HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DENGAN KENAKALAN REMAJA DI SMPN 1 PALANG TUBAN
PROPOSAL
OLEH : RECHA MAULIDDAH NIM: 13.06.2.149.0660
PROGRAM STUDI S1 KEPERAWATAN SEKOLAH TINGGI ILMU KESEHATAN NAHDLATUL ULAMA TUBAN 2017
DATAR ISI
HALAMAN SAMPUL............................... SAMPUL....................................................... ............................................... ......................................i ...............i DAFTAR DAFTAR ISI........................................... ISI.................................................................. .............................................. ..........................................ii ...................ii BAB 1 PENDAHULUAN............................ PENDAHULUAN................................................... ........................................................... .................................... 1 1.1
Latar Belakang... Belakang........ .......... .......... ......... ......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .............. ................... ...................1 .........1
1.2
Identifikasi Identifikasi Masala..... Masala.......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .............. ................... .............2 ...2
1.!
R"#"san Masala............................................. Masala.................................................................................... ....................................... .!
1.$
T"%"an T"%"an Peneliti Penelitian... an........ .......... .......... .......... .......... ......... ......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ............. ..........! ..!
1.$.1
T"%"an U#"#...................................... U#"#.................................................................................... .............................................. !
1.$.2
T"%"an &"s"s....................................... &"s"s.............................................................................. ....................................... .....!
1.'
Manfaat Penelitian.. Penelitian....... ......... ......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ......... .........! .....!
1.'.1 1.'.1
Bagi Peneliti... Peneliti........ .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ............ ..............! .......!
1.'.2 1.'.2
Bagi Instit"si... Instit"si........ .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ............ ................. ................$ ......$
1.'.! 1.'.!
Bagi Mas(arakat.. Mas(arakat....... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .............. ................... ...................$ .........$
1.)
R"ang Lingk"* Lingk"* Penelitian.. Penelitian....... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ............. ................$ ........$
1.).1 1.).1
R"ang Lingk"* Lingk"* +a +akt".. kt"....... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ............ ................. .................... ............$ ..$
1.).2 1.).2
R"ang Lingk"* Lingk"* Te#*at Te#*at..... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ............. ..........$ ..$
1.).! 1.).!
R"ang Lingk"* Lingk"* Materi...... Materi.......... ......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ............. ................$ ........$
1.,
-risinilitas -risinilitas Penelitian.. Penelitian....... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ......... ......... .......... .......... ............ ................ .................' ........'
BAB 2 TINAUAN PUSTA&A..... PUSTA&A............................. ............................................... .............................................. ...........................) ....) 2.1
&/nse* Re#a%a..... Re#a%a.......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ..........) .....)
2.1.1 2.1.1
Definisi Definisi Re#a%a..... Re#a%a......... ......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ........) ...)
2.1.2 2.1.2
Re#a%a dan Batasann(a. Batasann(a...... .......... .......... .......... .......... ......... ......... .......... .......... ............ ................ .................) ........)
2.1.! 2.1.!
&arakteristik &arakteristik Masa Re#a%a...... Re#a%a........... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .............. ............., ....,
2.2
&/nse* &enakalan &enakalan Re#a%a..... Re#a%a.......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ............ ................. .................... ..............0 ....0
2.2.1 2.2.1
Defini Definisi si &enaka &enakalan lan Re#a%a Re#a%a... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ....... ........ ........ ........ ........ ........ .......0 ...0
2.2.2 2.2.2
enisenis enisenis &enakalan &enakalan Re#a%a...... Re#a%a........... .......... .......... ......... ......... .......... .......... .......... .............. ..............0 .....0
2.2.! 2.2.!
Fakt/r Fakt/r (ang (ang Me#*eng Me#*engar" ar"i i &enakal &enakalan an Re#a%a.. Re#a%a..... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ...... ....... ....1 1
2.!
&/nse* P/la As" As" -rang -rang T"a.. T"a....... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .........1 ....11 1
2.!.1 2.!.1
Definisi Definisi P/la P/la As"... As"........ .......... .......... .......... .......... ......... ......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .........1 ....11 1
2.!.2 2.!.2
enisenis enisenis P/la As"... As"........ ......... ......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ............... ..............12 ....12
2.!.! 2.!.!
Fakt/r Fakt/rFa Fakt/ kt/rr (ang Me#*eng Me#*engar" ar"i i P/la As" As"... ...... ...... ...... ...... ...... ....... ........ ........ ......1' ..1'
BAB ! &ERAN3&A &-NSEP.................................... &-NSEP........................................................... .........................................1, ..................1, !.1
&erangka &erangka &/nse* &/nse* Penelitian.. Penelitian....... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ............ ................ ..................1, .........1,
!.2
Hi*/tesis Hi*/tesis Penelitian. Penelitian...... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ......... ......... .......... .......... .......... .............. ...........14 ..14
BAB $ MET-D-L-3I PENELITIAN....................... PENELITIAN........................................................ ................................. ........10 ........ 10 $.1
Desain Penelitian........................ Penelitian............................................... .............................................. ......................................10 ...............10
$.2
Pendekatan Pendekatan +a +akt" kt" Peng"#*"la Peng"#*"lan n Data....... Data............ .......... .......... .......... .......... .......... .......... ........... ..........10 ....10
$.!
&erangka &erangka &er%a.... &er%a......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ......... ......... .......... .......... .......... ..........2 .....2
3a#5ar 3a#5ar $.1
&erang &erangka ka &er%a &er%a Pene Peneliti litian an H"5"ng H"5"ngan an P/la P/la As" As" -rang -rang T"a T"a
dengan &enakalan Re#a%a di SMPN 1 Palang T"5an Ta"n Ta"n 21)...................2 $.$
Identifikasi Identifikasi 6aria5el...... ria5el........... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ........... ................ ................... ..................21 .........21
$.$.1 $.$.1
6aria5el Inde*enden Inde*enden..... .......... .......... .......... ......... ......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .........21 ....21
$.$.2 $.$.2
6aria5el De*enden. De*enden...... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .............. ...................21 ..........21
$.'
Definisi Definisi -*erasi/nal -*erasi/nal 6aria5el...... ria5el........... .......... .......... .......... .......... ........... ................ ................... ..................22 .........22
$.)
Sa#*ling Sa#*ling Desain.. Desain....... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ......... ......... .......... .......... .......... ..........2 .....2! !
$.).1 $.).1
P/*"lasi P/*"lasi Penelitian.. Penelitian....... .......... .......... ......... ......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ............ ..............2! .......2!
$.).2 $.).2
Sa#*el Penelitian.. Penelitian....... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ......... ......... .......... .......... .......... ...........2! ......2!
$.).! $.).!
Besar Sa#*el.... Sa#*el......... ......... ......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ......2! .2!
$.).$ $.).$
Tenik Tenik Sa#*ling.. Sa#*ling....... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ........... ................ ................... ..........2$ .2$
$.,
Peng"#*"la Peng"#*"lan n dan Analisa Analisa Data........ Data............. .......... .......... .......... .......... ......... ......... .......... .......... .......... ...........2$ ......2$
$.,.1 $.,.1
Instr"#en... Instr"#en........ .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ............ ................ ................... ...............2$ .....2$
$.,.2 $.,.2
Peng"#*"l Peng"#*"lan an Data....... Data............ .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .............. ..................2$ .........2$
$.,.! $.,.!
Analisa Analisa Data...... Data........... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ............ ..............2' .......2'
$.4
Etika Penelitian Penelitian..... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... .......... ........2, ...2,
$.4.1
Informed Consent Informed Consent 7Le#5ar 7Le#5ar Perset"%"an8.........................................2,
$.4.2
Confidentiality 7&eraasiaan8..........................................................24 Confidentiality 7&eraasiaan8..........................................................24
$.4.!
Anominity 7Tan*a Anominity 7Tan*a Na#a8................................................................. Na#a8................................................................. 24
DAFTAR DAFTAR PUSTA&A.... PUSTA&A........................... .............................................. .............................................. ...........................................20 ....................20
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 L!"!# L!"!# B$%!&!' B$%!&!'( (
Di Ind/nesia #asala kenakalan (ang dilak"kan /le *ara re#a%a s"da #en9 #en9a* a*ai ai ting tingka katt (ang (ang 9"k" 9"k"* * #eres #eresa aka kan n 5agi 5agi #as( #as(ara araka kat. t. Masa Masa re#a%a re#a%a 7adolescence8 adolescence8 #er"*akan #asa *erke#5angan transisi antara #asa anak dan #asa de:asa de:asa (ang (ang #en9ak #en9ak"* "* *er"5 *er"5aa aan n 5i/l/g 5i/l/gis; is; k/gnit k/gnitif; if; dan s/sial s/siale#/ e#/si/ si/nal nal 7Santr 7Santr/9k /9k;; 2!8. 2!8. Pada Pada fase ini re#a%a re#a%a sangat sangatla la rentan rentan #engal #engala#i a#i #asala #asala *sik/s/sial (ang #er"*akan *e#i9" ter%adin(a kenakalan re#a%a 7 juvenile juvenile deliquency8. deliquency8. &enakalan re#a%a da*at dikaitkan dari ke#"ngkinan */la as" /rang t"a (ang tidak ses"ai dengan ke5"t"an *erke#5angan re#a%a. P/la as" /rang t"a #er"*akan interaksi antara /rang t"a dengan anakn(a sela#a #engadakan *engas"an. Setia* */la as" #e#5eri k/ntri5"si terada* *erilak" re#a%a. &/ntri5"si (ang di5erikan da*at 5er"*a */sitif #a"*"n negatif. Hasil st"di *enda"l"an (ang dilak"kan *eneliti *ada 2 -kt/5er 21) terada* , sis:a SMPN 1 Palang #en"n%"kkan adan(a *erilak" ke9ender"ngan kenakalan re#a%a *ada "#"#n(a. Dari , 71<8 sis:a; diantaran(a ' sis:a 7,1<8 *erna #er/k/k se#5"n(ise#5"n(i; #e#alak "ang; #e#5/l/s sek/la; dan kel"("ran ingga lar"t #ala#. P/la as" /rang t"a #er"*akan sala sat" fakt/r (ang #e#*"n(ai *eranan *enting dala# *e#5ent"kan ke*ri5adian anak; di#ana kel"arga adala lingk"ngan lingk"ngan (ang *erta#a *erta#a kali #eneri#a #eneri#a keadiran keadiran anak. &eadaan keid"*an keid"*an kel"arga 5agi se/rang anak da*at dirasakan #elal"i sika* dari /rang (ang sangat
deka dekatt dan dan 5era 5erart rtii 5agi 5agin( n(a. a. Deng Dengan an kata kata lain lain;; */la */la as" as" /ran /rang g t"a t"a akan akan #e#* #e#*en enga gar" r"i i *eri *erila lak" k" anak anakn( n(a. a. Dala Dala# #
#eng #engas as" " anak anakn( n(aa
/ran /rang g
t"a t"a
di*engar"i /le 5"da(a (ang ada di lingk"ngann(a. Di sa#*ing it"; /rang t"a %"ga di:arnai /le sika*sika* tertent" dala# #e#eliara; #e#5i#5ing; dan #engara #engaraka kan n anak. anak. Sika* Sika* terse5" terse5"tt ter9er# ter9er#in in dala# dala# */la */la *engas *engas"a "an n ke*ada ke*ada anakn( anakn(aa (ang (ang 5er5ed 5er5eda5 a5eda eda;; karena karena /rang /rang t"a #e#*"n #e#*"n(ai (ai */la */la *engas" *engas"an an tertent tertent". ". Pengg" Pengg"naa naan n */la */la as" as" tertent tertent" " ini #e#5er #e#5erika ikan n s"#5an s"#5angan gan dala# dala# #e:arnai *erke#5angan terada* 5ent"k5ent"k *erilak" tertent" *ada anakn(a. Sala sat" *erilak" (ang #"n9"l da*at 5er"*a *erilak" agresif (ang 5er"%"ng *ada kenakalan (ang dilak"kan re#a%a. Berdasarkan fen/#ena di atas; /rang t"a diara*kan da*at #enera*kan 5ent"k */la as" (ang te*at ses"ai dengan ke5"t"an *erke#5angan re#a%a; seing seingga ga da*at da*at #e#5eri #e#5erikan kan k/nstri k/nstri5"s 5"sii (ang (ang */siti */sitiff *ada *ada sika* sika* dan *erilak *erilak" " re#a%a. 1.2 I)$'"*+*& I)$'"*+*&!,* !,* M!,!%!M!,!%!-
&arakt &arakteri eristik stik *erke# *erke#5an 5angan gan (ang (ang n/r#al n/r#al ter%adi ter%adi *ada *ada re#a%a re#a%a dala# dala# #en%alankan t"gas *erke#5angann(a #en9a*ai identitas diri; antara lain= #enilai diri se9ara /5%ektif dan #eren9anakan "nt"k #engakt"alisasikan ke#a#*"ann(a. Pada Pada aki akika katn tn( (a; seti setia* a* /ran /rang g t"a t"a #eng #engin ingi gink nkan an anak anakn( n(aa t"#5 t"#5" " dan dan 5erke#5ang dengan 5aik. P/la as" /rang t"a #en%adi sangat *enting dala# *r/ses *erke#5angan dan *ert"#5"an anak 5aik se9ara fisik #a"*"n *sikis. Unt"k it" /rang t"a #e#5i#5ing; #end/r/ng dan #e#/ti>asi anak "nt"k alal (ang */sitif agar ter:"%"dn(a *erilak" (ang */sitif 5agi anak.
Hasil :a:an9ara dan /5ser>asi (ang dilak"kan *eneliti *ada 2 -kt/5er 21) 21) ter terad ada* a* , sis: sis:aa SMPN SMPN 1 Pala Palang ng #en" #en"n% n%"k "kka kan n adan adan( (a *eri *erila lak" k" ke9en ke9ende der" r"ng ngan an kena kenaka kala lan n re#a%a re#a%a *ada *ada "#"# "#"#n( n(a. a. Dari Dari , 71 71<8 <8 sis:a sis:a;; diantaran(a ' sis:a 7,1<8 *erna #er/k/k se#5"n(ise#5"n(i; #e#alak "ang; #e#5/l/s sek/la; dan kel"("ran ingga lar"t #ala#. #al a#. 1.3
R/,!' M!,!%!-
R"#"sa R"#"san n #asala #asala *enelit *enelitian ian ini adala adala ?Adaka ?Adaka "5"ng "5"ngan an */la */la as" as" /rang t"a dengan kenakalan re#a%a di SMPN 1 Palang@ 1.4
T!' P$'$%*"*!'
1.4.1
T!' T !' U//
Mengeta"i "5"ngan */la as" /rang t"a dengan kenakalan re#a%a di SMPN 1 Palang. 1.4.2
T!' T !' K-,,
18 28 !8
Meng Mengid ident entif ifik ikasi asi ga#5 ga#5ara aran n */la */la as" as" /ran /rang g t"a t"a di SMPN SMPN 1 Pala Palang ng.. Meng Mengid iden enti tifi fika kasi si ga# ga#5a 5ara ran n ken kenak akal alan an re# re#a% a%aa di SMP SMPN N 1 Pala Palang ng.. Meng Mengan anal alis isis is "5 "5"n "nga gan n */la */la as" as" /ra /rang ng t"a t"a den denga gan n kena kenaka kala lan n re#a% re#a%aa di SMPN 1 Palang.
1.
M!'+!!" P$'$%*"*!'
1.. ..1
B!(* !(* P$'$%* '$%*"* "*
Se5agai Se5agai *engala#an *engala#an dan *elatian *elatian 5agi *en"lis dala# #engadakan #engadakan s"at" *enelitian serta #engka%i te/ri dari *endidikan dan 5ela%ar #ene#"kan *er#asalaan (ang ada di la*angan. 1.. ..2
B!(* !(* I', I',""*" *",*
Se5agai #as"kan 5agi *endidikan dala# #enge#5angkan k"rik"l"# #ata a%ar ke*era:atan k/#"nitas dan kel"arga.
1.. ..3
B!(* !(* M!, M!,!# !#!&! !&!"
Se5agai #as"kan 5agi #as(arakat dan diara*kan *eran serta #as(arakat ter"ta#a 5agi /rang t"a dala# #e#5erikan */la as" (ang efektif 5agi anak re#a%a. 1.6
R!'( L*'(& P$'$%*"*!'
1.6. 1.6.1 1
R!' R!'( ( L*'( L*'(& & W! W!&" &"
Penelitian ini akan dilaksanakan dilaksa nakan *ada B"lan Fe5r"ari Ta"n 21, 1.6. 1.6.2 2
R!' R!'( ( L*'( L*'(& & T$/!" /!"
Penelitian ini akan dilaksanakan di SMPN 1 Palang. 1.6. 1.6.3 3
R!' R!'( ( L*'( L*'(& & M!"$ M!"$#* #*
Penelitian ini #en9ak"* #ateri tentang */la as" dan kenakalan re#a%a.
1.7 N 1
O#*,*'*%*"!, P$'$%*"* *"*!' N!/! /ga Hardani Praseti(/
J)% H"5"ng H"5"ngan an P/la P/la As" As" -rang -rang T"a T"a dengan dengan &enakalan Re#a%a 7 Juvenile Delinquency8 Delinquency8 di Desa Cend/r/ R:.$ &e9a#atan Palang
T!-' 21$
2
Arif Fe5riant/
!
Pri(/ Ca(/n/
$
Rii R/#d/ni
T!5$% 5$% 1.1 1.1
&a5"*aten T"5an H"5"ngan Te#an Se5a(a dengan 21' &enakalan Re#a%a 7 Juvenile Delinquency8 Delinquency8 di SM& Tar"na a(a Pra:ira T"5an H"5"ngan &e &ekerasan E# E#/si/nal -r -rang T"a 21' dengan &enakalan Re#a%a di SM& Tar"na a(a Pra:ira T"5an H"5"ngan an antara Pe Peran -r -rang T" T"a de dengan 21' &enakalan Re#a%a 7 Juvenile Delinquency8 Delinquency8 di SM& Tar"na a(a Pra:ira T"5an
O#*,*' O#*, *'*% *%*" *"!, !, $'$ $'$%* %*"* "*!' !' # #, ,!% !% ,* ,*, ,** H H5 5'( '(!' !' P%! P%! A,,O#!' O# !'( ( T! )$'( )$'(!' !' K$ K$'! '!&! &!%! %!' ' R$/! R$/!! ! )* SMPN SMPN 1 P!%! P!%!'( '( T5!'.
BAB 2 TINJAUAN PUSTAKA
2.1
K',$ R$ R$/!!
2.1. .1.1
D$+* D$+*'* '*,,* R$/! R$/!!
Re#a%a didefinisikan se5agai #asa *eralian dari #asa kanakkanak ke de:asa 7N"rsala#; 7N"rsala#; 208. 208. Hal senada di"ngka*k di"ngka*kan an /le Santr/9k 72!8 5a:a re#a%a 7adolescence 7adolescence88 diartikan #asa *erke#5angan transisi antara #asa anak dan #asa de:asa (ang #en9ak"* *er"5aan 5i/l/gis; k/gnitif; dan s/siale#/si/nal. 2.1. 2.1.2 2
R$/! R$/!! ! )!' )!' B!"! B!"!,! ,!'' ''! !
Batasan "sia re#a%a (ang "#"# dig"nakan /le *ara ali adala antara 12 ingga 21 ta"n. Rentang :akt" "sia re#a%a ini 5iasan(a di5edakan atas tiga; (ait" 121' ta"n 7#asa re#a%a a:al8; 1'14 ta"n 7#asa re#a%a *ertengaan8; dan 1421 ta"n 7#asa re#a%a akir8 7Una(a Sa5aris#an; 21'8. 18 Re#a%a Re#a%a A: A:al 7121' 7121' Ta Ta"n8 "n8 Pada Pada #asa #asa ini; ini; re#a%a re#a%a #engal #engala#i a#i *er"5a *er"5aan an fisik fisik (ang (ang sangat sangat *esat dan *erke#5angan intelekt"al (ang sangat signifikan; seingga #inat anak *ada d"nia l"ar sangat 5esar. Pada fase ini; re#a%a tidak #a" diangga* kanakkanak lagi; teta*i 5el"# 5isa #eninggalkan */la kanak kanakn(a. Selain it"; *ada #asa ini re#a%a sering #erasa s"n(i; rag"rag"; tidak sta5il; tidak *"as; dan #erasa ke9e:a 7Set(/s/; 21!8. 28 Re#a%a Re#a%a Perten Pertenga gaan an 71'14 71'14 Ta Ta"n8 "n8 Re#a%a *ada #asa ini #asi kekanakkanakan; teta*i #asa ini *"la tela tela ti#5 ti#5"l "l "ns" "ns"rr 5ar" 5ar" dala dala# # diri diri re#a re#a%a %a;; (ait (ait" " kesa kesada dara ran n akan akan ke*ri5adian dan keid"*an 5adania. Re#a%a #"lai #enent"kan nilainilai tertent" dan #elak"kan *eren"ngan terada* *e#ikiran fil/s/fis dan etis. Perasaan (ang *en" kerag"an *ada #asa re#a%a a:al akan #"lai ilang dan tergantikan dengan ke#anta*an *ada diri sendiri. Rasa *er9a(a diri
*ada re#a%a #eni#5"lkan kesangg"*an *ada dirin(a "nt"k #elak"kan *enilaian terada* tingka lak" la k" (ang dilak"kann(a. Selain it"; *ada #asa ini re#a%a s"da #ene#"kan %ati dirin(a. !8 Re#a%a Re#a%a Aki Akirr 71421 71421 Ta"n8 a"n8 Pada #asa ini; re#a%a s"da #anta* dan sta5il. Re#a%a s"da #engen #engenal al dirin( dirin(aa dan ingin ingin id"* id"* dengan dengan */la */la id"* id"* (ang (ang digaris digariskan kan sendiri dengan ke5eranian. Re#a%a #"lai #e#aa#i ara id"*n(a dan #en(adari t"%"an id"*n(a. Re#a%a s"da #e#*"n(ai *endirian tertent" 5erdasarkan sat" */la (ang %elas (ang 5ar" dite#"kann(a. dite#"kann(a. 2.1. 2.1.3 3
K!#! K!#!&" &"$# $#*, *,"* "*& & M!, M!,! ! R$/! R$/!! !
&arakt &arakteris eristik tik *erke# *erke#5an 5angan gan (ang (ang n/r#al n/r#al ter%adi ter%adi *ada *ada re#a%a re#a%a dala# dala# #en%alankan t"gas *erke#5angann(a #en9a*ai identitas diri; antara lain= #enilai diri se9ara /5%ektif dan #eren9anakan "nt"k #engakt"alisasikan ke#a#*"ann(a. Dengan de#ikian; *ada fase ini; se/rang re#a%a akan= 18 28 !8 $8 '8
Menilai ra rasa id identitas *r *ri5adi. Menngkatkan #inat *ada la:an a:an %enis. Meng Mengga ga5" 5"ng ngka kan n *er" *er"5a 5aa an n seks seks sek sek"n "nde derr ke dal dala# a# 9it 9itra ra t"5 t"5" ".. Me#"lai *e *er"# r"#"san san t" t"%"an /k /k"*asi/ si/nal. al. Me#" Me#"la laii *e# *e#is isa aan an diri diri dari dari /t/ri t/rita tass kel kel"a "arg rga. a. Sedangkan #en"r"t H"rl/9k 710008 7dala# Una(a Sa5aris#an; 21'8
9iri9iri #asa re#a%a adala se5agai 5erik"t= 18
Masa asa re#a% e#a%aa se5a se5aga gaii *eri/ eri/de de (ang (ang *enti enting ng;; kare karen na *erk *erkee#5a #5angan gan fisik isik;; #ent #ental al (ang (ang 9e*a 9e*att dan dan *ent *entin ing g dan dan adan adan(a (a *en( *en(es es"a "aia ian n #ent #ental al dan dan
28
*e#5ent"kan sika*; sika*; nilai dan #inat 5ar". Masa re#a%a se5agai *eri/de *eralian; adan(a s"at" *er"5aan sika* dan *erilak" dari anakanak anakanak ke #en"%" de:asa. de:asa.
!8
Masa asa re#a re#a%a %a se5a se5aga gaii *eri/d ri/dee *er" *er"5a 5aa an; n; kare karena na ada ada ' *er *er"5a "5aan an (ang 5ersifat "ni>ersal (ait" *er"5aan e#/si; t"5"; #inat dan */la *erilak"; dan
$8
*er"5aan nilai. Masa re#a e#a%a se5agai "sia 5er#asala; karena *ada #asa kanakkanak #asala#a #asala#asala salan(a n(a se5agian 5esar diselesaika diselesaikan n /le g"r" dan /rang /rang t"a seing seingga ga ke5an( ke5an(aka akan n re#a%a re#a%a k"rang k"rang 5er*en 5er*engal gala#a a#an n dala# dala# #engat #engatasi asi
'8
#asala. Masa Masa re#a re#a%a %a se5a se5aga gaii #asa #asa #en9a #en9ari ri iden identi tita tas; s; kare karena na re#a re#a%a %a 5er" 5er"sa saa a "nt" "nt"k k
)8
#en%elaskan sia*a dirin(a; a*a *eranann(a. Masa asa re#a re#a%a %a se5a se5aga gaii "sia sia (ang ang #eni# eni#5" 5"lk lkaan keta ketak" k"ta tan; n; kar karena ena ada adan(a n(a angga*an stere/ti* 5"da(a 5a:a re#a%a adala anakanak (ang tidak ra*i; (ang tidak da*at di*er9a(a di*er9a(a dan 9ender"ng 9ender"ng #er"sak; #en(e5a5 #en(e5a5kan kan /rang /rang
,8
de:asa ar"s #e#5i#5ing dan #enga:asi. Masa Masa re# re#a% a%aa se5a se5aga gaii #asa #asa (an (ang g tida tidak k real realist istik ik.. &are &arena na re# re#a% a%aa #eli #elia att diri dirin( n(aa sendiri dan /rang lain se5agai#ana (ang diinginkan dan 5"kan se5agai#ana
48
adan(a terle5i dala# 9ita9ita. Masa Masa re#a re#a%a %a se5a se5aga gaii a#5a a#5ang ng #asa #asa de:a de:asa sa;; kar karen enaa re# re#a% a%aa #"l #"lai ai #e# #e#"s "sat atka kan n diri *ada *erilak" (ang di"5"ngkan dengan /rang de:asa.
2.2
K',$ K$ K$'!&!%!' R$ R$/!!
2.2. 2.2.1 1
D$+* D$+*'* '*,* ,* K$' K$'!& !&!% !%!' !' R$/! R$/!! !
&enakalan re#a%a 7 juvenile juvenile delinquency8 delinquency8 #er"%"k *ada 5er5agai *erilak"; #"lai dari *erilak" (ang tidak da*at diteri#a se9ara s/sial 7se*erti 5er5"at /nar di sek/la8; stat"s *elanggaran 7#elarikan diri dari r"#a8; ingga tindakan kri#inal 7se*erti *en9"rian8 7Santr/9k; 2,8. Dala# *engertian (ang le5i l"as tentang kenakalan kenakalan re#a%a iala *er5"atanGk *er5"atanGke%aat e%aatanG*ela anG*elanggar nggaran an (ang dilak"kan dilak"kan /le anak re#a%a (ang 5ersifat #ela:an "k"#; anti s/sial; anti s"sila; dan #en(alai n/r#an/r#a aga#a 7S"dars/n/; 2$8.
2.2. 2.2.2 2
J$'* J$'*, ,J$ J$'* '*,, K$'!& K$'!&!% !%!' !' R$/! R$/!! !
Bent Bent"k "k5 5en ent" t"k k kena kenakal kalan an re#a re#a%a %a di5a di5agi gi #en% #en%ad adii e#*a e#*att %enis %enis (ait (ait" " 7Sar:/n/; 2)8= 18
&enaka akalan (ang ang #eni# eni#5 5"lkan k/r5an fisik sik *ada /rang lain; se*e e*erti rti= *erkelaian; #e#iliki dan #e#5a:a 5enda (ang #e#5aa(akan /rang
28
lan dan lainlain. &enakalan (ang
!8
*en9"rian; *en9/*etan; *e#erasan; dan lainlain. &en &enakal akalan an s/si s/sial al (ang (ang tid tidak #eni #eni# #5"lk 5"lkan an k/r5 k/r5an an di *ia *iak k /ran /rang g lain lain..
#eni#5"lkan
k/r5an
#ateri;
se*erti=
*er"sakan;
&enakalan (ang 5ersifat anti s/sial; (akni *er5"atan ata" tingka lak" (ang 5ertentangan dengan nilai ata" n/r#a s/sial (ang ada di lingk"ngan id"*n(a 73"narsa; 2,8. &enakalan a#/ral dan anti s/sial tidak diat"r /le /le
"nda "ndang ng" "nd ndan ang g
sei seing ngga ga
tida tidak k
da*a da*att
dika dikate teg/ g/ri rika kan n
se5a se5aga gaii
*elanggaran "k"# se*erti= 5er5//ng; ata" #e#"tar5alikkan ken(ataan dengan dengan t"%"an t"%"an #eni*" #eni*" diri diri sendiri sendiri;; *ela9" *ela9"ran ran;; *en(al *en(alag ag"na "naan an /5at; /5at; 5er*akaian tidak *antas; kel"("ran ata" *ergi sa#*ai lar"t #ala#; dan
$8
5erga"l dengan te#an (ang (ang da*at #eni#5"lkan *engar" negatif. &enaka akalan (ang ang #ela: ela:an an sta stat"s; #isal saln(a n(a #engingkari stat"s anak se5ag se5agai ai *ela% *ela%ar ar deng dengan an 9ara 9ara #e#5/ #e#5/l/ l/s; s; #eng #engin ingk gkar arii stat" stat"ss /ran /rang g t"a dengan 9ara #inggat dari r"#a ata" #e#5anta *erinta #ereka. Men"r"t Men"r"t 5ent"kn( 5ent"kn(a; a; S"nar:i(ati S"nar:i(ati S 7104'8 7104'8 #e#5agi #e#5agi kenakalan kenakalan re#a%a
kedala# tiga tingkatan 7Sar:irini; 2118= 2118= 18
&enaka akalan 5iasa; sa; se*e e*erti s"ka 5erke rkela lai; s"k s"ka kel" el"("ran ran; #e#5 e#5/l/s sek/la; *ergi dari r"#a tan*a *a#it.
28
&enaka akalan (ang ang #en%" en%"rr"s *ada ada *elan langgaran ran dan ke%aat aataan se*erti #engendarai se*era #/t/r tan*a SIM; #enga#5il 5arang /rang t"a tan*a
!8
i%in. &ena &enaka kalan lan k"s k"s"s "s se* se*er erti ti *en( *en(al alag ag"n "naan aan nark nark/t /tik ika; a; "5 "5"n "nga gan n seks seks dil dil"a "ar r nika; *e#erk/saan dan lainlain.
2.2.3 2.2.3
!&" !&"## !'( !'( M$/$ M$/$'(! '(!##-** K$'!&!% K$'!&!%!' !' R$/! R$/!! !
Perilak" nakal re#a%a 5isa dise5a5kan /le fakt/r dari re#a%a it" sendiri 7internal 8 #a"*"n fakt/r dari l"ar 7eksternal 7 eksternal 8 7Una(a Sa5aris#an; 21'8. 18
Fakt/r Internal a8 &ris &risis is iden identi tita tass Per" Per"5 5aan aan
5i/l/ i/l/gi giss
dan
s/si s/si/ /l/g l/gis
*ad *ada
diri iri
re# re#a%a a%a
#e#"ngkinkan ter%adin(a d"a 5ent"k integrasi. Perta#a; ter5ent"kn(a *erasaan akan k/nsistensi dala# keid"*ann(a. &ed"a; ter9a*ain(a iden identi titas tas *era *eran. n. &ena &enaka kala lan n re#a%a re#a%a ter%a ter%adi di kare karena na re#a%a re#a%a gaga gagall #en9a*ai #asa integrasi ked"a. 58 &/ntr/l diri (ang le#a Re#a%a (ang tidak 5isa #e#*ela%ari dan #e#5edakan tingka lak" lak" (ang (ang da*a da*att dite diteri# ri#aa deng dengan an (ang (ang tida tidak k da*a da*att diter diteri# i#aa akan akan terseret terseret *ada *ada *erila *erilak" k" nakal nakal. . Begit" Begit"*"n *"n 5agi 5agi #ereka #ereka (ang (ang tela tela #engeta"i *er5edaan d"a tingka lak" terse5"t; na#"n tidak 5isa #enge# #enge#5an 5angka gkan n k/ntr/ k/ntr/ll diri diri "nt"k "nt"k 5ertin 5ertingka gka lak" lak" ses"ai ses"ai dengan dengan *engeta"ann(a. 28
Fakt/r Eksternal a8 &el"arga Per9era Per9eraian ian /rang /rang t"a; t"a; tidak tidak adan(a adan(a k/#"ni k/#"nikasi kasi antar antar angg/t angg/taa kel"arga; *erselisian antar angg/ta kel"arga serta */la as" /rang t"a
(ang tidak ses"ai dengan ke5"t"an *erke#5angan anak 5isa #e#i9" *erilak" negatif *ada re#a%a. Pendidikan (ang sala di kel"arga *"n; se*erti terlal" #e#an%akan anak; #e#5erikan *endidikan aga#a; ata" *en/lakan terada* eksistensi anak; 5isa #en%adi *en(e5a5 ter%adin(a kenakalan re#a%a. 58 Te#an Te#an se5a(a (ang k"rang 5aik. 98 &/#"nitasGl &/#"nitasGlingk" ingk"ngan ngan te#*at tinggal tinggal (ang (ang k"rang k"rang 5aik. 2.3
K',$ P P%! A,- O# O#!'( T T!
2.3. 2.3.1 1
D$+* D$+*'* '*,* ,* P%! P%! A,,-
P/la as" adala */la *engas"an anak (ang 5erlak" dala# kel"arga; (ait" 5agai#ana kel"arga #e#5ent"k *erilak" generasi 5erik"t ses"ai dengan n/r#a dan nilai (an 5aik dan ses"ai dengan keid"*an #as(arakat 7Hard(:in/t/ Setia5"di; 2!8 Santr/9k 72,8 #engatakan (ang di#aks"d dengan */la as" adala 9ara ata" #et/de *engas"an (ang dig"nakan /le /rang t"a agar anakanakn(a da*at t"#5" #en%adi indi>id"indi>id" (an de:asa se9ara s/sial. Sedangkan 3"narsa 72,8 #eng"ngka*kan 5a:a */la as" adala s"at" ga(a #endidik (ang dilak"kan /le /rang t"a "nt"k #e#5i#5ing dan #endidik anakanakn(a dala# *r/ses interaksi (ang 5ert"%"an #e#*er/le s"at" *erilak" (ang diinginkan. 2.3. 2.3.2 2
J$'* J$'*, ,J$ J$'* '*,, P%! P%! A,,-
Berdas Berdasark arkan an asil asil *enelit *enelitian ian Diana Diana Ba"#ri Ba"#rind nd 7dala# 7dala# Santr/ Santr/9k; 9k; 2,8 2,8 terda*at terda*at e#*at %enis ga(a *engas"an *engas"an /rang t"a (ang 5erkaitan 5erkaitan dengan dengan 5er5agai 5er5agai as*ek (ang 5er5eda dari *erilak" re#a%a (ait" /t/ritarian; /t/ritatif; #enga5aikan; dan #e#an%akan.
1) Pengas"an /rang t"a (ang 5erga(a /t/ritarian 7 authoritarian parenting 8 Adala ga(a (ang 5ersifat #eng"k"# dan #e#5atasi di #ana /ran /rang g t"a t"a sanga sangatt 5er" 5er"sa saaa agar agar re#a%a re#a%a #eng #engik ik"t "tii *eng *engar araa aan n (ang (ang di5erikan dan #eng/r#ati *eker%aan dan "saa"saa (ang tela dila"kan /rang t"a. -rang t"a /t/ritarian #eneta*kan 5atasan5atasa dan kendali (ang (ang tegas tegas terad terada* a* re#a%a re#a%a dan k"rang k"rang #e#5eri #e#5erikan kan *el"an *el"ang g ke*ada ke*ada #ereka "nt"k 5erdial/g se9ara >er5al. Pengas"an /rang t"a (ang 5ersifat /t/ritarian 5erkaitan dengan *erilak" re#a%a (ang tidak k/#*eten. Re#a%a (ang di5esarkan /le /rang t"a (ang /t/ritarian sering kali 9e#as terada* *er5andingan s/sial; k"rang #e#*erliatkan inisiatif; dan #e#iliki ketera#*ilan 5erk/#"nikasi (ang 5"r"k.
2) Pengas"an /rang t"a (ang 5erga(a /t/ritatif 7authoritative 7 authoritative parenting 8 Adala Adala ga(a ga(a *engas *engas"a "an n (ang (ang #end/r #end/r/ng /ng re#a%a re#a%a agar agar #andiri #andiri na#"n #asi #e#5atasi dan #engendalikan aksiaksi #ereka. -rang t"a dengan ga(a *engas"an /t/ritatif #e#5erikan kese#*atan ke*ada anak anakn(a "nt"k 5erdial/g se9ara >er5al. Di sa#*ing it" /rang t"a %"ga 5ersika* angat dan #engas". Pengas"an /rang t"a (ang 5ersifat /t/ritatif 5erkaitan dengan *erilak" re#a%a (ang k/#*eten se9ara s/sial. Para re#a%a dari /rang t"a 5iasan(a #andiri dan #e#iliki tangg"ng %a:a5 s/sial. ) Pengas"an /rang t"a (ang 5erga(a #elalaikan 7 neglectful parenting 8 Adal Adala a se5" se5"a a ga(a ga(a di #ana #ana /ran /rang g t"a t"a tidak tidak terli terli5a 5att dala# dala# keid" keid"*an *an re#a%a. re#a%a. Pengas Pengas"a "an n /rang /rang t"a (ang (ang 5ersifa 5ersifatt lalai lalai 5erkai 5erkaitan tan dengan *erilak" re#a%a (an tidak k/#*eten se9ara s/sial; #e#*erliatkan *engendalian diri (ang 5"r"k dan dan tidak #en(ika*i ke5e5asan dengan 5aik.
!) Pengas"an /rang t"a (ang 5erga(a #e#an%akan 7 indulgent parenting 8 Adala s"at" ga(a *engas"an di #ana /rang t"a sangat terli5at dala# keid"*an re#a%an(a na#"n an(a #e#5erikan sedikit t"nt"nan ata" kendali terada* #ereka. -rang t"a (ang #e#an%akan #e#5iarkan re#a%an(a re#a%an(a #elak"kan #elak"kan a*a *"n (ang #ereka #ereka inginkan. inginkan. Aki5atn(a Aki5atn(a;; re#a%a terse5"t tidak *erna 5ela%ar "nt"k #engendalikan *erilak"n(a sendiri dan selal" selal" 5erar 5erara* a* agar agar ke#a"a ke#a"ann( nn(aa diik"t diik"ti. i. Pengas Pengas"a "an n /rang /rang t"a (ang (ang #e#an%a #e#an%akan kan 5erkai 5erkaitan tan dengan dengan renda rendan( n(aa k/#*et k/#*etensi ensi s/sial s/sial re#a%a; re#a%a; k"s"sn(a (ang #en(angk"t *engendalian diri. enis */la as" #en"r"t H"rl/9k %"ga Hard( dan He(es; (ait" */la as" /t/riter; */la as" de#/kratis; */la as" *er#isif 7Fati; 2118. 18
P/la As" -t/riter -rang t"a (ang #e#iliki */la as" %enis ini 5er"saa #e#5ent"k; #engendalikan; dan #enge>al"asi *erilak" serta sika* anak 5erdasarkan serangkaian serangkaian standar standar #tlak; nilainilai ke*at"an; ke*at"an; #eng/r#ati #eng/r#ati /t/ritas; /t/ritas; ker%a; ker%a; tradis tradisi; i; tidak tidak saling saling #e#5eri #e#5eri dan #eneri# #eneri#aa dala# dala# k/#"ni k/#"nikas kasii >er5al. -rangt"a kadangkadang #en/lak anak dan sering #enera*kan "k"#an 7+id(arini; 208. P/la P/la as" as" /t/rite /t/riterr 9ender 9ender"ng "ng #e#5ata #e#5atasi si *erilak *erilak" " kasi kasi sa(ang sa(ang;; sent"an; dan kelekatan e#/si /rang t"a dengan anak; seingga antara /ran /rang g t"a t"a dan dan anak anak seaka seakan n #e#i #e#ilik likii dind dindin ing g *e#5a *e#5ata tas. s. St"d St"dii (ang (ang dilak"kan /le Fagan #en"n%"kkan 5a:a ada keterkaitan antara fakt/r kel"arga dan tingkat kenakalan se/rang anak 7Fati; 2118.
28
P/la As" De#/kratis
P/la P/la as" as" de#/ de#/kr krat atis is adal adala a s"at s"at" " 5ent 5ent"k "k */la */la as" as" (ang (ang #e#*eratik #e#*eratikan an dan #engarg #engargai ai ke5e5asan ke5e5asan anak; na#"n ke5e5asan ke5e5asan it" tidak #"tlak dan dengan 5i#5ingan (ang *en" *engertian antara /rang t"a dan anak. Dengan kata lain; */la as" de#/kratis ini #e#5erikan ke5e5asan ke*ada anak "nt"k #enge#"kakan *enda*at; #elak"kan a*a (ang diinginkann(a dengan tidak #ele:ati 5atas5atas ata" at"ranat"ran (ang (ang tela tela ditet diteta* a*ka kan n /ran /rang g t"a. t"a. -ran -rang g t"a t"a %"ga %"ga selal selal" " #e#5 #e#5eri erika kan n 5i#5ingan dan araan a raan dengan *en" *engertian terada* anak #ana (ang 5/le dilak"kan dan #ana (ang tidak. Hal terse5"t dilak"kan /rang t"a
!8
dengan le#a le#5"t dan *en" kasi sa(ang. P/la As" Per#isif Ti*e Ti*e /rang /rang t"a (ang (ang #e#*"n #e#*"n(a (aii */la */la as" as" *er#isif *er#isif 9ender 9ender"ng "ng selal" #e#5erikan ke5e5asan *ada anak tan*a #e#5erikan k/ntr/l sa#a sekali. sekali. Anak sedikit sedikit sekali sekali dit"nt dit"nt"t "t "nt"k "nt"k s"at" s"at" tang"n tang"ng g %a:a5; %a:a5; teta*i teta*i #e#*"n(ai #e#*"n(ai ak (ang sa#a se*erti /rang de:asa. Anak di5eri ke5e5asan "nt"k "nt"k #engat #engat"r "r dirin( dirin(aa sendir sendirii dan /rang /rang t"a tidak tidak 5an(a 5an(ak k #engat #engat"r "r anakn(a.
2.3.3 2.3.3
!&" !&"# #!& !&"# "# !'( !'( M$/ M$/$' $'(!# (!#-* -* P%! P%! A,A,-
Ada*"n fakt/r (ang #e#*engar"i */la as" anak adala 7Ed:ard; 2)8 18
Pendidikan /rang t"a Pendidikan dan *engala#an /rang t"a dala# *era:atan anak akan #e#*engar"i *ersia*an #ereka #en%alankan *engas"an. Ada 5e5era*a 9ara (an da*at dilak"kan "nt"k #en%adi le5i sia* dala# #en%alankan *eran *engas"an antara lain; terli5at te rli5at aktif dala# setia* *endidikan anak; #eng #enga# a#ati ati segala segala ses"a ses"at" t" deng dengan an 5e/r 5e/rie ienta ntasi si *ada *ada #asal #asala a anak anak;; #enga#ati segala ses"at" dengan 5er/rientasi *ada #asala anak; selal"
5er"*a(a #en(ediakan :akt" "nt"k anakanak dan #enilai *erke#5angan f"ngsi kel"arga dan ke*er9a(aan anak. Hasi Hasill riset riset dari dari Sir Sir 3/df 3/dfre( re( T/# T/#s/ s/n n #en" #en"n%" n%"kk kkan an 5a: 5a:aa *endidikan diartian se5agai *engar" lingk"ngan atas indi>id" "nt"k #engasilkan *er"5aan*er"5aan (ang teta* ata" *er#anen di dala# ke5i ke5ias asaa aan n ting tingka ka lak" lak";; *iki *ikira ran n dan dan sika sika*. *. -ran -rang g t"a t"a (ang ang s"da s"da #e#*"n(ai *engala#an se5el"#n(a dala# #engas" anak akan le5i sia* sia* #en%ala #en%alanka nkan n *eran *eran as"; as"; selain selain it" /rang /rang t"a akan le5i le5i #a#*" #a#*"
28
#enga#ati tandatanda *ert"#5"an dan *erke#5angan (ang n/r#al. Lingk"ngan Lingk" Lingk"nga ngan n 5an(a 5an(ak k #e#*en #e#*engar" gar"i i *erke# *erke#5an 5angan gan anak; anak; #aka #aka tida tidak k #"sta #"stai ill %ika %ika ling lingk" k"ng ngan an %"ga %"ga ik"t ik"t serta serta #e:a #e:arn rnai ai */la */la* */l /laa
!8
*engas"an (ang di5erikan /rang t"a terada* anakn(a. B"da(a Sering Sering kali kali /rang /rang t"a #engik #engik"ti "ti 9ara9ar 9ara9araa (ang (ang dilak" dilak"kan kan /le /le #as(arak #as(arakat at dala# dala# #engas" #engas" anak; anak; ke5iasa ke5iasaan anke5 ke5iasa iasaan an #as(ar #as(arakat akat disekitarn(a dala# #engas" anak. &arena */la*/la terse5"t diangga* 5erasil
dala#
#endidik
anak
keara
ke#atangan.
-rang
t"a
#engara*kan kelak anakn(a da*at diteri#a di#as(arakat dengan 5aik; /le karena it" ke5"da(aan ata" ke5iasaan #as(arakat dala# #engas" anak %"ga #e#*engar"i setia* /rang t"a dala# #e#5erikan */la as" terada* anakn(a.
BAB 3 KERANGKA KONSEP
3.1
K$#!'(&! K K',$ P$ P$'$%*"*!'
&erangka &erangka k/nse* k/nse* #er"*akan #er"*akan #/del k/nse*t"al k/nse*t"al (ang 5erkaitan dengan 5agai#ana se/rang *eneliti #en("s"n te/ri ata" #eng"5"ngkan se9ara l/gis 5e5era*a fakt/r (ang diangga* *enting "nt"k "nt"k #asala 7Hida(at; 218. !&"#+!&"# !'( /$/$'(!#-* /$/$'(!#-* &$'!&!%!' #$/!! 7Una(a Sa5aris#an;
21'8 : 18 Fakt Fakt/r /r Inte Intern rnal al a8 &ris &risis is iden identi tita tass 58 &/ntr/l diri (ang le#a 28 Fakt Fakt/r /r Eks Ekste tern rnal al a8 &el"arga 58 Te#an Te#an se5a(a 98 &/#" &/#"ni nitas tasGl Glin ingk gk"ra "rang ng
P/la as" /rang t"a= 18 -t/riter 28 De#/ De#/kr krat atis is !8 Per#isif
&enakalan re#a%a
Ringan
&eterangan = J diteliti J tidak diteliti
Sedang
Berat
G!/5!# G!/5!# 3.1 K$#!'(&! K$#!'(&! K',$ K',$ P$'$%*"*!' P$'$%*"*!' H5'(! H5'(!' ' P%! A,A,- O#!'( T T! )$'(!' K$'!&!%!' R$/!! )* SMPN 1 P!%!'( T5!' T!-' 2016. Dari ga#5ar !.1; kenakalan re#a%a di*engar"i /le fakt/r internal dan
fakt/r eksternal. Sala sat" fakt/r eksternal ini adala kel"arga 5er"*a */la as". Setia* kel"arga 5iasan(a #e#iliki */la as" (ang 5er5eda5eda #eli*"ti */la as" /t/riter; de#/kratis; #a"*"n *er#isif. Setia* */la as" (ang di5erikan akan #e#*en #e#*engar gar"i "i sika* sika* dan *erilak *erilak" " (ang (ang dilak" dilak"kan kan /le /le re#a%a; re#a%a; dari dari *erilak *erilak" " */sitif sa#*ai *erilak" negatif (ang 5eraki5at *ada kenakalan re#a%a. 3.2
H*"$,*, P$'$%*"*!'
Hi*/ Hi*/te tesi siss
adal adala a %a:a %a:a5a 5an n se#e se#ent ntar araa dari dari r"#" r"#"sa san n #asa #asala la ata" ata"
*ertan(aan *enelitian 7N"rsala#; 21!8. Dari Da ri kerangka k/nse* *enelitian di atas da*at dike#"kakan i*/tesis *enelitian se5agai 5erik"t= H1 = Ada "5"ngan */la as" /rang t"a dengan kenakalan re#a%a di SMPN 1 Palang T"5an.
BAB 4 METODOLOGI PENELITIAN
4.1
D$,!*' P$'$%*"*!'
Dala# *enelitian ini; #engg"nakan *enelitian deskri*tif k/relasi/nal (ait" #engka%i "5"ngan antara d"a >aria5el (ait" >aria5el inde*enden 7*/la as" /ran t"a8 dan >aria5el de*enden 7kenakalan re#a%a8. 4.2 4.2
P$') P$')$& $&!" !"!' !' W!&" &" P$'( P$'(/ / %! %!' ' D!"! D!"!
Penelitian Penelitian ini #engg"naka #engg"nakan n *endekatan *endekatan *enelitian Cross "ectional ; (ait" %enis *enelitian (ang #enekankan :akt" *eng"k"ranG/5ser>asi data >aria5el inde*enden dan de*enden an(a sat" kali *ada sat" saat. 6aria5el inde*enden dan de*enden dinilai se9ara si#"ltan *ada s"at" saat; %adi tidak ada tindak lan%"t 7N"rsala#; 21!8.
4.3
K$#!'(&! K$#!
P%!,* P$'$%*"*!'
Sel"r" sis:a kelas 6III di SMPN 1 Palang T"5an *ada ta"n 21) dengan %"#la 1$ sis:a.
S!/%*'(
Si#*le rand/# Sa#*ling
S!/
%$Sis:a kelas 6III di SMPN 1 Palang T"5an se5an(ak 4! sis:a
Cr/ss Se9ti/nal
!#*!5$% I')$$')$':
!#*!5$% D$$')$'
P/la As" -rang T"a
&enakalan Re#a%a
P$'(/%!' D!"!= &"esi/ner
Ta5"lasi P$'(%!-!' D!"!: Editing; C/ding; S9/ring; Ta5"lasi
A'!%*,! D!"!
&/efisien &/ntingensi
Hasil dan &esi#*"lan
G!/5!# G!/5!# 4.1 K$#!'(&! K$#!'(&! K$#! K$#! P$'$%*"*!' P$'$%*"*!' H5'(! H5'(!' ' P%! A,A,- O#!'( O#!'( T! T! )$'(!' K$'!&!%!' R$/!! )* SMPN 1 P!%!'( T5!' T!-' 2016.
4.4
I)$'"*+*&!,* !#*!5
%$6aria5el adala *erilak" ata" karakteristik (ang #e#5erikan nilai 5eda terada* ses"at" 75enda; #an"sia; dan lainlain8 7N"rsala#; 21!8. 4.4. 4.4.1 1
!#*!5 #*!5$% $% I')$ I')$$ $') ')$' $'
6aria5el 5e5as 7independent 7independent varia#le8 varia#le8 adala s"at" >aria5el (ang >ariasi nilain(a nilain(a akan #e#*engar"i #e#*engar"i nilai >aria5el >aria5el (ang lain 7M"stafa; 7M"stafa; 208. 208. 6aria5el inde*enden ata" dala# *enelitian ini adala */la as" /rang t"a. 4.4. 4.4.2 2
!#*!5 #*!5$% $% D$ D$$' $')$ )$' '
6aria5el terikat 7dependent 7dependent varia#el 8 adala s"at" >aria5el (ang >ariasi nilain( nilain(aa di*eng di*engar" ar"i i ata" ata" di%ela di%elaska skan n /le /le >ariasi >ariasi nilai nilai >aria5e >aria5ell lain lain 7M"staf 7M"stafa; a; 208. 6a 6aria5el de*enden dala# *enelitian ini adala kenakalan re#a%a.
4. 4.
D$+* D$+*'* '*,* ,* O$# O$#!,* !,*' '!% !% !#*! !#*!5$ 5$%%
Definisi /*erasi/nal adala definisi 5erdasarkan karakteristik dia#ati dari ses"at" (ang didefinisikan terse5"t 7N"rsala#; 21!8. T!5$% T! 5$% 4.1
D$+*'*,* D$+* '*,* O$#!,* O$#!,*'!% '!% !#* !#*!5$% !5$% H5'(! H5'(!' ' P%! A, A,- O#!'( T T! ! )$'(!' )$'(!' K$'!&!%!' K$'!&!%!' R$/!! R$/!! )* SMPN 1 P!%!' P!%!'( ( T5!' T!-' 2016.
!#*!5
%$D$+*'*,* O$#!,*'!% P/la * er eri la lak"
6aria5el Inde*e Inde*ende nden= n=
P/la P/la (ang (ang
ditera ditera*ka *kan n
As" -rang T"a
/rang /rang t"a dala# dala#
6aria5el De*enden=
#engas" anak. Perilak"
&enakalan Re#a%a
#en(i#*ang (ang (ang
dila dilak"k k"kan an
/le re#a%a.
I')*&!"#
18 P/la P/la as" as" /t/rit /t/riter er 28 P/la P/la as" as" de#/kr de#/krati atiss !8 P/la P/la as" as" *er#is *er#isif if
A%!" U&#
S&!%! D!"!
&"esi/ner
N/#inal
S&!%!8K)$
-t/riter J ! De#/kratis J 2 Per#isif J 1
18 &enaka &enakalan lan (ang (ang #eni#5"l #eni#5"lkan kan k/r5an fisik *ada /rang lain. 28 &enaka &enakalan lan (ang (ang #eni#5"l #eni#5"lkan kan k/r5an #ateri. !8 &ena &enaka kala lan n s/si s/sial al (ang (ang tida tidak k #eni#5"lkan #eni#5"lkan k/r5an di*iak di*iak /rang lain. $8 &ena &enaka kala lan n
(ang ang
stat"s se5agai sis:a.
#ela ela:an :an
&"esi/ner
-rdinal
Berat J ! Sedang J 2 Ringan J 1
4.6
S!/%*'( D$ D$,!*'
4.6. 4.6.1 1
P P%! %!,* ,* P$' P$'$% $%*" *"*! *!' '
P/*"lasi dala# *enelitian adala s"5(ek 7#isaln(a #an"sia; klien8 (ang #e#en"i kriteria (ang tela diteta*kan 7N"rsala#; 21!8. P/*"lasi *enelitian ini adala sel"r" sis:a kelas 6III di SMPN 1 Palang T"5an se5an(ak 1$ sis:a. &riteria inkl"si "nt"k */*"lasi *enelitian adala= 18 28 !8
Sis:a is:a lak lakila ilak ki kel kelas as 6III III "si "siaa 1$ 1$1 1' ta ta"n "n.. Tinggal 5ersa#a /rang t"a.
Mena Menand ndat atan anga gani ni le# le#5ar 5ar *er *erse set" t"%" %"an an #en% #en%ad adii res res*/ */nd nden en.. 4.6. 4.6.2 2
S!/ S!/$% $% P$'$ P$'$%* %*"* "*!' !'
Sa#*el Sa#*el adala adala 5agian 5agian dari dari %"#la %"#la dan karakte karakterist ristik ik (an di#ilik di#ilikii /le /le
4.6
S!/%*'( D$ D$,!*'
4.6. 4.6.1 1
P P%! %!,* ,* P$' P$'$% $%*" *"*! *!' '
P/*"lasi dala# *enelitian adala s"5(ek 7#isaln(a #an"sia; klien8 (ang #e#en"i kriteria (ang tela diteta*kan 7N"rsala#; 21!8. P/*"lasi *enelitian ini adala sel"r" sis:a kelas 6III di SMPN 1 Palang T"5an se5an(ak 1$ sis:a. &riteria inkl"si "nt"k */*"lasi *enelitian adala= 18 28 !8
Sis:a is:a lak lakila ilak ki kel kelas as 6III III "si "siaa 1$ 1$1 1' ta ta"n "n.. Tinggal 5ersa#a /rang t"a.
Mena Menand ndat atan anga gani ni le# le#5ar 5ar *er *erse set" t"%" %"an an #en% #en%ad adii res res*/ */nd nden en.. 4.6. 4.6.2 2
S!/ S!/$% $% P$'$ P$'$%* %*"* "*!' !'
Sa#*el Sa#*el adala adala 5agian 5agian dari dari %"#la %"#la dan karakte karakterist ristik ik (an di#ilik di#ilikii /le /le */*"lasi 7S"gi(/n/; 21$8. 21$8. Sa#*el *enelitian ini adala se5agian sis:a kelas 6III di SMPN 1 Palang. 4.6.3
B$,!# S! S!/$ /
%$n=
N 1+N (d)
Diketa"i=
₂
N J 1$ d J 7;'8 2
adi adi==
n J KKKK KKKKK1 K1$ $KKKK KKKKKK KK 11$ 7;'82 n J 4! /rang
adi 5esar sa#*el dala# *enelitian ini adala se5esar 4! /rang res*/nden.
4.6. 4.6.4 4
T$-' -'*& *& S!/ S!/%* %*'( '(
Teknik sa#*ling #er"*akan 9ara9ara (ang dite#*" dala# *enga#5ilan sa#*el; agar #e#*er/le sa#*el (ang 5enar5enar ses"ai dengan kesel"r"an s"5(ek *enelitian 7N"rsala#; 21!8. enis sa#*ling dala# *enelitian ini #engg"nakan ? pro#a#ility$ sa#*ling pro#a#ility$ sa#*ling (ait" simple random sampling$; sampling$; (ait" *e#ilian ini diseleksi se9ara a9ak; %ika sa#*ling fra#e ke9il; na#a 5isa dit"lis *ada se9arik kertas; diletakkan di k/tak; diad" diad"k; k; dan dia#5i dia#5ill se9ara se9ara a9ak setela setela setela setela se#"a se#"a terk"#* terk"#*"l "l 7N"rsa 7N"rsala# la#;; Met/d/l/gi Penelitian Il#" &e*era:atan= Pendekatan Praktis Edisi !; 21!8. Dala# Dala# *ene *eneli litia tian n ini ini 9ara 9ara *eng *enga# a#5i 5ila lan n sa#*el sa#*el di la*a la*ang ngan an deng dengan an #en"liskan k/de res*/nden dikertas ke9il; diletakan di k/tak; diad"k; dan dia#5il se9ara a9ak. &ertas (ang dia#5il tadi (ang di*erg"nakan se5agai 5aan *enelitian (ang di%adikan se5agai res*/nden. 4.7
P$'( '(/ /%!' %!' )!' )!' A'!%*, !%*,! ! D!"! !"!
4.7.1
I',"#/$' /$'
Instr"#en adala alat 5ant" *eneliti dala# kegiatan *eng"k"ran /5(ek ata" >aria5el; dengan kata lain instr"#en adala alat *eng"k"r >aria5el 7M"stafa; 208. Dala# *eng"#*"lan data *ada *enelitian ini; instr"#en (ang dig"nakan adala 5er"*a &"isi/ner. 4.7. 4.7.2 2
P$'( P$'(/ / %! %!' ' D!"! D!"!
Peng"#*"lan data adala s"at" *r/ses *endekatan ke*ada s"5(ek dan *r/ses *eng"#*"lan karaktersitik s"5(ek (ang di*erl"kan dala# s"at" *enelitian 7N"rsala#; 21!8.
Pr/ses *eng"#*"lan data *ada *enelitian ini 5era:al dari /5ser>asi daera (ang akan diteliti; ke#"dian #e#inta i%in ke*ada *iak *iak terkait; setela it" *eneliti #e#5erikan Inform #e#5erikan Inform Concent *ada *ada sis:a ke#"dian di#inta "nt"k #engisi k"isi/ner dan setela data terk"#*"l data langs"ng di/la "nt"k #enda*atkan asil *enelitian. 4.7.3
A'!%*,! D! D!"!
Analisa data #er"*akan 5agian ter*enting "nt"k #en9a*ai t"%"an di#ana t"%"an t"%"an */k/k */k/k *enelit *enelitian ian adala adala #en%a:a #en%a:a5 5 *ertan( *ertan(aan aan *ertan( *ertan(aan aan *enelit *enelitian ian dala# #eng"ngka*kan fen/#ena 7N"rsala#; 21!8. Setela data *enelitian *enelitian terk"#*"l se#"a; #aka dilak"kan dilak"kan *eng/laan *eng/laan data dengan #engg"nakan taa* se5agai 5erik"t= 18
%diting
Editing adalah kegiatan menyeleksi data yang masuk
dari ari
pengu engump mpul ulan an
kuesio uesione nerr
data ata
diku dikump mpul ulka kan n
melal elalui ui
kemud emudia ian n
kuesi uesio oner, er, pene peneli liti ti
sete setellah
mela melak kukan ukan
pemeriksaan terhadap jawaban yang telah diberikan, dan tida tidak k ada ada kuesi uesion oner er yang yang tida tidak k teri terisi si.. Hal ini ini dila dilak kukan ukan setelah setelah semua data yang yang dikumpulk dikumpulkan an melalui melalui kuesioner kuesioner dan observasi yang diisi langsung oleh responden. 28
Coding ait" #e#5er #e#5erii k/de k/de *ada *ada data data dengan dengan #er"5a #er"5a kataka katakata ta #en%ad #en%adii angka. ait" dengan #e#5eri k/de= a8 Usia sia sis: sis:a= a= &/de 1= "nt"k "sia 1$ ta"n &/de 2= "nt"k "sia 1' ta"n 58 Ti*e */la as" /rang /rang t"a= &/de 1= "nt"k -t/riter &/de 2= "nt"k De#/kratis &/de != "nt"k Per#isif 98 Ting Tingkat kat ken kenak akala alan n re#a%a re#a%a
&/de 1= "nt"k nakal &/de 2= "nt"k tidak nakal !8 "coring ait" #enent #enent"ka "kan n sk/r sk/r ata" nilai nilai "nt"k "nt"k ite# *ertan( *ertan(aan aan dan #enent"kan nilai terenda dan tertinggi. a8 Sk/r Sk/r 1 "nt "nt"k "k %a:a %a:a5a 5an n Tid Tidak ak 58 Sk/r 2 "nt"k %a:a5an arang 98 Sk/r Sk/r ! "nt "nt"k "k %a: %a:a5 a5an an Ser Serin ing g $8 &a#ulating
Tabulasi Tabulasi data merupakan langkah memasukkan data berdasarkan hasil penggalian data di lapangan (Santoso, 2009. Hal ini dilakukan dilakukan setelah editing, koding, dan skoring skoring selesai dilakukan. !emudian data tersebut dimasukan ke dalam tabel tabulasi untuk analisa lebih lanjut. '8 Anal Analis isaa Data Data Setela data di*er/le; data akan di #as"kkan ke dala# ta5"lasi data dan dianalisa dengan "%i analisa 'oefisien analisa 'oefisien 'ontingensi dengan 'ontingensi dengan SPSS Statisti9s 2! dan taraf kesalaan '<.
Cara *enarikan kesi#*"lan= a8 ika ika * >al" >al"ee ;' ;' #aka #aka H/ diteri diteri#a #a;; artin artin(a (a tidak tidak ada "5"n "5"nga gan n antara >aria5le >aria5le terse5"t. 58 ika * >al"e " ;' #aka H1 diteri#a; artin(a ada "5"ngan antara >aria5le >aria5le terse5"t. &e#"dian "nt"k #engintre*retasikan data 5erdasarkan s"5>aria5el diteliti #en"r"t 7Arik"nt/; 2)8 dikateg/rikan dengan kriteria = a8 58 98 d8 e8 f8 g8
Sel"r"n(a Ha#*ir sel"r"n(a Se5agian 5esar Setengan(a Ha#*ir setengan(a Se5agian ke9il Tidak sat"*"n
= 1< = ,)< 00< = '1< ,'< = '< = 2)< $0< = 1< 2'< = <
4.
E"*&! P$'$%*"*!'
Dala# #elak"kan #elak"kan *enelitian *enelitian *eneliti #enga%"kan #enga%"kan i%in ke*ada res*/nden res*/nden (ang dig"nakan se5agai te#*at "nt"k #elak"kan *enga#5ilan sa#*el. Setela it" *eneliti #elak"kan *enelitian dengan #engg"nakan etika se5agai 5erik"t = 4..1 Informed Consent Informed Consent L$/5!# L$/5!# P$#,$"!';
Le#5ar *erset"%"an di5erikan ke*ada res*/nden (ang akan diteliti dan tela #e#en"i kriteria dengan disertai %"d"l *enelitian dan #anfaatn(a. Bila s"5%ek #en/lak; #aka *eneliti tidak #e#aksa dan teta* #eng/r#ati akak #ereka. 4..2 Confidentiality K$#!-!,*!!'; Confidentiality K$#!-!,*!!';
&era &eraa asi sian an inf/ inf/r# r#as asii (ang (ang tela tela dik" dik"#* #*"l "lka kan n dari dari s"5( s"5(ek ek di%a# di%a#in in keraa keraasiaa siaann( nn(aa /le /le *enelit *eneliti. i. Han(a Han(a kel/#* kel/#*/k /k data data tertent tertent" " sa%a (ang (ang akan akan disa%ikan ata" dila*/rkan *ada asil riset. 4..3 Anominity T!'! Anominity T!'! N!/!;
Na#a dari s"5(ek tidak *erl" di9ant"#kan *ada le#5ar *eng"#*"lan data; "nt"k #engeta"i keik"tsertaan; *eneliti 9"k"* dengan #en"liskan n/#/r k/de *ada #asing#asing le#5ar *eng"#*"lan data.
DATAR PUSTAKA
Arik Arik"n "nt/ t/;; S. 72 72)8 )8.. (rosedur (enelitian "uatu (endekatan (raktik (raktik akarta= Rineka Ci*ta. Ed:a Ed:ard rd;; D. C. 72 72)8 )8.. 'etika Anak "ulit Diatur* (anduan +rangtua untuk ,engu#ah ,asalah (erilaku (erilaku Anak Band"ng= Anak Band"ng= PT Miran Uta#a. Fati; B. 72118. ,endidik 72118. ,endidik Anak dengan dengan Al -uran "ejak Janin Janin akarta= 3rasind/. 3"na 3"narsa rsa;; S. D. 72 7248 48.. (sikologi (erkem#angan Anak dan .emaja .emaja akarta= 3"n"ng M"lia. 3"narsa; S. D. 72,8. (sikologi 72,8. (sikologi .emaja akarta= .emaja akarta= BP& 3"n"ng M"lia. Hard(:in/t/; Setia5"di; T. 72!8. Anak /nggul 0erotak (rima akarta= (rima akarta= PT 3ra#edia P"staka Uta#a. Hida(at; Hida(at; A. A. 7218. ,etode (enelitian 'e#idanan dan &ehnik &ehnik Analisa Data akarta= Sale#5a Medika. M"sta M"stafa; fa; O. E. 72 7208 08.. ,engurai aria#el hingga Instrumentasi Instrumentasi /g(akarta= 3raa Il#". N"rsala#. 7208. 'eperaatan 7208. 'eperaatan 'esehatan 'omunitas* &eori dan (raktik dalam 'eperaatan akarta= 'eperaatan akarta= Sale#5a Medika. N"rsala#. 721!8. ,etodologi (enelitian Ilmu 'eperaatan* (endekatan (raktis %disi akarta= akarta= Sale#5a Medika.
Sant/s/; Sant/s/; S. 720; 720; Fe5r"ari '8. ,ateri II* &a#ulasi &a#ulasi Data. Data. Di*etik -kt/5er 22; 21); dari Re(/g Cit(= tt*=GGssant/s/.5l/gs*/t.9/# Sant Santr/ r/9k 9k;; . +. 72 72!8 !8.. Adolescence* (erkem#angan .emaja3 edisi keenam akarta= Pener5it Erlangga. Santr/ Santr/9k; 9k; . +. 72,8 72,8.. (erkem#angan Anak %disi 4 Jilid 2 2 akarta= Pener5it Erlangga. Santr/9k; . +. 72,8. .emaja 72,8. .emaja %disi 11 Jilid 2 akarta= 2 akarta= Pener5it Erlangga. Sar:irini. 72118. &enakalan Anak 7">enile Deli"en9(8= &a"salitas dan U*a(a Penangg"langann(a. (erspektif Penangg"langann(a. (erspektif olume olume 5I 6o ! ; ! ; 2$$2'1. Sar:/n/; +. S. 72)8. (sikologi 72)8. (sikologi .emaja akarta= .emaja akarta= PT Ra%a 3rafind/ Persada. Setia:an; A. 721'8. Fakt/rFakt/r (ang Me#*engar"i &enakalan Re#a%a di Desa Desa &a*"r &a*"r &e9a#at &e9a#atan an S"ngai S"ngai Ra(a &a5"*a &a5"*aten ten &"5" &"5" Ra(a. Ra(a. "ociodev3 Jurnal "71 Ilmu "osiatri olu olume me ! 6omor ; ; 1. Set(/s/; T. A. 721!8. 0ukan 721!8. 0ukan Arek Arek ,#eling akarta= ,#eling akarta= Indie B//k C/rner. S"dars/n/. 72$8. 'enakalan 72$8. 'enakalan .emaja akarta= .emaja akarta= Rineka Ci*ta. S"gi(/n/. 721$8. "tatistika untuk (enelitian Band"ng= (enelitian Band"ng= Alfa5eta. S"*ar( S"*ar(ant ant/. /. 7211 72118. 8. Desain (enelitian (ra %ksperimen. %ksperimen. Di*etik Di*etik -kt/5er -kt/5er 22; 21); dari dr S"*ar(ant/= tt*=GGdrs"*ar(ant/.5l/gs*/t.9/# Una( Una(a a;; N.; N.; Sa5a Sa5ari ris# s#an an;; M. 721 721'8 '8.. Fen/ Fen/#e #ena na &ena &enaka kala lan n Re#a Re#a%a %a dan dan &ri#inalitas. "osio Informa ol 1 6o 82 ; 82 ; 1211$. +id(arini; M. M. 7208. (sikologi 7208. (sikologi (opuler* .elasi +rang &ua 9 Anak akarta= Anak akarta= Ele Media &/#*"tind/.