República Bolivariana de Venezuela Venezuela Ministerio del Poder popular para la Educación Santa teresa-Estado Miranda Universidad Nacional Experimental Politécnica De la fuerza amada Nacional 1er Semestre De Ingeniería Mecánica Núcleo Miranda-Extensión santa teresa del tui.
EL CEREBRO HUMANO
Alumno:
Prof.:
Elvis Espinoza
Emilio Arnal
Ci 22.503012
Santa Teresa del tui, 21 de Mayo del 2012
Historia y evolución del cerebro humano. La evolución del cerebro humano ha sido absolutamente vertiginosa, tanto que es muy difícil encontrar en otros grupos de organismos una estructura compleja que se haya transformado tanto en tan poco tiempo. En los últimos tres millones de años, el tamaño del cerebro se ha triplicado con respecto al de los grandes simios (para lograr incrementos comparables usualmente tenían que transcurrir cientos o decenas de millones de años). Además, su organización se ha modificado profundamente, profundamente, con el el desarrollo privilegiado de ciertas ciertas zonas, sobre sobre todo de la corteza corteza cerebral, cerebral, que es la sede de las facultades superiores y que ha incrementado su superficie de modo espectacular. Antes se pensaba que la evolución del cerebro podía haber estado dirigida por la mutación en unos cuantos genes maestros, lo que significaría que nuestras diferencias con otros grandes simios, como los chimpancés, serían prácticamente mínimas. Pero cada vez hay más evidencias de que en nuestra historia evolutiva se han producido cientos o incluso miles de mutaciones en proteínas que participan de algún modo en el el desarrollo desarrollo o en el metabolismo metabolismo cerebral. cerebral. La diferencia diferencia genética genética con con los chimpancés no sería después de todo tan pequeña, como ha venido a corroborar la reciente publicación publicación del genoma genoma del del chimpancé chimpancé (aunque de todos modos cada vez está está más claro claro que los chimpancés pueden exhibir capacidades mentales asombrosas).
Teorías del cerebro triuno (Roger (Roger Sperry, Carl Sagan, Sagan, Paul McClean, Elaine Elaine de Beauport y Zoraida Montes). Montes). TEORIA DEL CEREBRO SEGUN ROGER SPERRY: El Dr. Roger Sperry descubrió y demostró a partir del año 1952, que el cerebro humano no es uno sino que son dos. A partir de entonces se supo que teníamos dos cerebros: El hemisferio cerebral izquierdo y el hemisferio cerebral derecho. Sperry, premio Nobel 1981, encontró que cada cerebro representa dos diferentes reinos de conciencia, sensaciones, percepciones, pensamientos y recuerdos.
TEORIA DEL CEREBRO SEGUN CARL SAGAN: Carl Sagan, un científico bastante dedicado a acercar la ciencia a la humanidad y de promover conceptos como la buena convivencia con nuestros semejantes y con el planeta que nos acoge. Como introducción le diré que tomando en cuenta la evolución de las especies,el cerebro ha ido añadiendo capas a lo largo de la evolución que va (generalizando) desde los reptiles hasta el ser humano. nuestro crebro el la parte mas importante que tenemos despues de el corazon ya que este procesa y hace actuaar todo nuestro organismo de forma que voluntaria.
TEORIA DEL CEREBRO SEGUN PAUL MCLEAN: Paul McLean, creador del modelo del cerebro triuno, descubre tres estructuras o sistemas cerebrales: reptil o básico, límbico y neocortex; cada uno es distinto en su estructura física y química, procesan la información que reciben según su propia modalidad. Sistema Reptil: se caracteriza por ser asiento de la inteligencia básica, es lallamada inteligencia de
las rutinas, rituales, parámetros. Sus conductas, en la mayoría, son inconscientes y automáticas. Recibe mensaje del límbico y del neocortex. Se hace cargo de su conducta cuando se ve amenazado por la sanción, sanción, generando generando un comportamie comportamiento nto reactivo. reactivo. Las personas personas actúan actúan desde esta estructura estructura en atención a sus necesidades vitales.
TEORIA DEL CEREBRO SEGÚN ELAINE de BEAUPORT: Elaine de beauport : dicha doctora logra unir conceptos dados por sperry y mclean , contextualizando contextualizando y llegando a la conclusion del cerebro triuno en : sistema neocortical: compuesto por el hemisferio derecho y el hemisferio izquierdo sistema limbico : constituido por seis estructuras 1)amigdala 2)talamo 3)hipotalamo 4)bulbos olfatorios 5)la region septal 6)el hipocampo sistema basico o reptile : es el que asimila las costumbres ,habitos y patrones de conducta. TEORIA DEL CEREBRO SEGÚN ZORAIDA MONTES: expreso su afinidad con la idea de los dos cerebros diciendo que uno de ellos se expresaba en forma lineal y el otro en forma espacial. planteo crear conexiones del hemisferio derecho con el izquierdo atravez de mapas mentales para enlazar el lado logico con el lado creativo. a mi parecer los que han creado mayor impacto han sido roger Sperry y Elaine de beauport. Sperry porque fue el primero en dar conceptos bien fundamentados Elaine de beauport porque profundizo en los estudios fundamentados.
Hemisferio izquierdo: El hemisferio izquierdo, es la parte motriz capaz de reconocer grupos de letras formando palabras, y grupos de palabras formando frases, tanto en lo que se refiere al habla, la habla, la escritura, escritura, la la numeración, numeración, las matemáticas las matemáticas y la lógica, la lógica, como como a las facultades necesarias para transformar un conjunto de informaciones en palabras, gestos y pensamientos. John Hughlings Jackson neurólogo británico, ya en 1878 describió el hemisferio izquierdo como el centro de la facultad de expresión. Dependiendo
de su severidad, una embolia una embolia que afecte a esta estructura puede producir pérdidas funcionales, pérdida funcional funcional del habla y afectar destrezas destrezas motoras motoras en el lado derecho derecho del cuerpo. Según Según la teoría psicolingüística el proceso de construcción de una frase está regido por un cierto número de ideas relacionadas entre sí, pero el mecanismo que permite a la mente agrupar palabras para formar frases gramaticales no está totalmente descifrado. El hemisferio almacena conceptos que luego traduce a palabras (amor, amour, amore, love, liebe) más bien que una memoria textual. Es decir, el cerebro comprende las ideas , los conceptos y los almacena en un lenguaje no verbal, que luego traduce a un lenguaje o idioma aprendido por el individuo mediante la cultura. Los cultura. Los tests de inteligencia que investigan el vocabulario, la comprensión verbal, la memoria y el cálculo aritmético mental, detectan el origen de la actividad en el hemisferio izquierdo. El hemisferio articulado, control motor del aparato fono articulador, izquierdo se especializa en el lenguaje articulado, manejo de información lógica, información lógica, pensamiento pensamiento proporcional, procesamiento de información en series de uno en uno, manejo de información matemática, información matemática, memoria memoria verbal, aspectos lógicos gramaticales lógicos gramaticales del lenguaje, organización de la sintaxis, discriminación sintaxis, discriminación fonética, fonética, atención atención focalizada, control del tiempo, planificación, tiempo, planificación, ejecución ejecución y toma de decisiones y memoria a largo plazo.
Hemisferio derecho: El hemisferio derecho gobierna tantas funciones especializadas como el izquierdo. Su forma de elaborar y procesar la información es distinta del hemisferio izquierdo. No utiliza los mecanismos convencionales para el análisis de los pensamientos que utiliza el hemisferio izquierdo. Es un hemisferio integrador, centro de las facultades viso-espaciales no verbales, especializado en sensaciones, sentimientos, sentimientos, prosodia prosodia y habilidades especiales; como visuales y sonoras no del lenguaje como las artísticas las artísticas y musicales. Concibe musicales. Concibe las situaciones y las estrategias del pensamiento de una forma total. Integra varios tipos de información (sonidos, imágenes, olores, sensaciones) y los transmite como un todo. El método de elaboración utilizado por el hemisferio derecho se ajusta al tipo de respuesta inmediata que se requiere en los procesos visuales y de orientación espacial. El lóbulo frontal derecho y el lóbulo temporal derecho parecen los encargados de ejercer las actividades especializadas no verbales del hemisferio derecho. Esto se corresponde, en muchos aspectos, con las funciones de control del habla que ejercen el lóbulo frontal y el lóbulo el lóbulo temporal del hemisferio izquierdo. Los otros dos lóbulos del hemisferio derecho, el
LOS SENTIDO: Son el mecanismo fisiológico de la percepción. la percepción. El El estudio y clasificación de los sentidos se lleva cabo por muchas ciencias, muchas ciencias, sobre sobre todo las neurociencias, las neurociencias, la la psicología psicología cognitiva y la filosofía la filosofía de la percepción
las ondas electromagnéticas Sentido de la vista o de la visión: es la capacidad de detectar las ondas
dentro de la luz la luz visible por el ojo el ojo e interpretar por el cerebro la imagen como vista. Existe desacuerdo de si constituye uno, dos o tres sentidos distintos, dado que diversos receptores son responsables de la percepción del color (frecuencia de la luz) y el brillo (energía de la luz). Algunos discuten que la percepción de la profundidad también constituye un sentido, pero se conoce que esto es realmente una función post-sensorial cognitiva derivada de tener visión.
Sentido del gusto o de sabor: es uno de los dos sentidos químicos del cuerpo. Es bien sabido
que existen por lo menos cuatro tipos de gustos o receptores en la lengua la lengua y por lo tanto, como es de esperar, son los anatomistas los que discuten si éstos constituyen cuatro o más sentidos, dado
que cada receptor transporta la información a una región ligeramente diferente del cerebro. Los cuatro receptores bien conocidos detectaron el dulce, el salado, el amargo, y el ácido, aunque los receptores para dulce y amargo no se han identificado definitivamente.
Sentido del oído o de la audición: es el sentido de la percepción de vibraciones del medio que
oscilen entre 20 y 20 000 Hz. 000 Hz. El El sonido sonido se puede también detectar como vibraciones conducidas a través del cuerpo por el tacto. Las frecuencias que están fuera del campo citado, más bajas y más altas, solamente se detectan de esta manera.
Sentido del olfato o del olor: es el otro sentido "químico". Es diferente del gusto, en que hay
centenares de receptores olfativos, cada uno se une a una molécula de característica particular, según la teoría actual. En el cerebro, el olfato es procesado por el sistema olfativo. Las neuronas olfativas del receptor en la nariz la nariz se diferencian de la mayoría de las otras neuronas en que mueren y regeneran sobre una base regular. r egular.
El Sentido del tacto es la percepción de la presión, generalmente en la piel. la piel. La termocepción es tanto la percepción del calor como de su ausencia (frío), que puede considerarse un paso intermedio de calor. Es también el primer del grupo de sentidos no identificados explícitamente explícitamente por Aristóteles. Existe otra vez v ez un cierto desacuerdo sobre cuántos sentidos representa éste realmente debido a que los termorreceptores de la piel son absolutamente diferentes de los termorreceptores homeostáticos que proporcionan la regulación de la temperatura interna del cuerpo. La nocicepción es la percepción del dolor. del dolor. Los Los tres tipos de receptores del dolor son cutáneos (piel), somáticos (articulaciones y huesos) y viscerales (órganos del cuerpo). La propiocepción es la percepción del conocimiento del cuerpo o de la situación de las diferentes partes de nuestro cuerpo.
Bibliografía:
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