INTRODUCCION
Sin duda uno de los más grandes misterios de la humanidad desde tiempo remotos es la personalidad de cada una de las personas ya que que esta representa la identidad personal de un individuo, es decir, el sello indistinguible de una persona sea bueno o malo; si bien es cierto a veces crees conocer a las personas, la verdad es que apenas si conocemos una pequeña parte de ella, debido a que cada uno tiene ciertos rasgos que pueden confundirse con los diferentes tipos de personalidad y estos se pueden llegar a enfatizarse o empeorar aún más cuando se encuentran en situaciones de estrés como alteraciones de la salud, es por ello que es de vital importancia conocer los diferentes formas de como evaluar la personalidad, así también tomar en cuenta los diferentes enfoques que anteriormente se dieron a conocer acerca de esta, primordialmente los establecidos por SIGMUN FREUD a quien se le conoce como el padre del psicoanálisis y que actualmente se practica; ya que de esa forma podremos comprender las diferentes actitudes de nuestros pacientes así como los de sus familiares y de esa forma poder aportar mayor apoyo psicológico.
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DESARROLLO
La personalidad Engloba toda la estructura psicológica del individuo como el carácter, temperamento, intelecto y físico de una persona los cuales se manifiestan en su forma de pensar, de expresarse, de relacionarse, en sus acciones, actitudes y en su forma de ver la vida. Según Sigmund Freud determino que la personalidad se divide en tres estructuras que son
el ello, el yo y el
superyó los cuales se encuentran en cada una de las partes del cerebro ocultas que se pueden manifestarse si existiera alguna alteración, ya que tanto el “yo” el “superyó” y el “ello” están presentes de manera inconsciente; La personalidad
comienza a formarse desde la niñez con la enseñanza que los padres ofrezcan a sus hijos con los ejemplos que estos reciban de los mismos en cada una de las etapas descritas primeramente por Sigmund Freud , el cual manejaba la descripción de la personalidad basado en los instintos sexuales y describe las cuatro etapas del desarrollo de la personalidad desde la infancia hasta la adolescencia como la etapa oral, anal, fálica y genital y cada una de estas de gran importancia ya que cada individuo tiene que experimentar y superar cada una de estas etapas para poder desarrollar una personalidad aceptable o positiva, si el niño no logra superar cada una de estas etapa podría desarrollar en la adultez diferentes trastornos propios de cada etapa; Freud afirmaba que la fijación en la etapa fálica conduce a la vanidad y el egoísmo en la vida adulta o promover sentimientos de baja autoestima, timidez y minusvalía y en el caso de la fijación de la etapa anal el niño puede llegar a desarrollar en la adultez una conducta autodestructiva; aunque otros autores manejan no solo las etapas de la personalidad sino también en el caso de JUNG tomo en cuenta las actitudes de los individuos y dividió a las personas en extrovertido e introvertido, racionales e irracionales; otra psicoanalista KAREN HORNEY incluyo además factores ambientales y sociales en especiales las relaciones que tenemos en la niñez son las influencias más importantes en el moldeamiento de la personalidad, es por ello 2
que es imprescindible conocer las herramientas con las cuales podemos valorar el tipo de personalidad de nuestros pacientes las cuales podemos utilizar y favorecer la conducta del individuo con quien tratamos y podemos evaluar a través de la historia clínica, observación conductual, pruebas psicométricas que anteriormente solo se evaluaba con el psicoanálisis, esto nos permite evaluar de manera global la salud de nuestros pacientes.
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CONCLUSION
si bien es cierto que la personalidad está determinada por diversos factores tanto sexuales como conductuales y ambientales, es posible moldear la personalidad desde la infancia a través de buenos ejemplos a nuestros hijos y dejar que se desarrollen por si solos para que de esta forma puedan superar las etapas mencionadas a través de la historia por SIGMUND FREUD y los distintos autores antes mencionados, además de no reprimirlos, ya que su comportamiento durante la etapa adulta dependerá básicamente del buen desenvolvimiento en su infancia; por otro lado cuando un niño no logra superar estas etapas es imprescindible tratarlo ya que esto como ya lo mencione le causara problemas no solo a nivel social y familiar si no también conflictos internos, es decir con su propio desarrollo personal, su salud física y mental.
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BIBILOGRAFIA
1.- Aquilino Polaino-Lorente,Javier Cabanyes Truffino,Araceli del Pozo Armentia; Fundamentos de psicología de la personalidad enero 2003; Ediciones Rialp, España.
2.- duane shultz. Sydney ellen shultz Teorías de la personalidad, editorial cengage 9ª edición.
3.- Davis. Et. al, comportamiento humano en el trabajo, comportamiento organizacional, editorial Mc Graw Hill, 8a edición.
4.- alfredo fierro; manual de psicologia de la personalidad,ediciones paidos ibericas, 1996 , España.
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