habla sobre la calidad en la ingeniera de software
Gestión de calidadDescripción completa
Presentacion Programa calidad CFE
Practico de Control de Calidad -Ingenieria Industrial - UAGRM IND245
diagramas de dispersión resueltosDescripción completa
Presentacion Programa calidad CFEDescripción completa
CALIDAD TURISTICADescripción completa
Descripción: Tomado de Internet 11/05/2017
Tarea 02 (Documentación de una No conformidad) Instrucción: En esta actividad deben, analizar el caso: Auditoria de Calidad , luego responde las preguntas planteadas. “
”
Considera los siguientes indicadores para la evaluación: La respuesta de las preguntas tiene sustento relacionadas con el caso y fundamenta sus respuestas en base conocimiento adquirido. La respuesta es clara, coherente, bien organizada, fácil de comprender, utiliza un lenguaje y cuida la ortografía. El trabajo/ respuestas demuestra un excelente manejo del formato APA y la revisión bibliográfica muestra clara relación con la pregunta en cuestión.
Desarrollo:
Caso: Auditoría de Calidad A mediados de 2015 en una entidad muy reconocida, se empezó a modificar todos los procesos operativos para establecer, cuál de ellos se iba a querer certificar, páralo cual se contrató a una empresa de asesoría para la certificación de la norma ISO 9001.Mas adelante con el esfuerzo de todos se llegó a modificar y mejorar en los puntos más importantes para la certificación, como son: la estandarización de procesos y participación de alta dirección. A fines de 2015, 2 015, el grupo grup o del área encargada de las auditorías internas, inte rnas, en noviembre se realizó el Plan de Auditoria interna, así que, dentro de las auditorías hechas a las diferentes agencias en Lima, se encontró lo siguiente:
Rúbrica para la tarea 2
Contenido
Excelente
Logrado
Regular
7 puntos
6 puntos
5- 4 puntos
3-1 punto
La tarea es algo clara y crítica. Para su construcción considera alguna información relacionada con los contenidos revisados durante los módulos 4 al 6.
Las aportaciones no
La tarea es
La tarea es
completamente clara,
generalmente clara y
crítica y considera
crítica. En la mayor
información que está
parte de su
directamente
construcción
relacionada con los
considera información
contenidos revisados
que está directamente
durante los módulos
relacionada con los
4 al 6, dando
contenidos revisados
respuesta al tema
durante los módulos 4
central de estudio.
al 6.
No logrado
son claras, ni críticas. La información para su construcción no está relacionada con los contenidos revisados durante los módulos 4 al 6.
Desarrolla ideas y Desarrolla ideas que
argumentos con
No presenta ideas claras ni argumentos
argumentan y
Desarrolla ideas que
debilidad en la
sustentan la completa
argumentan y
comprensión de los
comprensión de los
sustentan una buena
contenidos y/o
contenidos y/o
comprensión de los
conceptos según se
conceptos según se
contenidos y/o
revisaron a lo largo de
revisaron a lo largo de
revisaron a lo largo de
los módulos 4 al 6
los módulos 4 al 6; sin
los módulos 4 al 6
embargo, presenta algunas fallas en la aplicación de los conceptos Estructura