PRUEBA DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN 5º BÁSICO Control de Lectur !Gre"or # l $ro%ec& del "r'()
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NOMBRE*+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++,EC-A*++++++++++ ++++ I.EM I/ Lee cd $re"unt # 0rc con 1 l lternt'2 correct/ 34 $to cu6 1. ¿Qué signifca ser habiane !e "as Tierras A"as# a$ Vi%ir en Nue%a &'r( b$ Vi%ir ba)' "'s *ne"es c$ Vi%ir s'bre "'s *ne"es !$ Vi%ir en cua"+uier "ugar ,. E" -a!re !e Greg'r n' esaba c'n "a a/i"ia -'r+ue0 a$ Se !i%'rci !e "a /a/2 b$ Se ue a %i%ir a Ca"i'rnia c$ Se ue c'n 'ra /u)er !$ Desa-areci /iseri'sa/ene 3. En "as Tierras 4a)as5 '!'s +uieren a 4''s -'r+ue0 a$ N' "e e/e a na!a b$ Es a"egre 6 a/is'sa c$ Le gusa e" c'"'r %i'"ea !$ Es "a -rincesa +ue e""'s es-eraban 7. ¿En cu2" a"ernai%a se caraceri8a /e)'r e" en'rn' !e Rega"ia# a$ En "a ciu!a! c'n%i%en hu/an's5 raas5 /urcié"ag's5 cucarachas5 ara9as 6 'r's seres. b$ L's hu/an's +ue ah: %i%en ienen "a -ie" rans-arene 6 "'s ')'s %i'"ea. c$ ;a6 her/'sas 6 c/'!as c'nsrucci'nes c'n fguras en re"ie%e5 sie/-re es2 i"u/ina!a c'n an'rchas. !$ Es2 siua!a ba)' "as ca""es !e Nue%a &'r( &'r( 6 se -arece /uch' a ésa. ésa. <. Seg*n Vi(us5 "as cucarachas /erecen res-e' -'r+ue0 a$ S'n necesarias -ara "a e=isencia !e" h'/bre b$ S'n /u6 buen's guerrer's c$ Tienen %:ncu"'s c'n "'s hu/an's !$ S'n /u6 "'nge%as >. ¿A +ué se ""a/a ener ie/-' en "as Tierras 4a)as# a$ Vi%ir bien "' +ue +ue!a !e %i!a b$ Tener /2s %i!a c$ N' /'rir !$ Tener /2s es-aci'
?. ¿Qué s'n "as -r'ec:as# a$ @re!icci'nes !e "' +ue suce!er2 en e" uur' b$ Visi'nes s'bre e" uur' c$ In!icaci'nes !e "' +ue ha6 +ue hacer en e" uur' !$ @"anes -ara e" uur' . Las raas +uieren /aar a Greg'r -'r+ue0 a$ Viene a rescaar a su -a!re -risi'ner' !e e""as b$ @iensan +ue es e" guerrer' +ue "as ani+ui"ar2 c$ Las cucarachas "' ca/biar'n -'r c'/i!a !$ En su casa /a a sus a/igas raas B. Greg'r5 era un ni9' +ue sen:a una gran rise8a !ebi!' a0 a$ Que su abue"a esaba ener/a5 6 -er!:a "a /e/'ria c'n gran aci"i!a!. b$ Que su /a!re raba)aba '!' e" !:a. c$ Que su -a!re hab:a !esa-areci!' /iseri'sa/ene. !$ era hi)' *nic' 6 n' en:a c'n +uien )ugar 1. Greg'r 6 su her/ana !esa-arecier'n e=ra9a/ene -'r /e!i' !e0 a$ n 'rifci' !e "a habiacin !e Greg'r. Greg'r. b$ n agu)er' !e "a "a%an!er:a !e" e!ifci' en !'n!e %i%:a Greg'r. Greg'r. c$ n a aberura !e "a c'cina c'cina !e "a abue"a !e Greg'r. !$ siguien!' a su -a!re -a!re cuan!' se ue !e "a casa 11. Lu=a era una )'%en reina +ue -'se:a caracer:sicas :sicas /u6 -aricu"ares5 +ue ""a/ar'n "a aencin !e Greg'r5 6a +ue en:a0 a$ La -ie" 'scura 'scura 6 ')'s /arr'nes. b$ La -ie" era casi rans-arene 6 sus ')'s !e c'"'r %i'"ea. c$ La -ie" /ancha!a /ancha!a !e c'"'r %i'"ea. !$ una -ie" /u6 'scura +ue hac:a +ue se /i/ei8ara c'n "'s *ne"es
1,. Seg*n "'s habianes !e Rega"ia5 Greg'r 6 4''s -erenec:an a "as Tierras0 a$ 4a)as b$ A"as c$ Iner/e!ias. !$ !esc'n'ci!as 13. Cuan!' Greg'r inen esca-ar c'n su her/ana5 se enc'nr c'n !'s -ers'na)es5 Fang'r 6 She!5 +uienes eran0 a$ urcié"ag's a/ab"es. b$ a"%a!as raas ha/brienas. c$ Vagabun!'s +ue %i%:an a "as 'ri""as !e un r:'. !$ "'s a=isas +ue "'s ""e%ar'n a casa 17. E" -a!re !e Greg'r se enc'nraba -risi'ner' en0 a$ na 'sa !e "as raas. b$ En "a ciu!a! !e Rega"ia. c$ En "a cue%a !e "as e)e!'ras. !$ Las Tierras A"as 1<. ¿@'r +ué +uer:an !eserrar a Ares# a$ @'r+ue -ensaban +ue é" esaba a" an' !e "a raicin !e ;enr6. b$ @'r+ue hab:a aaca!' a Greg'r. c$ @'r+ue é" -"ane '!a "a raicin !e ;enr6. !$ @'r+ue era -are !e "a @r'ec:a 1>. E" rega"' +ue "e !i' Vi(us a Greg'r5 6 +ue ése recha8 ue0 a$ na es-a!a5 c'n incrusaci'nes !e -ie!ras -reci'sas. b$ n bra8a"ee5 c'n incrusaci'nes !e -ie!ras -reci'sas. c$ na "egin !e /urcié"ag's. !$ n cinurn +ue hab:a si!' !e Ares 1?.H Infere0 Si Greg'r n' hubiera i!' a "a "a%an!er:a0 a$ en!r:a r'-a sucia b$ "' hubieran rea!' c$ n' habr:a i!' a "as Tierras 4a)as !$ hubiera i!' a" ca/-a/en' 1.H ¿Quiénes eran "'s re-anes# a$ /urcié"ag's b$ ser-ienes c$ cucarachas !$ /urcié"ag's 1B.H Cu2n!' esaban en guerra Greg'r +uer:a una a$ es-a!a -ara é" b$ escu!' c$ ga""ea -ara su her/ana !$ una es-a!a -ara su her/ana
,. ¿En +ué c'nsis:a "a @r'ec:a !e" Gris# a$ Que un guerrer' !e "as Tierras 4a)as %encer:a a "a 'scuri!a!5 !e%'"%ién!'"es "a "u8. b$ Que una -rincesa !e "as Tierras A"as "'s "iberar:a !e "a /a"!a!5 !e%'"%ién!'"es "a "u8. c$ Que un guerrer' !e "as Tierras A"as "'s "iberar:a 5 !e%'"%ién!'"es "a "u8. !$ Que una -e+ue9a -rincesa !err'ar:a a "as raas 6 "iberar:a a "'s !e Tierras 4a)as ,1. ¿Cu2"es uer'n "'s 'b)e's +ue esc'gi Greg'r -ara iniciar "a e=-e!icin !e b*s+ue!a# a$ na "inerna a -i"as5 es-a!a 6 una cuer!a. b$ na es-a!a5 una "aa !e bebi!a 6 un arc' !e br'nce. c$ na "inerna a -i"as5 un casc' 6 una "aa !e bebi!as. !$ n casc' !e guerra5 una "inerna 6 un escu!' ,,. ¿Quién era Ri-re!# a$ n /urcié"ag' +ue se inegr a "a b*s+ue!a. b$ na ara9a +ue %i%:a en una cue%a 'scura. c$ na raa +ue se uni a "a b*s+ue!a. !$ na a/iga !e Greg'r +ue c'n'ci en "as Tierras 4a)as ,3. ¿C'n +ué fna"i!a! Ri-re! ""e% a ;enr65 Lu=a5 Greg'r 6 4''s a "a cue%a# a$ @ara !isi/u"ar su '"'r !e "'s ene/ig's 6 as: '"ieran /2s re-ugnanes. b$ @ara +ue "'s aacaran "as raas. c$ @ara +ue buscaran e"e/en's +ue "'s a6u!ar:an en e" %ia)e. !$ @ara +ue -u!ieran c'/er 6 ba9arse ,7. ¿Quiénes eran "'s e)e!'res# a$ L's /urcié"ag's. b$ ;enr6 6 Lu=a. c$ Las ara9as. !$ Las raas ,<.H ¿Qué habr:a -asa!' si e" -a!re !e Greg'r esu%iera en casa# a$ Greg'r n' hubiese eni!' +ue cui!ar a 4''s b$ Greg'r hubiese i!' a" ca/-a/en' c$ Greg'r hubiese -'!i!' c'/-arir /2s c'n sus -a!res. !$ '!as "as aneri'res ,>.H ¿C/' se ""a/a "a -rincesa !e "as Tierras 4a)as#
a$ Lucia b$ Lu=a c$ ar:a !$ Car'"ina
!$ "a /a/2
,?.H ¿Cu2" es e" fna" !e "a his'ria# a$ %'"%ier'n a casa b$ se +ue!ar'n -ara sie/-re en "as Tierras 4a)as c$ se +ue!ar'n en e" ca/-a/en' !$ se +ue!ar'n -risi'ner's !e "as raas . ,.H ¿Quién ue e" -ri/er' en caer a "as Tierras 4a)as# a$ Greg'r b$ 4''s c$ e" -a-2
,B.H ¿@'r +ué Greg'r a" ""egar a" a-ara/en' n' hi8' rui!'# a$ -ara +ue n' se !ieran cuena !e +ue se ue b$ -ara asusar a su /a/2 c$ -ara n' !es-erar a na!ie !$ -ara +ue su /a/2 n' se asusar2 3. ¿Qué c'nsigui Greg'r c'n su a%enura# a$ enreener a 4''s b$ sa"ir !e su casa c$ c'n'cer a -ers'nas e=ra9as !$ recu-erar a su -a!re
ITEM II. Coloca el número en el espacio de la columna B para relacionar el significado de las palabras de la columna A. (10 pts) COLUMNA A
COLUMNA B
1. infusión
Flojo y descuidado.
2. vaho
Hazaa! valen"#a o acción vale$osa.
%. l&'u($e
Be(ida )ue se o("iene de dive$sos f$u"os o hie$(as a$o*+"icas! co*o ",! caf,! *anzanilla! e"c.! in"$oduci,ndolos en a'ua hi$viendo.
-. o*iso
Fas"idio! "edio o enfado )ue causa al'uien o al'o.
. has"#o
/ue "iene fe$vo$ ac"ivo y eficaz.
0. he$c&lea
ao$ )ue desiden los cue$os en de"e$*inadas condiciones
3. $oeza
4e$"enecien"e o $ela"ivo a H,$cules! no*($e $o*ano de He$acles.
5. fe$vien"e
iva ale'$#a! y esecial*en"e la )ue se *anifies"a con si'nos e6"e$io$es
7. auna$
8o*($#o! $ofunda*en"e "$is"e.
19. j&(ilo
4one$ jun"as o a$*oniza$ va$ias cosas
ITEM III. esponde las siguientes preguntas de la forma m!s completa posible" cuidando tu caligraf#a $ ortograf#a. 1. :Có*o e$a el a*(ien"e fa*ilia$ de ;$e'o$< =esc$#(elo >% "s?
2. :/u, i*o$"ancia "iene a$a ;$e'o$ la unión en"$e he$*anos< @6lica con acciones del $ela"o >% "s?
%. @6lica las *o"ivaciones )ue "iene cada co*unidad de las ie$$as Bajas a$a a$"icia$ en una 'ue$$a. >% "s?
-. Co*en"a el ca*(io en la e$sonalidad )ue "iene ;$e'o$ en el "$anscu$so de la his"o$ia >% "s?
. :/u, cosas c$ees )ue a$endió ;$e'o$ en su aven"u$a< >% "s?