COLEGIO ECOLOGICO MONTESSORI “VIVIENDO EL CONOCIMIENTO” SUBSECTOR: E. Y C. SOCIEDAD NB4: SEXTO BASICO
NOTA
EVALUACIÓN DE E. Y C. SOCIEDAD C. 1
FILA A
NOMBRE: __________________________________________ FECHA: _________ PUNTAJE TOTAL: _69__PTOS. - PTJE. OBTENIDO: ________ ________ PUNTOS NIVEL DE EXIGENCIA: 60% CONTENIDOS: PROGRESO ECONOMICO FINES SIGLO XIX; GUERRA CIVIL DE 1891; LA IMPORTANCIA DEL SALITRE; LA CUESTION SOCIAL. ITEM I: SELECCIÓN MÚLTIPLE. Instrucción 1: Encierra la letra de la alternativa correcta. (14 puntos) 1. La fase positiva del salitre se caracterizó porque: A) Se inició inició con el descub descubrimi rimiento ento del del salitre salitre sintéti sintético co B) Duró Duró cerca cerca de cuaren cuarenta ta años años (1880-1 (1880-1920 920). ). C) El estado estado financ financió ió compra compra de comp computad utadores ores.. D) Coincide con el impacto de la Gran Depresión. E) Ningu Ninguna na de de las ant anter erior iores es.. 2. La fase negativa del salitre se caracterizó porque: A) B) C) D) E)
Se inició inició con el descub descubrimi rimiento ento del del salitre salitre sintéti sintético co Duró Duró cerca cerca de cincuen cincuenta ta años años (1880-1 (1880-1930 930). ). Coincide Coincide con con el impact impacto o de la Gran Gran Depres Depresión. ión. Solo a y c. Ningu Ninguna na de de las ant anter erior iores es..
3. Nuestro país se denominó monoexportadora porque: A) B) C) D) E)
Su econom economía ía se basó basó en la venta venta de de vinos vinos y salitre. salitre. Solo vendía vendía un un recurs recurso o natural, natural, el el cobre. cobre. Solo vend vendía ía un recur recurso so natur natural, al, el salitre salitre.. No exist existía ía un un solo solo recur recurso so en Chile. Chile. Toda Todass las las anter anterior iores es..
4. La incorporación de la Araucanía y la colonización del sur de Chile , ayudaron a: A) B) C) D) E)
Aumenta Aumentarr el desarro desarrollo llo de la técnic técnica a de cultivo cultivo.. Aumenta Aumentarr el territo territorio rio cultivab cultivable. le. Entreg Entregar ar tierras tierras nuev nuevas as al pueblo pueblo mapuche. mapuche. Reconoc Reconocer er la ayuda ayuda del del pueblo pueblo alemán alemán a Chile. Chile. Ningu Ninguna na de de las ant anter erior iores es..
5. La actividad comercial y financiera en este período se desarrolló en: A) B) C) D) E)
La aparició aparición n de bancos bancos e instrum instrumento entoss de crédito. crédito. Se agilizaron agilizaron las transacciones transacciones comercia comerciales les y se estimulan estimulan los negocios. negocios. Chile Chile fue el país país más más desarro desarrollad llado o del mundo mundo.. Solo a y b. Solo a y c.
6. Los sectores medios aumentaron en número e influencia por: A) B) C) D) E)
El mayor mayor acceso acceso a educación educación y desarr desarrollo ollo económ económico. ico. Una polít política ica de estad estado o de ayuda ayuda económ económica. ica. El acce acceso so a Int Intern ernet. et. El acces acceso o a grande grandess sumas sumas de diner dinero. o. Toda Todass las las anter anterior iores es..
7. Las enormes ganancias que produjo la explotación salitrera beneficiaron a: A) B) C) D)
Las clases clases más más pobr pobres es del del país. país. Solo Solo a la oliga oligarq rquí uía a nacion nacional. al. En gener general, al, a todos todos los habita habitantes ntes del del país. país. Toda Todass las las ant anter erior iores es..
ITEM II: VERDADERO Y FALSO. Instrucción 2: Responda si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o son falsas (F), según corresponda. JUSTIFICA LAS FALSAS O NO LLEVARAS PUNTAJE. (18 puntos) 1.
Un elemento que detonó la crisis de 1891 fue la entrada de Chile a la Segunda Guerra Mundial._______
2. El presidente Balmaceda pensaba que las ganancias del salitre debían ser invertidas en armamentos y barcos de guerra.________ 3. En el año 1860 Chile llegó a ser el primer productor mundial de cobre, aportando el 50% de las exportaciones nacionales.________ 4.
En 1810 el salitre se incorpora a la riqueza del país, aunque la mayoría de las oficinas salitreras pertenecían a empresarios chilenos.________
5. El modelo económico basado en la exportación de materias primas, se conoce con el nombre de “Exportación Hacia fuera”. ________ 6.
Entre los signos de progreso de la época en materia de agricultura se encuentra la inversión de maquinarias, sistemas de regadío y modernización de las tareas del campo. _________
7.
Entre los signos de progreso de la época en materia comercial y financiera encontramos la inversión en computadotas y la creación de veinte bancos. _________
8.
Las personas eran atraídas por las oficinas salitreras por los sueldos más amplios que se podían ganar, aunque las condiciones de trabajo eran pésimas. __________
9.
Durante la segunda mitad del siglo del XIX, la sociedad chilena comenzó a cambiar sus características, ya que aparecen nuevos grupos sociales.__________
ITEM III: DE DESARROLLO Instrucción 3: Ordena los grupos sociales de fines del siglo XIX que se encuentran al final de la página, colocándolos en el escalón social que corresponde: (20 puntos) SECTOR ALTO:....................................................................................................................... .............................................................................................................. .............................................................................................................. SECTOR MEDIO:....................................................................................................................... .............................................................................................................. .............................................................................................................. SECTOR BAJO:....................................................................................................................... .............................................................................................................. ..............................................................................................................
MINEROS; MILITARES; EMPLEADOS; TERRATENIENTES; OBREROS; GRANDES EMPRESARIOS; CAMPESINOS; PROFESIONALES; COMERCIANTES.
ITEM IV: COMPRENSION LECTORA (8 PUNTOS)
Lee con atención el siguiente texto y contesta la pregunta 1. “Mis conciudadanos tienen sus ojos puestos en Tarapacá, porque en esa región mana la substancia solicitada en todos los mercados del mundo para rejuvenecer la tierra envejecida. La propiedad particular es casi toda de extranjeros y se concentra casi exclusivamente en individuos de una sola nacionalidad. La aplicación del capital chileno en aquella industria producirá para nosotros los beneficios de la exportación de nuestra propia riqueza y la regularidad de la producción, sin los peligros de un posible monopolio”.
1. De acuerdo al texto, ¿qué motivo tenía el presidente Balmaceda para aumentar el capital chileno en la industria salitrera? A. Contribuir a aumentar la producción de salitre. B. Evitar el monopolio de los empresarios ingleses. C. Disminuir la importación de bienes y servicios extranjeros. D. Financiar los estudios para la creación del salitre sintético.
Lee con atención el siguiente texto y contesta la pregunta 2. “Mientras subsista en Chile el gobierno parlamentario en el modo y forma en que se ha querido y tal como lo sostiene la revolución triunfante, no habrá libertad electoral ni organización seria y constante en los partidos, ni paz entre los círculos del Congreso. (...) Sólo en la organización del Gobierno popular representativo con poderes independientes y responsables y medios fáciles y expeditos para hacer efectiva la responsabilidad, habrá partidos con carácter nacional y derivados de la voluntad de los pueblos, y armonía y respeto entre los poderes fundamentales del Estado”.
(Testamento Político de Balmaceda, Santiago, 18 de septiembre de 1891). 2. ¿Cuál es la idea central del texto?
A. Que la libertad electoral perjudica los intereses de los partidos. B. Que el triunfo de la revolución haría posible la paz al interior del país. C. Que el parlamentarismo era la forma de gobierno más adecuada para el país. D. Que un gobierno representativo con poderes independientes es el mejor modelo
Lee con atención el siguiente texto y contesta la pregunta 3. “En esta época se ponían fácilmente de acuerdo, pues no había grandes diferencias entre los partidos políticos debido a que era la misma clase social la que abastecía a todos los partidos. Vale decir, liberales, conservadores, nacionales… todos eran de la oligarquía… y representaban una simbiosis de grupos que estaban unidos por matrimonio, amistad, intereses, etc.”. (Cristian Gazmuri, en Seminario de “ Historia de chile del siglo XX ”).
3. De acuerdo al texto, ¿cuál era el principal elemento que marcaba las prácticas políticas de la oligarquía durante el régimen parlamentario? A. La figura de Balmaceda. B. Las relaciones familiares. C. Las diferencias ideológicas. D. La influencia de los capitales extranjeros.
Lee con atención el siguiente texto y contesta la pregunta 4. “Me parece que no somos felices; se nota un malestar que no es de cierta clase de personas ni de ciertas regiones del país, sino de todo el país y de la generalidad de los que la habitan. La holgura antigua se ha trocado en estrechez, la energía para la lucha en laxitud, la confianza en temor, las expectativas en decepciones. El presente no es satisfactorio y el porvenir aparece entre sombras que producen intranquilidad ”.
(Enrique Mac-Iver, extracto de su discurso sobre la “crisis moral de la República”). 4. ¿Cuál será el mejor título para este texto? A. Chile y el pesimismo. B. Chile y la cuestión social. C. Chile y un futuro prometedor. D. Chile y el régimen parlamentario.
ITEM V. ANÁLISIS DE DOCUMENTO (9 PUNTOS) Lee atentamente los textos que aparecen a continuación y responde las preguntas adjuntas de la forma más completa posible.
El trabajo en la mina
“La galería del Chiflón del Diablo tenía una siniestra fama. Abierta para dar salida al mineral de un filón recién descubierto, se habían en un principio ejecutado los trabajos con el esmero requerido. Una vez terminada la obra, como la inmensa cantidad de maderas que había que emplear en los apuntalamientos aumentaba el costo del mineral de un modo considerable, se fue descuidando poco a poco esta parte esencialísima del trabajo. Se revestía siempre, sí, pero con flojedad, economizando todo lo que se podía. Los resultados de este sistema no se dejaron esperar. Continuamente había que extraer de allí a un contuso, un herido y también a algún muerto aplastado por un brusco desprendimiento de aquel techo falto de apoyo, y que, minado traidoramente por el agua, era una amenaza constante para la vida de los obreros”. Fuente: Baldomero Lillo. Sub Terra.
José Tomás Urmeneta “El cobre fue, a mediados del siglo pasado, la fuente de riqueza del hombre más millonario de América del Sur, el chileno José Tomás Urmeneta. Dieciocho años vivió en Tamaya, hasta que en 1852 hizo un último intento de exploración gracias a un préstamo de su amigo Ariztía. Así en un cerro llamado Frontón de Campino, descubrió la veta de cobre más grande y rica encontrada hasta entonces. Ese solo pique produjo 10 millones de pesos. Su fortuna pasó a ser tan colosal que vivió en un lujo magnífico, pero también la canalizó en otros negocios... y en muchas obras de servicio público y beneficencia”. Fuente: Texto de Estudio de Comprensión de la Sociedad; Editorial Mac Graw Hill, 2002.
Los textos anteriores reflejan la realidad de la actividad minera en Chile durante el Siglo XIX. De acuerdo a ellos responde con tus propias palabras las siguientes preguntas. 1. ¿A qué sector social hace referencia cada texto?
2. ¿Por qué se podría decir que José Tomás Urmeneta fue un empresario con un estilo diferente a la mayoría de sus pares, considerando el medio chileno de la época?
3. Explica dos problemas de condiciones de trabajo que enfrentaban los obreros de las minas del carbón.
COLEGIO ECOLOGICO MONTESSORI
NOTA
“VIVIENDO EL CONOCIMIENTO” SUBSECTOR: E. Y C. SOCIEDAD NB4: SEXTO BASICO
EVALUACIÓN DE E. Y C. SOCIEDAD C. 1
FILA B
NOMBRE: __________________________________________ FECHA: _________ PUNTAJE TOTAL: _69__PTOS. - PTJE. OBTENIDO: ________ PUNTOS NIVEL DE EXIGENCIA: 60% CONTENIDOS: PROGRESO ECONOMICO FINES SIGLO XIX; GUERRA CIVIL DE 1891; LA IMPORTANCIA DEL SALITRE; LA CUESTION SOCIAL. ITEM 1: SELECCIÓN MÚLTIPLE. Instrucción 1: Encierra la letra de la alternativa correcta. (14 puntos) 1. La actividad comercial y financiera en este período se desarrolló en: A) B) C) D) E)
La aparición de bancos e instrumentos de crédito. Se agilizaron las transacciones comerciales y se estimulan los negocios. Chile fue el país más desarrollado del mundo. Solo a y b. Solo a y c.
2. Los sectores medios aumentaron en número e influencia por: A) B) C) D) E)
El mayor acceso a educación y desarrollo económico. Una política de estado de ayuda económica. El acceso a Internet. El acceso a grandes sumas de dinero. Todas las anteriores.
3. Las enormes ganancias que produjo la explotación salitrera beneficiaron a: A) B) C) D)
Las clases más pobres del país. Solo a la oligarquía nacional. En general, a todos los habitantes del país. Todas las anteriores.
4. La fase positiva del salitre se caracterizó porque: A) B) C) D) E)
Se inició con el descubrimiento del salitre sintético Duró cerca de cuarenta años (1880-1920). El estado financió compra de computadores. Coincide con el impacto de la Gran Depresión. Ninguna de las anteriores.
5. La fase negativa del salitre se caracterizó porque: A) B) C) D) E)
Se inició con el descubrimiento del salitre sintético Duró cerca de cincuenta años (1880-1930). Coincide con el impacto de la Gran Depresión. Solo a y c. Ninguna de las anteriores.
6. Nuestro país se denominó monoexportadora porque: A) B) C) D) E)
Su economía se basó en la venta de vinos y salitre. Solo vendía un recurso natural, el cobre. Solo vendía un recurso natural, el salitre. No existía un solo recurso en Chile. Todas las anteriores.
7. La incorporación de la Araucanía y la colonización del sur de Chile , ayudaron a: A) Aumentar el desarrollo de la técnica de cultivo. B) Aumentar el territorio cultivable. C) Entregar tierras nuevas al pueblo mapuche. D) Reconocer la ayuda del pueblo alemán a Chile. E) Ninguna de las anteriores. ITEM II: VERDADERO Y FALSO.
Instrucción 5: Responda si las siguientes afirmaciones son verdaderas (V) o son falsas (F), según corresponda. JUSTIFICA LAS FALSAS O NO LLEVARAS PUNTAJE. (18 puntos) 1. El modelo económico basado en la exportación de materias primas, se conoce con el nombre de “Exportación Hacia fuera”. ________ 2. Entre los signos de progreso de la época en materia de agricultura se encuentra la inversión de maquinarias, sistemas de regadío y modernización de las tareas del campo. _________ 3. Entre los signos de progreso de la época en materia comercial y financiera encontramos la inversión en computadotas y la creación de veinte bancos. _________ 4. Las personas eran atraídas por las oficinas salitreras por los sueldos más amplios que se podían ganar, aunque las condiciones de trabajo eran pésimas. __________ 5. Durante la segunda mitad del siglo del XIX, la sociedad chilena comenzó a cambiar sus características, ya que aparecen nuevos grupos sociales.__________ 6. Un elemento que detonó la crisis de 1891 fue la entrada de Chile a la Segunda Guerra Mundial._______ 7. El presidente Balmaceda pensaba que las ganancias del salitre debían ser invertidas en armamentos y barcos de guerra.________ 8. En el año 1860 Chile llegó a ser el primer productor mundial de cobre, aportando el 50% de las exportaciones nacionales.________ 9. En 1810 el salitre se incorpora a la riqueza del país, aunque la mayoría de las oficinas salitreras pertenecían a empresarios chilenos.________ ITEM III: DE DESARROLLO Instrucción 3: Ordena los grupos sociales de fines del siglo XIX que se encuentran al final de la página, colocándolos en el escalón social que corresponde: (20 puntos) SECTOR BAJO:....................................................................................................................... .............................................................................................................. .............................................................................................................. SECTOR MEDIO:....................................................................................................................... .............................................................................................................. .............................................................................................................. SECTOR ALTO:....................................................................................................................... .............................................................................................................. ..............................................................................................................
MINEROS; MILITARES; EMPLEADOS; TERRATENIENTES; OBREROS; GRANDES EMPRESARIOS; CAMPESINOS; PROFESIONALES; COMERCIANTES.
ITEM IV: COMPRENSION LECTORA (8 PUNTOS)
Lee con atención el siguiente texto y contesta la pregunta 1. “En esta época se ponían fácilmente de acuerdo, pues no había grandes diferencias entre los partidos políticos debido a que era la misma clase social la que abastecía a todos los partidos. Vale decir, liberales, conservadores, nacionales… todos eran de la oligarquía… y representaban una simbiosis de grupos que estaban unidos por matrimonio, amistad, intereses, etc.”. (Cristian Gazmuri, en Seminario de “ Historia de chile del siglo XX ”). 1. De acuerdo al texto, ¿cuál era el principal elemento que marcaba las prácticas políticas de la oligarquía durante el régimen parlamentario? A. La figura de Balmaceda. B. Las relaciones familiares. C. Las diferencias ideológicas. D. La influencia de los capitales extranjeros.
Lee con atención el siguiente texto y contesta la pregunta 2. “Me parece que no somos felices; se nota un malestar que no es de cierta clase de personas ni de ciertas regiones del país, sino de todo el país y de la generalidad de los que la habitan. La holgura antigua se ha trocado en estrechez, la energía para la lucha en laxitud, la confianza en temor, las expectativas en decepciones. El presente no es satisfactorio y el porvenir aparece entre sombras que producen intranquilidad ”.
(Enrique Mac-Iver, extracto de su discurso sobre la “crisis moral de la República”). 2. ¿Cuál será el mejor título para este texto? A. Chile y el pesimismo. B. Chile y la cuestión social. C. Chile y un futuro prometedor. D. Chile y el régimen parlamentario.
Lee con atención el siguiente texto y contesta la pregunta 3. “Mis conciudadanos tienen sus ojos puestos en Tarapacá, porque en esa región mana la substancia solicitada en todos los mercados del mundo para rejuvenecer la tierra envejecida. La propiedad particular es casi toda de extranjeros y se concentra casi exclusivamente en individuos de una sola nacionalidad. La aplicación del capital chileno en aquella industria producirá para nosotros los beneficios de la exportación de nuestra propia riqueza y la regularidad de la producción, sin los peligros de un posible monopolio”.
3. De acuerdo al texto, ¿qué motivo tenía el presidente Balmaceda para aumentar el capital chileno en la industria salitrera? A. Contribuir a aumentar la producción de salitre. B. Evitar el monopolio de los empresarios ingleses. C. Disminuir la importación de bienes y servicios extranjeros. D. Financiar los estudios para la creación del salitre sintético.
Lee con atención el siguiente texto y contesta la pregunta 4. “Mientras subsista en Chile el gobierno parlamentario en el modo y forma en que se ha querido y tal como lo sostiene la revolución triunfante, no habrá libertad electoral ni organización seria y constante en los partidos, ni paz entre los círculos del Congreso. (...) Sólo en la organización del Gobierno popular representativo con poderes independientes y responsables y medios fáciles y expeditos para hacer efectiva la responsabilidad, habrá partidos con carácter nacional y derivados de la voluntad de los pueblos, y armonía y respeto entre los poderes fundamentales del Estado”.
(Testamento Político de Balmaceda, Santiago, 18 de septiembre de 1891). 4. ¿Cuál es la idea central del texto? A. Que la libertad electoral perjudica los intereses de los partidos. B. Que el triunfo de la revolución haría posible la paz al interior del país. C. Que el parlamentarismo era la forma de gobierno más adecuada para el país. D. Que un gobierno representativo con poderes independientes es el mejor modelo.
ITEM V. ANÁLISIS DE DOCUMENTO (9 PUNTOS) Lee atentamente los textos que aparecen a continuación y responde las preguntas adjuntas de la forma más completa posible.
El trabajo en la mina
“La galería del Chiflón del Diablo tenía una siniestra fama. Abierta para dar salida al mineral de un filón recién descubierto, se habían en un principio ejecutado los trabajos con el esmero requerido. Una vez terminada la obra, como la inmensa cantidad de maderas que había que emplear en los apuntalamientos aumentaba el costo del mineral de un modo considerable, se fue descuidando poco a poco esta parte esencialísima del trabajo. Se revestía siempre, sí, pero con flojedad, economizando todo lo que se podía. Los resultados de este sistema no se dejaron esperar. Continuamente había que extraer de allí a un contuso, un herido y también a algún muerto aplastado por un brusco desprendimiento de aquel techo falto de apoyo, y que, minado traidoramente por el agua, era una amenaza constante para la vida de los obreros”. Fuente: Baldomero Lillo. Sub Terra.
José Tomás Urmeneta
“El cobre fue, a mediados del siglo pasado, la fuente de riqueza del hombre más millonario de América del Sur, el chileno José Tomás Urmeneta. Dieciocho años vivió en Tamaya, hasta que en 1852 hizo un último intento de exploración gracias a un préstamo de su amigo Ariztía. Así en un cerro llamado Frontón de Campino, descubrió la veta de cobre más grande y rica encontrada hasta entonces. Ese solo pique produjo 10 millones de pesos. Su fortuna pasó a ser tan colosal que vivió en un lujo magnífico, pero también la canalizó en otros negocios... y en muchas obras de servicio público y beneficencia”. Fuente: Texto de Estudio de Comprensión de la Sociedad; Editorial Mac Graw Hill, 2002.
Los textos anteriores reflejan la realidad de la actividad minera en Chile durante el Siglo XIX. De acuerdo a ellos responde con tus propias palabras las siguientes preguntas. 1. ¿A qué sector social hace referencia cada texto?
2. ¿Por qué se podría decir que José Tomás Urmeneta fue un empresario con un estilo diferente a la mayoría de sus pares, considerando el medio chileno de la época?
3. Explica dos problemas de condiciones de trabajo que enfrentaban los obreros de las minas del carbón.
