Explicación de tipos de palabrasDescripción completa
Descripción completa
Fundamentos del Cálculo
Descripción: Control 2 rises, riles
IACC
Descripción: normativa de calidad y ambiente
Descripción: direccion y planificacion
Escuela Básica Particular Nº N º 2271 Altas Cumbres del Rosal Maipú ______________________ _______________________________/ _________/ Prof. Priscilla Luengo. L y C.
Control de lenguaje. Nombre: _______________________________________ ______________________ _________________ Curso: 2°A
Fecha: 22/04/13
Objetivo de Aprendizaje: Reconocer sustantivo propio y común, escribir correctamente palabras dictadas. Eje/habilidad Ítem Puntaje total Puntaje obtenido Nota: Dictado. I 10 Reconocer sustantivos propios y comunes. II 17 Puntaje total 27
II.- Sustantivos propios y comunes. 1.- Lee el siguiente texto y subraya todos los sustantivos propios. (6 puntos)
Mi nombre es María José, vivo en un hermoso país llamado Chile, tengo un hermano grande y se llama Joaquín. A él le gusta mucho jugar a la pelota, y a mí no tanto, yo prefiero las muñecas y mi osito de peluche. Tenemos un perro llamado Tobí, el corre por todo el patio, dejando muy desordenado, menos mal mal que mi mamá le tiene paciencia. Ella se llama Susana y es la mejor mamá del mundo, cuando yo sea grande quiero ser como ella. Mi papito es un hombre esforzado y trabaja casi todo el día, pero al llegar la tarde disfruto jugando con él. 2.- Observa el recuadro, luego encierra con un círculo todos los sustantivos comunes. (7 puntos) estuche
ciudad
América
casa
Santiago
Chile
lápiz
país
perro
regalo
Isabel
González
3.- Elige un sustantivo propio y escribe una oración. (1 p. mayúscula, 1p. oración completa)
4.- Elige un sustantivo común y escribe una oración. (1 p. mayúscula, 1p. oración completa.)