Examen de español tercer bimestreDescripción completa
Descripción: Examen de matemáticas primero de secundaria
Descripción completa
Planeaciones de matematicas de segundo grado de secundaria con competencias correspondientes al cuarto bloque.Descripción completa
Descripción: Examen bimestral ciencias 2 cuarto momento
Descripción completa
Examen de segundo de secundaria del segundo bimestre de historiaDescripción completa
Sesion de Aprendizaje Cuarto Bimestre
planes y progrmasDescripción completa
(a a) evaluación cuarto bimestre ( Nombre: Nombre: Fecha: Fec ha:
Grupo:
Calificación: Número de puntos totales por cubrir: 100
1. Un albañil debe cubrir con mosaicos un piso que tiene una superficie de 16 m 2. (10 puntos) a) Si los mosaicos son cuadrados y cada lado mide 10 cm, ¿cuántos mosaicos necesita el albañil para cubrir el suelo? b)) Si una superficie b superf icie cuadrada está cubierta completamente con 49 mosaicos, mosaicos, ¿cuánto ¿cuánto mide cada lado de la superficie cubierta?
2. Obtén una aproximación aproximación para la raíz cuadrada de 28, usando una cifra decimal. Básate en los cuadrados que se presentan a continuación: (15 puntos)
25
28
36
3. Representa en una recta numérica la siguiente información, partiendo siempre siempre del origen. (10 puntos) a) A partir de 0 ºC, la temperatura temperat ura subió 12 ºC al mediodía y luego descendió 15 15 ºC. ¿Cuál fue la temperaturaa después del descenso? temperatur descenso?
0 b)) Un ave voló b voló en línea recta 28 metros al sur hasta llegar a una ra ma, y luego voló voló 33 33 metros al norte hasta llegar a un u n árbol. ¿A qué distancia quedó del origen?
S
N 0
4. Lénica tiene un par de cajitas de cartón con forma circular, las cuales quiere adornar de diversas formas. A la primera cajita cajita le quiere pegar un listón a lo largo del diámetro de la tapa, mientras que a la tapa de la segunda cajita le quiere pegar papel de color. Considera π = 3.1416 y responde las siguientes preguntas: (15 puntos) a) Si la tapa de la primera cajita en forma de círculo tiene u n perímetro de 50.265 50.265 cm, ¿cuántos centímetros de listón l istón necesita Lénica? b)) Si el diámetro de la tapa de la segunda cajita b cajita mide 16 16 cm, ¿cuánto mide el el área de la tapa? ¿Cuánto ¿Cuánto papel de color color necesitará Lénica?
5. Con ayuda de tu transportador y regla, construye un círculo con diámetro de 2 cm. Divídelo en 8 partes iguales y calcula el área de una de las 8 partes en las que quedó dividido el círculo. (10 puntos)
6. Un delfín nada en línea recta a 40 km/h. Representa en una gráfica cómo va aumentando la distancia nadada conforme transcurre el tiempo. (20 puntos) Tomando en cuenta que el delfín nada en línea recta, siempre a la misma velocidad: a) ¿Qué distancia habría recorrido después de 7 horas de nado? b) ¿Qué tiempo requiere para recorrer 100 kilómetros? c) ¿Qué tipo de relación matemática se tiene en este ejemplo? d) ¿Tendría sentido considerar valores negativos en la gráfica? e) ¿Por qué?
7. Considerando que la longitud del lado de cada cuadrito mide 10 u por lado, responde: (20 puntos)
a) Calcula el área y perímetro de cada figura azul. b) ¿En qué razón de proporcionalidad se amplió el rectángulo A para obtener el rectángulo B? c) Realiza una tabla que muestre la relación que existe entre las áreas de los rectángulos si la longitud del lado de cada cuadrito mide: 20, 40, 60 y 80 unidades, en cada caso. A Cuadrícula
B
Perímetro rectángulo A
Área rectángulo A
Perímetro rectángulo B
Área rectángulo B
10 20 40 60 80 d) Expresa con una ecuación la relación de proporcionalidad que hay entre el perímetro del rectángulo A y la longitud del lado del cuadrito.