En busca de la felicidad es una película inspirada en hechos reales. Chris vive con su esposa Linda y su hijo Christopher de cinco años en una vivienda de alquiler. Desd De sde e el co comi mien enzo zo la pe pelílícu cula la mu mues estr tra a el si sin n ce cesa sarr de di difificu cultltad ades es qu que e sobrevienen a la familia, las que en un principio son asumidas de forma conjunta por Chris y Linda. Chris persiue un sueño, !ser feliz", el que se traduce en ver a su hijo feliz y llevar una vida tranquil tranquila. a. Chris trabaja trabaja com como o vend vendedor edor ambulan ambulante te de esc esc#ner #neres es de dens de nsid idad ad $s $sea ea y en entitien ende de qu que e un ca camb mbio io de em empl pleo eo pu pued ede e se serr fu fuen ente te de satisfacci$n y de desarrollo personal a la vez que la la soluci$n para terminar con los padecimientos econ$micos. Las tensiones en la relaci$n de la pareja aumentan porque Linda no comprende ni cree cre e en los prop$s prop$sititos os que Ch Chri riss pe persi rsiu ue e para revert revertir ir la desaf desafor ortu tuna nada da e%istencia que padecen, ella no tarda en desalentarse y opta por trasladarse a &ueva 'or( 'or( ante una promesa de trabajo abandonando a su esposo e hijo. hijo.
Chris )ardner *+ill mith- es un hombre de randes sentimientos, con unos rasos de car#cter muy marcados, a pesar de pasar por situaciones que lo llevan a un estado de estrs audo, consiue lidiar con todas estas situaciones neativas y no se deja caer por las adversidades. iempre mantuvo en su cabeza la meta de superarse y salir adelante. Estos nos muestra que posee adecuados recursos yoicos y emocional emocionales, es, consoli consolidados dados en la la seuridad, seuridad, alta autoes autoestima, tima, el auto auto control y la perseverancia. /tro individuo que no posea este tipo de recursos se hubiera sumerido en depresi$n, droas, alcohol o hasta en el suicidio. 0ero el demostr$ c$mo no dejarse vencer por la caída de su economía, el abandono de su esposa y la situaci$n pauprrima que tuvo que vivir con su hijo a cuestas. u lucha no era solo por l, si no por su hijo, dando así el ejemplo constante de que todo tiene una vía de soluci$n, del poder de la disciplina y la perseverancia, del poder en creer creer en sí mismo mismo y en sus actit actitud udes es.. ' lo mejor mejor de to todo do,, es que est estos os mens me nsaj ajes es fue uero ron n los qu que e l en envi viab aba a co cons nsttan anttem emen entte a su hi hijo jo qu que e mu muyy inocentemente vivi$ a su lado cada etapa de esta crisis de su vida.
Estapelícula nos muestra que el personaje vivi$ su sueño y que sali$ adelante con su hijo. Enseña la pr#ctica de los siuientes valores y virtudes, 0erseverancia, 1mor, 2esponsabilidad, 3rabajo,3enacidad, 0rudencia, Esfuerzo, Esmero, Disciplina, Lucha, /ptimismo, 4isionario, Dinidad y Esperanza.
La capacidad de motivarse uno mismo, mismo , todas las personas tienen metas y retos en la vida, sin embargo, ¿cuál es la diferencia entre quienes logran llevarlas a cabo y quienes no?, .la clave e sta en el control de la vida emocional y la subordinación a un objetivo. Es fundamental para espolear y mantener la atención, la motivación y la creatividad. El autocontrol emocional —la capacidad de demorar la graticación y sofocar la impulsividad— constituye un imponderable que subyace a todo logro. logro. !e podr"a resumir en cuatro aptitudes# el afán de triunfo $ansia triunfo $ansia continua de mejora%, elcompromiso elcompromiso $alinearse $alinearse con los objetivos de uno mismo o de un grupo u organi&ación%, lainiciativa la iniciativa $disposición $disposición a aprovec'ar oportunidades% y el optimismo $tenacidad optimismo $tenacidad para buscar el objetivo, pese a los obstáculos y reveses% (6. En busca de la felicidad , Will Smith cumple a perfección las cuatro aptitudes de la auto motivación, afán de triunfo, compromiso, iniciativa y un gran optimismo)
pinión desde desde el punto de vista psicológico. psicológico. Hace unos pocos días volví a ver por 4ta vez esta hermosa película basada en una historia de la vida real, con la actuación actuación extraordinaria e impecable de de Will Smith (como Chris Gardner), uno de mis tantos actores avoritos! "l hecho de verla # casualmente c asualmente de iniciar mi blo$ de psicolo$ía por estos mismos días, se me ocurrió escribir al$unas notas sobre esta película desde el punto de vista psicoló$ico # desde mi propia perspectiva para compartirla! %ara iniciar, vo# a adentrarme primero al material de dirección &ue tiene la película # rescatar un poco lo &ue nos &uiere mostrar mostrar el director, cuando nos rele'a rele'a dos mundos paralelos paralelos &ue existen en una misma misma ciudad! %or un lado, la pobreza # la indi$encia (de este punto podría podría compartir una tesis completa de las razones para &ue una persona lle$ue a este estado, pero no
es la idea de la nota), esta situación es extrema # de mu# ba'os recursos económicos a los &ue puede lle$ar un ser humano! os indi$entes son personas &ue terminan dependiendo de los recursos del "stado # de las beneicencias &ue pueden orecer al$unos entes $ubernamentales, *GS, o entes privados! +ue, aun&ue existiendo esto, existe un actor suerte- (lle$ar de primero a la ila), la disposición a de'arse a#udar # tambi.n un peril especíico para poder disrutar de este tipo de a#udas! "n se$undo lu$ar, nos muestra el otro polo, &ue es la de la sociedad con altos recursos, di$nos de disrutar 'ue$os de $ol, mane'ar su dinero en la bolsa mundial, o a&uel &ue puede darse el $usto de ver un partido de beisbol desde la primera ila! *os presentan una escena &ue particularmente me movió mucho, # es cuando el uturo empleador de Chris Gardner se ba'a de un taxi para continuar su ruta # le pide prestado / dólares para pa$arlo por&ue lo consi$uió en la vía # no tenía eectivo (había de'ado su cartera olvidada), dici.ndole &ue lue$o se lo cancelaría! %ara ese momento, eran sus 0nicos / dólares # prestarlos era &uedarse sin nada! 1&uí se encuentran dos realidades, se conrontan # se dilu#en en lo &ue podríamos resumir la vida parece in'usta- son sólo / dólares, pero para el persona'e eran sus 0nicos / dólares con &ue daría de comer esa noche a su hi'o! "stas realidades se observan en el día a día en nuestras ciudades # dierentes países! "l mundo est2 dividido entre ricos # pobres, de $ente &ue puede # de $ente limitada, # no es m2s &ue la expresión de crisis sociales, políticas # económicas , en donde nunca podr2n existir en nin$0n r.$imen político la i$ual de clases económicas! 1hora, &uiero enocarme en los persona'es, # comenzar con el persona'e principal, Chris Gardner (Will Smith) es un hombre de $randes sentimientos, con unos ras$os de car2cter mu# marcados, a pesar de pasar por situaciones &ue lo llevan a un estado de estr.s a$udo, consi$ue lidiar con todas estas situaciones ne$ativas # no se de'a caer por las adversidades! Siempre mantuvo en su cabeza la meta de superarse # salir adelante! "stos nos muestra &ue posee adecuados recursos #oicos # emocionales, consolidados en la se$uridad, alta autoestima, el auto control # la perseverancia! tro individuo &ue no posea este tipo de recursos se hubiera sumer$ido en depresión, dro$as, alcohol o hasta en el suicidio! %ero el demostró cómo no de'arse vencer por la caída de su economía, el abandono de su esposa # la situación paup.rrima &ue tuvo &ue vivir con su hi'o a cuestas! Su lucha no era solo por .l, si no por su hi'o, dando así el e'emplo constante de &ue todo tiene una vía de solución, del poder de la disciplina # la perseverancia, del poder en creer en sí mismo # en sus actitudes! 3 lo me'or de todo, es &ue estos mensa'es ueron los &ue .l enviaba constantemente a su hi'o &ue mu# inocentemente vivió a su lado cada etapa de esta crisis de su vida!
n aspecto importante, &ue muestra el persona'e es &ue a pesar de todas las contrariedades nunca de'ó de comportarse como un padre cari5oso, educador, contenedor, aectuoso # cercano! o &ue de'a demostrado &ue su uerza de car2cter se consolido se$uramente en un ape$o positivo (sin entrar mucho en este tema, por&ue no sabemos realmente como ue su inancia), o por lo menos baso su relación con su hi'o en un ape$o positivo! "n resumen, este persona'e real, lo$ró reco$er sus rutos por la paciencia, la perseverancia, el optimismo # el control de sus emociones en momentos de mucho estr.s # presión social, lo$rando ser una de las personas con mucho dinero en el mundo! %or otra parte, est2 la esposa, &uien muestra la otra cara de la moneda, su personalidad es m2s bien d.bil, desenocada, con un narcisismo tendiente a lo ne$ativo, resultó ser evasiva ante las presiones del medio externo! *o lo$ró un$ir como apo#o incondicional # tampoco demostró ser la madre contenedora &ue lucha por el bienestar de su hi'o! Su actitud ue hueca, abandonante, despe$ada # con un tono acusador &ue llevó al &uiebre deinitivo de esa relación # de la situación amiliar! Su incapacidad para tolerar estas situaciones tan estresantes la llevaron a evadir # abandonar a su amilia, # de'ar de ser lo &ue m2s necesitaba Chris en ese momento para sur$ir6 una buena madre, una buena compa5era de via'e! "n in, los tres persona'es son maravillosos, es increíble ver como el ni5o tambi.n lle$a a cuestionar dentro de su inocencia el comportamiento de su madre abandonante, pero su padre lo$ra hacerlo sentir como lo &ue es6 un ni5o, &ue necesita 'u$ar, creer, compartir, crecer # aprender! %articularmente creo &ue la experiencia de vida de este persona'e real ha sido de mucho crecimiento # no solo es un e'emplo del poder de la constancia, la disciplina # la perseverancia! Su empe5o en entrar a la bolsa # sur$ir, lo llevó a traba'ar sin pa$a, sin excusas, con responsabilidad # sin desmotivación! %ienso &ue estas ueron las características &ue en el ondo vieron estos empresarios &ue decidieron ele$irlo, # lo cual ue una buena decisión! 7ale la pena ver esta película, &ue tiene momentos mu# conmovedores # &ue termina con un inal eliz, lo me'or, es &ue no es una inal de príncipes de cuentos, si no de uno real! a me'or de muchas rases buenas de la película6 “Nunca dejes que nadie te diga que no puedes hacer algo, ni siquiera yo, vale? Si tienes un sueño tienes que protegerlo. Las personas que no son capaces de hacer algo te dirán que tú tampoco puedes. Si quieres algo, ve por ello y punto .
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>u# interesante tu an2lisis! ?isrut. mucho esa película # si le &uitamos el elemento Holl#@oodense del inal eliz, lo interesante es &ue ante las condiciones adversas lo &ue hace la dierencia es cómo las asumes! *o ha# $arantía de .xito, pero sí de aprendiza'e, # si las cosas no salen bien &ue nos sea por&ue t0 mismo te cerraste las puertas! "n la vida ha# &ue arries$ar, salirse de ciertas comodidades, con el ob'etivo de vivenciar m2s all2 de lo &ue tu mundo te muestra ahora! n elemento undamental en la película es la presencia del hi'o por&ue ese es su principal motivador, al punto de sacriicarlo todo por .l! en t.rminos $enerales es lo &ue podemos llamar %ropósito-! Sin propósito vamos a la deriva, el propósito te $uía # te ortalece ante la adversidad! "n la película es un hi'o, &uiz2 el ma#or propósito para una persona, pero si no tienes hi'os pueden ser de otro tipo6 padres, valores, hermanos, ami$os, la inte$ridad personal, etc!
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En busca de la felicidad es una película inspirada en hechos reales. La historia transcurre en la ciudad de an ;rancisco a principios de los años <= y describe una etapa de la vida de Chris )ardner. Chris vive con su esposa Linda y su hijo Christopher de cinco años en una vivienda de alquiler. Desde el comienzo la película muestra el sin cesar de dificultades que sobrevienen a la familia, las que en un principio son asumidas de forma conjunta por Chris y Linda. Chris persiue un sueño, !ser feliz", el que se traduce en ver a su hijo feliz y llevar una vida tranquila. Chris trabaja como vendedor ambulante de esc#neres de densidad $sea y entiende que un cambio de empleo puede ser fuente de satisfacci$n y de desarrollo personal a la vez que la soluci$n para terminar con los padecimientos econ$micos. Las tensiones en la relaci$n de la pareja aumentan porque Linda no comprende ni cree en los prop$sitos que Chris persiue para revertir la desafortunada e%istencia que padecen, ella no tarda en desalentarse y opta por trasladarse a &ueva 'or( ante una promesa de trabajo abandonando a su esposo e hijo. Con la partida de Linda, Chris queda como >nico responsable de su hijo teniendo que conciliar su trabajo con la crianza de su hijo Christopher.
Los infortunios se suceden, sufren el desalojo del piso que ocupan y se ven obliados a acudir a centros de acoida, estaciones de metro y baños p>blicos para pasar la noche. 1 pesar de las adversidades y malas e%periencias, sin perder el #nimo y la esperanza Chris persevera con firmeza en el camino que se traz$ para su cambio sin dejar de proteer en todo momento a su hijo y a su sueño.
Desde la educaci$n social podemos utilizar el visionado de la película !En busca de la felicidad" para comprender y profundizar sobre el perfil de una persona resiliente, * Chris, el protaonista-, detectar los factores de rieso * e%ternos? internos @de habilidades personales e interpersonales- que reducen su bienestar y los factores de protecci$n * e%ternos?internos @de habilidades personales e interpersonales- que aumentan sus oportunidades.
/tra propuesta podría ser refle%ionar sobre alunos di#loos de la película y precisar si son modos de afrontamiento resilientes o no lo son.
' por >ltimo se propone que los participantes en la actividad, e%ploren sobre sus fortalezas personales, los recursos familiares @comunitarios y culturales con los que cuentan y realicen un supuesto de acciones concretas para potenciar sus fortalezas utilizando los recursos.
Como uía para la realizaci$n de las actividades, es necesario tener a mano los artículos 9Cateorías de ;actores de 0rotecci$n y 2ieso9 se>n )rotber y 9Conductas y Características resilientes9 de la misma autora.
e suiere la realizaci$n de las actividades en forma rupal y transformar los puntos del artículo 9Conductas y Características resilientes9 en preuntas. 0or ejemploA B3eno personas alrededor en quienes confío y me quieren incondicionalmente B3eno personas que me ponen límites para que aprenda a evitar peliros o problemas
Boy ;eliz cuando hao alo bueno para los dem#s y les demuestro mi afecto Boy respetuoso de mí mismo y del pr$jimo
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2eferenciasA ;0 factores de protecci$n ;2 factores de rieso
1l inicio de la película, Chris est# en el sal$n de su casa viendo la televisi$n y en ella aparece el presidente de los Estados 8nidos, 2onald 2eaan, hablando de la mala situaci$n econ$mica del país, al inicio de los años FG<=, y dice en su discursoA !....Hay que afrontar la realidad y luchar para cambiarla. ', no duden, podemos hacerlo".
e>n Ielino *J==K-, la resiliencia, se tejeA no hay que buscarla solo en la interioridad del ser humano ni en su entorno, sino entre los dos, porque anuda constantemente un proceso íntimo con el entorno social. ;2 la situaci$n econ$mica del país que afecta los apoyos comunitarios. Chris y Linda hablan por la mañana en el cuarto de bañoA l le comenta que quiere intentar ser aente de bolsa. ?Bu tal astronauta ?&o me hables así, Linda ?Babes que el alquiler se paa la semana que viene Llevo m#s de cuatro meses trabajando a doble turno. Chris siue e%plicando sus planes y ella le contestaA ?0ero t>, Bde qu vas
Ml la llama y Linda se va sin contestarle.
;0 de ChrisA fe en que la vida tiene un sentido o prop$sito? optimismo, esperanza y aspiraciones, habilidad para pensar en alternativas cuando suren problemas. ;2 para ChrisA bajos inresos en la familia, conflicto marital cr$nico, ausencia de apoyo de la esposa * no confía en sus proyectos-, las escasas habilidades personales e interpersonales de su esposa *pobres habilidades de comunicaci$n incapacidad de resolver conflictos de forma efectiva, baja tolerancia a la frustraci$n, dificultad para e%presar y controlar las emociones intensas-.
?Ie marcho, Chris, me marcho. He recoido mis cosas y me llevo a nuestro hijo. 1hora colar el telfono y me marchar. ;2 para ChrisA abandono de su esposa, la idea de su esposa de llevarse al niño con ella.
4eamos la escena en la que los padres de Christopher se encuentran en la calle de la uardería. El padre dice alteradoA ?NEhO N&o se te ocurra volver a quitarme a mi hijoO *...?&o me des la espalda cuando te estoy hablando. Linda manotea y se ritanA ?ChrisA L#rate de aquí, Linda, l#rate de aquí. Christopher se queda conmio. ?LindaA 3> nos has arrastrado a esto, Bme oyes NEntrateA ya no soy feliz contioO N'a no soy felizO ?ChrisA N0ues l#rate a ser felizO Ella no le contesta, le da la espalda y levanta el brazo en señal de desprecio. ;2 para ChrisA dificultades en la comunicaci$n con su esposa.
1l inicio de la película, escuchamos la voz en off introspectiva del protaonista, !Conocí a mi padre *le vi por primera vez- cuando yo tenía J< años. Ie prometí que cuando tuviera hijos, stos sabrían quin era su padre".
;2 para ChrisA padre ausente en su infancia, adolescencia y parte de su juventud, apeo inseuro. ;0A u hijo, la e%istencia del prop$sito de ser buen padre.
Cuando padre e hijo est#n juando al baloncesto, el niño dice a su padre..."er un profesional en esto"... El padre responde. !euramente llear#s a ser iual que yo. 3> destacar#s en muchas cosas pero probablemente en esta no. &o quiero verte por aquí día y noche. L8E)/ 2E;LEP6/&1 ' C/& ;62IEQ1 LE D6CE 1 6 H6R/ 9&unca dejes que nadie te dia que no puedes hacer alo, ni siquiera yo. i tienes un sueño, tienes que proteerlo y las personas que no son capaces de hacer alo te dir#n que t> tampoco puedes. i quieres alo, ve por ello y puntoS".
;0 de ChrisA a travs del mensaje se aprecia su alta autoestima, su fe en que se pueden controlar los eventos de la propia vida, la importancia de trabajar para conseuir las aspiraciones personales.
Hay una conversaci$n telef$nica con un cliente que s$lo es para aradecerle el haberle dedicado su tiempo.
;0 de ChrisA us habilidades de comunicaci$n, su trato respetuoso para con los dem#s.
Chris debe convencer de ciertas cuestiones a los jefes de la empresa. ?EntrevistadorA !Bu diría usted si un hombre se presentara en esta entrevista sin camisa y le diramos trabajo ?ChrisA 0ues que sus pantalones debían ser estupendos. ?EntrevistadorA Es usted muy decidido y muy listo. ?ChrisA Ie usta creer que sí. Lo >nico que puedo decirles a ustedes es que si me hacen una preunta y no s la respuesta, les dir directamente que no s la respuesta, pero tambin buscar la forma de encontrarla, y cuando la tena, se la dar. ?EntrevistadorA Chris, eres de lo que no hay".
;0 de ChrisA utiliza un pensamiento estratico, su sentido del humor, posee un adecuado afrontamiento, alta autoestima.
Chris telefonea a la lavandería a LindaA ?ChrisA Hola. ?LindaA Bu pasa *...-. Chris le pide que recoja al niño en la uardería y ella contesta enfadadaA ?N&i hablarO
;2 de ChrisA no cuenta con su esposa para el cuidado y educaci$n del niño. ;0 para ChrisA su hijo cree en l.
Ml habla de trabajo, proyectos, futuro e ilusiones. Ella habla de problemas, *facturas pendientes, pr$rroas-, de falta de dinero y de desencanto, lo culpabiliza insistentemente. Ml habla y responde habitualmente con paciencia y respeto, ella, con malos modos, con prisas o con silencios despreciativos.
En la película se pueden ver alunas met#foras visuales que representan los ;2 que Chris afrontaA El jueo del cubo de 2ubic(. El descenso a las estaciones del metro. La persecuci$n de personas o vehículos, como autobuses o el va$n del tren. Las carreras de Chris por las calles de la ciudad. Las puertas y ventanas que se cierran o abren. El peso del esc#ner que Chris debe llevar para vender. La luz que se enciende en el esc#ner cuando est#n padre e hijo en el alberue. El refuiarse en una !caverna" que es un aseo p>blico en el metro. Las mochilas como acompañantes cotidianas.
!1>n recuerdo aquel momento. 3odos me parecían tan puñeteramente felices. B0or qu yo no podía ser así". ;0 de ChrisA 0royecto de vida, l establece el camino para su cambio.
Cuando est# en la empresa, en las pr#cticas, tiene que hacerle muchos favores al Refe, y dice que se siente despreciado, humillado, desanimado y subestimado. El primer día de pr#cticas, el Refe les dice que !alunos est#n aquí porque conocen a aluienT otros, porque quieren ser aluien, pero s$lo uno de ustedes llear# a ser aluien". ;0 de ChrisA es realista, esfuerzo personal.
Chris se dirie a un empleado de la empresa en la que l aspira entrar, y le dice con un tono amableA ?!DíameA Bqu es lo que hace y c$mo lo hace "
*&o se plantea que ese trabajo no es para l, que carece de la formaci$n y los contactos necesarios para acceder al puesto de br$(er-
;0 de ChrisA busca la manera de resolver los problemas, cuenta con una fuerte motivaci$n interna.
Chris no abandona su idea de trabajar en la empresa y hace lo posible para conseuir hablar con el Refe de 2ecursos Humanos. . 9'o s$lo tenía que demostrarle que se me daban bien los n>meros ' las personas".
;0 de ChrisA busca las oportunidades, crea las oportunidades, reconoce sus habilidades interpersonales y con los n>meros.
8na vez que puede conocerlo, le entrea la solicitud personalmente y le dice que querría sentarse con l !para poder e%plicarle los aparentes puntos flacos" de su Currículum 4itae. ;2 de ChrisA no tiene formaci$n acadmica. ;0A autoconfianza, iniciativa personal.
Chris acude a un servicio reliioso en el que el predicador habla de subir montañas y el coro entona una canci$n de ospel, en donde habla de contar con la ayuda de Dios para afrontar los problemas. ;0 para ChrisA su fe , la relaci$n con su hijo.
Chris consiue su sueño. 9Esta pequeña parte de mi vida se llama felicidad9.
Características resilientes de ChrisA 3iene un proyecto de vida 3iene buena salud
Es trabajador Es optimista 0osee sentido de participaci$n :usca redes de apoyo *alberues, comedores socialesEs realista Es cooperativo 0osee habilidades de liderazo 3iene capacidad para solucionar problemas 8tiliza un pensamiento estratico Iantiene un sentido del humor Es socialmente competente 0osee un pensamiento crítico 3iene capacidad para resolver problemas Es capaz de tomar decisiones 1sume la iniciativa Es firme en sus prop$sitos 3iene una visi$n positiva Iantiene intereses especiales por temas particulares Cuenta con una fuerte motivaci$n interna 0osee un adecuado afrontamiento Es asertivo
Chris desde sus fortalezas supera las adversidades y es en todo momento modelo de parentalidad positiva para el desarrollo positivo de su hijo.
Motivación desde la perspectiva de la película, En busca de la felicidad Moisés Gutiérrez Caballero •
3alento
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motivaci$n y remuneraci$n Resumen
La motivaci$n es fundamental en las personas para lorar en ellos un impacto, un cambio de actitud que los ayude al loro de los objetivos y metas planteados de manera personal o rupal y que beneficiaran a las oranizaciones donde desempeñen sus actividades, al fin y al cabo los beneficios son para ambos en la que la aplicaci$n de esta tcnica, herramienta o estrateia, bien diriida rendir# frutos que compartir#n. Es decir se establecer# un beneficio de !anar?anar". Introducción
1bordare el tema de la motivaci$n desde la perspectiva de la película !En busca de la felicidad" del autor, Chris )ardner, diriido por )abriele Iuccino, 0rotaonizada por +ill mith y Raden mith. Debido a la enseñanza que nos muestra esta cinta, de la infinidad de acontecimientos que se suscitan y que el protaonista *Chris )ardner- tiene que hacer frente para resolver y poder alcanzar la satisfacci$n de sus necesidades que se convertir#n en su motivaci$n, para poder conseuir lo que se propone como objetivo. !&unca dejes que aluien te dia que no puedes hacer alo, ni siquiera yo, si tienes un sueño debes proteerlo, si aluien no puede hacer alo, te dir#n que t> tampoco puedes, si quieres alo, ve tras ello. 0unto". La motivación
S? 8uuh, que belleza, teno J preuntas para ti, Bu haces y BC$mo lo haces? S
La motivaci$n la define el autor como. !El estado de la perspectiva de un individuo que representa la fuerza de su propensi$n a hacer un esfuerzo hacia un comportamiento en particular". *)ibsonDesde mi punto de vista hay dos elementos importantes en la motivaci$n, el primero la fuerza, el impulso, es decir el individuo e%perimentara un cambio de conducta, y el seundo la actitud para lorar el objetivo, es decir el comportamiento que asumir#s ante las circunstancias que se presenten para solucionar las dificultades, barreras, obst#culos y puedas llear a la satisfacci$n o el incentivo que recibir# por el esfuerzo realizado, adem#s la necesidad juea un papel fundamental en la b>squeda del loro de los objetivos. La necesidad
Chris. 3ratare de llear como a las W pasare a ver unos corredores de bolsa. Esposa. B0ara qu Chris. :uscare trabajo ahí Esposa. i, Bque trabajo Chris. Corredor de bolsa. Esposa. BCorredor de bolsa, Bno ser#s astronauta Continuando con el trama de la película. !La 3eoría de la necesidad. e centra en la importancia de analizar y entender los factores psicol$icos en los individuos que hacen que se comporten en determinada forma. El comportamiento es el resultado de los intentos de satisfacer esas necesidades y los actos específicos est#n basados en la necesidad particular que impulsa al individuo en cualquier momento." Esta parte de la película la relaciono con la teoría de Doulas Ic)reor, en la cual establece dos teorías *!P", !'"- en la que e%isten dos tipos de personas, las personas !%" y las personas !'". Las personas !P", para La mayoría de los trabajadores, el trabajo es desaradable y por lo tanto tratan de evitarlo, son las irresponsables, perezosas, reh>yen al trabajo, neativas. Las personas de la teoría !'" son personas para las que el trabajo es aradable, es natural.
En esta teoría las personas se esfuerzan, buscan y aceptan responsabilidades y desafíos, son competentes. En mi opini$n las personas de la teoría !y" eneralmente tienden a destacar en las actividades que realizan, ya sea de manera individual o en rupo, debido al empuje, actitud, buscan de cualquier forma lorar los objetivos personales y los de la oranizaci$n, ya que tienen la capacidad para hacerlo. La motivaci$n entonces se da por primera vez al detectar una necesidad para lueo convertirse en impulso por conseuir su objetivo lo cual mantendr# motivado a la persona. 0or otra parte los factores psicol$icos nos ayudar#n a la obtenci$n de objetivos y resultados de la mejor manera, por citar aluno, la actitud, conducta, esta har# que el individuo reaccione de la mejor manera. Tipos de motivación
E%isten diversos tipos de motivaci$n, los cuales mencionaremos a continuaci$nA 6ntrínsecas y e%trínsecas, de contenido y de conte%to, 6nmediatas y a laro plazo, positivas y neativas, de deficiencia y de crecimiento, materiales y espirituales, conscientes e inconscientes, individuales y colectivas. Cualquier tipo de motivaci$n que se utilice, se enfocara con finalidad de crear un cambio de la conducta del individuo, que le sirva para lorar lo que necesita, requiera y para sentirse satisfecho. 0roceso de la motivaci$n, e presenta en el siuiente ordenA F. &ecesidad J. 6mpulso U. 1cciones X. atisfacci$n Charly. /ye necesito al renta Chris. Hola Charly. 'a no puedo esperar Chris. i, si, lo se charly, te paare la rentaS Continuando con el desarrollo de la película !en busca de la felicidad" se da el primer punto del proceso de motivaci$n, e%iste una necesidad y lo relacionare con la teoría de !1braham IasloY, notable psic$loo humanista e%plica las relaciones
de las motivaciones y los niveles y tipos de necesidades humanas", las cuales se mencionan a continuaci$n, F. :iol$icas J. euridad U. 1filiaci$n X. 2econocimiento V. 1utorrealizaci$n Desde mi punto de vista, Esta parte se relaciona con las necesidades de tipo biol$icos y de seuridad ya que son las primeras que el ser humano debe satisfacer para subsistir, es decir, comer, beber, dormir. Estas estarían ubicadas dentro de las biol$icas y las de seuridad, el obtener una vivienda y el de tener un empleo seuro, para poder satisfacer sus necesidades. !Chris )ardnet, demuestra durante la reuni$n con los socios de la casa de bolsa llamada Dean +intters 2eynolds ser una persona con actitud, honesto y capacidad lo que le permite causar un impacto y admiraci$n entre los socios." ' haciendo una relaci$n con el tema, IasloY establece una cuarta etapa de la clasificaci$n de las necesidades representada por la pir#mide, en la que la necesidad de reconocimiento se hace necesaria, se convierte en una necesidad para sentirse motivado, hacia el loro de los objetivos previstos con anterioridad. En este punto considero que es fundamental el hecho de que al individuo se le reconozca la labor que realiza, los loros. El ser humano requiere de reconocimiento por parte de los dirientes y de sus compañeros, incluso el reconocimiento e%terno, es decir el reconocimiento de la sociedad, para aumentar el eo y sentirse >til y motivado, este ser# siempre un factor que tambin modifique la conducta del individuo dentro de una oranizaci$n. !Esta parte de mi vida la llamo entrenamiento" En esta parte en la cual IasloY nos muestra en su teoría de la jerarquía de las necesidades, en la c>spide la clasifica como la parte de la autorrealizaci$n, es decir la obtenci$n de loros y reconocimientos por parte de la persona. La capacitaci$n la puedo definir como la adquisici$n de conocimientos a travs del tiempo para poder realizar actividades o funciones especificas dentro de una oranizaci$n, que le permita dar mejores resultados. Es lo que nos brinda el estar verdaderamente preparado nos proporcionara resultados por ejemplo. 8na carrera, un diplomado.
La capacitaci$n, hoy en día es fundamental para mejorar de manera individual y para el desarrollo de las oranizaciones, esta parte del entrenamiento, lo relaciono como un factor fundamental para el crecimiento y desarrollo que motiva al empleado, se convierte desde lueo en una necesidad y lueo en un aente motivador, ejemploA si yo estoy capacitado o apto para realizar aluna funci$n, actividad, tendr mejores resultados y por ende mejor remuneraci$n. !Chris, tenía claro que al ser parte del rupo selecto de J= personas para ser capacitadas y competir para obtener el puesto de corredor de bolsa, solo uno seria contratado por la empresa. 3enía claro que tendría que poner todo su esfuerzo para conseuirlo" 4íctor H. 4room, establece que el nivel de productividad individual parece depender de tres fuerzas b#sicas que act>an dentro del individuoA F. Los objetivos individuales. J. La relaci$n percibida entre productividad y alcance de objetivos. U. Capacidad para influir su propio nivel de productividad, en la medida que l crea que pueda influenciarlo. En relaci$n de lo que 4íctor H. 4room establece, considero que estos tres aspectos o factores son los principales aentes motivadores para alcanzar las e%pectativas, recompensas, e incrementar el nivel de productividad de acuerdo al objetivo o meta prevista, es decir cu#nto m#s o mayor recompensa e%ista, la motivaci$n estar# enfocada a mayor producci$n para la obtenci$n de sus objetivos. !Esta parte de mi vida, este pequeño momento de mi vida le llamo felicidad". Esta la podemos relacionar con la teoría de la satisfacci$n de las necesidades de la pir#mide de IasloY, !que se basa en una jerarquizaci$n de necesidades humanas. debido al hecho de que no todas las necesidades pueden e%presarse de manera simult#nea, 3ienden a aruparse en una estructura en la que e%isten prioridades." Estos nos indica que las necesidades se dan por cascada, es decir las b#sicas son las primeras en buscar su satisfacci$n, a medida que se satisface cada nivel el siuiente se considera o debe ser m#s importante y consecuentemente, así hasta llear al >ltimo nivel llamado de autorrealizaci$n, en el que se encuentran todas las necesidades satisfechas, dentro de esta representaci$n de IasloY *jerarquía de las necesidades-.
0aul Hersey y Zenneth :lanchard en su libro !administraci$n y el comportamiento humano", !establece, que cada U= d$lares invertido en investiaci$n en los Estados 8nidos, JG son invertidos en cosas y solo F en personas. En los países de 1mrica Latina, son sus problemas de marinaci$n, corrupci$n, desarrollo y desoranizaci$n at#vica, la necesidad de actitudes humanistas es a>n m#s apremiante. I%ico, por ejemplo, cuenta con inmensos recursos climatol$icos, minerales, forestales y marinos, etc.T y sin embaro se cuenta entre los países subdesarrollados, es una paradoja vivienteT y la clave est# en que somos antes sub oranizados, sub administrados y sub educados. &uestros randes problemas son las fallas humanas. 0or fortuna en los >ltimos años la sociedad me%icana ha reaccionado y se preocupa por desarrollar la forma racional el capital humano a todos los niveles. uren proramas de capacitaci$n humanista con miras de que cada quien se responsabilice de su destino". En mi opini$n, en I%ico no se tiene esa cultura, se siue pensando que la capacitaci$n es cara y que el trabajador se ir# en cuanto tena la oportunidad, sin embaro la capacitaci$n no es solo mandarlos al curso y paar por ello, podemos comprar un libro y realizar círculos lectura y comentar sobre temas que nos pueden aportar hacia el trabajo y no necesariamente eroar por cursos, adem#s una oranizaci$n es un medio de aprendizaje constante que nos permite crecer y desarrollar los conocimientos que se requiere dentro de ella. Conclusión
3odos, durante el trayecto de nuestra vida hemos e%perimentado la necesidad y con ello la motivaci$n, 1travesamos por cambios de conducta que enera un impulso provocada por esa carencia, la cual buscamos incesantemente satisfacer a travs de la meta o el objetivo previamente establecido y con ello obtener un poco de felicidad, mientras esperamos el siuiente motivo para el cambio de actitud, porque es esto lo que no se debe perder para obtener lo deseado, es por ello que la motivaci$n se convierte en alo tan fundamental en las oranizaciones, así como en la vida cotidiana de los individuos. En este trabajo, pudimos darnos cuenta la importancia que tiene esta herramienta para mejorar la productividad en las oranizaciones, es la detecci$n de las necesidades y la importancia de identificar la etapa en la que se encuentre cada individuo, para encontrar un cambio de actitud, a travs de estímulos que puedan servir a la obtenci$n de esos objetivos que ayuden y motiven al trabajador a ser m#s productivos de manera personal para beneficio de la empresa, para que se enere una relaci$n en beneficio de ambos.
otas aclaratorias •
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1t#vica. e aplica al comportamiento que imita o mantiene costumbres o formas de vida propia de otras pocas. 0ropensi$n s. f. 3endencia o inclinaci$n que una persona o cosa tiene hacia alo, especialmente a lo que es de su usto o naturaleza. Diccionario Ianual de la Lenua Española 4o%. [ J==K Larousse Editorial, .L. Lista del material documental que se us$ para la elaboraci$n del ensayo. 0rincipios de administraci$n, )eore 2. 3erry \ tephen ). ;ran(lin, 0h. D., Editorial Continental. FGGF. 1dministraci$n de personal y recursos humanos, +illiam :. +erther. Rr. ] Zeith Davis, Ic)raY?Hill, I%ico. 1dministraci$n y el comportamiento humano, 0aul Hersey y Zenneth :lanchard. 1dministraci$n de 2ecursos humanos, 6dalberto chiavenato, Ic)raY?Hill, I%ico. Iotivaci$n al trabajo, Dr. Iauro 2odríuez Estrada J^. Ed ici$n, editorial, Ianual moderno. 0elícula. En busca de la felicidad. Di#loos y frases.
321:1R/ ;6&1L. 0EL7C8L1 E& :8C1 DE L1 ;EL6C6D1D F.DEC260C6_& DEL E4E&3/ / 6381C6_& 02/:LEI536C/. La historia trata de un hombre llamado Chris )ardner, que a pesar de ser pobres,tener penurias econ$micos, y problemas familiares como la separaci$n de su esposallamada Linda, siue luchando para darle una buena vida a su >nica familia que es suhijo pequeño.Chris )ardner *+ill mith- es un padre de familia que lucha por sobrevivir. 1 pesar desus intentos para mantener a la familia a flote, Linda *3handie &eYton- la madre de suhijo de cinco años Christopher *Raden mith- no lora soportar la presi$n econ$mica ydecide marcharse.Chris, convertido ahora en padre soltero, contin>a buscando un trabajo mejor
paadoempleando todas las t#cticas comerciales que conoce. Consiue unas pr#cticas enuna prestiiosa corredora de bolsa y, a pesar de no percibir nin>n sueldo, acepta conla esperanza de terminar sus estudios con un trabajo y un futuro prometedor. Cuando las cosas no podrían estar peor Chris pierde su trabajo y es echado deldepartamento que arrienda. De un día para otro ambos quedan en el m#s completoabandono pasando hambre y frío, durmiendo en la calle, en baños p>blico, etc. 0ero lafortaleza de un padre es capaz de superar cualquier obst#culo y Chris har# lo que seapor darle una buena vida a su hijo. I/IE&3/ DE 1D4E26D1D 4646D/ 0/2 EL 0E2/&1RE 026&C601L. ` Cuando lo abandono su esposa Linda. ` Cuando no tenia donde dormir, materia trabajo, materia dinero. ` Dormir en baño de la estaci$n de autobuses y trenes. ` Cuando lo abandono su apartamento por no pao. ` Donar sanre de Chris cambio de dinero para comprar la >ltima maquina deesc#ner 1&1L6Q12 06C/L_)6C1IE&3E L1 ;/2I1 C/I/ EL 8RE3/321&;/2I1 EL E4E&3/ E& EP0E26E&C61 2E6L6E&3E 1 012362 DEL1 D6&5I6C1 DE L/ ;1C3/2E 02/3EC3/2E ' DE 26E)/. 0odríamos distinuir cuatro aspectos que se podrían observar manifiestos enChris )ardner que ayudan a promover el comportamiento resiliente A
3emperamentoA el cual saca a relucir su adecuado manejo nivel deactividad, su capacidad refle%iva y la responsabilidad frente a su hijo.
u capacidad intelectual y la forma en que forma esta es utilizada
u familia en este caso sería su hijo ya que la esposa la abandona creauna cohesi$n con el niño, la ternura y preocupaci$n que despierta en lpara lorar salir adelante.
;uentes de apoyo e%ternoA el r tYistler quien cree en l y le daoportunidad para demostrarle sus capacidades laborales. Las virtudes que destacarías de Chris )ardner. ` 0erseveranciaA Es laconstancia , la firmeza y la tes$n en la consecuci$n de alo , ya sea una meta propuesta ` 0roactivoA 1sumir el control de su vida de modo activo *objetivo @ superaci$npersonal y profesional ` 2esponsabilidad A Es la capacidad e%istente en todo sujeto, de reconocer lasconsecuencia de un hecho que realiz$ con libertad ` 4isionarioA
Es la capacidad que tiene de anticipar una visi$n justa del futuro ` 3enacidadA Es la
firmeza y la constancia en pos de obtener un resultado final ` 0rudenciaA 1ctitud de una persona mediante la cual prev y reconoce unrieso o un peliro posible en una actividad o en un acontecimiento y toma lasprecauciones necesarias para enfrentarlos o modifica su conducta paraeludirlos o resolverlos sin perjuici
Transcripción de En busca de la Felicidad - Analisis de Caracteristicas emprendedoras (nálisis de caracter"sticas emprendedoras E) *+!( -E L( EL//-(*0squeda de 1portunidades e iniciativa 'ris 2ardner cuando recien se casó con su esposa, compró varios aparatos medicos gastando todos su a'orros. *uscando con esto ser independiente y tener un sustento para su familia 3ersistencia ( pesar de las dicultades económicas por las que pasaba, luc'ó por ser corredor de bolsa, ya que este esra un muy buen empleo que le brindar"a estabilidad económica. *usqueda de /nformación 3ara 'ris 2arden la meta era ser corredor de bolsa y sab"a que deb"a ser el mejor entre muc'os para lograrlo. Esto lo demostró en donde a pesar de todas las cosas en que deb"a pensar estudiaba su libro el cual lo llevar"a a la cima aracter"sticas Emprendedoras 4iguel (ngel *ermeo 3or# Emprendimiento y creación de empresa 5edes de (poyo ris' 2arden en su afan por empe&ar a cumplir su sue6o y su gran meta Logró contactarse con los -irectivos de -ean 7itter. 3or sus grandes capacidades de relacionarse con las personas y su inteligencia fu8 seleccionado para el curso de aprendi& interno /ndependencia 'ris 2arden ten"a su forma de ganarse la vida, era una persona muy autonoma e independiente. 9endiendo sus equipos medicos y demas 'ac"a lo que pod"a por su familia invirtiendo los a'orros de su vida
&32/D8CC6/& :ueno pues en este ensayo llevaremos a cabo un sobre la película llamadaA !En busca de la felicidad" actuada por uno de los mejores, que este es *+ill mith-. Llevaremos a cabo lo que son comentarios, críticas y un poco de ella, de esta maravillosa película. En esta película se lleva a cabo sobre, un personaje que compra escaneadores para mdicos, compra muchos, que hasta llena un cuarto de su casa. Con el paso del tiempo el no los puede vender y su economía, se va aotando, tanto que su esposa trabaja doble para paar las deudas. La familia est# conformada por el padre, la mama y su hijo. Con el paso del tiempo la esposa del personaje realizado por +ill mith, se cansa de estar mantenindolo y trabajando doble. Entonces ella decide dejarlos al hijo y al personaje realizado por +ill mith, sabiendo que se quedaría en buenas manos de un padre responsable que saldría adelante. Entonces el llea hasta dormir en la calle por falta de dinero, pero l no deja de luchar. Entonces el entra a un trabajo donde su funci$n era sobre cosas financieras, valla su trabajo era ser un buen empresario con dedicaci$n. DE122/LL/ :ueno pues esta película es una película maravillosa de refle%i$n, aquí es cuando debemos de observar, como salir de problemas tan difíciles y no darnos por vencidos para nada. er randes empresarios como lo es este personaje en la película. ue da todo en la vida por ser feliz, l y su hijo, y para que a su hijo no le falte nada en la vida y que sean muy felices. 1nte todo esto el lucha y lucha sin darse por vencido, en busca de la felicidad, para no sufrir, y esta historia es parecida aluna de las vidas del alunas personas. En la lucha por la b>squeda de la felicidad este personaje se queda sin hoar, entonces el duerme en luares de hospedaje para personas de pocos recursos, donde te realas comida, donde dormir, etc. Esto me parece un buen ejemplo para aquellos que tiene el autoestima muy bajo y vean como es tener una buena autoestima y no dejar de luchar para nada. El entra al >ltimo en la bolsa de valores, una de las que se encuentran en estados unidos de 1mrica. ' lucha por meses para ser el mejor y no del mont$n como dicen.
En pocas palabras esta película esta de maravilla, que nos sirve para la buena refle%i$n, y ver como es tan difícil la vida, en tiempos de crisis. 1lo malo que me pareci$ en la película y que esto debemos correirlo, que pues no mal astar el dinero y ser ran empresario de nuestra economía, para no tener problemas de alunas cosas. C/&CL86/& Ii conclusi$n sobre esta maravillosa película es que pues, si al>n día nos encontramos en crisis, y que en tu trabajo te va mal, pues no dejar de luchar y dar todo por tener buena economía y ser felices, como lo da de ejemplo esta película. er buenos emprendedores, llevar buen control de nuestros recursos y no mal astar el dinero en cosas innecesarias.
