DERECHO INFORMATICO INFORMATICO TAREAS ACADEMICA N°2 DOCENTE: MAGISTER CARLOS ALBERTO PAJUELO BELTRÁN
FRASE: “La justicia La justicia no no espera ningún premio. Se la acepta por ella misma. Y de igual manera son todas las virtudes ”.
VALORES: SOLIDARIDAD, RESPETO, RESPONSABILIDAD, BONDAD INTEGRANTES
VALERY TORRES LATORRE TACNA, AGOSTO 2017
ELABORACION DEL ARTICULO DE COMPROMISO DEL TUNEZ 2005 SIC AGENDA DE TÚNEZ PARA LA SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN
PREMISA
14. Somos muy optimistas porque los avances de la tecnología de las comunicaciones y las redes de datos a alta velocidad aumentan constantemente las oportunidades de los países en desarrollo y las economías en transición de participar en el mercado mundial de los servicios habilitados habil itados por las TIC sobre la base de su ventaja comparativa. comparativa. Estas oportunidades incipientes son un intenso estímulo comercial para la inversión en infraestructuras TIC en esos países. Por lo tanto, en el marco de políticas de desarrollo nacionales, los gobiernos deben adoptar medidas para favorecer un entorno habilitador y competitivo propicio a las inversiones necesarias en infraestructuras TIC y al desarrollo de nuevos servicios. Al mismo tiempo, los países deberían perseguir políticas y medidas que no desalienten, obstaculicen o impidan la participación participac ión continua de estos países en el mercado mercado mundial de los servicios habilitados por las TIC.
Universidad Privada de Tacna FACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS
COMENTARI ¿Cómo se encuentra Perú y el mundo en desarrollo tecnológico?
Nuestro país se mantiene en el puesto 90 del ránking del Informe Global de Tecnología de la Información 2016, informe que analiza el impacto impacto de las tecnologías de la información información y comunicación (TICs) en el proceso de desarrollo y competitividad de 143 economías del mundo, informó la Sociedad Nacional de Industrias (SNI).
1. ¿POR QUÉ EN PERÚ EL DESARROLLO DE LA TECNOLOGÍA ES LIMITADO? LIMITADO? -
Según el WEF, el desarrollo de Perú se ve limitado tener un sistema educativo de baja calidad (puesto 133) y por el paupérrimo nivel de enseñanza en matemáticas y ciencias (138) que dificultan la preparación del país para hacer un buen uso de las Tecnologías de la información, así como la falta de eficacia de los órganos legislativos (140), que retrasan el entorno regulatorio para las TIC.
2. AMERICA AM ERICA LATINA -
Los países que figuran este año en la mitad superior de la tabla son: Chile (38), Uruguay (46), Costa Rica (49), Panamá (51), Colombia (64), y México (69) y seguido de Perú (90), que se mantiene en la misma posición que el año anterior y está por delante de d e Argentina (91), Republica Dominicana (95), Venezuela (103), Paraguay (105), Bolivia (111).
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Los principales avances en la región fueron El Salvador y Uruguay, que subieron 18 y 10 ubicaciones, respectivamente. Entre los países que obtuvieron un mayor retroceso están Brasil, que cayó 15 posiciones, y Panamá, con 8 posiciones.
3. LOS DE MEJOR AVANCE AVANCE TEGNOLOGICO -
Las naciones que encabezan este año el ranking son Singapur (1) y Finlandia (2), debido a su aprovechamiento de tecnologías de información y comunicaciones como impulsores de la competitividad.
4. ¿Cuál es el rol de la tecnología en la -
La tecnología optimiza y potencia los aprendizajes en la medida que el estudiante de hoy es un "nativo digital" dig ital" que procesa la información de manera simultánea y a gran velocidad. Los estudiantes del siglo XXI tienen una manera de trabajar que requiere recursos tecnológicos para la construcción de su aprendizaje profundo.
5. ¿Cómo ha cambiado la educación? -
El paradigma de la enseñanza centrada en el estudiante plantea la necesidad de proponer un diseño de clase retador donde el estudiante use la tecnología para obtener, producir y compartir conocimiento a través de la puesta en marcha de diversas aplicaciones: las aulas virtuales, los foros, las wikis, los organizadores, los blogs, etcétera, constituyen herramientas para "aprender haciendo".
6. ¿Qué cambios hay en el mercado laboral? -
La transformación digital de las compañías, la importancia que están ganando las habilidades – muchas veces más valoradas que los conocimientos técnicos -, y las necesidades de una sociedad cada vez más global, son los principales factores del rumbo que está tomando el mercado laboral.
Desde mi perspectiva -
La tecnología sirve para resolver de manera más efectiva, rápida y eficiente algunos de los problemas que día a día se presentan en la vida del ser humano. Se usa para crear instrumentos, artefactos, utensilios y conocimientos que permiten a los hombres y mujeres modificar su entorno y adaptarse a él (Unesco, 2003).del rumbo que está tomando el mercado laboral.
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La tecnología es, en otras palabras, una aplicación de la ciencia que sirve para resolver diferentes tipos de problemas. Por esta razón, es aplicable a cualquier industria, siendo utilizada principalmente en la extracción de materiales, el desarrollo de las comunicaciones, el transporte, la educación, los procesos de manufactura, el almacenamiento de información y en los negocios, entre otras.
APLICACIÓN DE LA TECNOLOGIA En los negocios -
Actualmente, los negocios o empresas pueden ahorrar más dinero al utilizar la tecnología para llevar a cabo tareas específicas. Es más eficiente y menos costosa. Así se evidencia de la comparación entre la inversión en mano de obra humana y el tiempo que necesita la tecnología para desempeñar la misma actividad.
En las comunicaciones Anteriormente, las comunicaciones a larga distancia estaban limitadas por el correo físico. Las compañías de correspondencia tenían la importante responsabilidad de asegurar que el proceso comunicativo entre el emisor y el receptor tuviera lugar. Gracias a la tecnología, este proceso se ha simplificado y cualquier persona puede escribir un correo electrónico y asegurarse de que fue entregado a su destinatario sin demoras. Los nuevos avances han facilitado el proceso de transmisión de la información de un lugar a otro o de una persona a otra.
En las relaciones humanas En la medida en la que la tecnología y el mundo evolucionan, los seres humanos tienen menos tiempo para el contacto con otras personas y pasan más tiempo en sus oficinas. La tecnología en este campo sirve para facilitar el contacto entre individuos a través de redes sociales, aplicaciones móviles y páginas web.
La educación El mundo de la educación también ha sufrido grandes cambios gracias a la tecnología. Con la invención de dispositivos tecnológicos y aplicaciones móviles los estudiantes pueden aprender lecciones sobre diferentes temas fácilmente. Los estudiantes pueden acceder a una librería virtual en segundos desde su tableta o dispositivo inteligente sin la necesidad de desplazarse.
Para realizar compras El proceso de compra y venta de objetos se hizo más fácil, rápido y flexible gracias al uso de la tecnología. La popularización en el uso de sistemas de pago electrónicos permitió a los consumidores la adquisición de productos desde cualquier lugar sin tener que abandonar sus casas o puestos de trabajo.
En la agricultura La ciencia también ha cambiado la manera de operar de la industria Agrícola, reemplazando la mano de obra humana por máquinas. Éstas, a su vez, son operadas por otras máquinas o por seres humanos.En este campo, la productividad es un factor clave para que los agricultores puedan percibir más ingresos. Por esta razón, la evolución constante y la adopción de nuevas tecnologías siempre han sido importantes para el crecimiento de la industria.
En medicina y ciencias de la salud La tecnología en la medicina y las ciencias de la salud sirve para mejorar la calidad de vida humana. La técnica médica reduce el dolor de los pacientes y los posibles sufrimientos ocasionados por una dolencia. Los países más desarrollados han sido los pioneros en la implementación de nuevas tecnologías para mejorar las condiciones de cuidado médico de los pacientes, por esto suelen tener tasas de mortandad más bajas.
Perú puesto 90 en el ranking de avance tecnológico Perú se mantiene en el puesto 90 en el ranking de la XIV edición del Informe Global de Tecnología de la Información 2015, reporte que evalúa el impacto de las TICs en el proceso de desarrollo y competitividad de 143 economías del mundo, informó la Sociedad Nacional de Industrias (SNI) a través del Centro de Desarrollo Industrial (CDI). (CDI).
Bajo el lema “TICs para el crecimiento inclusivo”, el Foro Económico Mundial (WEF) publicó hoy
este reporte que muestra el aumento de la brecha digital entre naciones y lo cual debe ser “motivo de gran preocupación”, dado el ritmo implacable del desarrollo tecnológico. “Las
naciones menos desarrolladas corren el riesgo de quedar más atrasadas y se necesitan urgentes acciones concretas para abordarlo”, señaló.
Según el WEF, el desarrollo de Perú se ve limitado por barreras tales como el sistema educativo de baja calidad (Puesto 133), baja calidad de la educación en matemáticas y ciencias (138) que dificultan la preparación del país para hacer un buen uso de las Tecnologías de la información, así como la falta de eficacia de los órganos legislativos legi slativos (140), que retrasan el entorno regulatorio para las TIC.
En Latinoamérica, los países que figuran este año en la mitad superior de la tabla son: Chile (38), Uruguay (46), Costa Rica (49), Panamá (51), Colombia (64), y México (69) y seguido de Perú (90), que se mantiene en la misma posición que el año anterior y está por delante de Argentina (91), Republica Dominicana (95), Venezuela (103), Paraguay (105), Bolivia (111).
Los principales avances en la región fueron El Salvador y Uruguay, que subieron 18 y 10 ubicaciones, respectivamente. Entre los países que obtuvieron un mayor retroceso están Brasil, que cayó 15 posiciones, y Panamá, con 8 posiciones.
Los principales avances en la región fueron El Salvador y Uruguay, que subieron 18 y 10 ubicaciones, respectivamente. Entre los países que obtuvieron un mayor retroceso están Brasil, que cayó 15 posiciones, y Panamá, con 8 posiciones.
El informe identifica varios países que han hecho mejoras considerables, tanto en términos de su índice de puntuación como en su clasificación. Entre las que destacan por encima del tamaño de sus economías están Armenia (58) y Georgia (60), que más han mejorado desde 2012. Fuera del Cáucaso, los Emiratos Árabes Unidos (23), El Salvador (80), ex República Yugoslava de Macedonia (47), Mauricio (45) y Letonia (33) todas mejoraron notablemente durante el mismo período.
“El reporte sostiene que el impacto de las TICs, se extiende mucho más de las ganancias de
productividad actuando como vector de desarrollo social y transformación mediante la mejora de los accesos a los servicios básicos, mejora de conectividad y creación de oportunidades de empleo”, afirmó el WEF . El Bajo el tema “TIC para el Crecimiento Inclusivo”, la publicación presenta evidencias de estudios realizados en Tanzania, Perú y Ecuador, en los cuales se muestran las mejoras de ingresos promedios y un importante avance en hogares que tuvieron acceso a teléfono e internet lo cual demuestra que el acceso a las TICs tiene importancia relevante para la inclusión social.
Opinión al respecto En los últimos años, el Perú ha mostrado un crecimiento económico admirable, pero en materia de avance tecnológico estamos como en el fútbol. Padecemos el "Síndrome del cangrejo": avanzamos, sí, pero en otros temas trascendentales, retrocedemos. ¿Qué hacer al respecto?
Un recuerdo lejano: una caricatura publicada en un medio satírico argentino durante la dura dictadura de Videla y otros (1976-1983), presentaba a dos cangrejos dialogando mientras se desplazaban en su habitual retroceso. En las nubes de diálogo uno de los cangrejos le pregunta al otro "¿Y cómo vamos, che?". "Y, bueno" responde el otro- "avanzamos, che, che, avanzamos".
La caricatura ilustra perfectamente el "Síndrome del cangrejo", una condición de confusión y desorientación, resultado de la cual se valoran como avances positivos los desplazamientos que en la realidad van en franco retroceso. Como sucede en nuestro medio cuando se habla sobre el fútbol ("Vamos, Perú, esta vez nos clasificamos") o en las raras ocasiones en que algún personaje hace referencia a la tecnología para elogiar nuestro uso de "tecnologías de punta". En ambos casos, avanzamos en nuestro habitual retroceso. Veamos lo del fútbol. De acuerdo con los resultados de la FIFA Coca Cola World Ranking ocupamos el puesto séptimo de diez países de América del Sur que compiten en la liga del barrio: la Conmebol. En la clasificación global, hemos bajado doce posiciones, para situarnos entre Costa Rica y Venezuela (un país que puede acogerse a su afición por el béisbol para explicar el lugar que ocupa). En tecnología, la situación es agónica. El ranking de Competitividad del World Economic Forum 2013-2014, construido sobre 134 países, señala que Perú está ubicado en el puesto 86 en preparación tecnológica, habiendo bajado del puesto 69, y en el 122 en innovación, habiendo bajado del puesto 113.
Avanzamos, che, avanzamos en economía. Ha sido un periodo inusualmente largo de prosperidad económica, pero nos desplazamos hacia atrás en nuestro desarrollo tecnológico, porque la prosperidad minera se ha basado esencialmente en la extracción de recursos naturales, vendidos y embarcados sin mayor valor agregado. Los postulados de Charles Darwin, aplicados al nivel de países, permite evidenciar cómo el "Síndrome del cangrejo" puede llevarnos a "cometer el error profundamente arraigado de considerar que las condiciones físicas (nuestros cerros llenos de minerales) de un país son las más importantes para sus habitantes; como sea (dijo Darwin) pienso que no puede disputarse que la naturaleza de los otros países, con quienes se debe competir, es en términos generales el elemento más importante de su éxito". Recurrimos a Darwin porque su reflexión obliga a abandonar explicaciones autorreferentes (en el sentido de Luhman) y a tomar en cuenta que el resto del mundo ya experimenta con el tránsito a la globalización. Debemos mirar hacia afuera, entender los mercados de destino y vender en ellos. Es imperativo compararnos con los países con quienes competimos, sobre todo con los vecinos, y estudiar sus métodos de avance, sus formas de
abordar el desarrollo tecnológico. La comparación con los países del barrio debe ser el medio para ubicarnos en cuanto a nuestra real situación en la tecnología. En el fútbol, los magros resultados nos obligan a mantener una comparación tristemente permanente, y cada peruana y peruano tiene su propia receta de solución. Con el fútbol, el "Síndrome del cangrejo" surge en el periodo de clasificatorias. Lamentablemente, no sucede lo mismo con la tecnología.
