Ensayo Libro ¡basta de historias! Andrés oppenheimer Presentado por: Sebastian Rodriguez Cepeda
Capítulo 1 - Hay que mirar para adelante
Al iniciar la lectura nos damos cuenta que la intención del autor es la dirigir el libro a una crítica constructiva acerca del estado de la educación en américa latina, y sobre la desmesurada arrogancia de las instituciones universitarias con respecto a sus logros que comparados con los de otros países industrializados palidecen en todo tipo de campo científico. La humildad de las naciones como tal es aquella que como por ejemplo a manejado países como Estados Unidos o China es el simple hecho de sentir que están bien si no que pueden dar más y mirar los logros de los otros países como meta a superar. En américa latina se piensa que los logros obtenidos nos permiten estar a la vanguardia de los otros países pero la verdad es que falta mucho y como primer paso Latinoamérica debe mejorar su educación en a todas las escalas primaria, secundaria y universitaria. Exámenes internacionales hechos a estudiantes de todo el mundo revelan que la calidad de la educación latinoamericana es baja comparada con la de países como Japón, y que en Latinoamérica los jóvenes se conforman con la educación que reciben, sin embargo en Japón y China los estudiantes se quejan porque quieren mejores notas y no hay tiempo para más clases siendo que las jornadas estudiantiles en estos países son más extensas. Otra diferencia que se encuentra con la educación del primer mundo es la cantidad porcentual de los estudiantes que están estudiando carreras correspondientes al estudio del pasado, carreras como historia, filosofía son de gran interés para los latinoamericanos, en cambio países como china, Japón y Estados Unidos los estudiantes apuestan por carretas enfocadas hacia el futuro como ingenierias y carreras con enfoque hacia los negocios y a la globalización. La inversión privada y estatal y la inversión en educación son la base fundamental para el desarrollo de una nación, nuestros países porcentualmente no son justos con el porcentaje de PIB que se dirige a la educación y la investigación, es por esto que Latinoamérica se ve condenada a ser netamente productora de materias primas y como sabemos en la transformación y la invención es donde está la verdadera ganancia.
El empresario Bill Gates postula que en Latinoamérica no hay tantos innovadores y empresas que se destaquen por la corrupción y la burocracia, lo agotador que es para un emprendedor hacer empresa o innovar es el limitante más grande para el desarrollo de nuevos proyectos empresariales en Latinoamérica. El Autor hace una referencia acerca de la administración de Hugo Chávez como ejemplo de lo que el indica como estar dirigidos por el pasado y no mirar hacia el futuro, la obsesión por los libertadores de estas tierras y el misticismo que logra distraer a la los estados Americanos de lo verdadera mente importante como elevar las tasas de escolaridad en nuestro países. Estudios hechos por el autor nos muestran que la diferencia más grande con países como China y Japón es la cantidad de días estudiados en el año, dicho de otra manera en Latinoamérica tenemos más vacaciones que un Joven en China y los horarios extendidos para estudiar logran hacer mejores jóvenes preparados. El problema no es el pasado el problema es el futuro que no encuentra la inversión suficiente para ser el futuro que todos queremos.
Capítulo 2 - Finlandia: los campeones del mundo
La austeridad en Finlandia es la clave de su éxito, progresar discretamente es el concepto predominante en el país, la prudencia económica es lo que tiene el país en las listas de ingresos per cápita más altos del mundo. La educación es fundamental para su economía. Los profesores tienen un estatus, no son profesionales que no lograron ubicarse en el medio son respetados y tienen la calidad de un profesor universitario. La inclusión de un programa que involucra a maestros y padres es un medio por el cual padres y profesores trabajan conjuntamente en la educación de los alumnos, esto garantiza que los alumnos cuentan con un alto nivel que garantiza su entrada a la universidad o si no a cursos vocacionales que los ayudan a ubicarse en el sector económico. Los pedagogos en este país son evaluados internacionalmente para poder competir con los mejores la obsesión del país por lograr la perfecta educación como base del desarrollo, para esto el manejo del inglés es fundamental puesto los hace más competitivos. La habilidad de combinar el arte con la innovación logra que los finlandeses sepan lo que quieren, los compradores de primer mundo la era conceptual se toma estos países los cuales ven en carreras como el diseño un potencial de innovación, la
era del conocimiento pasa a manejar las tendencias económicas del mundo. Crear y manejar las tendencias de la economía se está volviendo el deber de las potencias mundiales. Finlandia como país empezó como un país agrícola, paso de maderero a producir muebles de gran calidad de ahí a producir con los productos tecnológicos como los de la empresa Nokia su empresa insignia, esta empresa logro masificar la producción de los celulares, su clave fue la investigación y la innovación para lograr vender los productos hechos en final día en todo el mundo. El modelo Finlandés apalancado por el estado ha sido un modelo exitoso de desarrollo pero la crisis economica logra desmotivar la inversión en la educación pero las formas de cobrar a los estudiantes su educación permiten que el país logre su equilibrio económico además de otras políticas de recorte de presupuesto. Para los Finlandeses su modelo económico político educativo ha sido la base de su éxito a nivel mundial es por esto que el estado invierte esfuerzos estratégicos para la preservación del modelo para poder continuar con la innovación y el desarrollo del país.
Capítulo 3 Singapur: el país más globalizado
La obsesión de Singapur por la educación es tanta que se ve reflejada en la imagen de su moneda nacional, la educación los llevo a ser país de primer mundo gracias a su apuesta por la mejora en su educación. Los adelantos tecnológicos y las inversiones millonarias en la infraestructura de Singapur son los estandartes de sus logros como pais. Son el primer país en matemáticas y ciencias además de un alto escalafón en los ranking de universidades, Singapur no tiene recursos naturales esto quiere decir que lo único que tiene es la educación. La manufactura de productos electrónicos hizo que el país se reinventara y la inversión extrajera logro llevar al país a un crecimiento y desarrollo. La adopción del inglés fue una de las claves del desarrollo de Singapur, esto incluso soluciono problemas sociales en el país. La internacionalización de la educación; esto quiere decir que envía a sus estudiantes desde muy jóvenes esta es un politica del país generando
experiencias globalizadas en los estudiantes. Las mejores universidades del mundo tienen sucursales en el país como politica de internacionalización de la educación esto es contrario a otros países donde las trabas que tienen las universidades para entrar a competir en los países son muchas. Como en Finlandia las clases son extendidas y las clases complementarias son utilizadas para mejorar las notas, y son por de más las más solicitadas en si un estudiante puede estudiar 12 horas en estos países, además de esto en Singapur los estudios técnicos y tecnológicos son fuertemente fomentados por el estado. Los politécnicos son una parte fundamental estos forman ingenieros en este país y además de esto generan patentes que impulsan el comercio, ellos desarrollan las patentes para generan ingresos. La universidad para Singapur es un puente al entendimiento del mundo su mayor fortaleza es la emigración de estudiantes que vuelven al país con una visión más grande de la economia global. Los aranceles estudiantiles son la principal fuente de apalancamiento de la educación en el país. Los impuestos corporativos son un plus de inversión extranjera en el país, aunque es una dictadura el país se ha manejado muy bien, las habilidades técnicas y científicas que este país ha desarrollado gracias por la obsesión del país por la educación es el mejor de los ejemplos socio economicos en el mundo.
Capítulo 4 - India la nueva superpotencia
India la superpotencia con cara de país de cuarto mundo, es lo que de primera mano recoge como experiencia el autor del libro. Caos vehicular animales por todo lado y edificios en ruinas son la constante en este país. La infraestructura del país no había cambiado desde la época de la colonia inglesa, pero esto a simple vista no dice nada de India, lo verdaderamente rescatable del país no se encuentra en la infraestructura se encuentra en el crecimiento económico producido por la apertura economica y el optimismo económico en el país. La tecnología del conocimiento es el plus mas fuerte que poseen, la india se ha convertido en la proveedora de servicios más grande del mundo. La increíble india es la tendencia economica que atrae a inversionistas y empresas que quieren desligar sus procesos en outosorsings indios.
La ingeniería la contabilidad y la informática son los grandes fuertes en tema de desarrollo de la información y de la implementación de la educación como fuente de progreso. Su ventaja demográfica y que es el país más joven del mundo logra dar un valor agregado al país, puesto que abarata los costos de profesionales y costos en general del talento humano. Los institutos tecnológicos asociados con institutos extrajeras da como resultado profesionales más calificados, la cultura en la inversión en la educación es el general en las familias indues, y el manejo del inglés no es en general en el país pero se está convirtiendo en el idioma utilizado, impulsado por los negocios internacionales a toda escala.
La continuidad politica y economica de las políticas en el país logro dar estabilidad al país, la apertura economica logro abrir la economía para ser un país competitivo con el menor grado de corrupción. La apertura logro que las más importantes empresas de tecnología tengan sede en India para aprovechas los económicos costos en mano de obra. En general el país puede que se vea en decadencia pero ha logrado sacar de la pobreza a una gran cantidad de personas gracias a sus políticas económicas y de educación, apostaron por la formación humana en masas para poder brindar servicios más económicos para todo el mundo. Aunque las castas en el país logran apartar a las personas de la educación pero esto no quiere decir que personas de una casta inferior no pudieran acceder a un mejor estilo de vida.
Capítulo 5 - Cuando China enseña capitalismo
Las escuelas de administración en china entran al ranking de las mejores universidades del ramo de la administración de empresas, el crecimiento y desarrollo del país dependió primordialmente de los buenos administradores que se formaron después del posicionamiento de Mao tse tung, como hemos visto china también permitió la inclusión de la educación extranjera, la entrada al mercado de las universidades extranjeros ha logrado un mejor desarrollo del país y la eliminación porcentual de la pobreza. La economía global volvió a china de que era un país comunista a un país capitalista, por su flujo económico desbordante de productos no por nada le dicen la fábrica del mundo. La migración de estudiantes chinos también es una
tendencia de los países que quieren tomar de las súper potencias todo el conocimiento que puedan, como tal es un fenómeno positivo que genera desarrollo. Las familias chinas invierten tiempo y dinero en educación caso contrario a Latinoamérica que en general las personas destinan sus ingresos al oscio y la diversión y demás productos de vestir. En china la universidad no es gratuita paradójicamente puesto que al ser un país comunista tendría que ser así pero la educación se financia por las familias chinas. La china quiere competir a la par de la india y viceversa el desarrollo de productos y servicios cada uno en su especialidad pero queriendo abarcar todo el mercado ya que los dos cuentan con mano de obra barata son competencia directa, esto es alimentado por el capitalismo salvaje y el consumismo desenfrenado.
China invierte más en la innovación que en el desarrollo esto quiere decir que le importa más inventiva de nuevos productos y servicios que construir infra estructura, en este sector compite con corea del norte, en si el éxito de todo esto es la educación la obsesión por la educación y la innovación. Por otro lado en corea la tasa de suicidios crece puesto que la frustración por no pasar el examen a la universidad y sobre todo estudiar en estados unidos se ha convertido en la meta de los estudiantes coreanos. Para las familias en corea es muy importante la educación de sus hijos y vigilan permanentemente el desarrollo de los estudios de sus hijos además de invertir en clases particulares.
Capítulo 6 - Israel: el país de las Start-ups
El país que más invierte en tecnología, paradójicamente incluso más que Europa, la economía Israelí se basa en la defensa la guerra que mantiene con palestina hace que invierta en la guerra generando innovación militar. Pero paralelo a esto el pais hace inversión en sistemas de irrigación para convertir el desierto en áreas cultivables. Las energías renovables la nanotecnología y demás son la obsesión del país en materia de inversión en investigación y desarrollo, la continua guerra con vecinos hace que el país innove en búsqueda de la autodefensa.
El pueblo judío enfatiza la lectura y el estudio de profesiones que puedan desarrollar en los países además, de la segunda guerra mundial que contribuyo a la migración de profesionales altamente capacitados que se refugiaron en Israel. La falta de jerarquías y la politica de que todos son iguales ayuda a la innovación. Israel tubo que crear sus propias armas, su propia innovación para poder defenderse, el embargo de armas por parte de Francia fue lo mejor que le puedo pasar puesto que impulso la innovación. El carácter anti jerárquico y contestatario de los Israelís en buena parte es la clave de la innovación del país, la inversión en educación y la inserción de tecnología ha logrado de que el país produzca patentes millonarias que en impulsado el desarrollo del país amurallado. La invención que se da en las universidades en Israel ha logrado que la encomia surja y que Israel sea una potencia en armamentos y en la creación de patentes. El país invierte poco en su imagen puesto que la mayoría se va a la guerra pero que sería bueno que invirtiera un poco más para quitar esa imagen negativa ante el mundo y generar más alianzas entre países.
Capítulo 7 - Chile: rumbo al Primer Mundo
Chile es el país de américa latina con mayor innovación y es el más avanzado de nuestra región, el acceso de internet y en número de científicos lo tiene en bien renqueado en el mundo. El presupuesto educativo fue cambiado y las clases se ampliaron, la modernización de la educación, y la migración de estudiantes para ampliarsus conocimientos economicos mundiales son la mayor a puesta de Chile . Los programas de becas generan fugas de cerebros pero, la inversión en la circulación de cerebros puesto que los profesionales vuelven con mayor experiencia que si solo estudiaran. Chile comprende que el dinero se encuentra en el valor agregado y no en las materas primas es por esto que pues a la creación de productos y servicios. Las universidades financia la completa educación de sus estudiantes vendiendo todo tipo de servicios, esto no es económico para los estudiantes son pocos los estudiantes con pocos recursos que pueden estudiar.
La ingeniería es la carrera más es estudiada en el país puesto que ofrece un mejor salario, la ceración social estudiantil limita la perspectiva de los estudiantes tanda acomodados como no. Chile siempre se ha caracterizado por el clasismo y la discriminación social por parte de la elite del país, esto se está tratando de cambiar sobre todo en la universidad estatal. La industria del salmón de vio altamente beneficiada de la inversión en innovación de puesto que se puso a la par de noruega en la producción y calidad de este pescado haciendo que el país se destacara por su innovación en la crianza de este pez. Armas de esto la inversión de la informática específicamente en el acceso a internet y no solo de esto de los procesos que se puede hacer por medio de internet eliminando burocracia. La cobertura en la educación ha mejorado pero por otro lado la calidad no es la mejor, incentivar las tecnologías y la creatividad gracias a la tecnología se puede mejorar la interacción en clase, la cultura moderna hace que no solo basta saber leer, escribir y matemáticas las nuevas tecnologías son algo fundamental para el desarrollo en chile, la paranoia es la clave para el desarrollo además de una humildad frente los desarrollos de las otras naciones.
