Cara Mencari Chord Kunci Sebuah Lagu Dan Belajar Lengkap Chord Kunci Gitar

Cara Mencari Chord Kunci Sebuah Lagu Dan Belajar Lengkap Chord Kunci Gitar, Piano, Bass PENTINGNYA MEMAHAMI FORMULA CHORD (ASAL MUASAL CHORD) & KARAKTERNYA ASAL MUASAL CHORD (FORMULA CHORD / CHORD TONES) karena gitar, bass, keyboard adalah alat musik yang identik dengan 'comping' yakni d imainkan untuk tujuan sebagai pengiring lagu/musik maka yang baik tentunya wajib terlebih dahulu memahami dan menguasai chord, karena chord adalah 'rohnya' musik dan yang paling mutlak dimainkan ketika kita bermain musik tentunya, serta sebagai pondasi awal jika kita mau mendalami ilmu musik, kesimpulannya: jika kita tidak mampu bermain chord dengan baik tentunya mutu musikalitas kita patut dipertanyakan... Formula chord (chord-tones) adalah nada-nada pembentuk chord, kalau kita perhatikan jika kita memainkan chord  maka kita pasti akan membunyikan beberapa nada sekaligus, nah nada-nada itulah yang disebut !ormula atau nada-nada pembentuk chord, memahami !ormula chord merupakan pelajaran paling penting dalam musik, berikut ini beberapa contoh !ormula-!ormula chord dari chord-chord yang biasa kita mainkan (chord-chord major dan minor): F"#$%& "# $*"# + $"#: chord   ,,0 chord m  ,1,0 chord   ,F1, chord m  ,F, chord   ,01,2 chord m  ,0,2 chord F  F,, chord Fm  F,01, chord 0  0,2, chord 0m  0,2b, chord   ,1, chord m  ,, chord 2  2,1,F1 chord 2m  2,,F1 "#-"# 3#4 '$*"# 5&' $ajor 5cale : 6,7,8,9,,;,<,=,>,6?,66,67,68 6,7,8,9,,;,<,=,>,6?,66,67,68 atau dalam not-not huru!nya, misal (") : ,,,F,0 ,,,F,0,,2,',', ,,2,',',',F',0',' ',F',0',' (catatan: major scale terdiri dari < nada lalu mengapa dalam penjabaran chord ditulis sampai not ke 68 atau melebihi satu okta!@ karena umumnya batas akhir penggunaan simbol angka dalam chord adalah not ke 68 atau jika didalam tangga nada " maka akhir angka simboliknya di not ke-68 yakni not ) 6-  power chord () 6-=  chord = (=) 6-8-  major  6-7-  sus 7 6-9-  sus 9 6-8--;  major ;th (;) 6-8--<  major  major >th (maj>) 6-<->-66  major 66th (maj66) 6-<->-68  major 68th (maj68) 6-8-->  add> 6-8-;->  ;add>

 34  34 "# 25 25 $$30#% $$30#% 34# 34# 55"#0 55"#0 @ *A2: *A2: bisa, chord atau yg biasa disebut kunci itu memiliki aura masing-masing dan punya kekuatan untuk mempengaruhi alam pikiran pendengar, contohB coba anda bayangkan menonton !ilm action, !ilm horor, !ilm !ilm comedy, !ilm romansa, dan !ilm7 lainnya tanpa adanya back sound atau cuma Cisual tanpa

ada audio (suara), seru atau tidak@ tentu tidak sama sekali, yg membuat seru adalah karena adanya sinkron antara Cisual dan suara, gambar/!ilm tanpa suara tentu hilang maknan ya, nah disini poinnya, yg  jadi pertanyaan adalah apakah kita pernah pernah membayangkan kira7 chord latar apa yg dimainkan oleh sound tracker !ilm, ketika ada adegan tegang, seram, lucu, romantis, dll... nah disini diperlukan wawasan tentang chord agar 'matching' antara Cisual dan suaranya, matching antara pemilihan chord dan adegannya, inilah kira-kira sedikit ilustrasi bahwa seorang pemusik yg baik itu wajib memahami 'suasana' chord dan punya kemampuan untuk membayangkannya secara 'Cisual' meskipun cuma didalam kepala, dibawah ini beberapa chord beserta 'suasana' yg memancar darinyaB - 5aat ingin menggambarkan situasi normal, biasa dan netral, cocok d engan chord major, contoh:  - isaat adegan tegang dan marah cocok dimainkan chord dominan, contohB <, >, 66, 68 - isaat adegan ceria atau sedikit suasana komedi, co cok dengan chord ;, contoh: ; - isaat sedang galau/sedih/khidmat dan juga sedang kasmaran, cocok akord minor, contoh: m - 4etika menginginkan suasana yg menyeramkan, menegangkan, suram/redup, maka cocok dengan chord diminished, contoh: dim< - Datkala Datkala menginginkan situasi yang tenang, santai dan cool, mainkan chord major <,>,66,68, contoh: $<, $>, $66, $68 - *ika ingin membuat suasana penasaran, mainkan chord suspended, contoh: sus7, sus9 atau bisa  juga digabung dengan chord dominan, contoh: contoh: 
1 amat disayangkan, memahami 'mood/suasana/sugesti/kesan' chord jarang didalami oleh para pemusik pemula padahal rahasia permainan cantik musik ada d i trik ini, ada di seputaran chord... 2: seandainya tahu cara penempatan peggunaan chord-chord diatas dalam permainan kamu, maka kamu akan menghadirkan permainan yang akan menyentuh hati orang lain, karena setiap chord diatas memiliki daya pikatnya masing-masing yg akan mampu mempengaruhi orang lain secara psikologis... dan sangat disayangkan jika kita cuma tahu chord-chord dasar seperti major dan minor tanpa mengetahui chord-chord diatas...

TIPS D! C" M#!C"I C$%"D & K'!CI S#B'$ LG' D! DS" B#"MI! M#L%DI cari paling ampuh untuk mengetahui chord / kunci sebuah lagu adalah dengan mengenal Family Chords Dan Cousins Chords. (MIL) (MIL) C$%"DS, C%'SI! C$%"DS*** + apa itu *

Dalam dunia musik, tidak mungkin lepas dari apa yang biasa dinamakan grup / keluarga chord yang memiliki keterkaitan yang sangat erat, tanpa tahu teori ini maka seorang pemusik akan mengalami ‘KEBU!!"# dalam permainannya permaina nnya dan akan benar$benar ben ar$benar ‘BU!# ‘BU!# %ika malas untuk tahu& '( Dalam chord, ada beberapa istilah yg berkembang, diantaranya)

*(. Family Chords +primary chords( (. Cousins Chords +secondary chords( Dalam musik, ada - %enis grup chord amily yg merupakan pondasinya, yakni) ma%or, minor dan dominant  & 0edangkan untuk pen%abarannya) *(. 1 2 13 2 3 & +ma%or( & biasa disebut Family Chords, contoh' C, F, 4, ( 11 2 111 2 31 2 311 & +minor 5 diminished( & biasa disebut Cousins Chords, Ch ords, contoh' Dm, Em, !m, Bdim. 6rogresi chord 0elengkapnya) D%-C C +1( 2 Dm +11( 2 Em +111( 2 F +13( 2 4 +3( 2 !m +31( 2 Bdim +311( untuk scale gunakan C .ajor Scale/ C, D, #, (, G, , B

untuk progresi minor nya, tinggal urut dari chord ke 7 ma%or  D%-C !m +31( 2 Bdim +311( $ C +1( 2 Dm +11( 2 Em +111( 2 F +13( 2 4 +3( untuk scale gunakan  .inor Scale/ , B, C, D, #, (, G

0P#!1#LS! ' semua lagu yang bernada dasar D89C dipastikan chord$chordnya cuma  berputar$putar di chord$chord C, D., #., (, G, ., Bdi., nah pertanyaan sekarang adalah mengapa di nada dasar C itu chord tingkat duanya adalah Dm bukan D ma%or: Em bukan E ma%or: !m bukan ! ma%or: Bdim bukan Bm atau B ma%or: ;!
C 9 C,E,4 Dm 9 D,F,! Em 9 E,4,B F 9 F,!,C 4 9 4,B,D !m 9 !,C,E Bdim 9 B,D,F semua ormula diatas ada di ma%or scale nya C ya kan: misal Dm ormulanya D,F,!. kenapa tidak D ma%or, sebab ormulanya D adalah D,F>,! dan nada F> itu tidak ada di ma%or scale nya C, begitupun %uga chord$chord lainnya, %adi cara mencari grup / keluarga chord adalah harus  berpatokan pada tangga nada n ada atau scale nya, paham ya:... ya: ... nah lalu bagaimana cara menentukan menen tukan atau mencari chord sebuah lagu: ya kita tinggal cari nada dasarnya, cara sederhana adalah cari nada bass lagu tersebut, perhatikan nada$nada bassnya lalu cocokkan nada$nada bass itu ada di scale apa: misalnya ketika kita mencari chord lalu yang kita temukan nada$nada bass seperti C, !, F, D, 4, E maka dipastikan nada$nada bass ini masuk doremi nya C atau ma%or scale nya C,  berarti nada dasarnya D89C, dan pasti putaran cho rdnya cuma berputar$putar diantara C, D., #., (, G, ., Bdi.. nah ini rahasianya...? lalu bagaimana bila nada dasarnya bukan di C tapi di D, E, F, 4, !, B : ya mudah sa%a, perhatikan inter@al +%arak nada( pada ma%or scale C lalu tinggal naikkan sesuai dengan nada dasar yang dimainkan, misal nada dasar ada di D89D, nah  %arak nada C ke D kan ber%arak satu, berarti b erarti semua keluarga chord C dinaikkan satu nada,  perhatikan diba=ah ini' C dinaikkan satu %adi D Dm dinaikkan satu %adi Em Em dinaikkan satu %adi F>m F dinaikkan satu %adi 4

4 dinaikkan satu %adi ! !m dinaikkan satu %adi Bm Bdim dinaikkan satu %adi C>dim Akesimpulan' amily chordnya D adalah D, #., (2., G, , B., C2di. . semua lagu yang  bernada dasar D pasti cuma berputar$putar di putaran chord$chord ini.. p aham ya, mudah kan: lalu ada lagi pertanyaan' seandainya ada chord$chord diluar amily chord ini, itu apa ya dan gimana cara nentuin nada dasarnya: ;!, !m/4>, !m/4, !m/F>, F... F... nah nada dasarnya apa ya atau D8 nya ada ad a dimana: ;!