Descripción: La Universidad Publica y la Reforma Universitaria
Histologia- Microscopia
Descripción: trabajo de Microscopia de minerales opacos
Una guia, no es muy buenaDescripción completa
OPTOMETRIEFull description
Descripción: Microscopia Especular
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primer laboratorio biologia celularDescripción completa
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Descripción: microscopia especular evalúa la indemnidad del endotelio corneal, importante en la mantención de la transparencia corneal, necesaria para una correcta función visual.
Descripción: sellos
Descripción: ejercicios y respuestas de probabilidad
muy bueno
Descripción: historia II ex macchi parte 1 y 2.
Universidad Andrés Bello Facultad de Ciencias de la Salud Departamento de Ciencias Biológicas Laboratorio de Biología Celular BIO !"
#raba$o %r&ctico n' ( )*icroscopia+
Introducción ,l -ombre es. por naturale/a. un buscador innato de conocimientos presentando in0uietudes. esta cualidad le -a sido mu1 2ructí2era a través del tiempo. como consecuencia de esto encontramos algunos descubrimientos importantes. un e$emplo de esto es 3obert 4oo5e en el a6o (77" con su observación de un tro/o de corc-o en un microscopio de lu/ en donde patentó el término célula sin conocer con e8actitud 0ué era lo 0ue estaba estudiando9 Desde 0ue 4oo5e observó el tro/o de corc-o se dio paso a establecer teorías acerca de la célula acompa6adas de observaciones microscópicas de diversos te$idos para de esta manera lograr comprender de me$or manera la estructura 1 2uncionamiento de este concepto denominado )célula+9 ,s por este -ec-o 0ue el microscopio se vuelve tan relevante 1a 0ue las células al ser tan pe0ue6as -acen imposible su observación a través del o$o -umano 1 se vuelve necesario el uso de una -erramienta 0ue permita aumentar la posibilidad de visuali/ar las células de me$or manera. 1 es con el microscopio 0ue se -a dado paso al desarrollo 1 uso de nuevos métodos 0ue nos permitan comprender cada ve/ con ma1or claridad cómo 2unciona la ma0uinaria celular9 Hipótesis: no se podr& observar organelos celulares a través del microscopio
Ob$etivos •
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•
Comprender el 2uncionamiento del microscopio óptico 1 observar a través de él muestras de distintos tipos celulares9 3econocer 1 observar las estructuras de los tipos diversos tipos celulares a di2erentes aumentos9 Observar los cambios 0ue se produ/can en las muestras 2rescas de tipos celulares al ser sometidos a distintas condiciones9
*ateriales 1 métodos
,n la primera actividad se calculó el aumento fnal de los objetos observados y el límite de resolución del microscopio, utilizando determinadas ormulas para obtener los resultados. Luego se realizo la segunda actividad en donde se utilizó el lente objetivo 4x para observar la letra “e impresa en un papel !ue se nos entregó. "e comparó la orientación de la letra “e en su portaobjetos con la de su campo visual !ue se observó en el microscopio #4x$. %ara la tercera actividad se utilizó un trozo de papel milimetrado, se colocó en un portaobjeto y se mojo con agua destilada. Luego se observó en el microscopio con el objetivo 4x. "e calculó el di&metro del campo visual de todos los lentes objetivos #4x, '(x, 4(x y '((x$ utilizando la ormula asignada. DC: ob$98 ; DC: ob$9<= > aumento ob$9<= aumento ob$9 =
,n la cuarta actividad se nos asignó una muestra de te$ido -ep&tico. te$ido intestinal 1 2rotis sanguíneo9 Se observó cada una de estas muestras ba$o los ob$etivos <8. (8. < 1 se anali/ó las estructuras vistas9 ,n la 0uinta actividad se calculó el tama6o celular ?#C@ con los datos 0ue se obtuvieron al calcular el DC: de cada uno de los lentes ob$etivos 1 a través de la 2ormula #C ; ?DC: ob$9 =@ n de células
,n la se8ta actividad se observaron células vivas9 %ara ello se nos asignó una muestra de elodea sp. la cual se colocó sobre un portaob$etos 1 se cubrió con un cubreob$etos9 Se colocó esta muestra en el microscopio 1 se observó en los ob$etivos (8 <8 1 (89 Luego utili/amos una muestra de proto/oos. se colocó una gota de la muestra real li0uida en el centro de un portaob$etos utili/ando una pipeta %asteur9 Se tomó el cubreob$etos 1 se colocó cuidadosamente una gota de agua9 Se limpio el e8ceso de agua con un tro/o de papel absorbente 1 se observaron los organismos vivos9 %ara 2inali/ar nuestro traba$o pr&ctico. se corto un tro/o de cebolla con una gillete para obtener una pe0ue6a muestra de cata2ilo de cebolla9 Se colocó una gota de agua utili/ando la pipeta %asteur en un portaob$etos 1 sobre ésta se colocó la muestra obtenida 1 se cubrió con un cubreob$etos 1 luego se observó al microscopio9 %ara 2inali/ar se coloco una gota de a/ul de metileno sobre la muestra 1 se volvió a observar en el microscopio9 Se anoto lo observado9
3esultados Actividad ( C&lculo del aumento 1 límite de resolución del microscopio AU*,#O <= (= <= (=
A%,3#U3A U*E3ICA ?A@ (." 3esolución *&8ima Apertura del Lente (8 (." Apertura del Condensador (." Apertura numérica de la inter2ase de aire (. Apertura numérica de la inter2ase de aceite (.! H (." Límite de resolución 3esolución
Kué conclusión se pueden sacar de estos resultadosM De estos resultados se puede concluir 0ue a medida 0ue el ob$etivo aumente. la apertura numérica también aumentar&9
Actividad *ane$o de *icroscopio9 Observación de letra “e” impresa
Fig.1: Letra “e” con aumento 4x ¿Ha alg!n cambio en la orientación de la letra"
Si. la letra )e+ sobrepuesta en el portaob$etos. al ser observada mediante el microscopio. se ve invertida 1 aumentada dependiendo el ob$etivo utili/ado ?<8@9 ¿# $u% se debe la di&erencia observada" 'cambios de orientación de la letra “e” en su portaob(etos en su cambio visual)
,sto se debe a 0ue en el microscopio los ra1os de lu/ re2le$ados o emitidos por el ob$eto 0ue se sitNa 2uera de la distancia 2ocal de un ob$etivo. al pasar por la muestra son re2ractados 1 en2ocados en un plano obteniendo una imagen real 0ue es invertida 1 de ma1or tama6o9
Actividad ! Determinación del di&metro del campo visual DC: ob$98 ;
Fig. *: +apel milimetrado aumentada a 4x
Ob$etivos <= (= <= (=
DC: ?,n Jm@ <."8(! Jm (.G8(! Jm <" Jm (G Jm
Actividad ! Observación de preparaciones biológicas permanentes Frotis ,angu-neo
Fig. : Frotis sangu-neo 4x
Fig. 4: Frotis sangu-neo 1/x
Fig. 0: Frotis sangu-neo 4/x
ntestino delgado
Fig. 2: 3orte intestino delgado 4x 1/x
Fig. : 3orte intestino delgado
Fig. 5: 3orte intestino 4/x H-gado
Fig. 6: H-gado 4x
Fig. 1/: H-gado 1/x
Fig. H-gado 4/x
Actividad " Determinación del tama6o celular
#C ;
%ara la determinación del tama6o celular se ocupara la muestra de 2rotis sanguíneo aumentada en < veces ?<8@. 1 usando un DC: de <" Jm9 al contabili/ar el nNmero de células se conclu1ó 0ue -a1 < células apro8imadamente en el campo visual observado9 %or lo tanto
Actividad 7 Observación de muestras 2rescas Observación de 7lodea sp
(8 •
Kué estructura logra distinguirM
Se logran distinguir celular vivas con algunas de estructuras celulares como pared celular. cloroplasto 1 citoplasma9 Observación de +roto8oo
(8 #ienen 2orma ovalada. son verdes. se mueven en el agua 2ormando un espiral a la ve/ dando vueltas por sí mismo 1 no poseen 2lagelos solo cilios9
Actividad Observación de te$idos vegetales 2rescos sin 1 con tinción ?Cat&2ilo de cebolla@
Antes de la tinción ?(8@
Después de la tinción ?(8@
,n el cata2ilo de cebolla con agua no se puede distinguir claramente las paredes celulares sin embargo cuando se ti6o con a/ul de metileno se pudo distinguir notablemente esta estructura9
Discusión Se pudo observar a las células vegetales de la planta elodea sp. distinguiendo cada una de sus partesP pared celular. citoplasma 1 cloroplastos9 Los colorantes como el a/ul de metileno. se combinan 2uertemente con componentes celulares cargados negativamente. por lo general las envueltas e8ternas del microorganismo est&n cargadas negativamente9 %or ello. en la muestra de ceta2ilo de cebolla se pudo observar claramente la pared celular al te6irlas con a/ul de metileno9 Se pudo observar los paramecios solo super2icialmente 1a 0ue 2ueron observados en el microscopio con un aumento de (=. algunas de las características 0ue se pudieron observar en ellos son su color verde. 2orma ovalada 1 movimiento r&pido en 2orma de espiral gracias a sus cilios9 ,l movimiento de la ciclosis se produce por un estimulo. como la lu/. 0ue se relaciona con la distribución de los cloroplastos -acia la peri2eria durante la 2otosíntesis9 Las muestras de te$ido -ep&tico. tro/o de intestino 1 2rotis sanguíneo se pudieron observar con ma1or nitide/ 1 claridad a medida 0ue se aumentaron los ob$etivos9
Conclusión ,n cuanto a la -ipótesis se6alada al comien/o de este in2orme se pudieron observar las células vegetales de la planta Elodea sp. las de cata2ilos de cebolla 1 los paramecios a través del microscopio con lo 0ue pudimos corroborar 0ue nuestra -ipótesis es 2alsa 1a 0ue si se ven organelos celulares tales como pared celular. cloroplastos 1 citoplasma en algunos casos tales como el caso de la Elodea sp9 %ara los cata2ilos de cebolla solo se pudo ver la pared celular aNn cuando esta se tinció con a/ul de metileno9 ,n cuanto a los paramecios pudimos observar solo super2icialmente 1a 0ue 2ueron observados en el microscopio con un aumento de (=. algunas de las características 0ue se pudieron observar en ellos son su color verde. 2orma ovalada 1 movimiento r&pido en 2orma de espiral gracias a sus cilios. pero a pesar de los intentos. no pudimos distinguir organelos citoplasm&ticos9 ,sto mismo ocurrió con las muestras de 2rotis 1 cortes de te$ido -ep&tico e intestinal. 1a 0ue solo se pudo observar membrana plasm&tica 1 citoplasma9
