Cuaderno Sociales 11 A

Segundo Año - Estudios Sociales Nombre:

Cuadernillo

Sede:

Código:

ConozCAmoS zCAmoS lAS CiEnCiAS Ci EnCiAS Unidad 1 Cono SoCiAlES

A

Nota:

Lección 1 La realidad social

1

Actividad

Actividad

3

Explica en qué consiste consi ste la realidad social:

¿Con qué fines se investiga la realidad social?

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________ _________________________________

Actividad

4

_________________________________

¿Qué significa interpretar la realidad social?

2

Actividad

¿Por qué la realidad social es objeto de la investigación científica? _________________________________

_________________________________ _________________________________ _________________________________

Actividad

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ ________________________________ _ ________________________________ _

5

¿En qué consiste la percepción de la realidad? _________________________________ _________________________________ _________________________________

Segundo Año - Estudios Sociales

UNIDAD I

6

Actividad

Identifica y escribe escr ibe elementos de la realidad social y elementos de la realidad natural: Elementos de la realidad social

Actividad

9

Investiga en tu comunidad un mito o una explicación e xplicación popular de cualquier aspecto de la realidad y escríbelo resumidamente: _________________________________ _________________________________ _________________________________

Actividad

Elementos de la realidad natural

10

Analiza dicha explicación ex plicación popular y explica explic a si tiene algún valor científico: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

7

Actividad

Actividad

11

Define la expresión “imaginario social”: soc ial”:

Desde tu punto de vista vis ta ¿por qué no debemos creer y orientarnos por los mitos?

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

8

Actividad

Explica qué relación hay entre un mensaje de los medios de comunicación social y la realidad social: _________________________________ _________________________________ _________________________________ Estudios Sociales - Segundo Año

Actividad

12

¿Qué importancia le encuentras al conocimiento científico de la realidad social? _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

UNIDAD I

6

Actividad

Identifica y escribe escr ibe elementos de la realidad social y elementos de la realidad natural: Elementos de la realidad social

Actividad

9

Investiga en tu comunidad un mito o una explicación e xplicación popular de cualquier aspecto de la realidad y escríbelo resumidamente: _________________________________ _________________________________ _________________________________

Actividad

Elementos de la realidad natural

10

Analiza dicha explicación ex plicación popular y explica explic a si tiene algún valor científico: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

7

Actividad

Actividad

11

Define la expresión “imaginario social”: soc ial”:

Desde tu punto de vista vis ta ¿por qué no debemos creer y orientarnos por los mitos?

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

8

Actividad

Explica qué relación hay entre un mensaje de los medios de comunicación social y la realidad social: _________________________________ _________________________________ _________________________________ Estudios Sociales - Segundo Año

Actividad

12

¿Qué importancia le encuentras al conocimiento científico de la realidad social? _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Lección 2 El relieve físico y su relación con la población

1

Pon tres ejemplos de Ciencias Sociales: _________________________________, _________________________________, _________________________________.

2

Actividad

Actividad

Actividad

5

Investiga los principales principale s datos biográficos de Émile Durkheim, Durkheim , uno de los pioneros de la Sociología como ciencia: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Menciona tres fenómenos sociales nuevos que son estudiados es tudiados por las Ciencias Ciencia s Sociales:

Actividad

6

_________________________________, Identifica las la s tres áreas de la Antropología Ant ropología y explica _________________________________, _________________________________.

brevemente de qué se ocupa cada una de ellas:

_________________________________ _________________________________

3

Actividad

Explica por qué ciertas cie rtas problemáticas problemátic as sociales requieren enfoques multidisciplinares:

_________________________________ _________________________________

_________________________________

Actividad

_________________________________

7

_________________________________

Define la Historia Histor ia como ciencia:

_________________________________

_________________________________

4

_________________________________

Actividad

_________________________________

Escribe dónde nació la Sociología como c omo ciencia y quiénes fueron sus fundadores:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________ Segundo Año - Estudios Sociales

UNIDAD I

8

Actividad

Actividad

10

Explica el enfoque dado a la historia his toria por el positivismo positivi smo y cuál Define el objeto de estudio est udio de la Demografía: es el enfoque actual:

_________________________________

Enfoque positivista

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Enfoque actual

_________________________________ _________________________________

Actividad

11

Explica dos áreas de investigación inves tigación de la Psicología Social:

9

Actividad

Construye una breve explicación histórica de tu comunidad, narrando y explicando algunos acontecimientos relevantes de los últimos cinco años:

Socialización : _______________________ _______________________ _______________________________ Actitudes : ________________________ : ________________________ _______________________________

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ Estudios Sociales - Segundo Año

Actividad

12

¿De qué se ocupa la Economía como ciencia? _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Lección 3 Ciencia Sociales y otras disciplinas

1

Actividad

Actividad

4

Explica qué estudian las Ciencias de la Comunicación:

¿Cómo se define a la Filosofía?

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Actividad

_________________________________

2

5

¿De qué se ocupa la Lingüística?

Actividad

_________________________________

¿Qué importancia le encuentras a las Relaciones Internacionales?

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

Actividad

_________________________________

6

_________________________________

¿En qué áreas se expresa el arte?

_________________________________

_________________________________

3

_________________________________

Actividad

_________________________________

Traza una línea entre la ciencia y su objeto de estudio: Semiología

Fonología

Los sonidos como elementos diferenciadores en una lengua. Significado de las palabras y las relaciones de éstas entre sí.

_________________________________

Actividad

7

Expresa tu punto de vista sobre si el arte puede o no reflejar fielmente la realidad: _________________________________ _________________________________

Semántica

Los sistemas de signos.

_________________________________


Lección 4 El método cientíco en las Ciencias Sociales

1

Actividad

Explica qué es método de investigación científica: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

2

Actividad

Escribe el nombre de pensadores que contr ibuyeron a determinar el método científico: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Actividad

4

¿En qué consiste la observación como técnica de investigación científica? _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Actividad

5

Investiga un hecho cualquiera de tu entorno y aplica la técnica de la observación. Escribe los hallazgos: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

_________________________________

3

Actividad

Actividad

6

Menciona el nombre de dos métodos de investigación científica:

Explica qué se requiere para plantear un problema de investigación:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

Estudios Sociales - Segundo Año

UNIDAD I

7

Actividad

Actividad

10

Indaga en qué consiste la investigación descriptiva:

Explica cómo se construye un marco teórico:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________ _________________________________

8

Actividad

Pon un ejemplo de investigación no experimental:

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

9

Actividad

Actividad

11

Expresa un comentario personal sobre la importancia de la investigación científica para conocer o explicar los fenómenos sociales de El Salvador: _________________________________ _________________________________ _________________________________

Investiga cómo se elabora una encuesta:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________ _________________________________

Actividad

_________________________________

12

_________________________________

¿Qué temas sociales del país crees que deben investigarse científicamente y por qué?

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________ _________________________________ Segundo Año - Estudios Sociales

Lección 5 La investigación en Ciencias Sociales

1

Actividad

Explica en qué consiste la técnica de investigación llamada historia de vida: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Actividad En qué consiste la recopilación documental:

_________________________________ _________________________________ _________________________________

Actividad

_________________________________ _________________________________

4

5

Indica las partes que debe llevar un informe de investigación: _________________________________

2

Actividad

_________________________________ _________________________________

Elabora un pequeño guión para una entrevista dirigida: _________________________________

Actividad

_________________________________ _________________________________ _________________________________

6

¿Qué contienen las conclusiones de un informe final de investigación? _________________________________ _________________________________

3

Actividad

¿Cómo se sistematizan los datos que se recogen? _________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

Actividad

7

_________________________________

¿Qué importancia crees que tiene el informe final de una investigación científica?

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________ _________________________________



Cuadernillo

Sede:

Código:

Unidad 2 HiStoriA EConómiCA rECiEntE dE

A

Nota:

El SAlvAdor

Lección 1 Contexto de la literatura precolombina

1

Actividad

Explica en qué sentido el cultivo del café modificó la tenencia de la tierra y la estructura agraria: _________________________________ _________________________________ _________________________________

2

Actividad

Actividad

4

¿Cómo surge el gremio artesanal? _________________________________ _________________________________ _________________________________

Actividad

5

¿Qué problemas sociales trajo consigo la concentración de la tierra por parte de los grandes caficultores?

Describe la estructura social que se daba en la república cafetalera:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

3

Actividad

Actividad

6

¿Qué razones llevaron a la fundación de la Guardia Nacional?

¿Qué opinión te merece la importancia puesta en el cultivo del café desde las últimas décadas del siglo XIX y durante la primera mitad del siglo XX?

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________


UNIDAD 2

7

Actividad

Actividad

10

¿Qué tipo de segregación social comenzó a desarrollarse en la república cafetalera?

¿A qué problemática respondió la fundación del Banco Hipotecario?

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_____ ____________________________

_____ ____________________________

_____ ____________________________

_____ ____________________________

8

Actividad

Explica en qué consiste el clientelismo social: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _____ ____________________________ _____ ____________________________ _____ ____________________________

9

Actividad

Actividad

11

¿Qué beneficios obtuvo la institución armada con la bonanza cafetalera? _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Actividad

12

Menciona algunas características de la élite que formaron los Investiga los beneficios que recibió tu comunidad o grandes agricultores: departamento en el rubro de inaestructura vial durante el auge del café: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _____ ____________________________ _____ ____________________________ _____ ____________________________ _____ ____________________________


_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Lección 2 El modelo de industrialización

1

Actividad

Explica en qué consiste el modelo de industrialización basado en la sustitución de importaciones: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Actividad

4

¿Qué establecía el Tratado Multilateral de Libre Comercio e Integración Económica firmado por los países centroamericanos en 1958? _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

2

Actividad Actividad

¿Qué medidas internas se debían tomar para que funcionara el modelo de industrialización basado en la sustitución de importaciones? _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

3

5

Investiga el año en que entró en vigencia el Mercado Común Centroamericano: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Actividad

¿Qué consecuencias trajo en la práctica el modelo de industrialización basado en la sustitución de importaciones?

Actividad

6

_________________________________

¿Cuáles fueron las causas del abandono del Mercado Común Centroamericano?

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_____ ____________________________

_________________________________

_____ ____________________________

_________________________________


UNIDAD 2

7

Actividad

Actividad

10

¿Cuál era la situación socioeconómica de Honduras antes de la guerra de ese país con El Salvador?

Expresa tu opinión sobre el acaso del Mercado Común Centroamericano:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________

_________________________________ _________________________________

8

Actividad Actividad

¿Qué países de Centroamérica fueron los más beneficiados con el Mercado Común Centro Américano y por qué?

11

_________________________________

Formula un comentario personal sobre las consecuencias de la guerra entre El Salvador y Honduras:

_________________________________

_________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________ _________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

9

_________________________________

Actividad Actividad

¿Qué dificultades enentó la industrialización en la región centroamericana en la década de los sesenta? _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________


12

Escribe el significado de la expresión zona de libre comercio: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Lección 3 El desarrollo de la economía

1

Actividad

Actividad

4

Explica qué se entiende por desarrollo económico:

Define el término subdesarrollo:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

2

Actividad

Actividad

5

¿Qué factores crees que inciden en el desarrollo de un país?

¿Para qué sirven los índices económicos?

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

3

Actividad

Explica el sentido de la expresión “Tercer Mundo”: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

Actividad

6

¿En qué sentido la renta nacional permite calcular el nivel de vida de la población de un país? _________________________________ _________________________________ _________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________ Segundo Año - Estudios Sociales

Lección 4 La economía salvadoreña a partir de la última década del siglo XX

1

Actividad

Actividad

4

Investiga cuál fue el propósito de los proyectos económicos neoliberales de inicios de los años noventas del siglo XX:

Describe el nuevo sistema de pensiones que entró en vigencia en 1998:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

2

Actividad

Explica en qué consiste el fenómeno de las maras:

Actividad

5

_________________________________

Expresa tu opinión sobre la efectividad del nuevo sistema de pensiones:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________ _________________________________

3

Actividad

¿Cuál fue el propósito principal del Acuerdo de Paz firmado en Chapultepec?

Actividad

6

_________________________________

Escribe dos fallas del nuevo sistema de pensiones:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________


UNIDAD 2

7

Actividad

¿A qué razones respondieron las reformas al sistema de salud llevadas a cabo en 1994? _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

8

Actividad

Actividad

10

Investiga el significado de las siguientes palabras: Pensión : __ _________________________ ________________________________ ________________________________ Jubilación: ______ __________ __________ ________________________________ ________________________________ AFP : ____________________________ ________________________________

Escribe un comentario personal sobre la proliferación del VIH/Sida en la última década del siglo XX:

________________________________

_________________________________ _________________________________ _________________________________

Actividad

11

_________________________________

Redacta un escrito sobre la finalización del conflicto armado en El Salvador:

_________________________________

_________________________________ _________________________________

9

Actividad

_________________________________ _________________________________

Formula tu propia opinión sobre el tratamiento que recibió la salud del pueblo salvadoreño en los gobiernos de Aledo Cristiani y Armando Calderón Sol:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

_________________________________

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ Segundo Año - Estudios Sociales

Lección 5 Dolarización y sindicalización en El Salvador

1

Actividad

Actividad

4

Expresa tu opinión sobre la decisión del gobierno de Francisco Señala las ventajas y desventajas que ha traído la dolarización de la economía nacional: Flores de dolarizar la economía salvadoreña: _________________________________

Ventajas

_________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

2

Actividad Desventajas

Investiga qué dice la Constitución de la República de El Salvador sobre el sindicalismo: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

3

Actividad

Formula un comentario personal sobre el papel que juegan actualmente los sindicatos salvadoreños: _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________


Actividad

5

¿Cuál es la posición de la Organización Internacional del Trabajo (OIT) sobre la sindicalización? _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________ _________________________________

_____________________________________


Cuadernillo

Sede:

Código:

Unidad 3 lAS trASnformACionES

EConómiCAS mundiAlES y loS rEtoS dE El SAlvAdor En El Siglo xx

A

Nota:

Lección 1 El nuevo orden económico mundial

1

Actividad

Menciona un momento histórico al que suele asociarse la globalización: _________________________________ _________________________________ _________________________________

Actividad

3

Explica las dos formas en que la soberanía de los Estados se ve afectada por la globalización económica: a) _______________________________

________________________________ b) _______________________________

_________________________________ _________________________________

2

Actividad

________________________________

Actividad

4

Indica dos ejes que integran la economía global:

Define lo que se entiende por Revolución Industrial:

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________

_________________________________


UNIDAD 3

5

Actividad

Analiza y escribe los beneficios y males que a tu juicio deja la globalización económica: Beneficios

Actividad

8

¿En qué crees que consiste el mercado?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Actividad

9

Menciona los tipos de mercado que hay:

______________________________________ Males

______________________________________ ______________________________________ Actividad

10

Explica qué significa globalización del comercio:

______________________________________

6

Actividad

Explica la importancia que trajo para las economías del mundo la Revolución Industrial:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

7

______________________________________ ______________________________________ Actividad

11

A tu criterio, qué países se benefiician más del comercio global:

______________________________________ ______________________________________

Actividad Actividad

¿En qué crees que se ha beneficiado El Salvador de la Revolución Industrial?

12

Investiga en un diccionario el significado de la palabra divisa:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Estudios Sociales - Segundo Año

Lección 2 Globalización y migración

1

Actividad

¿Qué significa que la globalización económica estimule una demanda más homogenizada de los consumidores?

Actividad

3

¿Qué países de América Latina iniciaron las privatizaciones de empresas estatales?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Actividad

______________________________________

4

¿Crees que en verdad un país quedaría marginado de la

______________________________________ globalización económica si no privatizara las empresas del Estado más rentables? Razona tu respuesta:

2

Actividad

______________________________________ ______________________________________

Investiga y escribe los beneficios y los males que trajeron las privatizaciones a El Salvador: Beneficios

______________________________________ Actividad

5

¿Por qué las empresas que se privatizaron se modernizaron en seguida?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Males

Actividad

6

Investiga el significado del término modernización:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Segundo Año - Estudios Sociales

UNIDAD 3

7

Actividad

Investiga cias del monto de las remesas en los últimos cinco años en el país y elabora con ellas una gráfica de barras:

8

Actividad

Actividad

10

Explica la importancia que juegan las remesas en la economía ¿Crees que los salvadoreños seguirán emigrando en el futuro? Razona tu respuesta: de El Salvador:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Actividad

______________________________________

11

______________________________________ ¿Qué sugerirías al gobierno o a la empresa privada para aprovechar mejor la mano de obra que se ve obligada a emigrar?

9

Actividad

______________________________________

¿Qué opinión te merece la forma como se emplean las remesas ______________________________________ en el país?

______________________________________

______________________________________ Actividad

______________________________________

12

______________________________________ Si tú recibieras remesas, ¿qué deberías hacer para darle a

ese dinero una utilidad productiva de tal modo que dejes de

______________________________________ depender de ellas?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Estudios Sociales - Segundo Año

Lección 3 Revolucion tecnológica

1

Actividad

Explica el papel que juegan las nuevas tecnologías en la economía global:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

2

Actividad

Investiga en qué consiste la nanotecnología:

Actividad

5

¿De qué se ocupa la informática?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Actividad

______________________________________

6

Describe las características que tenía la primera ______________________________________ computadora:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

3

Actividad

______________________________________

¿Qué función podría desempeñar la incorporación de chips en ______________________________________ los seres humanos?

______________________________________

______________________________________ ______________________________________

Actividad

______________________________________

7

Busca el significado del término clon:

4

Actividad

Indica las funciones que desempeñan los satélites:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Segundo Año - Estudios Sociales

UNIDAD 3

8

Actividad

Actividad

11

Piensa y responde ¿cómo puede servir estar conectado con el Pon un ejemplo del empleo de tecnología en la medicina: mundo mediante la nueva tecnología para salir de la pobreza?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

9

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Actividad Actividad

¿Qué es producción en serie?

12

¿En qué has notado en tu comunidad o en El Salvador la

______________________________________ solidaridad de los países ricos con los países pobres para reducir la brecha digital? ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

10

Actividad

¿Qué consecuencias traerá al país el hecho de que no se esté invirtiendo lo suficiente en tecnología para la educación y la producción nacional?

Actividad

13

¿Qué uso le das tú a la tecnología?

______________________________________

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Estudios Sociales - Segundo Año

Lección 4 Desarrollo humano sostenible

1

Actividad

Actividad

4

Reflexiona y contesta: ¿es posible romper el círculo vicioso de la ¿Por qué crees que en El Salvador hay una gran evasión fiscal? pobreza? ¿Cómo?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

2

Actividad

Explica qué se entiende por desarrollo humano:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Actividad

5

¿En qué consiste el impuesto sobre la renta?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

3

Actividad

A tu criterio, cómo podrían los países pobres hacer ente al cambio climático de tal modo que éste no produzca más pobreza:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Actividad

6

Menciona cinco países con los cuales El Salvador ha establecido tratados de libre comercio:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________


Lección 5 Macroeconomía

1

Actividad

Explica en qué consiste la estabilidad macroeconómica:

______________________________________ ______________________________________

Actividad

5

Nombra cinco países desarrollados y cinco países en vías de desarrollo: Países desarrollados

______________________________________

2

Actividad

Menciona una forma de calcular el Producto Interno Bruto (PIB) :

______________________________________ ______________________________________

Países en vías de desarrollo

______________________________________ ______________________________________

3

Actividad

¿Qué significado se le da a la expresión “países en vías de desarrollo”?

______________________________________

Actividad

6

______________________________________ Describe la calidad de vida de los habitantes de tu comunidad: ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

4

Actividad

¿Cómo crees que se podría desarrollar el turismo en tu comunidad o departamento para atraer divisas y generar empleo?

______________________________________ ______________________________________ Estudios Sociales - Segundo Año

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________


Cuadernillo

Sede:

Código:

Unidad 4 dErECHoS, dEbErES, lEgAlidAd y dESArrollo SoStEniblE

A

Nota:

Lección 1 Las familias en El Salvador y Centroamérica

1

Actividad

Indica a qué problemática van orientados los derechos de tercera generación:

Actividad

3

¿En El Salvador, qué dependencias velan por los derechos laborales de los trabajadores?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

2

Actividad

Pon un ejemplo de derecho de tercera generación y explica su importancia:

Actividad

4

Investiga cuál es el papel de la Organización Internacional del Trabajo (OIT):

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________


UNIDAD 4

5

Actividad

Indaga y escribe el significado de seguridad social:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

6

Actividad

Actividad

9

¿Qué significa discriminación contra las personas con discapacidades?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Qué deficiencias encuentras en el país en materia de seguridad social de los trabajadores?

______________________________________

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

7

Actividad

Indaga cuáles fueron los primeros derechos conquistados por las mujeres:

Actividad

10

Define qué es un grupo étnico:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

______________________________________ ______________________________________

Actividad

11

______________________________________ ______________________________________

8

Actividad

Reflexiona sobre tu entorno y escribe los derechos de las mujeres que son violados en tu comunidad:

Menciona algunos derechos de los grupos étnicos:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________


Lección 2 Nuevas ideologías

1

Actividad

Menciona dos de las llamadas nuevas ideologías:

Actividad

4

Indica los dos tipos de pacifismo que se dan:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

2

Actividad

¿En qué consiste el ecologismo?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Actividad

5

Indaga las influencias del pacifismo de Gandhi:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

______________________________________

3

Actividad

Explica a qué responde el surgimiento del feminismo:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Actividad

6

Piensa y escribe si aplicaría el principio de la no violencia para resolver los conflictos de la sociedad salvadoreña actual:


UNIDAD 4

7

Actividad

Busca el significado de socialismo:

Actividad

10

Explica con tus propias palabras el término paradigma:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

8

Actividad

Indaga y escribe los logros que han alcanzado las organizaciones feministas de El Salvador:

Actividad

11

¿Qué recomendaciones harías a las organizaciones ecologistas del país?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

9

Actividad

12

Actividad Piensa y explica qué quiere decir que en el postmodernismo los medios de comunicación masivos y el mercado son fuente de “verdad”: Piensa y propón una nueva ideología que podría servir para resolver los problemas económicos que enenta el mundo y el ______________________________________ país en la actualidad:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Estudios Sociales - Segundo Año

Lección 3 Degradación ambiental

1

Actividad

Contaminantes no biodegradables

Describe las condiciones en que se encuentra el medio ambiente en El Salvador:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

2

Actividad

Actividad

4

Explica la diferencia entre contaminación natural y contaminación antrópica:

Escribe el nombre de tres agentes contaminantes:

______________________________________

Contaminación naturales

______________________________________ ______________________________________

3

Actividad

Explica la diferencia entre contaminantes químicos biodegradables y no biodegradables:

Contaminación antrópicos

Contaminantes biodegradables


UNIDAD 4

5

Actividad

Actividad

8

Indaga las propiedades del agua que pueden ser alteradas por Observa tu entorno y describe los niveles de desertificación que la contaminación: presentan los suelos de tu comunidad:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

6

Actividad

Actividad

9

Describe los niveles de contaminación de las aguas en tu comunidad:

Explica en qué sentido el engrandecimiento de las ciudades o de los asentamientos humanos provoca daños al medio ______________________________________ ambiente:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

7

Actividad

¿En qué consiste la desertificación?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Estudios Sociales - Segundo Año

Actividad

10

¿Qué efectos se tienen ya de la destrucción o modificación del medio ambiente?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Lección 4 Legislación ambiental

1

Actividad

Consulta la Ley de Medio Ambiente de El Salvador y escribe las ideas centrales del Artículo 4:

Actividad

4

Analiza y explica en qué forma la globalización económica ha afectado y afecta al medio ambiente:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

2

______________________________________

Actividad

Indaga cuál es el objetivo del Servicio Nacional de Estudios Territoriales (SNET) :

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

______________________________________ ______________________________________

Actividad

5

______________________________________ Reflexiona y responde en qué medida la Ley de Medio ambiente del país ha favorecido la protección de los recursos ______________________________________ materiales: ______________________________________ ______________________________________

3

______________________________________

Actividad

¿Cuál es el contenido fundamental del Protocolo de Kioto?

______________________________________ ______________________________________

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Segundo Año - Estudios Sociales

Lección 5 La globalización

1

Actividad

Actividad

4

¿Qué estrategias crees que deberían emplear los países para Diseña a grandes líneas un proyecto ecoturista en tu contrarrestar los efectos de la globalización económica sobre el comunidad: medio ambiente?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

2

Actividad

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

¿Qué cambios sugerirías en el estilo de vida de los habitantes de las ciudades de El Salvador para no afectar el medio ambiente?

Actividad

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

3

Actividad

Observa tu entorno y escribe un comentario personal sobre la conciencia ecológica que tienen los habitantes de tu comunidad:

5

Define el término vulnerabilidad:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Estudios Sociales - Segundo Año


Cuadernillo

Sede:

Código:

Unidad 5 tECnologíA y SoCiEdAd dE lA

A

Nota:

informACión

Lección 1 Economía global e información

1

Actividad

Menciona cinco aparatos que utilizan el microprocesador:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

2

Actividad

Razona y explica porqué el desarrollo de las telecomunicaciones y de la transmisión de datos ha originado el concepto de aldea global:

Actividad

4

Indaga y escribe sobre la utilidad que prestan los lenguajes informáticos:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Actividad

5

Observa tu comunidad y escribe las dificultades que tiene

______________________________________ la población para acceder a las nuevas tecnologías de la ______________________________________ ______________________________________

3

Actividad

Define qué es codificación:

______________________________________ ______________________________________

información y de la comunicación:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________


UNIDAD 5

6

Actividad

Busca el significado de microprocesador:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

7

Actividad

Actividad

Explica los obstáculos que encuentras tú en tu inserción en la sociedad de la información:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Actividad

Piensa y formula una sugerencia que harías al gobierno las ventajas y desventajas de la sociedad de la para que éste desarrolle programas sobre el uso de las nuevas Escribe tecnologías de la información y de la comunicación en apoyo a información: los micro y pequeños empresarios de tu comunidad:

______________________________________

Ventajas

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

8

Actividad

Observa los programas noticiosos de los canales de televisión de El Salvador y menciona el uso que se hace de la microonda:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________


9

Desventajas

10

Lección 2 Derechos de las y los salvadoreños

1

Actividad

Resume la evolución de la tecnología de la información y de la comunicación desde los años sesenta del siglo pasado hasta la actualidad:

Actividad

4

Construye una línea de tiempo con invenciones tecnológicas relacionadas con la información y comunicación:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

2

Actividad

Explica por qué se dice que el periódico es el medio de comunicación que ha incorporado mayores avances tecnológicos:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

3

Actividad

Actividad

5

¿Cuál fue la tendencia en la fabricación de tecnología después de la Segunda Guerra Mundial?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Actividad

6

¿Qué aporte dan a la humanidad las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación? Explica qué circunstancias son las que han hecho necesaria una teoría de la información:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________


UNIDAD 5

7

Actividad

¿Cuál ha sido el aporte de la telemática a las nuevas tecnologías de la información y de la comunicación?

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

8

Actividad

Actividad

10

Redacta un párrafo señalando formas didácticas de utilizar el Internet, de tal forma que puedas recomendarlas a tus compañeros y compañeras:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Investiga y escribe qué tipos de trabajo comprende el copyright:

______________________________________

Actividad

______________________________________

11

______________________________________ Explica cómo se utiliza el chat: ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

9

Actividad

______________________________________ ______________________________________

Observa tu entorno y escribe las formas en que comúnmente se ______________________________________ violan los derechos de autor o el copyright en el país:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Estudios Sociales - Segundo Año

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

Lección 3 Profesión y demanda laboral

1

Actividad

Actividad

3

Explica en qué sentido las nuevas tecnologías han cambiado el ¿ Qué son profesiones técnicas? nivel y tipo de habilidad exigidos en la mayoría de profesiones:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Actividad

______________________________________

4

Indaga la demanda laboral que hay en el país de profesiones

______________________________________ técnicas, especialmente en el área de informática:

2

Actividad

¿Qué ventajas y desventajas tiene la educación on line? Ventajas

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Actividad

5

Averigua en tu municipio el nombre de algunas tiendas que utilizan el comercio electrónico y los productos que comercializan:

______________________________________ Desventajas


Lección 4 La legislación laboral

1

Actividad

Actividad

4

Elabora un breve resumen sobre la legislación laboral en El Salvador

Señala dos prohibiciones que hace el Código de Trabajo a los patronos:

______________________________________

a) ____________________________________

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

b) ____________________________________

______________________________________ ______________________________________

2

______________________________________

Actividad Actividad

¿Qué documentos de la legislación salvadoreña contienen legislación laboral?

5

Resume el Artículo 47 de la Constitución de la República

______________________________________ sobre la libre sindicalización:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

3

Actividad

Explica el significado del siguiente texto de la Declaración Universal de los Derechos Humanos:

Actividad

6

Toda persona tiene derecho, sin discriminación alguna, Razona y explica porqué debe ser reglamentada la relación entre los trabajadores y los patronos: a igual salario por trabajo igual.

_____________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Estudios Sociales - Segundo Año

UNIDAD 5

7

Actividad

Menciona el nombre de algunos acuerdos emanados de las asambleas de la Organización Internacional del Trabajo (OIT):

Actividad

10

Indaga con familiares y amigos que trabajan sobre las ventajas y desventajas que tienen las Administradoras de Fondos de Pensiones (AFP):

______________________________________ ______________________________________

Ventajas

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

8

Actividad Desventajas

Formula un comentario crítico sobre la labor que desempeña el Ministerio de Trabajo de El Salvador:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________

9

Actividad

Resume el Artículo 38 de la Constitución de la República sobre las obligaciones patronales:

______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ ______________________________________ Segundo Año - Estudios Sociales

Cuaderno Sociales 11 A

Recommend Documents