UNIVERSIDAD DE LAS AMERICAS
TIPOS DE PUBLICACIONES AC A CADÉMICAS PUBLICACIÓN La publicación es el acto de difundir públicamente una información por algún medio particular según el contenido de la misma. Hay diversos tipos de publicación, pero siempre se relaciona su concepto con el llevar al conocimiento público información de interés para un colectivo de individuos.
PUBLICACIONES ACADÉMICAS Dentro de las universidades universidades,, ámbitos institucionales instituciona les o académicos, suelen generarse publicacioness de información referida y publicacione orientada a este público en particular, con datos vinculados a las diversas temáticas que en ellos se desarrollen. Pueden ser trabajos o investigaciones, investigacio nes, actividades que se generen dentro de esos espacios, así como logros y novedades referidos al ambiente académico.
DIFERENTES TIPOS DE PUBLICACIONES CLASES DE PUBLICACIONES Publicaciones Publicaciones Publicaciones Publicacion es Publicaciones Publicacion es Publicaciones Publicacion es Publicaciones Publicacion es
científicas jurídicas editoriales periodísticas académicas
Libro Periódico Revista Folleto Boletín Manual Instructivo Ensayos Artíc Art ículo uloss Ponencias Etc
ENSAYOS, ARTÍCULOS, PONENCIAS, LIBROS ENSAYOS
ARTÍCULOS
ES EL ESCRITO ARGUMENTAL POR ANTONOMASIA. EN ESTE TIPO DE ESCRITOS SE ESPERA QUE REFLEXIONEMOS, DEFENDAMOS Y SUSTENTEMOS NUESTRA PERSPECTIVA SUBJETIVA SOBRE UN TEMA DADO
REPRESENTAN RESULTADOS ORIGINALES QUE PASAN POR UN PROCESO D REVISIÓN RIGUROSO POR PARTE DE EXPERTOS EN LOS TEMAS QUE SE TRATAN EN ELLOS Y, EN CONSEVUENCIA, PROPORCIONAN UNA MAYOR CONFIABILIDAD DE LAS IDEAS QUE ELLOS
PONENCIAS
LIBROS
ES UNA PROPUESTA O COMUNICACIÓN SOBRE UN TEMA ESPECÍFICO, QUE ES ANALIZADA Y EXAMINADA EN UNA ASAMBLEA. LA PONENCIA PUEDE GENERAR UNA RESOLUCIÓN POR PARTE DE LA ASAMBLEA EN CUESTIÓN
CUANDO EL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ES EXTENSO, PUEDE SER SUJETO A PUBLICACIÓN EN UN LIBRO. ES MÁS VIABLE QUE SEA PUBLICADA COMO CAPÍTULO DE UN LIBRO EDITADO CON LA TEMÁTICA ESPECIALIZADA EN LA QUE SE REALIZÓ EL ESTUDIO
ARTÍ AR TÍCU CULO LO DE IN INVE VEST STIG IGAC ACIÓ IÓN N
ARTÍ AR TÍCU CULO LO DE RE REVI VISI SIÓN ÓN
Es un reporte de un trabajo de investigación empírica que especifica los objetivos, la revisión del estado del arte, el método y los resultados del mismo. Un artículo de investigación puede ser redactado a part ir de resultados de una tesis, disertación o cualquier otro tipo de trabajo de investigación riguroso.
Los artículos de revisión ahondan de manera muy detallada en un tema especializado especializado,, revisando–como su nombre lo indica- de manera exhaustiva el conocimiento disponible al respecto y construyendo un análisis con argumentos fundamentados en la literatura científica existente.
Elementos conforman el artículo de investigación Portadilla, Resumen del estudio, Introducción, Revisión de la literatura, Método, Presentación de resultados, Discusión de resultados, conclusiones, implicaciones del estudio, Referencias, Y en las revistas que lo permitan, materiales adicionales.
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LIBROS
CAPÍTULOS DE LIBROS
Es importante registrar los derechos y obtener un número de ISBN. Para ello los autores pueden solicitar apoyo al Centro de Investigación.
En comparación con los libros y por lo delimitado que es cada investigación, es más viable que sea publicada como capítulo de un libro editado con la temática especializada en la que se realizó el estudio
ARTÍCULO ACADÉMICO
CONTEXTO, GÉNERO Y REGISTRO
La estructura retórica (o estructura esquemática global) más usual de este tipo de textos es: introducción, método, resultados y discusión (conocido como el modelo IMRD), la cual refleja el proceso de investigación.
Los contextos situacionales (registro) y culturales (género) son elementos de juicio que ayudan a explicar por qué un determinado texto utiliza ciertas estructuras y pautas lingüísticas. (2000).
TIPOS DE ENSAYOS Literario, Científico, Expositivo, Argumentativo, Crítico, Poético Un ensayo es un escrito en prosa consistente en la exposición de ideas acerca de un tema filosófico, político, social, etc. desde un punto de vista muy personal del autor.
LITERARIO
CIENTÍFICO
El término “ensayo” aplicado a un género literario fue escogido por el escritor francés Miguel de Montaigne (1533-1592) para denominar sus libros Essais. Algunas de las condiciones que debe satisfacer el ensayo literario es la variedad y libertad temática. El tema literario corresponde más a un problema de forma que de fondo.
Una de las fronteras entre ciencia y poesía está en el ensayo. Se le ha llamado género “literario-científico” porque parte del razonamiento científico y de la imaginación artística. La creación científica arraiga, como la poética, en la capacidad imaginativa, ésta no se puede ignorar totalmente; sin embargo no se aparta de la naturaleza o de la lógica.
EXPOSITIVO
ARGUMENTATIVO
Como su nombre lo indica, expone ideas sobre un tema, presentando información alrededor del mismo y matizando esta información con la interpretación del autor y opiniones personales interesantes alrededor del tema en cuestión.
Tiene como propósito defender una tesis con argumentos que pueden basarse en citas o referencias, datos concretos de experiencias investigativas, alusiones históricas, políticas, u otras, fundamentos epistemológicos.
CRÍTICO
POÉTICO
Describe o analiza un hecho, fenómeno, obra o situación, emitiendo un juicio ponderado..
Expresa la sensibilidad de su autor, utilizando lenguaje literario.
PONENCIAS A nivel nacional e internacional existe una amplísima diversidad de congresos científicos especializados en todas las disciplinas del conocimiento que tienen la finalidad de difundir los avances en el conocimiento generado en su área. Un trabajo de investigación puede ser presentado en este tipo de congresos y a su vez ser publicado en las memorias o actas del mismo.
CLASES DE PONENCIAS La estructura retórica (o estructura esquemática global) más usual de este tipo de textos es: introducción, método, resultados y discusión (conocido como el modelo IMRD), la cual refleja el proceso de investigación.
Economista, especialista en Sistemas de Gestión de la Calidad y Magister en Ciencias Económicas con énfasis en finanzas privadas, con ejercicio laboral en entidades públicas y privadas, quince años de experiencia docente y académica en diferentes universidades. Actualmente Directora del Instituto de investigaciones de UNIAGRARIA. El lanzamiento de productos en el marco de un evento Exposiciones científicas Argumentación académica
CONTEXTO, GÉNERO Y REGISTRO Los contextos situacionales (registro) y culturales (género) son elementos de juicio que ayudan a explicar por qué un determinado texto utiliza ciertas estructuras y pautas lingüísticas. (2000).
CONTENIDO DE UNA PONENCIA Introducción (para llamar la atención de la audiencia), Cuerpo central (desarrollo del mensaje que se quiere transmitir) Conclusión (resume los resultados de lo expresado en el cuerpo central).
