Descripción detallada del enfoque humanista de la materia Teoría General de la Administración. Resumen de varias paginas de Internet.Descripción completa
Descripción: Diagnostico en el Enfoque Humanista: Una Visión Crítica. Maria Inés Winker
Se realizo una caso con el enfoque humanista.
estudio de caso psicologiaFull description
Se realizo una caso con el enfoque humanista.
estudio de caso psicologia
TABLA COMPARATIVADescripción completa
Conferencia sobre trastornos de aprendizaje impartida en el Sanatorio Allende para docentes y directivos de Escuelas de Córdoba.
la criminologia humanista por JORGE RESTREPO MONTALVODescripción completa
Descripción: Desarrollo del modelo existencial humanista en la Psicología Clínica
Escuela Humanista Del DerechoDescripción completa
El Futuro Del Aprendizaje 2Full description
Universidad Pedagógica Experimental Libertador Instituto Pedagógico de Caracas Cátedra: Psicología de la Educación Sección: 023
Integrantes: Peñasco, Ana Maria Salazar, Meryl Sojo, Luis Zambrano, Osmauri
Enfoque Humanista del Aprendizaje
Humanismo
El hombre es un autonomo y responsable para las decisiones que toma en su desarrollo personal.
La psicologia debe estudiar el individuo de forma global, ya que los pensamiento, sentimientos y acciones humanas forman un TODO integrado.
La vida humana se desarrolla en un contexto interpersonal. La busqueda del sentido de la existencia y los valores humanos son aspectos fundamentales para el ser Humano.
La funcion psicologica es ayudar al ser humano a la plena realizacion de sus potencialidades.
Antecedentes.
Teoría organismica de Kurt Goldstein
Kurt Goldstein
¿En qué se basa?
Pacientes Sanos y Pacientes Lesionados
Autorrealización
Terapia centrada en el cliente por Carl Rogers
Carl Rogers
Conceptos Estructurales del modo de la personalidad: Tendencia o impulso de actualización. Congruencia.
Terapia centrada en el cliente por Carl Rogers
Self o “Si mismo” Autorrealización Creatividad Individuo Autorrealizado Necesidad de consideración positivas Libre Voluntad y reactancia
Teoría Humanística de la Motivación por Abraham Maslow
Abraham Harold Maslow
Proposiciones
Escala de Necesidades
Implicaciones del Enfoque Humanista en Educacion
Los seres humanos tienen una propension natural al aprendizaje, sin embargo, hay aprendizaje que ocasionan trabajo y/o dolor, bien por que se siente que abandonar el aprendizaje anterior o porque comparamos con otros en cuanto a nuestra eficacia. El aprendizaje significativo tiene lugar efectivamente cuando el estudiante asimila la materia para sus propias metas o fines Los aprendizajes amenazantes para el Yo se perciben y asimilan mas facilmente, cuando las amenazas extremas son minimas.
Implicaciones del Enfoque Humanista en Educacion
Los aprendizajes en la mayoria de los casos, se alcanzan a traves de la accion. El proceso de formacion escolar debe preparar al individuo para el aprendizaje auto-dirigido, esto consiste en la participacion del estudiante en la toma de decisiones. El aprendizaje autoiniciado involucra al maestro: quien facilitara la expresion. Los procesos de auto-evaluacion y autocritica son fundamentales en el proceso educativo de autoformacion El cambio es un hecho fundamental de la vida actual y el aprendizaje por tanto debe ser continuo.
