Como Aprender a Aprender Ingles David Palencia

¡Hola! Me llamo David Palencia. Probablemente estés leyendo este e-book a través de mi blog, Daway Inglés. O quizá un amigo o conocido te lo haya pasado. En cualquier caso, me alegro mucho de que estés aquí. Si mientras lees esta guía te surge alguna duda o quieres comentarme lo que sea, aunque sea incluso para saludar, no dudes en escribirme un email a [email protected] [email protected]..

Déjame que te cuente por qué me ha dado por escribir todo t odo esto.

Aunque soy joven y nunca dejo de aprender (soy el primero que se equivoca, constantemente), como profesor de inglés tengo la gran suerte de poder trabajar con personas muy distintas, tanto en empresa como en academia, de niveles iniciales o avanzados, con mayor o menor facilidad para los idiomas. Durante el tiempo que estudié filología inglesa también tuve oportunidad de estar muy cerca del proceso de aprendizaje de un idioma, empezando por mí mismo como eterno alumno – a base de prueba y error constante - y observando al mismo tiempo a compañeros c ompañeros de clase curso tras curso, alumnos de otras lenguas y estudiantes internacionales. Uno de los años de carrera lo cursé viviendo en Cheshire, Inglaterra, lo cual también me sirvió para aprender de los extranjeros que estudiaban español como segunda lengua allí.

Gracias a toda esta observación he podido sacar mis propias conclusiones en lo que a aprendizaje del inglés se refiere, basándome en quién acaba hablando el idioma de verdad y quién no. Ver lo que funciona a algunos y lo que hace a otros tirar el tiempo Cómo aprender a aprender inglés – www.dawayingles.com www.dawayingles.com

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me ha ayudado a intentar trazar una serie de principios o herramientas básicas para estudiar una segunda lengua. Todos estos principios se basan en el que yo creo que es el único secreto para aprender inglés: tú, el factor humano. Todo el mundo tiene un potencial increíble para aprender inglés, pero no todos lo trabajan o desarrollan

igual. No importa el tipo de curso que estudies, la aplicación informática o web que uses, si el profesor es nativo o no. Al final más de la mitad del aprendizaje se reduce a ti y a cómo estudias. Esto es algo en lo que creo y es lo que defiendo como profesor de inglés. Las figuras de una buena escuela, academia o profesor son muy importantes, pero si solo esto fuera suficiente, todos los alumnos hablarían inglés asistiendo a clase únicamente, y la realidad es distinta. Ahí es donde este e-book cobra sentido.

Esta guía no es más que un esquema de los principios que van a ayudarte a desarrollar al máximo todo ese potencial que tienes, de las herramientas y actitud que puedes usar para cambiar el chip mental y empezar a aprender inglés de la mejor forma posible, tanto fuera como dentro del aula.

Lo que voy a enseñarte no es nada nuevo, especial o mágico, es algo que todo el mundo puede poner en práctica y que todos hacemos o hemos hecho alguna vez a la hora de estudiar cualquier cosa. Lo único que he hecho es dejarlo por escrito, pues a mí me hubiese gustado que me enseñasen algo así cuando empecé a estudiar inglés. Como su nombre indica, es una guía y su única finalidad es esa, guiarte. No es un sistema basado en estudios científicos ni voy a proporcionarte una lista interminable de bibliografía académica. Me baso en los casos reales que qu e he visto a mi alrededor, en la estadística de alumnos que acaban hablando inglés o aprobando exámenes, en los profesores que tienen un buen nivel del idioma extranjero que enseñan o en los que

Cómo aprender a aprender inglés – www.dawayingles.com www.dawayingles.com

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consiguen aprender varios idiomas. Sobre todo me he basado en qué hace o ha hecho toda esa gente para aprender, qué los distingue del resto y qué tienen en común todos ellos. Esos son los principios que quiero compartir contigo. Me hace mucha

ilusión aportar algo útil que te ayude a aprender inglés de una vez por todas. Si con esta guía puedo ayudar aunque sea a una sola persona, el tiempo que he empleado escribiéndola habrá merecido la pena. Mucho.

Para quién está escrita esta guía Los principios de esta guía están escritos para cualquiera que quiera estudiar o ya estudie inglés, independientemente del nivel o perfil. Tanto si estudias por libre, eres

alumno en una academia o si tienes profesor particular, en cualquier caso puedes aprovechar este e-book, aprender quizás algo que no sabías, complementar o encontrar la motivación que necesitas, etc. En especial, si tu nivel es muy básico o si has estudiado inglés antes sin resultado, todos estos principios pueden ayudarte muchísimo, es justo lo que necesitas.

Al mismo tiempo, si eres profesor de inglés o estudiante de filología (de otros idiomas también), esta pequeña guía quizá pueda ayudarte a dar clase. Tal vez encuentres algo que no habías tenido en cuenta o una manera concreta de cogerlo y mejorarlo en el aula. También puedes inculcar estos principios a tus alumnos o si eres profesor nativo, coger algunas de las ideas para motivar a tu clase y evitar que malgasten tiempo luchando contra el inglés. Al final del e-book he puesto puesto a tu disposición una página con todos los lo s recursos mencionados en el mismo como referencia.


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Resumen de contenidos (Haz click para ir a cada c ada capítulo) In a nutshell………………………...………………………………………………..…..5 nutshell ………………………...………………………………………………..…..5 El único secreto para aprender inglés……………………………………………………6 No dominas un idioma, te acostumbras a él………………………………………….….9 Deja de mirar mira r la cima, disfruta el camino…………………..………………..…….........11 camino…………………..………………..…….........11 Olvídate del español………………………………….…………………………….…. español………………………………….…………………………….…....13 ...13 Por qué suele fallar el sistema educativo………………………………………………..15 Cómo mejorar el listening……………………………………………………………….19 l istening……………………………………………………………….19 Cómo hablar inglés desde ya mismo…………………………………………...………..22 Vocabulario: encuentros enc uentros y el imaginario………………………………………...............26 Cómo aprender inglés sin viajar al extranjero………………………………….….….....29 Cómo encontrar tiempo para estudiar…………………………………………………....35 No estudies un idioma, vívelo……………………………………………………...……38 vívelo……………………………………………………...……38 Recursos para aprender a prender inglés..……………………………………………………...…..40 inglés..……………………………………………………...…..40 Niveles y Exámenes…………………………………..……..………….……….....…….52 Exámenes…………………………………..……..………….……….....…….52 ¿Y ahora qué? …………………………………………………………………………....56


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0. In a nutshell “To put something in a nutshell”: decir algo en pocas palabras.

Aquí tienes los diez principios que debes tener en cuenta si quieres aprender inglés, la receta básica con todo lo que explica este e-book en una sola página. No necesitas leer más, de hecho. - Aprender inglés es como hacer deporte. Cuanto más esfuerzo pones, menos te cuesta. -

Uno no domina un idioma al 100%, nunca. Se acostumbra a él poco a poco.

- Márcate un objetivo y olvídalo. Deja de pensar en la meta y céntrate en cada lección. - En inglés las ideas o conceptos se entienden de manera distinta . Acéptalo. - La gramática sin listening y speaking no sirve para nada. - En inglés existen más sonidos que en español. Apréndelos. - Puedes empezar a hablar inglés desde ya. Usa frases, palabras, lo que sepas. Habla en voz alta. - No aprendas listas de vocabulario. Crea conexiones ricas con las palabras (no solo escrita). - Rodéate de inglés escrito y oído las 24 horas del día, crea tu propio Erasmus en casa. -

Usa material de estudio portátil y siempre tendrás tiempo para repasar.

- Internet es el santo grial, puedes aprender casi gratis y sin salir de casa. - Estudiar un idioma es parte de una cultura, céntrate en las personas y no en los libros. Vívelo.

There you are. Ahí tienes. Más de treinta páginas resumidas en una. Aplica todos estos principios cuando estudies y al final hablarás inglés y avanzarás a pasos agigantados, estoy seguro al 300%. Si quieres aprender un poco más sobre cada punto, material adicional y una lista de herramientas para aprender inglés, sigue leyendo.

Cómo aprender a aprender inglés – www.dawayingles.com

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1. El único secreto para aprender inglés

La razón básica, el punto sobre el que se sustenta el blog que dio lugar a esta guía es que cambies la manera en que estudias o la forma en que enfocas las clases de inglés. Se trata de algo muy simple, pero pocos reparan en ello. Grábalo a fuego en tu mente: nadie aprende ni aprenderá jamás por ti. Estudiar inglés es muy parecido a hacer

deporte. Puedes apuntarte a un gimnasio, comprar un chándal nuevo y tener a tu disposición el entrenador con mejor currículo del país. Pero al final el que suda, el que corre, el que ejercita su cuerpo y acaba estando en forma eres tú. Nadie más. Ni el edificio físico, ni las zapatillas, ni la persona que te guía corren o levantan pesas por ti. Es tu cuerpo el que cambia gracias a que movilizas toda esa energía. Y cuanto más te esfuerzas, menos te cuesta. Cuanta más energía pones, más tienes. Al principio

cuesta, pero cuando superas esa primera barrera hasta empiezas a disfrutarlo. Lo mismo pasa cuando empiezas a leer un libro o texto muy largo, por ejemplo. A simple vista puede interesarte más o menos, pero conforme te interesas y superas las primeras páginas te sumerges en la historia y lo disfrutas como un niño. Cuanto más interés pones, menos te cuesta.

Aprender idiomas requiere el mismo tipo de interés. Tienes que movilizarte: coger lápiz y papel, interesarte, abrir el libro cuando no te apetezca, escuchar la radio en inglés. Luchar contra la pereza, básicamente. Cuanta más energía le pongas, más ganas de estudiar tendrás. Cuando por tu cuenta decides esforzarte y estudiar “porque sí” es


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cuando más aprendes y disfrutas. Créeme. En ese instante estás dando un paso de gigante, te cunde más que asistir a clase.

Un detalle importante que debes tener en cuenta siempre es que al igual que con el deporte, para hablar inglés de forma natural necesitarás a veces ‘calentar y estirar’ . No puedes despertarte por la mañana y de repente hablar de forma fluida, a

veces con escuchar algo en inglés cinco minutos basta, otras veces en cuanto hayas repetido la lección de ayer o hables un poco en voz alta volverás a sentirte cómodo. Lo mismo ocurre si pasas varios días sin practicar, hablando únicamente español. Exactamente igual que si dejases de hacer deporte unas semanas, la primera sesión te costaría un poco más y en seguida volverías a estar donde lo dejaste. Seguro que te ha pasado alguna vez. Al principio estás oxidado y cuando llevas media hora de clase te sientes más fresco y todo fluye. Recuerda siempre el concepto de calentamiento, no te frustres si de repente parece que hayas perdido nivel, piensa que para nada es así.

Simplemente tienes que pasar esos minutos de recuperación. Sobre todo si tienes un examen en inglés, lo último que te recomendaría es ir al examen sin calentar. Ponte la radio antes, habla solo/a en casa, lee en inglés, lo que sea. Imagina encender el motor de un coche e intentar ponerlo a 120 km/h en los primeros cinco segundos.

Cuanto más te intereses y movilices, menos esfuerzo te costará estudiar. Y toda esa energía e interés que pongas es lo que marcará la diferencia . Es lo que distingue al

estudiante pasivo que asiste a clase de aquél que acaba avanzando y consiguiendo hablar con fluidez. Recuerda, si quieres hablar inglés de verdad, tienes que convertirte desde ya mismo en un estudiante activo (active learner ). Si dejas tu inglés en manos


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de las horas que asistas a clase, avanzarás muy, muy, lentamente. No seas pasivo.

Muévete. Los alumnos que acaban hablando inglés son los que trabajan fuera de clase.


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2. No “dominas” un

idioma, te acostumbras a él con el tiempo

Hace unos meses me fracturé el codo. Los médicos (los cuales son alumnos míos y aprecio mucho) me explicaron cómo el hueso tiene que ir fundiéndose poco a poco, mientras

uno

estira

y

flexiona

la

articulación

durante

la

rehabilitación,

progresivamente. Recuerdo que les preguntaba cada dos por tres: “¿La semana que viene podré mover el brazo de forma natural?” “¿Y al lunes siguiente?” “¿Este viernes tal vez?” Y ellos, pacientes, me contestaban: no ocurre de la noche a la mañana, es gradual y te llevará tiempo. Lo irás notando cada vez mejor, hasta que no te des cuenta y de repente lo estés usando sin más.

Un idioma es muy parecido. Solo hablarás con fluidez si eres constante, vas poco a poco y te lo tomas como un objetivo a medio-largo plazo , si te olvidas del

“¿cuándo llegaré?” y disfrutas cada una de las etapas. Desconfía de quien te venda soluciones rápidas. Esto hay que dejarlo claro, hablar un idioma es algo que lleva horas y horas, es duro. Esforzándote y haciendo mucho listening puedes condensar el estudio hasta cierto punto, pero necesitarás mínimo unos meses para poder defenderte.

Aunque ciertos estudios han demostrado que los adultos pueden aprender igual o mejor que los niños, es innegable que cuando somos bebés adoptamos hábitos e


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imitamos fácilmente gracias a un cerebro muy elástico y en blanco, la famosa tabula rasa. Es increíble la facilidad con la que los niños acaban siendo bilingües. Con tan solo semanas de vida (¡semanas de vida!) un bebé es capaz de distinguir sonidos de uno u otro idioma. Desgraciadamente, eso ya pasó, nuestro cerebro no es tan moldeable, se ha endurecido con patrones, esquemas culturales, educación, etc. Como capas de tierra que con el tiempo se acumulan en el suelo.

Y precisamente por tener un cerebro ya moldeado y configurado, hablar inglés no es algo que vaya a surgir de repente o de forma natural , como un interruptor que hace

'click'. Nuestra mente no necesita el inglés porque ya dispone del español para comunicarse. El segundo idioma es como un invitado incómodo que trae consigo patrones y formas extrañas, forzadas. Estudiarlo se convierte por tanto en algo progresivo y bastante ortopédico, tu cerebro tiene que acostumbrarse al nuevo invitado y sus maneras, cogerlas y asimilarlas poco a poco. Gramática, entonación, patrones, vocabulario. Son muchos aspectos, y en constante choque con el español.

Date tiempo y sé constante: llegará un momento en que estés tan acostumbrado a tu segundo idioma (lo habrás estudiado, practicado y escuchado tanto) que hablarlo no supondrá un esfuerzo mental, lo habrás interiorizado. Pero eso no va a ocurrir de la noche a la mañana. Es algo progresivo. Recuerda, uno no domina un idioma,

sino que se acaba acostumbrando a él con práctica y constancia . Al principio es algo extraño, como el hueso roto que cuesta mover, pero de tanto usarlo y estudiarlo acaba convirtiéndose en algo bastante natural, tu segunda forma de pensar.


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3. Deja de mirar la cima, disfruta el camino

Ahora ya sabes que aprender inglés es un proceso en constante cambio, progresivo y poco a poco. No es algo que puedas palpar físicamente o medir de un día para otro, de ahí que suela desmotivar a muchas personas. Aprender inglés es como subir

una montaña muy alta. Si no estás acostumbrando al senderismo, lo normal - y humano - es que lo primero que hagas sea mirar arriba, calcular cuánto tiempo te llevará llegar a la cima y pensar, “oh my God”, acompañado de un suspiro. Esto nos ha pasado a todos alguna vez cuando hemos intentado conseguir algo a largo plazo. Da mucha pereza, es cierto.

Pero el único secreto, la única diferencia entre el que acaba llegando a la cima y el que se desmotiva y se rinde, es que el primero simplemente empieza a subir y se olvida del objetivo. Es consciente de que cada día está un poco más cerca, aunque sea un uno

por ciento más, y aprende a disfrutar del camino. Así de simple. Un buen escalador mira la cima, confirma que es la correcta y acto seguido se olvida completamente de ella, se concentra en la primera roca que tiene delante, mirando al frente y no hacia arriba. Se centra en el presente, en lo que le toca hacer aquí y ahora y no en fantasías mentales de futuro. Si no dejas de mirar la cima jamás avanzarás, pasarás más tiempo dándole vueltas mentalmente que moviéndote y subiendo, lo único que al fin y al cabo va a llevarte arriba.


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Así que, si de verdad quieres aprender inglés, tienes que olvidarte del objetivo final y centrarte en disfrutar y sacar adelante lo que te toca hacer hoy : por ejemplo,

estudiar los comparativos, aprender a moverte por un aeropuerto, o conseguir pronunciar un sonido correctamente, escuchar la radio hasta que encuentres un ejemplo del verbo to have, terminar un ejercicio, etc. Déjate la piel en lo que sea que te toque estudiar hoy, por muy pequeño que sea, disfruta lo qu e tienes delante. Piensa que cada clase o cada media hora que estudies, es un uno por ciento que avanzas. Si consigues olvidarte del gran objetivo final y te curras los pequeños momentos de cada día, llegarás a la cima antes de lo que te imaginas y disfrutarás el camino, que es lo importante. Aprenderás más rápido, más motivado, con paso firme y sin presión mental. Todo son ventajas.

Ya lo dijo Antonio Machado, “caminante no hay camino, se hace camino al andar”. Lo importante no es sacarse el First o el B1, que te den un diploma que no deja de ser un papel, sino todos esos pequeños momentos que te han llevado hasta ahí, aquél día que aprendiste el futuro con ‘will’, cuando recordaste una palabra que necesitabas un día concreto, la sorpresa de entender una frase en la radio, el buen rollo en las clases, etc. Así que recuerda, deja de mirar la cima. Márcate un objetivo claro y

luego olvídalo, céntrate en andar y andar, en disfrutar de la lección de cada día. Y antes de que te des cuenta estarás hablando en inglés, tendrás el certificado que te pide la universidad, etc.


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4. Olvídate del español Uno de los problemas más frecuentes que he encontrado es que muchos alumnos se frustran, literalmente, intentando entender por qué el inglés funciona de manera distinta al español, o por qué algo se dice de una determinada forma y no como en

español. Por ejemplo, un error muy común a niveles iniciales es decir “I have 25 years”, literalmente, ‘tengo 25 años’, o “I have hungry”, ‘tengo hambre’. El problema es que en ambos casos, el inglés utiliza el verbo ser/estar para expresar esas ideas. Decimos “I am 25 years old”, es decir, somos años viejos, no tenemos años. Igualmente, decimos “ I am hungry”, estamos hambrientos, no tenemos hambre.

Por increíble que parezca, hay alumnos que le dan vueltas y vueltas al por qué de esto. ¿Y por qué usan el verbo ser o la -ing después de algunos verbos? ¿Y por qué tienen que tener job y work cuando nosotros simplemente decimos ‘trabajo’ para ambas? Todas estas preguntas son naturales. El ser humano busca patrones y reglas que poder seguir continuamente, es un método de supervivencia. Sobre todo las personas muy lógicas. Si eres estudiante de ingeniería, matemático o simplemente muy racional, probablemente seas ese tipo de alumno: quieres patrones, reglas, herramientas que aplicar, conclusiones para poder respirar tranquilo y dominar a la bestia. Pero lo cierto es que algunas de esas preguntas no tienen respuesta lógica. Darle vueltas es un lastre que lo único que hará es retrasar tu aprendizaje y frustrarte.

No te comas la cabeza. La respuesta a todas esas preguntas es bien sencilla: distintos idiomas codifican el mundo de manera distinta, hay vida más allá del castellano. Cómo aprender a aprender inglés – www.dawayingles.com

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Igual que los árabes escriben de derecha a izquierda, o los chinos entienden que lo que queda atrás no es el pasado sino el futuro, en inglés existen dos palabras para trabajo, ‘job’ para el puesto u oficio, y ‘work’ para la actividad o carga que conlleva hacer algo. Así lo entienden los hablantes de inglés y así deberíamos intentar entenderlo. En español hay conjugaciones y en inglés – mira tú que bien- apenas hay. Igual que dos personas crecen y desarrollan una personalidad distinta a pesar de ser ambos humanos, dos lenguas son ambas códigos de comunicación, pero cada código tiene su forma particular y única. ¡Pero el italiano y el francés se parecen mucho al español! Sí, porque todas son lenguas romances. Provienen de la misma familia y comparten muchos rasgos. Pero el inglés es una lengua germánica, de ahí que sea más parecido al alemán que al español. Tienes que estar preparado para encontrar y aceptar grandes diferencias. Diferencias que dejarán de serlas conforme avances y te

acostumbres. Lo mejor de todo esto es la belleza que hay en descubrir cómo los demás entienden y nombran las cosas, cómo en algunos aspectos el inglés es más práctico a la hora de inventar palabras, lo rico que es nuestro idioma español en algunos sentidos, etc. A mí personalmente me encanta cuando aprendo una palabra nueva en inglés y pienso ‘pues claro, qué bueno, tiene mucho sentido que lo llamen así’. O ver cómo muchísimas palabras castellanas tienen su origen en el árabe, por ejemplo. Al fin y al cabo, entiende que al estudiar inglés vas a aprender una

forma distinta de expresar y conceptuar ideas, una manera distinta de ver y entender el mundo. Cuanto antes lo aceptes antes aprenderás inglés y disfrutarás el proceso, no malgastes tu tiempo dándole vueltas.


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5. Por qué suele fallar el sistema educativo

En el segundo capítulo hemos visto que los bebés adoptan patrones y hábitos más fácilmente. Un cerebro adulto es más reacio al cambio, aprender de mayor tiene sus ventajas pero no partimos de una hoja en blanco, nos cuesta adoptar e interiorizar. Y precisamente porque a un adulto se le hace cuesta arriba, debemos optimizar el estudio y potenciar lo que nos hace distintos a un bebé. Presta atención al desarrollo natural de las cosas. Fíjate en lo que ocurre cuando nacemos. ¿A qué aprendemos antes? ¿A escribir o a hablar? Y antes de poder hablar, ¿qué hacemos? Escuchar, escuchar y escuchar. Entonces, ¿por qué nos pasamos años en la escuela memorizando reglas

gramaticales? El inglés se estudia como si de latín se tratase, siguiendo un modelo clásico. Mucho Reading, mucho Writing, poco Listening y Speaking, casi inexistente. Los estudiantes son capaces de aprobar un examen de inglés de 2º Bachiller, pero se bloquean si tienen que contar qué hicieron ayer o cuáles son sus gustos en la lengua extranjera. El nivel de lectura en inglés para selectividad es alto, de verdad. No tiene sentido que alguien apruebe un examen escrito tan avanzado y luego no pueda mantener una conversación básica.

Existe una desconexión total entre el nivel escrito y oral de los alumnos. ¿De qué sirve saber gramática si luego no podemos entender a un nativo cuando habla? Como dice el brillante eslogan de Vaughan, “la vida no tiene subtítulos”. Así que cuanto antes te centres en atacar la parte oral, antes empezarás a entender a los nativos .


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Deberíamos volver a lo natural de las cosas, a la función más importante de un idioma: hablarlo y entenderlo. A escuchar y escuchar como los bebés.

Lo primero que deberías hacer, antes siquiera de abrir un libro, es escuchar durante varios días el idioma. Da igual qué escuches. Enciende la radio o cambia el audio del televisor, cierra los ojos y emplea al menos una hora al día escuchando inglés, durante una semana. Cuanto más escuches mejor. En todo momento. Mientras conduces, limpias la casa o comes. Usa auriculares si es necesario. Y no fuerces nada, simplemente presta atención a los sonidos, el objetivo no es descifrar nada.

Esta es una fase ausente en el sistema educativo, y es precisamente lo que un bebé hace durante mucho tiempo antes de empezar a imitar a los mayores. Escuchar, escuchar y escuchar. Tienes que cogerle el ‘sabor’ al idioma, acostumbrarte a la cadencia, al tono, etc. Los bebés lo hacen durante varios años, veinticuatro horas, día tras día. Pero ellos no son capaces ni de articular sonidos al principio. ¡Tú sí! Esa es una de las grandes ventajas de aprender siendo adulto. Al mismo tiempo que escuchas, puedes intentar repetir en voz alta los sonidos o frases que oigas. Tengan sentido o no, simplemente escucha y repite, intenta copiar y copiar sin parar. Escucha y habla hasta que pierdas la vergüenza a decir algo en inglés, en voz alta , repite sonidos

aunque te suene a chino.

Una vez hayas adoptado el hábito de escuchar inglés 'porque sí' y no te suponga un esfuerzo ponerte la radio, entonces puedes abrir el libro y empezar con la gramática y vocabulario. Ahora es cuando toca convertir toda esa retahíla sin sentido en


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fragmentos reconocibles, mediante el estudio. Aquí es donde vamos a decir adiós al sistema educativo clásico. En serio, tengo que recalcarlo. Este es el punto más importante. Tienes que mantener en todo momento tu nuevo hábito de escuchar inglés, y cambiar el enfoque escrito que se suele seguir en el instituto, 80/20 (siendo ochenta el peso que se le da a la parte escrita) e invertirlo o al menos compensarlo: 50/50, por ejemplo. Es decir, estudia gramática y vocabulario pero no en formato escrito únicamente. Puedes usar la radio, cds, películas, podcasts, hablar con nativos, buscarlo en Youtube, etc. Opciones tienes de sobra. Lo importante es que la parte teórica/escrita vaya asociada a ejemplos de lenguaje hablado que puedas escuchar y repetir.

Imagina que hoy aprendes la edad: ‘How old are you? I'm thirty years old’ . Y después de clase, lo repites en voz alta e inventas algunos ejemplos. O hablas de la edad de tus padres, de tus amigos, les preguntas directamente en inglés. Puedes escuchar uno de los podcasts que haré sobre ese tema en concreto. Más tarde vas a Youtube y ves un par de vídeos sobre la edad en inglés, así escuchas a nativos usando esa estructura. O escuchas la radio durante 10 minutos hasta que entiendas un ejemplo. Como ves, recursos y formas de practicar hay millones.

Lo importante es que lo que estudies no muera en el papel únicamente, que vaya

acompañado de su correspondiente listening/speaking . Imagina que la gramática de un curso es como una torre que hay que construir con todas sus fases, sin excepción. Hasta que no hayas estudiado la forma escrita y oral de cada punto gramatical, hasta que no estén los cimientos, no puedes seguir construyendo y pasar al


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siguiente tema (de nada sirve llegar al Present Perfect si no puedes reconocer y construir frases habladas en el Present Simple). Si lo que aprendes de manera escrita va asociado al oído y a ejemplos reales, se quedará grabado en tu cerebro, aunque vayas a paso más lento. Aprender una sola frase al día pero ser capaz de escucharla, entenderla y usarla sin que te tiemble la voz vale muchísimo más que memorizar toda la gramática de segundo de bachiller de forma escrita.

Recuerda, la gramática no puede morir en el papel. Si después de estudiar teoría no escuchas ejemplos reales o no usas esas estructuras en frases habladas, estás desperdiciando tiempo y esfuerzo.


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6. Cómo mejorar el listening

“Vale, la gramática sin audio no sirve para nada, pero no puedo con el listening, se me da fatal”.

Podría demostrarse con estadísticas, la prueba más dura en los exámenes de Cambridge para muchísimos estudiantes es el listening. Es sin duda el talón de Aquiles de los españoles, junto con el speaking. Yo también tuve problemas durante mucho tiempo. Y aunque mi oído nunca será perfecto (está muy lejos de serlo), el punto de inflexión tuvo lugar gracias a una asignatura de filología inglesa que me abrió los ojos. Aunque parezca increíble, mejorar el listening tiene una solución viable: conocimientos de fonética inglesa básica, horas escuchando inglés y repetición tras repetición.

En el caso de que no conozcas la fonética, se trata del estudio de cómo se producen y perciben los sonidos del discurso humano. Es decir, qué hacen los nativos con la boca cuando hablan y cómo estos sonidos son percibidos por el oído. Y, ¿por qué es importante todo este rollo de la fonética? Porque si no conoces lo que ocurre cuando hablan, en una conversación real o en un listening andas perdido ante un enemigo desconocido, vas colina arriba con tu espada y ni siquiera sabes a qué te enfrentas.

Know your enemy!! Conoce a tu enemigo.


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Analizar y nombrar las cosas te da poder sobre ellas. Piensa en un niño muy pequeño y en cómo aprender matemáticas le permite entender muchos procesos mentales que para ti son básicos a diario. O como la música, que puede parecernos una serie de sonidos sin sentido, para un músico que la ha estudiado se convierte en notas específicas que puede combinar y con las que compone. O un escritor, que estudia la narrativa para poder combinar recursos a la hora de estructurar una novela y hacernos sentir de una forma u otra respecto a la historia. Todo este conocimiento es invisible para nosotros, imperceptible porque no somos conscientes de que existe. Hasta que lo

estudiamos.

A la hora de aprender inglés, estudiar fonética puede abrirte los ojos, darte poder sobre lo que hacen los nativos al hablar, eso que tú crees mágico o sin sentido.

Puede enseñarte algo tan básico como que este idioma tiene más de doce sonidos vocálicos. Imagínate. Si no conoces todas esas vocales, si no sabes que para ellos hay vida más allá de los sonidos ‘a,e,i,o,u’ , estás perdido. Porque entonces lo que oigas serán sonidos desconocidos para ti. Enfrentarse a un idioma de doce vocales con solo cinco del español es la razón de que alguna vez hayas pensado “Esto es imposible, suena a chino”.

¿Cómo distinguimos oralmente las palabras 'sheep' (oveja) y 'ship' (barco)? Lo que tú crees una misma ‘i’ son en realidad dos sonidos distintos, de ahí a que sea fácil distinguirlas si sabes esto. ¿Y el famoso sufijo de pasado simple, la –ed ? ¿Se pronuncian igual cooked y started ? Con media hora de fonética jamás volverás a tener dudas, podrás pronunciar cualquier verbo en pasado. Bastante práctico, ¿no? Una vez


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aprendas fonética empezarás a reconocer los sonidos, dejarán de ser extraños y los verás por todas partes: en nativos, al ver tu serie favorita, en un ejercicio de listening, cuando tú pronuncies, etc. ¡Si no sabes que existen jamás los reconocerás!

Lo mejor de la fonética es que no sólo mejorará tu listening de forma bestial, sino que también aprenderás a pronunciar correctamente, mejorarás tu speaking y te sentirás más cómodo hablando y pronunciando en inglés. Además de que te dará todas esas reglas o patrones que tu cerebro ansía para poder leer y pronunciar en inglés, para poder prever la pronunciación. Por ejemplo, siguiendo las dos palabras que te he enseñado antes, el sonido de sheep se repite casi siempre que dos ‘es’ aparecen juntas, es decir, en need, feet, etc.

Por supuesto, esto no es algo que asimiles en un día, lleva tiempo y constancia. Aprender inglés es como hacer deporte o adoptar un nuevo hábito. Así que no te desmotives, con práctica irás interiorizando todos los sonidos, cómo pronunciarlos, etc. Recuerda, Know your enemy! Si no aprendes algo de fonética, el

listening siempre será un misterio para ti. La fonética es un tema aparte y daría para mucho contenido. Un buen profesor te enseñará lo básico en tu academia sin problemas. También puedes visitar el curso de inglés fonética básica del blog donde intento enseñarte lo más importante. En el capítulo doce dispones también de recursos para practicar y aprender.


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7. Cómo hablar en inglés desde ya mismo

Si la función básica de una lengua es la comunicación y aprender inglés es como hacer deporte, entonces la única conclusión lógica es que cuanto antes empecemos a hablar, antes aprenderemos. Es una de las ventajas que le llevas a un bebé. Y para

que empieces cuanto antes, quiero intentar romper la mayor tontería que a todos se nos ha pasado por la cabeza en algún momento:

“Me da vergüenza hablar en inglés, voy a decirlo mal. Mejor me callo”.

Sí, vas a decirlo a tu manera. Mal a veces, cometerás errores todo el tiempo. Yo me equivoco cada dos por tres fijo. ¿Y qué? So what? ¿Se acaba el mundo? it’s not the end of the world . ¿Hay alguna forma de mejorar en algo sin cometer errores antes? No. Si quieres cometer cero errores, entonces no hables jamás y nunca avanzarás. Como ya dije, ni el profesor ni la academia a la que vayas van a hablar por ti, tiene que salir únicamente de ti y de nadie más. Puede ser duro al principio, pero piensa que es

la única forma de aprender. Y cuanto antes te lances, antes te quitarás el miedo. Mucha gente – y algunos métodos de enseñanza – alegan que es mejor esperar y esperar hasta que uno se sienta ‘preparado’ para hablar. Pero si partimos de que hablar un idioma sólo depende de lo que te muevas y practiques, no tiene sentido que esperes meses y meses, cuanto antes te pongas y rompas esa barrera psicológica mejor. Si no hay atajos y es algo que tienes que pasar sí o sí, mejor pasarlo cuanto antes, rompe el miedo y


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ponte ahora mismo a decir en voz alta lo que sepas en inglés. Do you want to speak English? C’mon, you can start right now! Esto es mucho más importante que la gramática o el vocabulario. Imagina ir a la playa un domingo. Quieres bañarte y te sientas a metros de distancia en la arena, mientras analizas un libro sobre mareas y playas para estar preparado. No tiene mucho sentido, ¿verdad? Necesitas menos teoría y más práctica y error, más lanzarte al agua, experimentar, jugar.

“Vale, ¿y cómo puedo hablar inglés desde el día uno?”

Poco a poco, empezando por palabras y frases simples. Da igual que no sepas nada,

puedes comenzar nombrando objetos en inglés (oh, this is a pen, and that's a computer ), o usando expresiones básicas cuando quedes con tus amigos o hables con tu familia ( Hi, how are you? See you next week ). O incluso puedes hablar sólo, yo lo he hecho muchas veces con el poco árabe que sé. Si por ejemplo aprendes la estructura “there is/there are” (verbo haber), puedes empezar a decir en voz alta qué hay o qué no hay en tu habitación, en tu barrio, en la oficina. Si te asusta que te miren por la calle, puedes hablar en tu cabeza, pensar frases, etc. Hey, that’s my bus. Oh my God, look at that woman, she’s so beautiful. Da igual, di lo que sepas. Lo importante es que hables, que te acostumbres a hablar el idioma y que vayas perdiendo el miedo a articular frases o a enfrentarte a alguna situación donde tengas que hablar inglés .

Otra forma de hablar muy buena, aunque requiere más fortaleza mental y un nivel básico, es forzar la situación y durante un día por ejemplo, forzarte a hablar sólo en inglés, como si fuese un reto especial una vez a la semana (o cada dos semanas). A


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menos que tengas que ir al trabajo o hacer algo importante, usa sólo inglés para expresarte, aunque no consigas expresarte al cien por cien. Da igual que parezcas un indio durante todo el día. El ejercicio es duro, pero esto es bestial como práctica porque consiste en recrear lo que pasaría si estuvieses en un país extranjero, today I can’t speak Spanish, obligar a tu cerebro a usar inglés para poder sobrevivir, por muy bajo que sea tu nivel. Si puedes practicar esto con otras personas que tengas cerca y quieran aprender, mejor aún. Recuerdo que esto lo hacía con mis amigos durante la carrera, desde el primer curso. A veces quedábamos y la única norma o condición era hablar inglés, costase lo que costase. O estudiando, haciendo de comer o viendo películas. Si puedes encontrar nativos con los que practicar, mejor aún porque además podrán corregirte.

Te recomiendo que todo lo que vayas aprendiendo lo vayas expresando oralmente mientras haces listening de vez en cuando, que fuerces la situación si hace falta hasta que tengas que usarlo en algún contexto. Recuerda, la teoría no debe morir en el papel escrito. Repite lo que aprendas, sonidos, palabras o expresiones, interactúa con nativos o gente que estudie inglés, responde en un foro, lo que sea, da igual. Empieza poco a poco, una estructura/expresión cada día. Tírate al agua y no tengas miedo de cometer errores. Repite en voz alta y trata de usar todo lo que aprendas en

alguna situación.

Sobre todo no tengas prisa, y no tengas miedo de fallar o decir algo mal. Yo cometo errores cada dos por tres. Todos los días. Pero es algo buenísimo. Hay una frase del gran Samuel Beckett que me encanta: “try again, fail again, fail better” Da igual si


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fracasas, inténtalo de

nuevo, fracasa de nuevo, fracasa mejor. Cada vez que te

equivoques alégrate, es síntoma de que estás mejorando.


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8. Vocabulario:

encuentros e imaginario

“Jamás aprenderás palabras y expresiones memorizando listas de un papel. Olvídalo”.

Puedes empollar dos hojas de vocabulario y recitarlas a la perfección en una tarde, pero estoy seguro de que a los dos días apenas recordarás alguna palabra. Y a los tres ya ni hablemos. A la larga, estás desperdiciando tiempo y esfuerzo. Es una técnica bastante pobre porque no tiene contexto, se trata de una manera artificial y sin vida de memorizar palabras o expresiones. Ni van acompañadas de su expresión oral, ni las lees en una situación real. Las conexiones que se crean en tu cerebro son muy débiles. Estás intentando memorizar letras escritas en un papel, nada más.

La mejor forma de memorizar cualquier palabra es crear una conexión rica y fuerte con ella, aprenderla asociada a un contexto, en todos sus aspectos y matices (escrito, oral, visual, etc).

Recuerdo que de pequeño me encantaba leer un libro llamado Imaginario. Era mi libro favorito, y probablemente sea uno de los libros que más me marcó en mi infancia. En serio. El libro estaba pensando para enseñar a niños conceptos y palabras sobre el mundo y la sociedad en la que vivimos. Las palabras estaban organizadas según temas o situaciones, con ilustraciones de una página entera a color (una ciudad, la misma Cómo aprender a aprender inglés – www.dawayingles.com

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ciudad de noche, el parque y los niños jugando, la panadería, la biblioteca, en la playa). Recuerdo cómo le pedía a mi madre que me lo leyese una y otra vez por las noches, y cómo todos los conceptos que leía se iban quedando en mi cabeza, asentándose mientras yo los asociaba a cosas que había visto en el mundo real.

Es increíble la cantidad de palabras y expresiones que aprendí gracias al Imaginario, y la velocidad con la que lo hice. No tiene nada de especial, todo el mundo lo ha hecho de niño y funciona. Te cuento esto para que hagas lo mismo con el vocabulario en inglés (o en cualquier otro idioma), no solo con ilustraciones sino con todo el abanico de posibilidades que ofrece salir a la calle o Internet hoy en día. Cuando veas una palabra por primera vez, no dejes que muera en el papel : busca una imagen en

Google, ve un vídeo en el que se mencione en contexto real, escucha una canción donde la utilice el cantante, elige un blog donde alguien la mencione, copia su significado en una libreta de modo que haya un esfuerzo asociado, etc. Crea una conexión rica y amplia con esa palabra en tu cerebro, no sólo con la expresión escrita.

Una vez hagas esto, habrás encontrado la palabra en más de un contexto (no sólo en el papel), y cuando vuelvas a encontrarla por casualidad (porque alguien la dice en una conversación, aparece en un ejercicio, la escuchas en un podcast, en TV, etc) quedará grabada en tu memoria y nunca más volverás a olvidarla. Esto es lo que mi amigo

Rafael llamaba La teoría de los encuentros: un profesor suyo le contó que uno aprende de verdad una palabra sólo cuando ha tenido varios encuentros con ella, y no antes. Independientemente de lo poético que pueda sonar esto, es algo que siempre se cumple, funciona. Es sin duda la mejor forma de memorizar vocabulario en inglés y en


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cualquier idioma.

Es cierto que para hablar inglés con fluidez necesitarás bastante vocabulario. Hay muchas palabras, infinidad de phrasal verbs, etc. Y sé que no tienes tanto tiempo libre como para encontrar una palabra en mil sitios distintos. Lo sé. Pero a veces menos es más. Es preferible que aprendas diez palabras y se queden grabadas a fuego en tu

memoria, a que memorices listas interminables que luego no recordarás. Aprenderás menos, pero a paso firme y de manera real. Harás tuyas las palabras y podrás usarlas sin vacilar en una conversación en inglés.

Crea conexiones ricas con las palabras, no sólo con su forma escrita. Intenta encontrarlas más de una vez en contextos distintos.


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9. Cómo aprender inglés sin viajar al extranjero

Es posible aprender a hablar inglés, y con buen nivel, sin haber viajado al extranjero. Conozco a mucha gente que lo ha hecho, sin haber pisado el Reino Unido, Norteamérica o Australia. Y no sólo con el inglés, con muchos otros idiomas. No digo que hablar inglés fluido sea posible sin ningún contacto con nativos, esto es imposible, más que nada porque estudias un idioma para comunicarte. Pero se pueden alcanzar niveles muy, muy buenos sin necesidad de pasar un año entero fuera de España. La clave está en tu fuerza de voluntad y en la inmersión lingüística que seas capaz de recrear en tu entorno , los nativos puedes encontrarlos sin salir de casa.

Por supuesto que la forma más fácil es coger un avión o irte de Erasmus. Es la mejor manera para obligarte a hablar inglés sí o sí, sobre todo si no eres una persona con muchísima fuerza de voluntad o te cuesta especialmente. Sin embargo, el hecho de vivir en un país extranjero no te va a enseñar a hablar el idioma ni va a estudiar por ti. ¿Recuerdas aquello de que estudiar un idioma se parece a hacer deporte? Pues

en Inglaterra, Irlanda, Estados Unidos, Escocia, puede pasarte exactamente lo mismo. Puedes ser un estudiante pasivo y que vuelvas a España tras un año sin haber mejorado apenas. Conozco muchos casos. Yo mismo estudié un año en Cheshire, en el noroeste de Inglaterra, y los primeros meses avancé muy poco por ser un alumno pasivo y pensar que solo estar allí me ayudaría a aprender. Craso error.


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Como ya he dicho en esta guía, aprender inglés consiste en ser un estudiante activo , no hay fórmulas mágicas. Es movilizarte y buscar cosas, molestarte en abrir el libro o ver series, practicar con gente a tu alrededor, hacer mucho listening, etc. Se trata de la famosa inmersión lingüística: intentar vivir el idioma día a día, usarlo todo lo posible y durante cierto periodo de tiempo constante.

La buena noticia es que, si no tienes dinero para viajar o simplemente no puedes ir al extranjero por tus circunstancias, toda esa inmersión lingüística puedes recrearla tú mismo moviéndote un poco, usando Internet, trabajando fuera de clase, etc. Y todo sin salir de España. Solo debes rodearte en todo momento de inglés, de

estímulos, todo el tiempo que puedas, y buscar algún tipo de interacción real con nativos, sea o no en persona.

Reading y Writing Lo más importante aquí es que te intereses por cosas que ya conoces o que te gustan. Si estás aprendiendo algo en particular, una manera increíble de mejorar es

buscar material sobre ese tema en inglés, para complementar. Sigue blogs que hablen de algo que practicas o estudias, un hobby por ejemplo. Compra (o descarga) libros que ya hayas leído pero en versión inglesa, sobre todo libros que sean cortos y sencillos (uno de mis favoritos, El Principito, está disponible en inglés así como muchos otros clásicos o libros adaptados según niveles).

Toma notas o haz la lista de la compra en inglés, acostúmbrate a escribir cosas en inglés, por muy simples que sean. Hacer la lista de la compra o tomar apuntes sobre


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algo que tienes que hacer te ayudará a crear una conexión fuerte con la palabra o expresión que necesites en ese momento. Coge post-its y úsalos para nombrar los objetos en tu habitación. Yo lo hice para aprender vocabulario árabe y lo cierto es que recuerdo las palabras que escribí perfectamente, además de que me divertí mucho haciéndolo. Traduce letras de canciones que te encanten. Empieza un blog donde escribas (poco a poco y según tu nivel) en inglés. Usa Google Imágenes como diccionario para buscar palabras y conceptos, o busca temas que ya conoces explicados en la versión inglesa de Wikipedia. Cambia el idioma de tu teléfono móvil.

Listening Este es el aspecto más fácil de todos. ¿Recuerdas lo que escribí sobre acostumbrar el oído y asociar el estudio escrito con su correspondiente forma oral? La buena noticia es que Internet es algo así como la tierra prometida del listening en inglés. Lo importante es que tengas siempre en mente cómo funciona esto y no te desmotives: no intentes entenderlo todo, piensa que cada día será un 1% más que acumules.

Aunque sólo entiendas un par de palabras, eso ya es un avance, mañana entenderás un poco más y así hasta que vayas cogiendo frases, hilos de conversación, etc. Recuerda, es como hacer deporte, no ocurre de la noche a la mañana.

Un buen recurso es escuchar la radio porque todo lo que entiendas estará contextualizado. Puedes ir a BBC Radio o también escuchar Talk Radio Europe, una emisora creada por nativos ingleses viviendo en España.

También puedes ver películas o series en inglés, con o sin subtítulos. Un recurso


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bestial es la web Ororo TV, con una interfaz muy cómoda y fácil de usar. Puedes buscar películas en la versión inglesa de DVD, o coger las que ya tengas en casa para volver a verlas en inglés. Esto es genial porque ya conoces el argumento, así que no tienes que estar pendiente de leer subtítulos. También dispones de la TDT, así que prácticamente cualquier programa de televisión o canal puedes verlo en inglés.

Sin duda alguna, escuchar Podcasts es probablemente el mejor recurso que he visto para aprender inglés o cualquier otra cosa, de ahí a que el pilar del blog sean los podcasts que acompañan a los artículos. Si encima son didácticos y explicativos (están pensados para el alumno), mejor. Un podcast te permite aprender mientras conduces, si no tienes tiempo libre, mientras haces deporte o vas a hacer la compra, etc. Puedes convertir un momento muerto (como esperar en una cola o tener que ir a algún sitio) para escucharlos y afianzar todo lo que sabes. Y casi sin darte cuenta, lo único que tienes que hacer es reproducirlos desde Internet, en tu móvil, reproductor mp3, etc. Puedes descargar todos los podcasts y reproducirlos en tu ordenador siempre que quieras. Y lo que es mejor aún, puedes reducir la velocidad del reproductor si no lo entiendes del todo, de modo que al final acabes entendiendo sí o sí. Visita este post para saber cómo usar los podcasts para aprender. Otras webs muy buenas para aprender inglés con podcasts son Vaughan o el directorio de iTunes.

Speaking Uno de los mejores recursos que existen para practicar inglés es el Tandem o intercambio de idiomas. Se trata de quedadas o reuniones de personas que estudian un idioma y quedan para practicarlo con nativos o entre ellos, hablando sólo en ese


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idioma, realizando actividades, intercambio lingüístico, etc. Muchos bares colaboran con los organizadores de estas reuniones y a menudo ofrecen ofertas en el precio de la bebida, aperitivos, etc. En Murcia hay muchas opciones y el ambiente de las quedadas es genial. Yo he participado en algunos con alumnos y puedo decirte que es de las mejores formas que existen para mejorar tu speaking, sobre todo para quitarte el miedo a hablar, además de que puedes hacer amigos y salir un rato. Puedes buscar intercambios en tu ciudad escribiendo 'intercambio de idiomas' y el nombre del sitio. Esto es muy importante. No existe mejor recurso que un ser humano de carne y hueso con el que puedas hablar. El buen rollo, las risas, el conocerse, compartir cosas, aprenderás más que con una biblioteca de libros y manuales, y ganarás mucho más que un idioma.

Si lo de salir no es lo tuyo, o no tienes mucho tiempo y quieres optimizar desde casa, la segunda opción es muy buena también e igual de efectiva. Se trata de intercambios de idiomas virtuales, usando chats, Skype, etc. Es decir, hablar con personas reales pero sin salir de casa por tu horario o circunstancias. Webs como iTalki o Verbling

te permiten encontrar hablantes nativos con los que practicar vía video llamada o chat. En la web iTalki puedes encontrar millones de profesores online con los que tener clase vía Skype por poco dinero o, si no quieres pagar, puedes enseñar a nativos mientras ellos también te enseñan su idioma a modo de trueque totalmente gratuito. Si te interesa algún tema o hobby, pues buscar usuarios que hablen en inglés y ponerte en contacto con ellos, utilizar foros. Si te gustan los videojuegos, es una opción brutal, yo aprendí muchísimo inglés teniendo que comunicarme con jugadores de todo el mundo en las partidas online.


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Resumiendo, sí que se puede aprender inglés sin necesidad de viajar al extranjero. Puedes hacerlo y mucha gente lo ha conseguido. Recrea la inmersión lingüística,

rodéate en todo momento de inglés escrito, oído y hablado, buscando

conversaciones

con

nativos

online,

asistiendo

a

intercambios en persona, etc. En el capítulo Recursos para aprender inglés tienes todo lo necesario para aprender por tu cuenta y sin salir de casa.


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10. Cómo encontrar

tiempo para estudiar inglés

Todo el mundo tiene tiempo libre. Pero no todos tenemos tiempo de coger lápiz y papel, de sentarnos en el escritorio y pasar cuatro horas seguidas dedicados únicamente a estudiar. Si encima trabajas o tienes clases mañana y tarde, obligaciones de familia, etc, la ecuación se complica. Lo sé. La mayoría de los mortales no tiene una tarde entera sin interrupciones para dedicársela al inglés. Pero lo que sí tenemos tú y yo y todo ser humano, además de excusas varias, es muchos ratos muertos, muchas ‘medias horas’ entre una actividad y otra. Lo que ocurre es que todo ese tiempo está disperso, esparcido a lo largo del día en pequeños fragmentos . Media hora aquí,

veinte minutos allá, la cola mientras espero en el súper, el camino hacia la universidad, etc. Y muchas veces no somos conscientes del tiempo que desperdiciamos o de algunas actividades que nos quitan buena parte de todo ese tiempo.

Un buen ejemplo de actividad que nos quita tiempo es ver la televisión. En general, y sobre todo si se trata de canales como Telecinco y cosas por el estilo, es bastante inútil como actividad y consume mucho tiempo que podrías dedicar a cosas más productivas. Facebook, Twitter y demás redes sociales también consumen muchísimo tiempo productivo y fomentan la pereza. De una manera que hasta da

miedo. ¿Cuántas veces has perdido horas mirando el muro de Facebook? Subiendo y bajando la ruleta del ratón, como un zombie sin sentido del paso del tiempo. O viendo Cómo aprender a aprender inglés – www.dawayingles.com

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vídeos de risa en Youtube, páginas de imágenes graciosas, etc. Las horas pasan volando y apenas te das cuenta. Son actividades que roban muchísimo tiempo. Si las borrases de tu actividad diaria a lo mejor te sorprendería ver la cantidad de horas que tienes para estudiar.

No digo que no te relajes o hagas cosas que te gustan. Sé lo que es llegar a casa a las diez de la noche tras un día entero trabajando o estudiando. Lo último que quieres hacer es estudiar. Además de que hay cosas más importantes que aprender inglés, y todos necesitamos relajarnos o no hacer nada, que también es una actividad. Pero hay muchas cosas que puedes hacer o cambiar en tu rutina sin apenas esfuerzo . Si por

ejemplo ves la televisión, hazlo en inglés de vez en cuando y al menos así estarás matando dos pájaros de un tiro. O si esperas en una cola o al autobús, utiliza los auriculares para escuchar un podcast mientras. O cuando tienes que andar de una punta a otra de la ciudad, escucha y repite expresiones por el camino, habla por el camino, etc. Por las noches antes de irte a la cama también puedes escuchar la radio en inglés, aunque sean quince minutos.

Una buena manera de poder estudiar o repasar en prácticamente cualquier momento es que el material de estudio sea portátil. De ahí que los podcasts sean tan buen recurso, puedes aprender algo útil en cualquier momento del día. O usar una aplicación como Anki en tu móvil para repasar vocabulario (explico cómo usarla en el capítulo doce). Llevar una pequeña libreta donde puedas escribir cualquier palabra que encuentres o algo que aprendas también es una forma brutal de repasar en cualquier sitio. Imagina que el autobús a la universidad


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o el que te lleva de vuelta a tu pueblo tarda casi una hora en llegar. Puedes mirar por la ventana aburrido, empezar a pensar en tus cosas o coger libreta y mp3 y ponerte a estudiar. Repito, no digo que te conviertas en un loco que va con el estudio a cuestas allá donde va, pero si te fijas en todos esos momentos 'muertos' verás que algo de tiempo siempre puedes sacar, los puedes aprovechar para escuchar podcasts, estudiar

vocabulario, sacar tu libreta o hablar en voz alta mientras repasas.


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11. No estudies un idioma, vívelo

Puede que éste sea uno de los mejores consejos que he aprendido sobre estudiar idiomas. No estudies una lengua extranjera, vívela .

No se trata de solo estudiar de manera académica. De hecho, estudias inglés o cualquier otra lengua porque quieres comunicarte con otras personas, conocer otra cultura y tener acceso a otra forma de ver las cosas, usarla con clientes reales, viajar, etc. Empollar libros teóricos o memorizar listas de palabras no va a ayudarte mucho a conseguirlo. Tienes que enamorarte un poco del idioma, es la única forma de que encuentres la motivación y acabes hablándolo.

“Y, ¿cómo me enamoro de algo que me cuesta o no conozco?”.

Según mi experiencia personal, la mejor forma es lanzarte a por todas y

poner todo el interés posible no sólo en el idioma sino también en la cultura y las personas que lo hablan. Poner interés de forma activa, aunque al principio cueste, hasta que poco a poco vayas cogiéndole el gusto y lo veas como algo más que un idioma. Interésate por la gente que habla el idioma más que en la lengua per se.

Como ejemplo comparto mi caso personal: sin apenas saber nada del idioma árabe, Cómo aprender a aprender inglés – www.dawayingles.com

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cuando decidí estudiarlo lo primero que hice fue empaparme de la cultura, ir a cafeterías marroquíes en Murcia, conocer a la gente nativa que vive aquí, interesarme por la literatura, etc. Y, ¿sabes qué? Apenas sé presentarme y decir cuatro cosas en árabe, lo admito, pero me enamoré de ese mundo y ahora no me supone esfuerzo estudiarlo, por muy difícil que sea.

Hoy en día esto es muy fácil gracias a internet, las posibilidades son prácticamente

infinitas. Puedes buscar noticias, libros, páginas web, series, blogs, películas. Piensa en un tema que te interese mucho (por ejemplo, deporte o pintura) y busca información sobre ese tema en inglés, o blogs que mencionen algo que estudias en la universidad. Si te gusta la historia igual, o si estás aprendiendo a cocinar cupcakes, busca información sobre la cantidad de postres que cocinan los ingleses. Interésate por el rugby si eres deportista. ¡O por la cerveza irlandesa!

Como he dicho, lo importante es que aprendas que un idioma no es solo una manera distinta de expresarte sino una puerta abierta a todas las personas que lo hablan, es algo que te enriquecerá, mucho más de lo que imaginas. Y lo mejor de todo es que

cuanto más te sumerjas en el idioma y todo lo que le rodea, menos esfuerzo te costará estudiar y más rápido aprenderás , disfrutarás aprendiendo inglés.


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12. Recursos para aprender inglés

Aquí tienes una lista de todos los recursos que he ido mencionando en esta guía y una breve explicación sobre para qué sirve cada uno, además de referencias escritas personales para estudiar inglés, diccionarios, etc. Todo lo que necesitas para poder aprender inglés de forma gratuita y sin salir de casa.

Listening BBC Radio BBC es la emisora de radio inglesa por excelencia. La oferta es amplísima, desde las noticias a nivel nacional e internacional a documentales, lecturas literarias, música, comedia, etc. Una vez en la web, puedes buscar contenido por categorías (categories) o emisoras (stations).

Talk Radio Europe Talk Radio Europe fue creada por británicos viviendo en España, Costa Blanca. Es un recurso increíble porque puedes escuchar a nativos hablando sobre noticias y cultura inglesa pero también sobre nuestro país, además de buena música noventera. Una vez en la web, busca “frequencies” y encontrarás la mejor frecuencia de radio según la zona donde vivas.


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Vaughan Radio Un recurso más que obligatorio, referencia clave para aprender inglés. Richard Vaughan ofrece distintas secciones y programas a lo largo del día, la dificultad varía según la hora pero siempre de una manera didáctica, realizando pausas cuando aparece una nueva expresión que el oyente quizá no conozca, con colaboradores, repitiendo y haciendo hincapié en la pronunciación, etc. Puedes sintonizarla en tu ordenador o en cualquier radio, desde el coche, etc (busca ‘cómo sintonizarnos’ una vez en la web).

Ororo TV Un recurso bestial para ver series y películas en inglés con subtítulos en el mismo idioma. Ororo TV dispone de un traductor incorporado y no tiene publicidad ni SPAM molesto. Una vez en el reproductor, dispone de controles para reducir o aumentar la velocidad de reproducción, de modo que puedas escuchar tus series o películas favoritas a la velocidad que necesites hasta entenderlas, practicar pronunciación, etc. Muy recomendable.

Elllo.org Esta web es genial para practicar tu listening en pequeñas dosis, ya que dispone de conversaciones entre nativos o hablantes de inglés de otros países en las que puedes leer el texto mientras escuchas, además de completar ejercicios incorporados, explicación del léxico utilizado en la conversación, etc. Puedes ordenar los listenings por nivel, acento, tema, etc. Una vez en la web, pincha en ‘Search By’.


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BBC Pronunciation BBC Pronunciation es una joya, lo mejor que he visto para aprender pronunciación, pero requiere nociones básicas sobre los símbolos de la fonética inglesa. Una vez en la página, bajo el título ‘Pronunciation Tips’ pincha en la pestaña ‘The Sounds of English’. Ahí dispones de una tabla fonética con todos los sonidos del inglés y un video para cada uno de ellos, explicando cómo pronunciarlo, palabras comunes con ese sonido, etc. Esto es algo que pienso cubrir en el curso de inglés fonética básica, pero la calidad de la web de BBC es insuperable, está todo muy claro y bien explicado. Una vez hayas repasado los sonidos puedes hacer ejercicios en una sub-pestaña de la misma sección, ‘Unit 1’, ‘Unit 2’, etc donde practicas pares de sonidos muy parecidos que suelen confundirse para hablantes no nativos y demás actividades.

Graded Readers Se trata de una serie publicada por la editorial de Cambridge que ofrece libros de narrativa (drama, detectives, románticos, etc) a los cuales acompaña un CD con el texto leído por un actor y están organizados según distintos niveles. Esta posiblemente sea una de las mejores formas de mejorar tu listening, pues se trata de audios adaptados, lo cual es importante para mantenerte motivado y entretenido al mismo tiempo. Puedes escuchar, leer, o escuchar y leer al mismo tiempo. Los géneros varían mucho y el estilo es sencillo y fácil de leer. Aquí tienes una búsqueda en Amazon.

Speaking Skype Skype es la herramienta básica para poder practicar speaking, dar clase por Cómo aprender a aprender inglés – www.dawayingles.com

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videoconferencia, hablar con nativos o personas en el extranjero, etc. Prácticamente todo el mundo conoce Skype, pero si no es tu caso, se trata de un servicio de telefonía que te permite hablar de forma totalmente gratuita con usuarios que dispongan del software. Puedes realizar llamadas de voz o videollamadas. En Daway puedes encontrar un post sobre cómo instalar y usar Skype.

iTalki Probablemente el mejor recurso que existe para practicar tu speaking, además del contacto humano real, claro está. Esta web se centra únicamente en la conversación. No dispone de cursos o actividades. Se trata de una red de intercambio de idiomas que ofrece tres opciones de uso. La primera son clases pagadas con profesores certificados por skype. Todos los profesores son profesionales y obviamente las clases son 100% personalizadas y acorde a tus necesidades. La segunda opción de iTalki consiste en clases más económicas que las impartidas por profesionales, esta vez con nativos que quieran enseñarte inglés pero que quizá carezcan de mucha experiencia o simplemente estén empezando. Es una buena solución si no quieres pagar mucho.

De todas formas, lo que yo te recomiendo para no gastar absolutamente nada es la tercera y última opción que ofrece la web: práctica de conversación con un nativo entusiasta que de manera gratuita se ofrece a darte clases del idioma a cambio de enseñarle tú algo de español. En este caso las clases no tendrán una estructura o formato profesionales dado que no tienen por qué ser personas relacionadas con el mundo de la enseñanza, sino que quieren aprender también. Es cierto que no son clases propiamente dichas, y que a cambio tienes que enseñar tú español. Pero, poder


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encontrar nativos que están dispuestos a ayudarte, gratis, y sin salir de casa, sinceramente, es insuperable. Quizá si partes de cero, este tipo de intercambio podría

ser un poco ortopédico y brusco al principio, pero una vez que tengas algo de base y sepas hablar un poco, es sin duda de lo mejor que vas a encontrar de forma gratuita. O para que te corrijan la pronunciación, practicar cosas que aprendas en el blog, etc. Además de lo divertido que es conocer gente nueva e intentar entenderse, como sea. Una auténtica joya, sin duda.

Verbling Otra referencia obligatoria si estás interesado en practicar tu speaking. Verbling ofrece dos versiones, de pago y gratuita, pero ambas siguen el mismo formato. Se trata de un chat donde tú especificas qué idioma hablas y cuál quieres practicar, y eres conectado de manera aleatoria con un nativo o bilingüe del idioma. Puedes elegir si hablar

por chat o también usar tu webcam para videollamada, en ninguno de los casos necesitas descargar o instalar software adicional. A los cinco minutos de conversación el sistema os sugiere que cambiéis de idioma para poder ayudaros mutuamente y practicar los dos.

El único punto negativo de esta web es que no se trata de clases al estilo iTalki sino que es pura conversación, y a veces no sabrás si realmente es un nativo con quien hablas, aunque eso tampoco importa mucho si tu nivel no es avanzado. Es sin duda un pedazo de recurso, y totalmente gratuito.


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Sesión de Skype personalizada Por supuesto, puedes usar Skype para concretar una clase de inglés totalmente personalizada conmigo. Clases de conversación, preparación de exámenes oficiales, refuerzo, fonética, lo que sea que necesites. Si estás interesado puedes escribirme en la sección de contacto del blog. Pero recuerda que para practicar tu speaking tienes buenísimos recursos y totalmente gratuitos.

Vocabulario Anki Me habrás escuchado hablar de Anki o haberlo mencionado, en esta guía o en mi blog, seguro. Es una de mis herramientas favoritas, una auténtica bestia para memorizar palabras. Se trata de una aplicación de ordenador o móvil donde inser tas tarjetas que tú mismo escribes con el significado de las palabras, y que puedes repasar gracias a un algoritmo que te enseña únicamente las tarjetas que te cuesta recordar (según tus respuestas durante el estudio, se llama repetición espaciada). A las tarjetas puedes añadirle imágenes, grabación de voz, etc, y es totalmente gratuito. En mi blog tienes un post (que ya he mencionado antes en esta guía) sobre cómo descargar, instalar y usar Anki para estudiar vocabulario.

Wordreference Sin duda uno de los mejores diccionarios online. Lo mejor de wordreference es que además de la inmensa base de datos que tiene, existen foros donde los usuarios preguntan por expresiones concretas, uso gramatical, etc. Cada palabra viene con su respectiva pronunciación y con expresiones similares, puedes buscar sinónimos, etc. Cómo aprender a aprender inglés – www.dawayingles.com

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Un clásico, y una base de términos amplísima.

The free dictionary Thefreedictionary no dispone de foros pero sí de diccionarios concretos como el legal, económico, etc. Para palabras más obscuras y técnicas, es una buenísima opción. Por supuesto la pronunciación está incluida, y puedes leer sinónimos, antónimos y demás. Pocas veces he encontrado una palabra que no existiese en este diccionario.

ProZ Proz es uno de los directorios de traductores autónomos y agencias de traducción más conocidos de la red. Aunque está enfocado al formato plataforma para la búsqueda de trabajo y servicios, su base de datos es inmensa y totalmente gratuita y accesible sin necesidad de registro. Si necesitas buscar términos específicos o muy técnicos, este es tu glosario sin duda. Simplemente necesitas insertar la lengua de partida y la lengua a la que quieres traducir. Todos los usuarios son traductores certificados y el glosario de terminología es inmenso.

Diccionarios impresos Si eres de la vieja escuela o al igual que yo prefieres leer un libro impreso antes que pegar la cara a la pantalla las veinticuatro horas del día, un buen diccionario impreso puede ser la solución. Los hay de mil colores y formatos, pero lo mejor es tener un buen diccionario general que pueda ayudarte para casi cualquier situación, o acompañarlo de uno de bolsillo. Las referencias claras en cuanto a editorial son Cambridge y Oxford. Puedes adquirir cualquiera online haciendo una búsqueda en


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Amazon. Aquí tienes un ejemplo de búsqueda con buenas opciones de Oxford.

Manuales para aprender vocabulario En esta sección, aun a riesgo de ser simplista, no voy a barajar más que una opción. Y es que ,sin duda alguna, la mejor serie de libros específicamente diseñados como manuales de vocabulario, con ejemplos en contexto, distintos niveles, etc, es la serie English Vocabulary in Use de Cambridge.

Libros de texto recomendados Existen muchos libros de texto distintos según editorial, nivel, etc como para poder nombrarlos o analizarlos todos aquí. Las opciones son interminables. Sin embargo, hay que tener en cuenta que en primer lugar, muchos de ellos están diseñados y pensados para cubrir un curso académico entero y en segundo lugar, no todo el mundo busca certificar un nivel o preparar un examen oficial, por lo que podríamos decir que existen, por así decirlo, dos formatos: el libro de texto estándar, que te prepara para conseguir un nivel determinado a base de desarrollar las distintas habilidades, y el libro de texto tipo autoescuela , que además de prepararte te da las claves para

enfrentarte al examen oficial con guías, consejos, ejercicios, ejemplos de exámenes, etc.

En esta segunda categoría, la editorial de Cambridge tiene obviamente las de ganar, y es que ofrecen material de buenísima calidad y cuentan con un corpus o banco de exámenes pasados, respuestas de alumnos en convocatorias, ediciones adaptadas a hablantes de español, etc. El formato autoescuela está disponible para niveles B1, Cómo aprender a aprender inglés – www.dawayingles.com

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B2, C1 y C2 pero no para niveles iniciales, y es por eso que también voy a

recomendarte la editorial Oxford. Esta editorial dispone de sus propios manuales para preparación de exámenes y ofrece material de calidad excelente también.

Si tienes un nivel básico (lo que equivaldría a un A2 KET) y apenas conoces nociones básicas de inglés, doy por sentado que no buscas aún certificar un nivel o que quizá primero debas asentar una buena base antes de pensar en presentarte a exámenes. De todas formas, las dos opciones que te sugiero van a prepararte en caso de que quieras obtener un nivel A2. Las mejores opciones para empezar a recordar cosas, refrescar y sobre todo aprender de forma autodidacta (necesitarás el libro y los cds) son dos. Por un lado, la serie ‘English File third edition Elementary’ (de Oxford, puedes encontrar en Amazon el libro y los cds de audio) y el libro ‘Face2Face Elementary’ de la misma editorial. El primero es muy ameno, con cantidad de ilustraciones, consejos y demás, organizado según temas y preparado para practicar mucho speaking, es una opción ideal para aprender inglés a tu propio ritmo. El segundo, Face2Face, es recomendable si eres un estudiante con menos tiempo y quieres algo que dé resultados prácticos, está más enfocado al inglés conversacional, con situaciones reales, expresiones de uso diario, etc. En general va directo al grano, es ideal para adultos que quieran estudiar inglés. Puedes encontrar (por Amazon también) tanto el libro como los cds de audio.

Ahora pasamos a los caballos de batalla, los famosos títulos de Cambridge que quizá necesites certificar porque te lo pide la universidad, en tu trabajo, etc : B1 PET, B2

FCE (first) y C1 CAE (advanced).


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Para preparar un nivel B1 PET: con gramática, instrucciones del examen de Cambridge, ejemplos de pruebas pasadas, notas sobre cómo aprobar las distintas partes, cientos de ejercicios, errores típicos cometidos por españoles, fonética, etc, la mejor opción sin duda alguna es la serie ‘Complete PET for Spanish Speakers’. Si quieres estudiar por tu cuenta necesitarás los cds de audio con los listening también, puedes encontrar tanto el libro de texto como los cds de listening en Amazon.

Para preparar un nivel B2 FCE, la misma opción de la editorial de Cambridge, ‘Complete FCE for Spanish Speakers’. Es el mismo formato que la edición para B1 pero adaptado al nivel first, otra auténtica joya con multitud de recursos, guía del examen, ejemplos, etc. Este libro es obviamente más avanzado. Igualmente puedes conseguirlo en Amazon. Aquí tienes el libro de texto y los cds de listening.

Si tu nivel es avanzado y quieres certificar un nivel C1 CAE, Cambridge ofrece de nuevo la serie ‘Complete CAE for Spanish Speakers’, siguiendo el mismo formato explicado. Aquí tienes el Student’s book y los cds de listening.

Libros con exámenes de Cambridge Por si quieres aún más práctica y preparación, la editorial de Cambridge dispone de una serie de libros para ayudarte a preparar los exámenes oficiales de todos los niveles. Estos libros vienen con past papers (exámenes reales de otros años) y disponen de soluciones, consejos y ejemplos de redacciones aprobadas, todo el listening de cada examen (cds incluidos en el libro), etc. Se trata de una opción idónea si ya tienes el nivel que buscas certificar pero necesitas practicar y enfrentarte al examen real. Aquí


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tienes una búsqueda de Amazon donde puedes encontrarlos (hay varios volúmenes para cada nivel).

Manuales de gramática Si estás buscando manuales con contenido gramatical únicamente, existe una serie de la editorial Cambridge que es simplemente increíble. Estos libros te enseñan toda la gramática que necesitas para cada examen o nivel, ni más ni menos, de una forma más sencilla imposible, con explicaciones detalladas, ejercicios de exámenes pasados,

CDs de audio para practicar incluidos, etc. He tenido alumnos que han seguido, además de las clases, estos libros de manera autodidacta (pues vienen con los cds, transcripción de los listenings, soluciones, etc) y yo los he usado para preparar muchísimas clases. Me encantan, dan muy buenos resultados y hacen que la gramática quede bien clara. En Amazon puedes encontrarlos fácilmente, y por un precio más que asequible:

Grammar for PET (B1) Grammar for FCE (B2) Grammar for CAE (C1)

Otra buenísima opción como guía de gramática autodidacta es la serie de libros ‘English Grammar in Use’. Estos son los que se usan en la Universidad de Murcia como referencia para acompañar algunas asignaturas en filología inglesa, todo un clásico. Están muy bien estructurados pues cada capítulo viene con su explicación gramatical y correspondientes ejercicios, al grano y fácil de usar. La única


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desventaja en comparación con los arriba mencionados es que esta serie no viene con CDs para practicar listening. Lo que sí incluye es una cantidad enorme de teoría y ejercicios, gramática avanzada y explicaciones muy detalladas so bre matices, usos, etc. Si te interesa, aquí tienes una búsqueda en Amazon con los distintos niveles (si tu nivel es inicial, la opción ideal es “Essential Grammar in Use).

Como ya he dicho antes, internet es El Dorado de los recursos para aprender inglés, y existe un abanico de posibilidades infinito y gratuito. Hay mucho material. En mi

opinión quizá hasta sea demasiado material como para aprovecharlo correctamente o filtrar lo que realmente merece la pena, de ahí que la opción de tener un libro de texto sea una referencia clave, como una boya a la que siempre puedas agarrarte en caso de extravío en medio de tanto mar. En esta lista simplemente he filtrado los que yo considero imprescindibles y más importantes, pero recuerda que hay muchísimas más opciones, y muchas son gratuitas. Lo importante es que tengas claro que puedes

aprender muchísimo inglés sin salir de casa y de manera económica.


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13. Niveles y exámenes Niveles de inglés Aunque hoy en día es muy común escuchar a alguien hablar del B1 o el B2, es posible que aún no conozcas a fondo el sistema de evaluación que existe para el inglés o no estés seguro/a de a qué curso deberías apuntarte.

A escala oficial y académica, los distintos niveles de inglés vienen dados por el Marco Común Europeo de Referencia para las lenguas (CEFR en inglés), un marco

que el Consejo de Europa estableció para homologar el estudio de idiomas en Europa. Este marco está basado en una numeración muy sencilla. Utiliza las letras A, B y C con

dos

subdivisiones

para

cada

una,

donde

se

distinguen

dos

niveles

correspondientes:

A1: nivel de iniciación A2: nivel básico KET B1 nivel intermedio PET B2: nivel intermedio-alto FCE C1: nivel avanzado CAE C2: nivel avanzado-alto CPE

A simple vista el marco de referencia es muy sencillo, tiene una división lógica y da pie a distintos matices y niveles. El problema es que estas divisiones están basadas en aptitud general, es decir, Reading, Writing, Speaking y Listening. Y la gente suele

distorsionarlo o confundirlo a la hora de evaluar su nivel de inglés. En España por Cómo aprender a aprender inglés – www.dawayingles.com

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ejemplo, el nivel de gramática en la educación secundaria equivale perfectamente a un B1, pero ninguno de los alumnos posee un nivel B1 real. La carga de gramática es bestial pero a nivel hablado o a la hora de escuchar los estudiantes apenas rozan el A2 en general. Lo mismo pasa en adultos. La mayoría de personas sabe que el will equivale a un tiempo verbal de futuro, que la –ed se utiliza para el pasado, que el famoso Present Perfect utiliza la tercera columna de los verbos irregulares, etc. Pero a nivel de listening o speaking pocos alcanzan un nivel decente que vaya asociado a toda esa gramática. Ya he comentado en el capítulo cinco por qué ocurre esto y cómo solucionarlo.

El nivel B1 PET es el requerido por la actual legislación en España para obtener un título de grado universitario y hasta hace poco era el necesario para acceder a

algunos másteres y el que exigían las instituciones educativas privadas bilingües. Es el primer título oficial relevante para cualquier Currículum Vitae. Si tu nivel es de segundo de bachiller o la última vez que estudiaste inglés fue en el instituto, el B1 sería el examen que deberías tener en mente. Es relativamente fácil de conseguir, con esfuerzo y dedicación puedes aprobarlo en menos de un curso académico. Si eres de una generación anterior y no estudiaste inglés en el instituto o apenas recuerdas nada, te recomendaría preparar un nivel A2 KET antes de lanzarte a por el B1.

El nivel B2 FCE, el famoso First , es el nuevo sustituto del B1. Aunque para obtener un título universitario sigue siendo necesario aprobar únicamente el B1, muchas instituciones públicas y privadas están empezando a exigir un nivel FCE para

acceder a becas, programas de máster, ofertas de empleo, etc. Los centros de


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enseñanza privados, por ejemplo, ahora exigen un nivel B2 para sus docentes. Este examen es bastante más complicado y en general no te recomendaría intentar aprobarlo directamente sin antes probarte en un nivel o clase de B1, y es que la diferencia se nota.

El nivel C1 CAE, o también conocido como Advanced , es un nivel avanzado que de momento no es exigido por instituciones ni programas de estudios españoles, pero sí por muchísimos organismos tanto públicos como privados en el Reino Unido y otros países de habla inglesa, pues equivale a un nivel más que independiente y

competente de inglés.

El nivel C2 CPE, o Proficiency, es el más avanzado de todos y equivale a un nivel casi nativo. Si tienes un nivel C2 eres capaz de hablar sobre cualquier tema,

desenvolverte al teléfono, discutir sobre economía o ciencia, recurrir a dichos y refranes, conoces la cultura inglesa, etc. Este nivel es exigido en algunos programas de estudio extranjeros como los famosos MBA (Master of Business Administration) en los EE.UU. o estudios de traducción, centros oficiales de preparación de Cambridge, etc.

Exámenes oficiales Existen muchos exámenes e instituciones en todo el mundo con exámenes para certificar tu nivel de inglés, pero las más populares y relevantes en España son sin duda tres: la Universidad de Cambridge (Inglaterra), la Escuela Oficial de Idiomas (EoI) y el TOEFL (EE.UU.). Los exámenes de Cambridge y la Escuela de Idiomas son, hasta cierto punto, parecidos, variando solo algunos ejercicios y secciones pero


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con tónica general muy similar. De estos dos, Cambridge es la mejor opción pues a diferencia de la escuela de idiomas, tiene reconocimiento y validez en muchísimos países de todo el mundo (aunque para algunos contextos como las oposiciones en España, es la EoI la que tiene validez y reconocimiento de puntos). El examen del TOEFL (Test of English as a Foreign Language) es bastante distinto y se trata de un requisito básico para acceder a programas de estudio en universidades de Estados Unidos, ya sea una beca, posgrado, etc. Este examen suele hacerse por Internet,

usando un ordenador, y caduca a los dos años de su obtención.

Otros exámenes son los de Trinity College, que últimamente se han hecho eco en España y tienen validez para algunos organismos tanto públicos como privados, o el examen IELTS ( International English Language Testing System), que al igual que TOEFL tiene una caducidad de dos años pero puede ser requisito en instituciones académicas de Reino Unido, Australia o Nueva Zelanda. Aquí tienes una tabla ilustrativa con las equivalencias de nivel entre los distintos sistemas de examen:

Marco Europeo

IELTS

Trinity College

Cambridge

A2

EoI

TOEFL

3.0

Grades 3, 4

KET Key English Test

Nivel Básico

81-130

B1

3.5 – 4 - 4.5

Grades 5, 6

PET Preliminary English test

Nivel Intermedio (I y II)

131-170

B2

5 - 5.5 - 6

Grades 7, 8, 9

Nivel avanzado (I y II)

171-220

C1

6.5 – 7.0

Grades 10, 11

C2

7.5 +

Grade 12

FCE First Certificate in English CAE Certificate in Advanced English CPE Certificate of Proficiency in English

(Internet based)


221-260

261-300

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Como Aprender a Aprender Ingles David Palencia

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