EL CÁRTEL DE SINALOA REVELA CÓMO FUE POSIBLE QUE UN GRUPO DE TRAFICANTES DE SINALOA LLEGARA A SAN PEDRO GARZA GARCÍA, EL MUNICIPIO MÁS RICO DEL PAÍS, Y ADQUIRIERAN EL CONTROL DEL MISMO, MEZCLÁNDOSE...Full description
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CARTEL DE CONTENIDOS DIVERSIFICADOSDescripción completa
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CARTEL DE ALCANCES Y SECUENCIAS NIVEL DE PRIMARIA – COMUNICACIÓN IB
COMUNICACIÓN
1 º grado COMPRENSION Y EXPRESIÓN ORAL Descripción del entorno enumer enumeran ando do detall detalles es que observa Expresamos emociones Narración de anécdotas Rimas COMPRENSION DE TEXTOS Identificamos el propósito de la lectura Sonido inicial y final Identif ic icaci ón ón de Mayúscula en la lectura so del punto! "ectura de #$bulas PRODUCCION DE TEXTOS "as vocales El dipton%o &alabras con M, P Escritu Escritura ra de palabr palabras as con M y P &alabras con S, T, L, N Escritu Escritura ra de palabr palabras as con S, T, L, N "as inversas Escritura Escritura de oraciones oraciones usando fonemas apren' didos("a nota)
2º grado COMPRENSION Y EXPRESIÓN ORAL *rabalen%uas Narramos un recuerdo Narramos una anécdota Narramos un cuento
3º grado
EXPRESIÓN ORAL *exto narrativo. el cuento realista! El texto informativo! Indicios del texto! "os poemas! El text texto o expo exposi siti tivo vo'' COMPRENSION DE descriptivo! TEXTOS *exto xto disc discon ontin tinuo uo.. el "ect "ectur ura a anal anal+t +tic ica a de +ndice! f$bulas /ocabulario tem$tico. los "os anuncios seres vivos! "as se,ales en un panel *aller *aller de comunicac comunicación. ión. El texto informativo soni sonido doss musi musica cale less y ruido! PRODUCCION DE El text texto o expo exposi siti tivo vo'' TEXTOS descriptivo! "a mayúscula y el punto *exto xto disc discon ontin tinuo uo.. el Escribimos el final de un +ndice! cuento /ocabulario tem$tico. los El sustantivo y el art+culo seres vivos! El verbo *aller *aller de comunicac comunicación. ión. El sustantivo común y el soni sonido doss musi musica cale less y sustantivo propio ruido! S+labas con r S+labas con l COMPRENSIÓN DE TEXTOS APTITUD VERBAL " a n arración de &alabras en el diccionario experiencias personales! Escritura correcta "a respiración! *érmino excluido "a exposición de -ompletando palabras información! Sinónimos y antónimos Diminu Diminutiv tivos os y aument aumenta' a' "as pausas! "a exposición de
4º grado
5º grado
COMPRENSION Y EXPRESIÓN ORAL Elementos de comunicación /erso y prosa Reali0amos entrevista
COMPRENSION Y EXPRESIÓN ORAL El di$lo%o la El ritmo "a narr narrac ació ión n de una una 6istoria una Descri pc pción de un persona4e
COMPRENSION DE TEXTOS
COMPRENSION DE TEXTOS El texto narrativo "ectura anal+tica 1 *écni *écnica ca de lectur lectura a las "ectura anal+tica 2 palabras clave "ectura anal+tica 3 5n$lisis de textos ( el relato 6istórico) PRODUCCION DE *exto xto expo exposi sitiv tivo o con con TEXTOS %r$ficos El texto literario. orales y -lases de punto escritos Sepa Separa rarr un text texto o en "as ideas ideas princi principal pales es y p$rrafos secundarias! El Escribir un cuento subrayado (problema'solución) 7#unciones de la ima%en El sustantivo3 el articulo y el ad4etivo PRODUCCION DE Escribimos un folleto TEXTOS "os "os pose posesi sivo voss y los los "a comuni comunicac cación ión y sus demostrativos elementos 5lar%ar un p$rrafo 8ram$tica. El sustantivo El 6iato 9rto%raf+a 9rto%raf+a.. re%las re%las %ene' %ene' -ontinuar un texto rales de filmación! Escribimos la p$%ina de 7El dipton dipton%o %o 3 6iato 6iato y un diario
6º grado COMPRENSION Y EXPRESIÓN ORAL "a comunicación Elementos de la comunicación El discurso. propiedades "as "as cual cualid idad ades es de la expresión expresión oral. fluide03 fluide03 clarid claridad3 ad3 co6ere co6erenci ncia3 a3 precisión y entonación "a conv conver ersa saci ción ón y el debate. caracter+sticas COMPRENSION DE TEXTOS El texto texto y propie propiedad dades! es! *upos de texto Estr Estra ate% te%ias ias para ara la comprensión de lectura *exto xtos cont contin inuo uoss y discontinu discontinuos. os. cuadros3 cuadros3 tabl tabla3 a3 or%a or%ani ni0a 0ado dore ress %r$ficos PRODUCCION DE TEXTOS Si%nos de puntuación :io%raf+a y autobio%raf+a "os planes de la escr escrit itur ura. a. prop propós ósit ito o comunicativo3 destinatar destinatarios3 ios3 mensa4e3 mensa4e3 form forma ato a utili tili00ar y
APTITUD VERBAL
tivos 9raciones Incompletas
información! "as pausas!
#amilia de palabras so del conector ; PRODUCCIÓN DE *érmino Excluido TEXTOS &ercepción visual con -omunicación y len%ua! Considrar !os di"#ados El punto y la mayúscula! letras diarios Sin%ular y plural 9rdenar oraciones de un #ormamos palabras . p$rrafo! -ompletamos palabras El cuento realista! El sustantivo y el art+culo! Considrar !os &al abr as se%ún el di"#ados diarios número de s+labas! El %uión! 5lar%ar oraciones! El texto expositivo' descriptivo El sustantivo y el art+culo! &al abr as se%ún el número de s+labas! El %uión! 5lar%ar oraciones! El texto expositivo' descriptivo!
APTITUD VERBAL$ Ra+0 y familia de palabras! #ormación de palabras con una misma ra+0! Sinónimos! 5prendemos nuevos sinónimos! &alabras en el diccionario! &alabras simples! &alabras compuestas! #ormación de palabras simples y compuestas!
APTITUD VERBAL "ectura anal+tica < &refi4os y sufi4os El parafraseo "os materiales sinónimos y antónimos -onectores de tiempo "ectura anal+tica = &oemas "on di%&'o
tripton%os elementos para textuales *ildación especial y &autas para la revisión diacr+tica de borradores de &lan de escritura. escritura. secuencia describimos a un ló%ica y temporal 8ram$tica y orto%raf+a. persona4e uso de las letras b y v APTITUD VERBAL -oncordancia de %enero El léxico y numero El campo léxico so del diccionario APTITUD VERBAL El si%nificado connota' clases de sinónimos y tivo y denotativo sa l a si nonimi a y antónimos antonimia 7"a 6omonimia
II B
COMPRENSION Y EXPRESIÓN ORAL Describe a un animal o persona sa los diminutivos en una descripción Rimas Discriminación 5uditiva -6aradas COMPRENSION DE TEXTOS Reconoce a los persona4es de una lectura Identifica las letras. D3 :3 /3# *exto Narrativo *exto Informativo . El aviso! Identifica El 5rt+culo Identifica las letras. R3-3>
COMPRENSION Y EXPRESIÓN ORAL Rimas &oemas El verso y la estrofa "a idea principal "os %estos Explicamos un recorrido Inventamos un persona4e COMPRENSION DE TEXTOS El cuento "a crónica *exto Instructivo ("a receta) *exto Descriptivo
EXPRESIÓN ORAL *exto poético. el cali%rama! *exto expositivo. el comentario de una pel+cula! *ema e ideas principales! "as canciones de cuna! E! #)#o ds"ri*#i+o d !&ar. *exto discontinuo. la ruta de via4e! /ocabulario tem$tico. la %eo%raf+a! *aller de comunicación. la foto%raf+a! COMPRENSIÓN DE TEXTOS El deci r 4ue%os de palabras! El volumen o intensidad de vo0 El aviso radial! 5yudas o medios de apoyo PRODUCCIÓN DE TEXTOS El ad4etivo! S+labas tónicas y s+labas $tonas! 5lterar el orden de las palabras! El cali%rama! "os posesivos! &alabras a%udas3 %raves y esdrú4ulas! Insertar palabras! "a descripción de un paisa4e
PRODUCCIÓN DE TEXTOS &alabras con mb o mp El uso de la c y la q El uso de la c y la 0 El ad4etivo. cualidades y estados "a oración. su4eto y PRODUCCIÓN DE TEXTOS predicado sa dim inuti vos y Describimos a una aumentativos cuando persona 6abla! &alabra y s+laba tónica so de la Mayúscula so adecuado del APTITUD VERBAL punto! -on4unciones (pero3 Se apropia de la también) escritura R3-,( -onectores de secuencia y adición -onectores de espacio APTITUD VERBAL #amilia de palabras Sinónimos y 5ntonimos 5n$lisis de im$%enes APTITUD VERBAL . -ompletamos palabras (Seme4an0as y diferen' -onectores de adición! 9rdenamos palabras -onectores de contraste! cias) 5ntónimos! "os esquemas 5prendemos nuevos
COMPRENSION Y COMPRENSION Y EXPRESIÓN ORAL EXPRESIÓN ORAL Evitar repeticiones "a asamblea "a tilde en palabras "a claridad %raves "a exposición %rupal con apoyo %rafico COMPRENSION DE "a co6esión TEXTOS "ectura anal+tica ? COMPRENSION DE "ectura anal+tica TEXTOS El texto informativo. la PRODUCCIÓN DE entrevista TEXTOS El texto poético "os numerales y los *écnica de lectura. el indefinidos método de cadena escribimos un informe de "a literatura infantil lectura El texto discontinuo. la "a tilde en palabras info%raf+a a%udas El texto narrativo "os nombres personales descriptivo de un lu%ar y relativos *écnica de lectura. las Emplear enlaces anotaciones al mar%en Escribimos una carta PRODUCCIÓN DE formal TEXTOS APTITUD VERBAL 8ram$tica. el art+culo3 el Elaboramos una ad4etivo y sus %rados 9rto%raf+a. el %uion y la audiolo%+a &alabras polisémicas raya Nos preparamos para el &lan de escritura la info%raf+a via4e /ocabulario tem$tico APTITUD VERBAL "a pintura #amilia de palabras Moderamos un debate -ampo sem$ntico &alabras 6omófonas "os parónimos "ectura cultural Seleccionar información "a an$fora "os conectores de relevante equival enci a y de "as estrofas finalidad Series verbales
COMPRENSION Y EXPRESIÓN ORAL "a exposición. co6erencia entre el tema y las ideas Secuencia ló%ica "os recursos audiovisuales como apoyo a la expresión oral Di$lo%os celebres3 monólo%os entre otros -onvenciones de participación en la comunicación %rupal. intervenir oportunamente3 ceder la palabra PRODUCCIÓN DE TEXTOS 8ram$tica y orto%raf+a. pronombres y preposiciones /ocabulario y estructuras %ramaticales! El len%ua4e de la ima%en. formas3 colores3 distancias *extos literarios y no literarios 8ram$tica y orto%raf+a3 uso de le 03 c y s Modificadores directos
'Mapa conceptual 'Espina de pescado
IIIB
COMPRENSION Y EXPRESIÓN ORAL
COMPRENSION Y EXPRESIÓN ORAL
antónimos -onectores de causa! -onectores de consecuencia! El uso de la letra @cA! El uso de la letra @0A!
EXPRESIÓN ORAL
*exto narrativo. la 6istorieta de una leyenda! *exto informativo. la fic6a informativa! El mapa sem$ntico! "as 6istorias en poes+a . COMPRENSION DE *exto narrativo. el cuento TEXTOS con di$lo%os! *exto discontinuo. la *exto &oético COMPRENSION DE etiqueta de un 4u%uete! *exto Descriptivo TEXTOS El cuadro comparativo! "as combinaciones de "as coplas. las letras %a3 %o3 %u3 "a car$tula de un libro COMPRENSIÓN DE %ue 3 %ui "ectura anal+tica de TEXTOS "a letra B! C3 noticias Identifica las letras. 8e3 8i PRODUCCION DE T)#o ins#r&"#i+o$ las -ombinaciones 8E TEXTOS instrucciones para 8I3-B "" elaborar una "a noticia manualidad! -oncordancia sustantivo' T)#o dis"on#in&o$ el ad4etivo menú de un restaurante! PRODUCCION DE El verbo /ocabulario tem$tico. la TEXTOS -lases de oraciones ciudad! 'Ex6ortativa "as se,ales de tr$nsito! El art+culo "a coma enumerativa "a narración de cuentos El sustantivo! Escribimos un poema fant$sticos! 'Número del Sustantivo "os %estos! '8enero de sustantivo! APTITUD VERBAL PRODUCCIÓN DE Escribe rimas TEXTOS "a Descripción . 9r%ani0adores visuales "a conversación! Describe un animal &alabras 6omónimas Recita un poema "ee textos diversos Secuencia de 5cciones
-omparamos lu%ares -omprendemos y recitamos el poema poema "a reta6+la Narramos una f$bula Describimos una foto%raf+a
COMPRENSION Y EXPRESIÓN ORAL
COMPRENSION Y EXPRESIÓN ORAL El debate Situación comunicativa. "os ar%umentos "a dramati0ación *écnicas de entonación y COMPRENSION DE pronunciación! &ostura TEXTOS corporal! El texto ar%umentativo Declaman una poes+a El texto narrativo. el Entonación3 musicalidad relato autobio%r$fico y expresión "a form ulación de COMPRENSION DE pre%untas TEXTOS "os %éneros literarios El texto informativo$ "ectura F"as palabrasF -ontenido del texto. PRODUCCION DE persona4es! Ideas TEXTOS principales #orma del texto. El verbo. los modos y la caracter+sticas del tipo con4u%ación! "os paréntesis y las de texto "ectura de un texto comillas El adverbio teatral El punto y la coma "ectura autónoma! &lan de escritura. el texto "as ilusiones ópticas! "ectura la aventura de ar%umentativo El afic6e. plan de leer "ectura oral! Entonación escritura. y fluide0 -ontenido del texto. tema3 ideas principales3 &oes+a F5 mar%arita Debayle y Sonatina de Ruben Dario PRODUCCION DE TEXTOS
COMPRENSION Y EXPRESIÓN ORAL Mensa4e impl+citos3 el sentido fi%urado3 la iron+a y el c6iste *extos orales variados sobre temas cient+ficos3 6istóricos y de actualidad Expresiones coloquiales se%ún el contexto PRODUCCION DE TEXTOS "os or%ani0adores %r$ficos. esquemas3 cuadros comparativos3 mapas y %r$ficos 8ram$tica y orto%raf+a. uso de la 6 Modificadores directos y circunstanciales &autas para la formulación de pre%untas3 6ipótesis3 opiniones sobre textos "os ras%os principales del texto. co6erencia y co6esión 8ram$tica y orto%raf+a. uso de la tilde y el acento
APTITUD VERBAL
&alabras que reempla0an 9raciones incompletas Secuencia de im$%enes 9rdenar palabras Sopa de letras Relaciones ló%icas Dibu4o incompleto Series verbales 9rdenamos 9raciones 5nalo%+as de sinónimos y Numerivocales antónimos 5nalo%+as parte'todo
•
IV B
COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL Narra una experiencia personal
COMPRENSION DE TEXTOS *exto Informativo Identifica las letras. G3 ;3H ! S+labas trabadas. bra3 bla pra3 pla3 tra3 tla3 cra3
COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL
"a expresividad corporal! El pronombre personal! "a coma enumerativa y de vocativo! Suprimir palabras! "a 6istorieta de una leyenda "a con4u%ación! "os dos puntos y la raya! nir oraciones con enlaces! El cuento con di$lo%os!
APTITUD VERBAL$ Series! *érminos excluidos! El uso de la letra F%F! El uso de la letra F4F! "a inferencia! Información b$sica! Inferencias a partir de una ima%en! Mediante textos 6ace inferencias!
EXPRESIÓN ORAL T)#o inor/a#i+o$ !a no#i"ia. "a caricatura de un animal *exto discontinuo. el 9bras de teatro recibo por 6onorarios! /ocabulario tem$tico. los deportes! COMPRENSION DE *aller de comunicación. TEXTOS los movimientos del cuerpo! El afic6e *exto discontinuo. el "ectura anal+tica 1J afic6e! "ectura anal+tica 11 *exto informativo. la entrevista! El resumen! PRODUCCION DE "os villancicos! TEXTOS COMPRENSIÓN DE
Escribimos un texto teatral "as acotaciones -reación de una poes+a -rean un cali%rama -rean una reta6ila APTITUD VERBAL &recisión "éxica -omparación y contraste -onectores de tiempo -ampo sem$ntico El si%nificado de los instrumentos musicales! "as acotaciones "a rima
COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN ORAL Exponen un proceso &articipan mediante un debate -uentan una tradición 5r%umentan tipos de tradiciones COMPRENSION DE TEXTOS *ipo de texto. instructivo -ontenido del texto. materiales o in%redientes y proceso Inferencia Estrate%ias de metaco%'
COMPRENSIÓN Y COMPRENSION DE EXPRESIÓN ORAL TEXTOS "a publicidad televisa El proceso lector y "os ras%os prosódicos. niveles de comprensión entonación3 volumen y lectora! Estrate%ias de velocidad! comprensión lectora El di$lo%o "a explicación de PRODUCCION DE instrucciones "a preci si ón TEXTOS léxica *ipos de textos. entre' "a intensidad vistas3 art+culos de revi' stas cient+ficas3 recetas COMPRENSION DE médicas entre otros TEXTOS "os textos narrativos. los El texto discontinuo. el tiempos verbales para
TEXTOS "a expresión de opiniones! "a opinión! "a formulación de mensa4es de vo0! "a precisión y la co6erencia! PRODUCCIÓN DE TEXTOS -lases de oraciones! "a tilde en palabras interro%ativas y exclamativas! Escribir titulares! "a noticia! 5nalo%+a a%ente'lu%ar El su4eto y el predicado! 5nalo%+a elemento' Insertar oraciones en un con4unto 5nalo%+a instrumento' p$rrafo! El afic6e! a%ente &arónimos APTITUD VERBAL$ 9raciones desordenadas 9raciones incompletas! -reación de ora"ions Información b$sica! -ompleta oraciones! -ompleta peque,os textos 5nalo%+as! -lases de analo%+as! Relaciona analo%+as! -ompleta analo%+as!
cla3 El verbo. tiempo -omprendemos y El uso de la R (sonido elabora -artel suave) S+labas trabadas. %r3 %l3 El uso de R (sonido fuerte) dr3 fr3 fl3 Escribimos una f$bula -oncordancia su4eto'verbo "os si%nos de PRODUCCION DE interro%ación y TEXTOS exclamación Escribimos una tar4eta con -lases de sustantivo! deseos El ad4etivo Escribimos un acróstico "as S+labas Si%no de interro%ación K 5dmiración APTITUD VERBAL El verbo
nición "ectura sobre FSe cultiva en el &erúF "ectura de Ricardo &alma na tradición navide,a El nombre que se le dio a una calle Infieren en los dic6os que se dan de %eneración en %enera'ción PRODUCCION DE TEXTOS Elaboran el proceso de una causa lime,a so de la b3 v3 63 y en los verbos El verbo3 tiempo3 número y persona Estrate%ias de metaco%nición #ormas verbales simples y compuestas "a oración y sus clases El su4eto y el predicado El núcleo del su4eto y núcleo del predicado Escribimos una tradición APTITUD VERBAL "os conectores de secuencia ló%ica Series verbales "os refranes 5nalo%+as ' tipos
afic6e El texto narrativoL la tradición "os textos clo0e! "os ras%os de vo0 El texto informativo period+stico con %r$ficos! El texto informativo. la noticia en formato di%ital! El texto informativo period+stico con %r$ficos "a rima! -lases! El texto instructivo. normas El blo% El texto discontinuo. la 6istorieta El texto narrativo. el relato mitoló%ico
RODUCCION DE TEXTOS "a oración. su4eto y predicado "os dos puntos y los puntos suspensivos sa re%las de orto%raf+a de :3 / El afic6e! &lan de escritura El su4et o. cl ases y estructura! "as preposiciones &lan de escritura. el texto instructivo El predicado. estructura so de la c3s30 "a con4 unci ón y l a oración coordinada
expresar acciones 8ram$tica y orto%raf+a. verbo en la oración so de la mb3 mp /ocabulario de uso se' %ún la edad y vocabu' lario técnico "as estructuras lineales y no lineales de los textos narrativos "as anotaciones y resú' menes "ectura parafraseada *extos clase. para com' pletar /ocabulario y estructu' ras %ramaticales! El len%ua4e de la ima%en. formas3 colores3 distancias 8ram$tica y orto%raf+a. el adverbio y silaba tónica
so de la ll y la y! "a 6istorieta. plan de escritura!
•
APTITUD VERBAL &roducción de un texto narrativo El mapa sem$ntico 9raciones incompletas 9raciones eliminadas &lan de redacción 5nalo%+as /ul%arismos y barbarismos ue%os verbales ana%ramas 9raciones eliminadas