Algoritmo que saque el promedio de 3 notas
Hacer un algoritmo que permita ingresar tres números , y muestre en pantalla la tanto la suma como la multiplicación de ellos:
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Se desea calcular independientemente la suma de los números pares e impares comprendidos entre 1 y 200. Calcular y visualizar la suma y el producto de los números pares comprendidos entre 20 y 400, ambos inclusive.
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Sumar los números pares del 2 al 100 e imprimir su valor.
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Sumar diez números introducidos por teclado.
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Calcular los N primeros múltiplos de 4 (4 inclusive), donde N es un valor introducido por teclado. Desarrollar un aloritmo !ue determine en un con"unto de cien números naturales 1.
cuantos son menores de 1#$
2.
cuantos son mayores de #0
Cuantos esta comprendidos entre 2# y 4# Desarrollar un aloritmo !ue lea cuatro números y a continuaci%n imprima el mayor de los cuatro Dise&ar un aloritmo !ue imprima y sume la serie de números ',,,12,...,. *uc+os bancos y ca"as de a+orro calculan los intereses de las cantidades depositadas por los clientes diariamente en base a las siuientes premisas. n capital de 1 000 pesetas, con una tasa de inter-s del por 100, renta un inter-s en un da de 0,0 multiplicado por 1 000 y dividido por '#. /sta operaci%n producir 0,1 pesetas de inter-s y el capital acumulado sera 1 000,1. /l inter-s para el seundo da se calculara multiplicando 0,0 por 1 000 y dividiendo el resultado por '#. Dise&ar un aloritmo !ue reciba tres entradas el capital a depositar, la tasa de inter-s y la duraci%n del deposito en semanas, y calcule el capital total acumulado al inal del periodo de tiempo especiicado. Dise&ar un aloritmo !ue calcule el rea de un trianulo en unci%n de las lonitudes de sus lados. /scribir un prorama !ue solicite al usuario 3introducir dos números. Si el primer numero introducido es mayor !ue el seundo numero, el prorama debe imprimir el mensa"e /l primer numero es el mayor, en caso contrario deber imprimir el mensa"e opuesto. Considere el caso de !ue ambos números sean iuales e imprima el correspondiente mensa"e.
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Dados tres números deducir cual es el central.
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Calcular la raz cuadrada de un numero y escribir su resultado.
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/scribir los dierentes m-todos para deducir si una variable o e5presi%n num-rica es par. Determinar el precio de un billete de ida y vuelta en errocarril, conociendo la distancia a recorrer y la distancia superior a 600 7il%metros el billete tiene una reducci%n del '0 por 100. /l precio por 7il%metro es de 2.# pesetas.
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Dise&ar un prorama en el !ue a partir de una ec+a introducida por teclado con el ormato D89, */S, 9:; se obtena la ec+a del da siuiente. Se desea realizar una estadstica de los pesos de los alumnos de un coleio de acuerdo a la siuiente tabla
1.
alumnos de menos de 40 7.
2.
alumnos entre 40 y #0 7.
'.
alumnos de mas de #0 7 y menos de 0 7.
4.
alumnos de mas o iual a 0 7.
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1.
8ntroduzca un mes (1 para enero, 2 para ebrero, ...)
2.
8ntroduzca un dia del mes
/l aloritmo acepta y almacena un numero en la variable mes en respuesta a la primer preunta y acepta y almacene un numero en la variable da en respuesta a la seunda preunta. Si el mes introducido no esta entre 1 y 12 inclusive, se debe visualizar un mensa"e de inormaci%n al usuario advirti-ndole de !ue el numero introducido no es valido como mes> de iual orma se procede con el numero !ue representa el da del mes si no esta en el rano entre 1 y '1. *odii!ue el aloritmo para prever !ue el usuario introduzca números con decimales. Nota: como los a&os bisiestos, ebrero tiene 2 das, modii!ue el prorama de modo !ue advierta al usuario si introduce un da de mes !ue no e5iste (por e"emplo, '0 o '1). Considere tambi-n el +ec+o de !ue +ay meses de '0 das y otros meses de '1 das, de modo !ue nunca se produzca error de introducci%n de datos o !ue en su deecto se visualice un mensa"e al usuario del error cometido. /scriba un prorama !ue simule el uncionamiento normal de un ascensor (elevador) moderno con 2# pisos (niveles) y !ue posee dos botones de SUBIR Y BAJAR , e5cepto en el piso (nivel) inerior, !ue solo e5iste bot%n de llamada para SUBIR y en el ultimo piso (nivel) !ue solo e5iste bot%n de BAJAR.