K



etik Rms  Q =:;</5)/B!!?&!/5) , tekan nter

Isi B:ALA S&S dari =a-el ode Jrsan -erdasarkan o, Po!o! . @nakan Fungsi 'eft kemdian diga-ng dengan Fungsi >'OO&;P . Caranya  



=eknik Pengeraannya miri/0 sama se/erti mengerakan olom J8R8SAN. Saya yakin anda -isa 

Isi 9;M'A= S&S dari =a-el Jmlah SS -erdasarkan o, Po!o! . @nakan Fungsi 8ig*t kemdian diga-ng dengan Fungsi >'OO&;P . Fungsi 8ig*t adala* Se-ah teknik ntk mengam-il -e-era/a karakter 9hr+: string teks 0 kata knci mlai dari se-elah kanan teks terse-t /ada se-ah sel. Rumusn3a : C =right(sel.kun9i/jumlah.karakter.yang.akan.diambil)  Caranya 





=em/atkan Pointer /ada Sel F+K



etik Rms  Q =:;<)/E!!?2!/5) , tekan nter

Isi 9;M'A= B:ALA 5engan ketentan  9;M'A= B:ALA  Bia5a Per S&S  9umla* S&S . Saya yakin anda /asti -isa 



Sekarang, Co-a -andingkan hasilnya dengan tam/ilan -erikt ini 


+al : 71


6.#.


Memahami Fungsi D,+@T* DS+M* DMI@* DMAX* DAV>RA=> 

Batlah 5okmen se/erti tam/ilan gam-ar -erikt. Sim/an dengan nama +ile 'ati*D,ls.


+al : 7


7itng @a'OO&;P yang diga-ng dengan Fungsi Per!alian. Caranya 





=em/atkan Pointer di Sel 3



etik Rms Q =&>:;</K?C7/5) 

Isilah Bonus ntk masing%masing aryawan 9@nakan >ngsi I> dan ??8P :, dengan ketentan  

Jika total 9am &er


Jika total 9am &er
Caranya 





=em/atkan Pointer di Sel F3



etik Rms Q =12((&>I4)/(&>-4):;</K?C7/>)/4) 

Isilah Potongan ntk masing%masing aryawan 9@nakan >ngsi I> dan ??8P :, dengan ketentan  

Jika total 9am &er


Jika total 9am &er
Caranya 





=em/atkan Pointer di Sel @3



etik Rms Q =12((&>34)/(4-&>):;</K?C7/>)/4) 

Isilah Pangsi I> dan ??8P :, dengan ketentan  

Jika Total Pendapatan .ga


Jika Total Pendapatan .ga
Caranya  

=em/atkan Pointer di Sel =3



etik Rms Q =12((E>%2>-G>)I@4444/((E>%2>-G>)-

@4444):;</K?C7/)/4) 



7itng @a


7itng ga Total @a


7itnglah 9umla* &ar5awan ntk @ol + 2 3 dan  /ada =a-el eterangan. @nakan Fungsi "CO;T . "CO;T adala* ? Se-ah +ngsi ntk menghitng mlah sel yang -erisi angka yang sama /ada se-ah kolom didalam sat data-ase sesai dengan kondisi0kata knci yang telah diteta/kan. Rumus : Q =*&<C(database/ield/9riteria)  DATA/AS> adalah : Cak/an0range dari sel%sel yang sdah terssn ata terda+tar. Sat data-ase mer/akan sat kesatan data terkait sat dengan yang lainnya, dimana -aris dari in+ormasi terkait terse-t adalah -er/a record dan kolom yang -erisi data adalah -er/a field . Baris /ertama dari da+tar data-ase -erisi la%el ntk ntk masing%masing kolom.


+al : 77



FI>-D adalah : Istilah ntk menandai daerah adanya kolom yang akan dignakan didalam +ngsi 5C?8N=. >iled da/at -er/a teks, yang diam-il dari teks la-el kolom /ada -aris /ertama data-ase di masing%masing kolom. emdian teks terse-t memakai tanda !utip ganda, se/erti L8mrM ata L7asilM, >ield da/at ga -er/a sat nomor H yang menggam-arkan nilai nomor yang ada didalam kolom0+ield didalam da+tar data-ase. 1 ntk kolom yang /ertama, # ntk kolom keda, dan setersnya. ,RIT>RIA adalah : Cak/an 0 range dari sel%sel yang -erisi kondisi0ketentan yang telah kita teta/kan. ita da/at menggnakan sem-arang range ntk argmentasi dari criteria terse-tH se/anang hal it meli/ti0mencak/ sedikitnya sat la-el kolom0+ield dan sedikitnya sat sel di-awah la-el kolom ntk /eneta/an sat kondisi ntk kolom. Caranya 





=em/atkan Pointer /ada Sel C2



etik Rms  Q =*&<C(*5?1!F/!/&55?&5>) 

7itnglah Total @a




=em/atkan Pointer /ada Sel C2D



etik Rms  Q =*D(*5?1!F/'/&55?&5>) 

7itnglah @a8A@ . "A>8A@ adala* ? Rata%rata nilai /ada se-ah kolom0+ield didalam sat data-ase yang sesai dengan kondisi0kata knci yang telah kita teta/kan. Rumus : Q =*:EHGE(database/ield/9riteria)  Caranya 





=em/atkan Pointer /ada Sel C2G



etik Rms  Q =*:EHGE(*5?1!F/'/&55?&5>) 

7itnglah @a




=em/atkan Pointer /ada Sel C2



etik Rms  Q =*(*5?1!F/'/&55?&5>) 

7itnglah @a




=em/atkan Pointer /ada Sel C24



etik Rms  Q =*1C(*5?1!F/'/&55?&5>) 

Bandingkan hasil latihan anda dengan tam/ilan gam-ar -erikt ini 


+al : 7


6.(.

Memahami ,ara mem'uat =rafik dari data 3ang telah di'uat 

Bka kem-ali +ile atih#.ls yang /ernah anda -at se-elmnya, se/erti yang da/at anda lihat /ada gam-ar -erikt ini 



Batlah @ra+ik Penalan dari data diatas dengan menggnakan =i/e @ra+ik Column F Clustered Column. Sehingga nanti hasilnya se/erti tam/ilan gam-ar -erikt ini 

llll Caranya  

Blok Sel B sHd "+3



lik =ool-ar C*art Wi(ard yang ada /ada deretan tool-ar standar 9diatas tam/ilan /rogram 2s. )cel 9lihat gam-ar -erikt ntk le-ih elasnya 


+al : 74





Pada &ota! "ialog C*art Wi(ard yang mncl, klik Column /ada /ilihan C*art t5pe, lal klik Clustered Column /ada /ilihan C*art su%$t5pe 9se-elah kanannya:, -T #. 2aka -eriktnya akan mncl tam/ilan se/erti -erikt ini  /



8ntk mem-erikan Jdl @ra+ik, maka etik @8AF:& =AS:' P9;A'A /ada kotak C*art title.



8ntk mem-erikan eterangan di-awah gra+ik, maka etik AMA P8;SA=AA /ada kotak Categor5 6-7 ais.



8ntk mem-erikan eterangan disam/ing gra+ik, maka etik 9M', BA8A@ /ada kotak Categor5 6L7 ais, lik -T , kemdian F::S= .



Bandingkan hasilnya dengan tam/ilan @ra+ik -erikt ini 


+al : 73

Buku Komputer Lengkap

Recommend Documents