INSTI TUCIÓ N
E D U C A T I V A S U A Z A P AW AW A
EVALUACIÓN EVALUACIÓN ÁREA DE ESPAÑOL GRADO: SEPTIMO
FECHA:
NOMBRE:
1.
2.
narración o breve, oral o escrita, en la que se relata relata una historia tanto real como ficticia. a. Cuento b. Fábula c. Mito d. Leyenda
a.
Anta4onista
b.
Clima)
c.
;rama
Reco Recono nozc zca a en los los sigu siguie ient ntes es ejem ejempl plos os los los tipo tiposs de narradores.
El cuento está escrito en a. !erso b. "rosa c. #itmo d.
12. @esde aquel aquel d(a nuestros nuestros momentos momentos amorosos fueron más ale0ados7. Estrofas Barrador
$. La estructura interna del cuento es a. %nicio&nudo&desenlace. b. %nicio 'nudo&cl(ma)&desenlace 'nudo&cl(ma)&desenlace c. fabula& mito& leyenda d. *árrafo& estrofa&verso. estrofa&verso.
1$.
La *rimave *rimavera ra es la estaci estación ón del a5o a5o más románt romántica ica y *eli4rosa *eli4rosa a la veD, *ensó la 0ovencita 0ovencita antes de escribir escribir en su diario.7
Barrador +. El cuento cuento se diferen diferencia cia de la novela novela en que ste es más............................que ella y *or este motivo desarrolla menos........................ -.
El cuento cuento se difere diferencia ncia del del *oema *oema en que que ste ste está está escrito escrito en...... en.......... ........ ........ ........ ...... y se centra centra en....... en........... ........ ........ ........ ....
/.
El cuento cuento no se se diferen diferencia cia de la fábula, fábula, el mito mito y la leyenda a. F b. ! Los elementos del cuento son los *ersona0es, el tiem*o, el es*acio, la acción y el narrador. a. F b. !
.
El a. F
cuento b. !
está
escrito
en
verso.
8. 9:u 9:u ti*o ti*o de narrador narrador *redomi *redomina na en el fra4ment fra4mentoo anterior a. ;esti4o. b. ice amistad amistad con el hi0o mayor del due5o del fundo, que se acercaba a los 1 a5os i4ual que yo?7, encontramos un narrador a. "rot rota4onista. b.
Antes Antes del del amanece amanecer, r, el el se5or se5or se levantó levantó y salió salió a trotar como de costumbre, lue4o sintió una molestia en su lado iDquierdo, su mdico le advirtió que no *od(a e0ercitarse7
Barrador 1.
En medio del *atio *atio estab estaban an todos todos los estudian estudiantes, tes, vestid vestidos os de 4ala, 4ala, con hermo hermosos sos *einad *einados os las ni5as ni5as y ele4antes corbatas los varones7.
Barrador 1/.
3arrabás lle4ó a la familia *or v(a mar(tima, anotó la ni5a Clara con su delicada cali4raf(a. 6a entonces ten(a el hábito de escribir las cosas más im*ortantes y más tarde, cundo quedó muda, escrib(a tambin las trivialidades.7
En el camino *olvoriento, lleno de animales sueltos y alocados, alocados, corr(an corr(an unos de*ortistas de*ortistas *ara encontrar encontrar el tesoro escondido7
Barrador 1-.
Marca si es falso o verdadero
.
1+.
Estáb Estábamo amoss todos todos 0untos 0untos cuando cuando re*ent re*entina iname mente nte Armando salió a buscar al4o indeterminado, volvió de madru4ada, feliD sin decir nada7.
Barrador 1. La lluvia lluvia fr(a ca(a sobre sobre mi cabello, cabello, me molestó molestó en en un *rinci*io, lue4o me sent( re4oci0ada7. Barrador 18. Los com*utadores del establecimiento establecimiento educacional, educacional, se encuentran en *erfectas condiciones, a *esar de que al4unos estudiantes *retenden rom*erlos.7 Barrador Barrador 2=. Bunca necesitó reconocer sus errores, *ensó *ensó el *adre cuando recordaba a su hi0o7. Barrador
