EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
La investigación científica se inicia básicamente con la determinación del problema a investigar; es decir, que esta comienza identificando el problema. Siendo el punto de partida de la investigación la determinación del problema científico, hay que reconocer que ste influye de manera decisiva en el desarrollo desarrollo y y dirección dirección de de todo el proceso de investigación de la investigación. !or lo tanto, quien se inicia en la tarea de la investigación científica deberá ser consciente de que el planteamiento del prob proble lema ma es uno de los los
tare tareas as princi principa pale les s de resol resolve verr en cualq cualqui uier er dise"o dise"o de de
investigación. !or !or las consid considera eracio cione nes s e#pre e#presa sadas das abord abordemo emos s el estud estudio io de esta esta primer primera a etap etapa a definiendo lo que es un problema científico.
EL PROBLEMA CIENTÍFICO
Seg$n %rancisco &odriguez, &odriguez, 'un problema científico es una pregunta acerca de un hecho o fenómeno de la realidad cuya respuesta (o solución) no está contenida en el caudal de conocimientos e#istentes hasta ese momento. !ara *a *ario rio +u +ung nge e,
el probl roble ema 'es
una
dific ficult ultad
que
no
puede
res resolve lverse rse
automáti automáticame camente, nte, sino que requiere requiere de una investig investigació ación n conceptu conceptual al o empírica empírica.. n problema es el primer eslabón de una cadena -
!roblema científico es, pues una interrogante que se formula o se plantea el investigador ante una realidad desconocida o ante el hallazgo de un defecto, laguna o incoherencias del conocimiento
OPERACIONES QUE OPERACIONES QUE PERMITEN PLANTEAR ADECUADAMENTE EL PROBLEMA l plan planteam teamient iento o del prob problema lema precis precisa a del desa desarro rrollo llo de algu algunas nas opera operacio cione nes, s, que que permiten conocer adecuadamente el problema para poderlo enunciar y e#plicar.
DEFINICION DEL PROBLEMA
Luego, que el investigador ha formulado el problema, es conveniente que oriente su esfuerzo a esclarecer el sentido y significado que ste tiene, es decir es necesario que e#plique en qu consiste el problema. La definición del problema supone conocimiento teórico práctico del mismo. s por ello que esta operación lleva al investigador hacia la revisión de literatura y hacer un contacto global con la realidad.
/eamos brevemente cada uno de estos aspectos. La revisión de la literatura es una operación que consiste en revisara) Los antecedentes que hay sobre el tema b) Las teorías, corrientes o tendencias dentro de las cuales se ubica el tema. c) 0spectos básicos de fondo vinculados con el tema.
DELIMITACION DEL PROBLEMA sta operación tiene por ob1etivo fraccionar el ob1eto de estudio para poder estudiarlo con precisión. Se concreta se"alando los aspectos, áreas, e1es o líneas principales de estudio. Se acostumbra a delimitar el problema de varias formas-
a) 0 travs de preguntas. stas se refieren a las relaciones principales que son deducidas del problema general, y en que en suma constituyen cuando se agrupan en torno al problema principal.
b) Se"alando los e1es principales del problema 0quí podrían mencionarse los aspectos o variables que comprende el problema de estudio
c) 0notando los ob1etivos de la investigación n esta $ltima modalidad, se busca se"alar c$ales serán los procesos y productos que definir el que hacer del investigador, tomando como base el fraccionamiento del fenómeno de estudio.
n algunos casos se acostumbra a plantear inicialmente las preguntas y en función a stas redactar los ob1etivos.
L OBJETIVO DE INVESTIGACIÓN
s el fin o meta que se pretende alcanzar en un proyecto, estudio o traba1o de investigación. 2ambin indica el propósito por el que se realiza una investigación. ste tipo de ob1etivos se centran en un área del conocimiento específica y van enfocados a ampliar de alguna forma el conocimiento sobre una materia. l ob1etivo de una investigación determina e influye en los demás elementos de una investigación como el marco teórico o la metodología. Los ob1etivos de investigación se suelen redactar partiendo de verbo en infinitivo y deben ser claros, alcanzables y pertinentes. stán planteados a partir de un problema o una hipótesis.
TIPOS DE OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN Se pueden distinguir diferentes clases de ob1etivos en una investigación. n función del alcance, se puede hablar de ob1etivos generales y específicos.
OBJETIVOS GENERALES - Los ob1etivos generales en una investigación se centran en un aspecto o ob1eto de estudio amplio e indican los propósitos globales. 3e esta forma, resumen el resultado final que se pretende alcanzar con una investigación. n e1emplo de este tipo de ob1etivo es- 4stablecer el grado de relación e#istente entre altas dosis de radiación acumulada y el uso de fármacos anti526% en pacientes con síndrome de 7hron en un hospital terciario entre 8999 y :8<4.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS- Los ob1etivos específicos en una investigación están planteados sobre aspectos más concretos, derivados de los ob1etivos generalesn e1emplo es- 47alcular la dosis de radiación acumulada en pacientes con síndrome de 7hron4.
HIPOTESIS
Con origen en el término latino hypothesis, que a su vez deriva de un concepto griego, una hipótesis es algo que se supone y a lo que se le otorga un cierto grado de posibilidad para extraer de ello un efecto o una consecuencia. Su validez depende del sometimiento a varias pruebas, partiendo de las teorías elaboradas.