GESTIÓN DE FORMACIÓN PROFESIONAL INTEGRAL PROCEDIMIENTO PROCEDIMIENTO DESARROLLO DESARROLLO CURRICULAR GUÍA DE APRENDIZAJE 1. IDENTIFICACIÓN DE LA GUIA DE APRENIZAJE Denominación e! P"o#"ama e Fo"mación: Fo"mación: Básico de construcción de estructuras en concreto Cói#o e! P"o#"ama e Fo"mación: Fo"mación: 82180017 Nom$"e e! P"o%ec&o (NO) P"o%ec&o (NO) Fa'e e! P"o%ec&o (NO) P"o%ec&o (NO) Ac()ia e P"o%ec& P "o%ec&o o (NO) Verificar actividades de obra blanca d e acuerdo con normas Com*e&encia+ Verificar
planos y especificaciones.
Re',!&ao' Re',!&ao' e A*"eni-ae A!can-a" A!can-a":: 28030108702 Armar y fundir elementos estructurales de acuerdo con normas, planos y especificaciones, siendo responsable en el manejo de residuos y actuando éticamente
D,"ación e !a G,/a+ 60H G,/a+ 60H 0. PRESENTACION Debido al avance ue !ene "o# en d$a la construcción debe%os &ensar en &ro'ra%ar una educación con!nuada de cada uno de los %ódulos ue co%&onen un curso básico de construcción *iendo la ci%entación ci%entación # estructuras en concreto &arte 1 de + la &ri%era estructura a i%&ar!r # co%o tal debe arro,ar unos resultados de a&rendi-a,e ue nos &er%itan iniciar la construcción de la obra &ro&uesta .sta estructura esta en/a!-ada en la l$nea tecnolo'$a de la trans/or%ación . FORMULACION DE LAS ACTI2IDADES ACTI2IDADES DE APRENDIZAJE APRENDIZAJE Descri&ción de la(s) c!vidad(es)
1. Planear, ejecutar y analizar los resultados de los ensayos de resistencia de materiales “concreto”. 2. Cono Conocer cer y comprende comprenderr el comportamie comportamiento nto físico, físico, mecán mecánico ico y químico de los materiales de construcción. . !ealizar ensayos ensayos de acuerdo a las normas t"cnicas #i$entes aplicadas a los material de construcción para ser utilizados $arantizando las e%i$encias de control y calidad para su correcta puesta en o&ra. '. Conocer los que implica el incorrecto uso de materiales utilizados en la construcción. (. )dentificar y dominar el #oca&ulario científico*t"cnico relacionado con los ensayos de materiales de construcción. +. Pl Plani anifica ficarr y eje ejecut cutar ar ens ensay ayos os par para a el pos poster terior ior aná anális lisis is de sus resultados.
%biente euerido *.N *.D. 34N543 *.N *.D. 4N.5O N*94954ON.* .D594;* D. N45434O* DOND. *. 4N39
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SER2ICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA P"oceimien&o e De'a""o!!o C,""ic,!a" GUÍA DE APRENDIZAJE
3. ACTI2IDADES DE E2ALUACIÓN 9o%e co%o re/erencia las tcnica e instru%entos de evaluación citados en la 'u$a de Desarrollo 5urricular
E)iencia' e A*"eni-ae
C"i&e"io' e E)a!,ación
E)iencia' e Conocimien&o+ da res&uesta a &re'unta sobre conce&to de es&eciCcaciones de resistencia del concreto E)iencia' e De'em*e5o 4nter&reta adecuada%ente &lanos estructurales reali-ando des&iece C'urando del acero de re/uer-o estructural dosiCcando # evaluando sa!s/actoria%ente la resistencia de los ele%entos /undidos en concreto %ediante %uestras de concreto &ara ensa#os E)iencia' e P"o,c&o+ entre'a de 'losario dentro del conteEto de las ac!vidades a reali-ar
Describe !&os de %ateriales es&eciCcaciones # nor%as tcnicas a&licadas a cada ele%ento estructural elaciona si%bolo'$a a&licadas a es&eciCcaciones # %ateriales ista eui&os "erra%ientas # %ateriales &ara ensa#os ue se reali-an al concreto # suelos de /undación si'uiendo &ará%etros Fsicos ue son condicionantes &ara deter%inar el diseGo # la calidad
T4cnica' e In'&",men&o' e E)a!,ación
6. GLOSARIO DE TERMINOS ACABADO: Cualquier terminació n de un trabajó en el que se utilizan elementós decórativós. Pór ejempló: las mólduras en puertas, ventanas, dinteles, esquinas, etc. Són tódós lós trabajós que se realizan para darle terminació n a las óbras.
ACARREO: Cónsiste en el transpórte de materiales desde lós sitiós de excavació n ó próducció n, hasta lós sitiós de dispósició n ó aplicació n (El Sitió ó El óte!. ACELERADOR: Sustancia que al an" adirla al hórmi#ó n, mórteró ó enlucidó, aumenta la relació n de hidratació n de un cementó hidra ulicó, disminu$e el tiempó de %ra#uadó ó aumenta el tiempó de endurecimientó. ACEROLIT: &amina utilizada para cubierta de techó cómpuesta pór dós pel' culas de aluminió $ un aislante de as%altó liquidó.
ACOMETIDA: nstalación de servició publicó que va desde la red de distribució n de la empresa de servició hacia la edi)icación.
ACONDICIONAMIENTO: *rabajó realizadó en a rea ó terrenó para %acilitar las actividades cónstructivas a realizar.
SER2ICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA P"oceimien&o e De'a""o!!o C,""ic,!a" GUÍA DE APRENDIZAJE ACTA DE INICIO: +ócumentó redactadó en el sitió de la óbra para certi)icar que se estan iniciandó lós trabajós de cónstrucció n córrespóndientes.
ACTA DE PARALIZACIÓN: +ócumentó redactadó en el sitió de la óbra para certi)icar la paralización de la óbra cón expósició n de mótivós justi)icandó la misma.
ACTA DE PRORROGA: +ócumentó que se ótór#a al cóntratista, previa cómunicació n del mismó indicadó que nó puede cumplir cón las metas en el tiempó previstó.
ACTA DE RECEPCIÓN DEFINITIVA: +ócumentó que ótór#a el cóntratante al cóntratista certi)icandó la recepción de)initiva $ cón%órme de la óbra.
ACTA DE RECEPCIÓN PROVISIONAL: Es ótór#ada en un lapsó apróximadó de quince (-! d'as una vez terminada la óbra.
ACTA DE REINICIO: Es un repórte de reinició de determinadó cóntrató. ACTA DE TERMINACIÓN: &a misma es ótór#ada una vez culminadós lós trabajós de cónstrucción córrespóndientes.
ADITIVOS: aterial di%erente del a#re#adó, utilizadó para módi)icar, mejórar ó impartir própiedades especiales a las mezclas de cóncretó.
ADOBE: Pieza para cónstrucció n hecha de una masa de barró (arcilla $ arena! mezclada cón paja, móldeada en %órma de ladrilló $ secada al sól/ cón ellós se cónstru$en paredes.
ADOQUIN: Són piedras ó blóques labradós $ de %órma rectan#ular que se utilizan en la cónstrucción de pavimentós. ADOSADO: 0ue esta cónstruidó unidó a ótró, cón lós que cómparte una ó ma s paredes laterales.
AGREGADOS: Cómprenden las arenas, #ravas naturales $ la piedra triturada utilizadas para preparar mórterós $ cóncretós.
AGUAS CLARAS: Són a#uas pótables que )lu$en a trave s de las tuber'as de distribució n en una determinadas edi)icación.
AGUAS RESIDUALES: Són aquellas que han sidó utilizada en el servició de una edi)icación determinada que )lu$en a traves de las tuber'as de a#uas ne#ras.
ALBAÑILERÍA: *erminó aplicadó a cualquier cósa cónstruida cón piedra, ladrilló, baldósas, cementó, hórmi#ón $ materiales similares.
ALCANTARILLA: 1na alcantarilla es una óbra de %abrica destinada a evacuar las a#uas residuales dómesticas u ótró tipó de a#uas usadas.
ALCANTARILLA TUBULAR: Cónsiste en la cónstrucción ó recónstrucción de óbras de drenaje que se realicen cón tubós de hórmi#ón tales cómó alcantarillas tubulares, transversales $ lón#itudinales. ALINEAMIENTO VERTICAL Y HORIZONTAL: Se llama as' al disen"ó $ calculó de las curvas hórizóntales $ verticales en tódó pró$ectó vial.
AMORTIZACIÓN DE ANTICIPO: Es el reinte#ró pór parte del ejecutór del anticipó ótór#adó en cada unó de lós pa#ós parciales sólicitadós pór este al ente cóntratante. Este reinte#ró es própórciónal al pórcentaje de anticipó entre#adó.
AMPLIACIÓN: Cónsiste en la cónstrucció n de ótró espació que se requiera en una vivienda ó sitió determinadó.
SER2ICIO NACIONAL DE APRENDIZAJE SENA P"oceimien&o e De'a""o!!o C,""ic,!a" GUÍA DE APRENDIZAJE ANÁLISIS DE PRECIO UNITARIO: Calculó realizadó a las partidas que cón%órman un presupuestó, de acuerdó a lós preciós que se manejen en el mercadó.
ANCLAJE: Per)il metalicó especial utilizadó para unir per)iles metalicós u óbra de %abrica. ANDAMIO: Són cónstrucciónes próvisiónales que %acilitan la pósibilidad de lle#ar a tódós lós puntós de una óbra cón el )in de permitir su realización.
ANGULO: Per)iles meta licós utilizadós en la órnamentació n $ para la cónstrucción de óbras estructurales. ANTEPECHO: uró situadó debajó de una ventana, tambien petril ó baranda que se cólóca cómó prótecció n en terrazas, balcónes, ventanas.
ANTICIPO: Es una cantidad de dineró que se le entre#a al cóntratista en calidad de adelantó para que inicie la ejecució n de la óbra.
ANTICIPO ESPECIAL: 2tór#ar un anticipó especial para )inanciar al Cóntratista dichós cambiós ó módi)icaciónes.
APUNTALAR: Sujetar al#una cósa cón puntales, especialmente un edi)ició, para re%órzarla ó para que nó se derrumbe. 3 la hóra de vaciar el cóncretó de una lósa pór ejempló, se utilizan puntales para sujetar el encó%radó.
7. REFERENTES 8IL8IOGRAFICOS G!o'a"io e In#enie"/a ci)i! No"ma NSR 13 2ieo' 'o$"e !a &ecno!o#/a e! conc"e&o Mec9nica e ',e!o' % cimen&acione' :Ca"!o' C"e'*o 2i!!a!a-;. En'a%o e !a$o"a&o"io' *a"a ',e!o' % conc"e&o. 7 5ON9O D. DO5.N9O Nom$"e Ca"#o De*enencia A,&o" INSTRUCTOR COMPLEMENTARIA SEN?N MOS@UERA LEDEZMA =e'> CONSTRUCCIÓN BO TITULADA
Fec
. CONTROL DE CAM8IOS (dili'enciar nica%ente si reali-a a,ustes a la 'u$a) Nom$"e A,&o" =e'>
Ca"#o
De*enencia
Fec
Ra-ón e! Cam$io
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