TESTUL DE PERSONALITATE 16 P.F. R. B. Cattell
- instrucţiuni de utilizare şi interpretare -
I. R. B. CATTELL şi testul său de pers!alitate
Unul dintre marii specialişti care s-a preocupat de problematica personalităţii personalităţii umane a fost şi psihologul american american R. B. Cattell. Printre instrumentele elaborate se numără şi testul (chestionarul-inentar! (chestionarul-inentar! "# P.$. %estul la care ne referim& elaborat pe baza unor cercetări ample şi cu un instrument matematico-statistic eleat şi rafinat ' analiză multifactorială ' s-a doedit a fi un instrument alid pentru cunoaşterea oamenilor& fapt pentru care a fost preluat de către foarte mulţi psihologi pentru a-l utiliza n psihodiagnosticarea psihodiagnosticarea personalităţii. II. Des"rierea "#esti!arului
)cesta )cesta a fost fost conce conceput put n ideea ideea de a furniz furnizaa inform informaţi aţiii iniţia iniţiale le referitoare la structura personalităţii subiecţilor inestigaţi. Chestionarul este alcătuit din "*+ de itemi (ntrebări! care urmăresc eidenţierea a "# trăsături de personalitate (factori de personalitate de prim ordin! plus , factori de personalitate de ordinul doi obţinuţi din primii prin calcul. ntrebările sunt formulate astfel nct să permită trei ariante de răspuns (afirmati& negati& indecis!& e/cepţie făcnd factorul B& care solicită un singur răspuns& cel corect. Cei "# factori de personalitate izaţi dispun de un număr inegal de itemi (ntre "0-1#! n funcţie de comple/itatea şi dificultatea de a putea fi surprinşi prin modul de formulare al acestora. )ltfel spus& anumite trăsături de personalitate mai comple/e şi mai dificil de surprins şi eidenţiat necesită un număr mai mare de ntrebări& adresate din perspectie diferite. $iecare item al chestionarului cotează pentru un singur factor de personalitate. %oţi itemii dispun de aceeaşi pondere& aspect rezultat din analiza factorială efectuată de autor. n funcţie de maniera n care sunt formulate ntrebările& de sensul polarităţii acestora& cotarea se face n felul următor2 când polarizarea este pozitivă& prima ariantă de răspuns este cotată cu 1 puncte& a doua ariantă cu " punct şi a treia ariantă cu 3 puncte când polarizarea este negativă& arianta a treia este cotată cu 1 puncte& arianta a doua cu " punct& iar arianta ntia ntia cu 3 puncte fac excepţie de la această regulă itemii de la factorul B (inteligenţă!& care sunt cotaţi cu " punct pentru rezolarea rezolarea corectă şi cu 3 puncte pentru pentru rezolare incorectă. incorectă. 4ubiecţii cărora li se aplică acest chestionar& n funcţie de ariantele de răspuns pe care le aleg& pot obţine ntre 3 şi ma/imum de puncte pentru fiecare factor de personalitate. 5temii sub forma forma ntreb ntrebări ărilor lor au fost fost repart repartiza izaţi ţi n aşa fel nct nct să prezin prezinte te o ariaţ ariaţie ie pentru pentru subiec subiecţi. ţi. Chesti Chestiona onarul rul a fost fost astfe astfell alcătu alcătuit it nct nct să reduc reducăă pe ct ct posibi posibill riscu riscull simulă simulării rii delibe deliberat rate& e& ma6oritatea ntrebărilor fiind indirecte& legate de aspecte pe care subiectul nu le sesizează relaţia cu nsuşirea de personalitate izată& dar despre care se ştie& prin studiul corelaţiilor& că o testează. )plicarea chestionarului "# P.$. se poate face indiidual sau colecti& potriit instrucţiunilor cuprinse n primele două pagini ale acestuia. %impul de aplicare este ariabil& n funcţie de subiecţii e/amin e/aminaţi aţi.. Persoa Persoanel nelor or care care citesc citesc ma maii repede repede le sunt sunt sufici suficient entee circa circa #3 de minute minute pentru pentru parcurgere şi completare& completare& celor cu posibilităţi posibilităţi mai reduse le sunt sunt necesare cam cam "13 de minute. minute.
Fa"trii de pers!alitate $se%!i&i"a'ie şi des"riere( Fa"trii pri%ari) Fa"trul A
"
7/primă 4C859:%5;5) (-! şi C5C<:%5;5) (=!. Schizotimia caracterizează o persoană cu următoarele trăsături2 nchidere n sine& hipersensibilitate& deşi n aparenţă rece& tinznd spre inhibiţie. Ciclotimia e/primă o trăsătură ce denotă o eoluţie tonico-afectiă ciclică& cu alternanţe ntre stări actie& euforice şi depresie. (-! ) Persoanele care obţin cote mici preferă lucrurile n locul oamenilor& preferă să lucreze singure& eită confruntările. 4unt e/igente şi rigide n normele personale& critice. (=! ) >otele ridicate e/primă deschidere& căldură& afectuozitate& un caracter plăcut şi agreat. Persoanele din această categorie sunt apropiate& primitoare& tandre& capabile să-şi e/prime emoţiile& dispun de capacitate de adaptare& sunt sensibile şi se interesează de alţii. Preferă profesiuni cu posibilităţi de contacte personale& sociabile. :rganizează cu plăcere actiităţi colectie şi participă la ele cu plăcere& sunt generoase& nu le este frică de critică. Fa"trul B
)cesta izează >5?7%7<7C%U)<. (-! B >otele mici e/primă o inteligenţă discretă& dublată de o gndire concretă@ atunci cnd este orba de nţelegere şi năţare această persoană este greoaie& lentă& fiind nclinată spre interpretări concrete şi literare ale fenomenelor. )ceastă ealuare poate fi determinată de o educaţie sau o instruire neadecată sau pur şi simplu de sărăcie intelectuală sau de afecţiuni psihopatologice. (=! B >otele mari reflectă un niel intelectual ridicat şi e/primat de o gndire abstractă dezoltată2 capacitatea de a opera cu noţiuni din ce n ce mai abstracte& de a opera cu simboluri& de a sesiza rapid aspectele şi fenomenele n raporturile lor esenţiale& de a găsi soluţii noi etc. Fa"trul C
)cesta izează modurile de e/primare a $:RA75 7Uotele scăzute denotă un caracter emoti& nestatornic& agitat& impresionabil& iritabil& nesatisfăcut. (=! C >otele ridicate denotă un caracter stabil emoţional& maturitate& calm& realism şi capacitatea de a susţine moralul altora. Fa"trul E
)cesta se referă la 4UB:R:>)R7 ' :;5>)R7. (-! 7 >otele scăzute eidenţiază modestie& supunere& conformism& linişte& acomodare. Cu alte cuinte& subiectul are tendinţa de a ceda uşor altora& de a fi docil& cu un dezoltat simţ al culpabilităţii& conenţiile l obsedeazăD. (=! 7 >otele ridicate pun n eidenţă siguranţa de sine& caracterul independent dominant& ncăpăţnat şi cu tendinţe de agresiitate. 4ubiectul are independenţă n opinii şi tendinţa de a face ceea ce doreşte şi de a fi autoritar (autoritarism!. Fa"trul F
)cesta eidenţiază 7EP)>45?5%)%7) e/primată de stări taciturne ' comunicatie& de lipsă de nsufleţire ' nsufleţire& lentoare (deprimare! ' ioiciune. (-! $ >otele mici pun n eidenţă prudenţa& graitatea& seriozitatea& rezera& nclinaţia spre introspecţie. :amenii din această categorie au o tendinţă accentuată spre pesimism& spre prudenţă e/cesiă şi aroganţă& uneori spre ndărătnicie. (=! $ >otele ridicate arată indiferenţă ţi nepăsare& entuziasm& impulsiitate. Persoanele din această categorie sunt esele& oioase& orbăreţe& deschise& sincere& atrag priirile altora spre a fi alese lideri. Fa"trul *
)cest factor se referă la $:RA) 4UPR)7Uotele mici arată oportunism& ocolirea regulilor şi legilor& lipsa simţului datoriei sau tendinţă de delăsare şi negli6enţă. 4ubiecţii din această categorie nu fac eforturi pentru a participa la 1
acţiuni colectie& manifestnd independenţă faţă de orice influenţă a grupului& sunt toleranţi la tensiuni psihice. (=! F >otele ridicate indică onestitate& integritate& perseerenţă& seriozitate şi atenţie la regulile de conduită. Cei ce fac parte din această categorie sunt e/igenţi& cu un simţ al datoriei şi al responsabilităţii ridicate& sunt preăzători& conştiincioşi& moralizatori& prefernd toărăşia oamenilor serioşi şi harnici dect a celor amuzanţi& superficiali. Fa"trul +
)cest factor izează %5;55%)%7) ' >RG9>7)<). (-! 8 >otele scăzute e/primă timiditate& atitudine timorată& nencredere n forţele proprii& prudenţă e/cesiă. )semenea oameni ncearcă să treacă neobseraţi& au sentimente de inferioritate& se e/primă nesigur şi cu reţinere& se e/teriorizează greu& nu agreează profesiile care presupun contacte personale& iar n relaţiile cu oamenii& ei preferă cercuri restrnse de prieteni. )u o marcantă tendinţă de dezinteres pentru persoanele de se/ opus. (=! 8 notele ridicate e/primă ndrăzneală& destindere& spontaneitate& sociabilitate. Persoanele din această categorie dispun de o puternică rezonanţă afectiă& acceptă cu uşurinţă refuzurile nedelicate ale altora sau situaţii conflictuale dificile& greu de suportat. 4unt ntreprinzătoare& acordă un interes iu persoanelor de se/ opus& şi petrec mult timp orbind. Fa"trul I
)cest factor izează R)A5:>)<5%)%7) ' )$7CA5U>7). (-! 5 >otele scăzute e/primă realism& uneori duritate& satisfacţie referitoare la propria persoană& raţionalitate. )ceşti subiecţi se caracterizează prin spirit practic& independenţă şi sunt capabili să-şi asume responsabilităţi. Uneori sceptici& cu tendinţe spre insensibilitate& duritate& cinism şi dispreţuire& le plac actiităţile cu caracter practic. (=! 5 >otele ridicate arată că subiectul prezintă caracteristici precum tandreţea şi dependenţa afectiă& sensibilitatea e/agerată şi imaturitatea afectiă. 4unt persoane isătoare& depind de multe ori afecti de alţii şi solicită atenţie din partea altora. >u prea au simţ practic& au aersiune pentru persoanele mai puţin rafinate sau pentru aspectele triiale& sunt predispuse să coboare moralul unui grup printr-o atitudine infantilă negatiistă. Fa"trul L
)cest factor denotă atitudinea bipolară a subiecţilor priind >CR77R7) ' 4U4P5C5U>7). (-! < >otele scăzute arată o atitudine ncrezătoare& acomodare& capacitate de contacte personale& lipsa inidiei& preocupare de soarta altora& capacitatea de a lucra n echipă. (=! < >otele ridicate indică prezenţa suspiciunii (bănuială!& rigiditate& interesul faţă de problemele personale (egoism& egocentrism!& dezinteres faţă de alţii& neputinţa de a lucra n echipă (subiectul nu este suportat de către coechipieri datorită atitudinii acestuia!. Fa"trul ,
)cest factor indică PR7:CUP)R7) $)AG 7 )4P7C%7<7 PR)C%5C7 ' 5F>:R)>A) $)AG 7 )4P7C%7<7 PR)C%5C7. (-! ; >otele mici arată prezenţa raţionalismului& a corectitudinii& a pragmatismului. Persoanele din această categorie sunt gri6ulii de a face ceea ce conine& acordnd o atenţie mărită problemelor practice& neacţionnd la ntmplare& interesndu-se de detalii. 4e autocontrolează e/agerat& dnd doadă de snge rece n caz de pericol. Uneori le lipseşte imaginaţia. (=! ; >otele crescute indică puţină preocupare de conenienţe& originalitate şi ignoranţă faţă de realităţile cotidiene. Persoanele de acest gen sunt preocupate de idei măreţe& negli6nd oamenii şi realităţile materiale. Uneori sunt e/traagante& au reacţii emoţionale iolente. Pot să mpiedice acţiuni colectie n irtutea calităţilor lor. Fa"trul N
)cest factor se referă la polaritatea C<)R?595U>7 ' >)5?5%)%7. (-! > >otele scăzute e/primă un caracter drept& natural& sentimental& nai. Persoanele din această categorie sunt spontane& uneori repezite şi stngace n a face curteD şi a se face plăcute. (=! > >otele ridicate indică abilitate& subtilitate& perspicacitate& cutezanţă& interes& iclenie. )semenea persoane dispun de capacitate de analiză şi sinteză ridicate& fiindu-le străin 0
sentimentalismul. n actiitatea lor şi n relaţiile cu alţii adoptă maniere intelectualiste& ncercnd să epateze pentru atingerea scopului. Fa"trul -
)cest factor oferă relaţii asupra C)<;U7<5>5H%55 subiectului. (-! I >otele scăzute e/primă calm& armonie& linişte şi ncredere. )semenea persoane manifestă o atitudine generală de indiferenţă& ncredere puternică n forţele proprii& siguranţă n posibilitatea de a-şi rezola problemele. (=! I >otele ridicate arată nelinişte& agitaţie& deprimare şi tendinţe de culpabilitate. )semenea persoane dispun de stări depresie& gnduri negreD& n situaţii dificile prezintă nelinişte infantilă& se simt persecutate& eliminate din grup& nefiind capabile să se integreze. Fa"trul -1
)cest factor pune n eidenţă polaritatea R)5C)<54; ' C:>47R?)%:R54;. (-! I" >otele scăzute e/primă conseratorismul& care se defineşte prin prezenţa conformismului& toleranţei la deficienţele şi dificultăţile tradiţiei& ncrederii n ceea ce s-a apucat să se creadă şi& mai ales& n adeărurile primare& chiar n ciuda contradicţiilor sau cnd posibilitatea de mbunătăţire este eidentă. Prudente şi suspicioase faţă de orice idee nouă& aceste persoane dau doadă de opoziţie faţă de ideile noi şi faţă de schimbare. (=! I" >otele ridicate e/primă radicalismul& care se caracterizează prin spirit noator& sesizare şi critică faţă de tot ceea ce este echi şi perimat& libertate n gndire şi acţiune& scepticism şi curiozitate faţă de ideile echi& capacitate de a suporta bine inconenienţele şi schimbarea& interes pentru problemele de ordin intelectual şi ndoială faţă de aşa-zisele adeăruri esenţiale. Fa"trul -
)cest factor oferă informaţii despre atitudinea de 7P7>7>AG ' 5>7P7>7>AG faţă de grup. (-! I1 >otele scăzute indică gradul de dependenţă socială şi ataşament faţă de grup& totodată e/primă şi preferinţa pentru muncă şi decizii n colecti. Persoanelor de acest gen le place ca societatea (grupul! să le aprobe şi să le admire& ele au tendinţa de a urma calea ma6orităţii ntruct le lipsesc soluţiile personale. (=! I1 >otele mari indică hotărre şi independenţă socială. )semenea persoane fac opinie separată pentru a arăta dominanţă faţă de alţii& nu pentru că nu i-ar simpatiza& ci pentru că nu au neoie de aprobarea şi susţinerea lor. Fa"trul -/
)cest factor se referă la C:>$:R;54;. (-! I0 >otele scăzute e/primă lipsa de autocontrol& conflictul cu sinele& negli6enţa conenienţelor şi supunerea faţă de impulsuri& negli6enţa faţă de cerinţele ieţii sociale. )semenea persoane nu sunt prea preenitoare& nici scrupuloase sau cugetate& uneori se simt neadaptate. (=! I0 >otele ridicate e/primă capacitatea unui autocontrol ridicat& formalism şi conformism mai ales faţă de anumite idei personale. )stfel de persoane au tendinţe spre circumspecţie& dar n acelaşi timp au un amor propriu bine eidenţiat& sunt anitoase şi ţin la reputaţia lor& uneori deenind ndărătnice. Fa"trul -0
)cest factor pune n eidenţă %7>45U>7) 7>7RF7%5CG. (-! I, >otele scăzute eidenţiază destinderea& liniştea& apatia& mulţumirea& calmul& nepăsarea. )cestor subiecţi le lipseşte sentimentul de frustrare. Persoanele din această categorie pot a6unge leneşe& neeficiente n măsura n care le lipseşte ambiţie& de fapt denotă o e/perienţă modestă. (=! I, >otele ridicate eidenţiază ncordarea& frustrarea& iritarea& surmena6ul. 4ubiecţii sunt supere/citabili& agitaţi& neliniştiţi& irascibili& nu rămn inactii nici n situaţia de surmena6. $iind n grup& contribuie mult la coeziunea acestuia& la organizare& disciplină sau conducere. 5nsatisfacţia acestor persoane reflectă un e/ces de energie stimulatiă& dar nedescărcată& deci neinestită.
,
Corecţia testului "# P.$. $actorii de >umăr ?ariantele poziţiilor răspunsului cotat cu 1 puncte personalitate ma/im de a J " J 1 pct. b J 1 J " c J 0 J 1 pct. puncte pct. ". ) (schizotimie ' 13 0& K1& "3"& "1K& "+# 1#& 1+& K"& +#& "K" ciclotimie! 1. B (niel intelectual! "0 "K1& "++& "+* "1*& 1*& K0& ++& "31& "1+& "K0 K,& +*& "30 0. C (forţa eului! 1# ,& 03& KK& "3,& "3K& "03& K& 1L& +L& *3& "1L& "+L "K, ,. 7 (subordonare ' 1# +& K#& "0"& "KK& "K#& "*3& #& 0"& 01& K+& *"& dominare! "*" "3# K. $ (e/pansiitate! 1# 00& K*& *0& "01& "00& "*1& *& *1& "3+& "3*& "*0 "K+& "K* #. F (forţa supraeului! 13 "3L& "0,& "#3& "*,& "*K L& 0,& KL& *,& "KL +. 8 (timiditate ' 1# ndrăzneală! *. 5 (raţionalitate ' 13 afectiitate! L. < (ncredere ' 13 suspiciune! "3. ; (pragmatism! 1# "". > (realism naiitate! "1. I (calm nelinişte! "0. I" (radicalism conseratorism! ",. I1 (dependenţă independenţă! "K. I0 (integrare! "#. I, energetică!
0*& *L& ""0& "",& "#,
0K& #3& #"& *K& *#& "#" ""& #1& *+& "0+& "#1 "0& 00& #,& *L& "0L
0L& ,3& #K& L"& ""K& ""#& ",3 "+& ,1& ""+& ",1& "#+
",& "K& L3& ","& "#K& "## "#& ,"& ##& #+& L1
' 13
"*& ,0& #L& L,& ""*& ""L& ",0 13& ,#& +3& ",K& "#L
' 13
,+& +"& +1& ",#& "+"
13
,*& +0& L*& ",*& "+0
"L& ,,& #*& L0& ",,& "#* 1"& ,K& LK& "13& "+3 11& L#& L+& "1"& "11 10& 1,& "10& ",+& "+1 1K& +K& "33& "1K& "K3& "+K
' 13 ' 1#
(tensiune 1#
"3& 0#& ""3& """& "0K& "0#& "*# "1& 0+& ""1& "0*& "#0
,L& K3& +,& LL& "1,& ",L& "+,
>otă2 Răspunsurile cu arianta a 1-a de la toţi factorii or fi cotate cu " punct& inclusi la B& unde toate răspunsurile corecte or fi cotate cu " punct& indiferent de ariantă. 4e raportează la etalon suma punctelor obţinute pe factor.
K
16 PF
$:R;) ) 5nstrucţiuni2 ?a trebui să răspundeţi la o serie de ntrebări referitoare la ds. Răspunsurile ds. or permite să se adă intr-un mod general care sunt reacţiile si interesele ds. predominante. >u e/istă răspuns MbunD sau MprostD& fiecare indiid este ceea ce este si e/ista o mare arietate de portrete in domeniul personalităţii. Pentru ca acest portret al ds. sa fie fidel& răspundeţi sincer si cu conştiinciozitate. )lături de acest caiet i s-a nmnat si o foaie de răspuns2 eţi citi ntrebările din caiet& iar pe foaie eţi trece răspunsurile ds. nscrieţi de pe acum in partea de sus a foii& in locul preăzut& informaţiile cerute2 nume& prenume& rsta. 4i acum& răspundeţi la cele , ntrebări de mai 6os care seresc drept e/emplu& in partea foii in care se menţionează 7E7;P<7. >umerele aflate pe foaia de răspuns corespund numerelor ntrebărilor. Pentru fiecare ntrebare puteţi alege unul din cele trei răspunsuri. acă răspunsul pe care l-aţi ales este MaD marcaţi cu o cruce sau o linie izibila căsuţa din stnga& daca aţi ales răspunsul MbD marcaţi căsuţa din mi6loc& iar daca aţi ales răspunsul McD& marcaţi căsuţa din dreapta. 7/emplu ". mi place sa asist la meciuri a. da b. cteodată c. nu 1. Prefer oamenii a. rezeraţi b. intre rezeraţi si sociabili c. sociabili si uşor ataşabili 0. Banii nu aduc fericirea a. este adeărat b. nu este sigur c. nu este adeărat ,. $emeia este fata de copilul ei ca si găina fata de a. pui b. pisica 5n ultimul e/emplu e/ista un răspuns e/act. ?eţi găsi fraze de acest fel in chestionar& dar sunt relati puţine. aca aeţi neoie de e/plicaţii cereţi-le acum. 5n ctea clipe e/aminatorul ă a ruga să ncepeţi. Patru puncte importante ". >u reflectaţi prea mult2 nsemnaţi răspunsul care i se pare& de la nceput& cel mai natural pentru ds. Binenţeles că ntrebările sunt foarte scurte pentru a include toate cazurile particulare pe care aţi dori cteodată sa le găsiţi. 5n prima ntrebare de mai sus& de e/emplu& este orba de meciuri si ds. puteţi prefera fotbalul in locul baschetului2 i se cere părerea cu priire la meciuri in general. )celaşi lucru pentru celelalte ntrebări2 trebuie să cuprindeţi situaţia in general. 1. ncercaţi să eitaţi răspunsul intermediar Mnu este certD& Mnu ştiuD& Mmai mult sau mai puţinD. >u le utilizaţi dect n cazurile n care ă a fi intr-adeăr imposibil să răspundeţi prin unul din celelalte răspunsuri ' poate la o ntrebare din patru sau cinci. 0. Răspundeţi la toate ntrebările& fără să omiteţi nici una. ?eţi aea poate impresia că unele ntrebări nu ă priesc2 răspundeţi totuşi ct puteţi mai bine. )lte ntrebări pot sa i se pară personale2 să ştiţi că foile de răspuns rămn confidenţiale& că este necesară o grilă de corectare specială pentru notare. ;ai mult răspunsurile nu sunt e/aminate n amănunt& ci n ansamblul lor. ,.Răspundeţi ct mai sincer posibil. )legeţi răspunsul care este adeărat pentru ds. fără a ă preocupa să faceţi o buna impresie. Răspunsurile ds. rămn stric confidenţiale. #
". )m clar in minte instrucţiunile de urmat pentru acest test a. da b. nu sunt suficient de clare c. nu 1. 4unt gata sa răspund la fiecare ntrebare cat mai sincer posibil a. da b. poate c. nu 0. )ş prefera să am o casă a. situata intr-un cartier unde oamenii se pot izita cu uşurinţă b. intre a si c c. izolata intr-o pădure ,. 4unt capabil să găsesc energie suficientă pentru a nfrunta dificultăţile pe care le ntmpin a. ntotdeauna b. in general c. rar K. ;ă simt puţin neliniştit(ă! n faţa animalelor sălbatice& chiar daca ele sunt nchise n cuşti sigure2 a. da& este adeărat b. s-ar putea c. nu& nu este adeărat K". acă ar trebui să aleg& aş prefera să fiu2 a. pădurar b. nu ştiu c. profesor de liceu K1. M4urprizaD este faţă de MstraniuD ceea ce MteamaD este faţă de2 a. cura6os b. neliniştit c. nspăimntător "03. n ma6oritatea lucrurilor pe care le fac reuşesc să rămn concentrat(a! fără a fi deran6at(a! de persoanele care fac mult zgomot in 6urul meu2 a. da b. mai mult sau mai puţin c. nu 0". : lege nechita ar trebui schimbată2 a. numai după o discuţie aprofundată b. intre cele doua c. repede 00. ;i se pare ca sunt considerat (a! de către ma6oritatea oamenilor pe care-i cunosc un partener de discuţie amuzant2 a. da b. nu e sigur c. nu KL. )m tendinţa sa tac in prezenta unor persoane respectabile (persoane care au mai multa e/perienţă& care sunt mai n rsta& sau care au o poziţie mai naltă!2 a. da b. mai mult sau mai puţin c. nu #". )m simt de orientare bine dezoltat (mi este uşor sa indic nordul& sudul& estul sau estul! cnd mă aflu intr-un loc necunoscut2 a. da b. mai mult sau mai puţin c. nu *+. )tunci cnd persoane autoritare ncearcă sa facă presiune asupra mea& fac e/act contrariul a ceea ce doresc ei2 +
a. da b. mai mult sau mai puţin c. nu ""0. Cteodată spun lucruri absurde& de dragul 6ocului& numai pentru a-i uimi pe oameni si a edea ce spun2 a. da b. poate c. nu ""#. aca cinea mi poesteşte cea despre care ştiu ca nu e adeărat& mi oi spune probabil ca in cele mai multe cazuri2 a. Me un mincinosD b. intre a si c c. Meident& este prost informatD ",1. 4unt considerat(ă! pe drept cunt ca o persoană care se străduieşte ntr-adeăr sa se realizeze şi nu a reuşit2 a. da b. poate c. nu ",0. acă se ntmpla ca oamenii sa abuzeze de amabilitatea mea& nu mă supăr si uit repede2 a. adeărat b. nu e sigur c. fals "#L. Cred ca& in lumea moderna& este mai important sa se rezole2 a. problema alorilor morale b. nu ştiu c. problemele politice "+". Prefer sa procedez conform felului meu de a edea lucrurile& dect sa mă conformez regulilor stabilite2 a. adeărat b. poate c. fals "+0. Cteodată unele lucruri mici Mm ă calca pe neriD intr-un mod insuportabil& deşi ştiu că sunt fără importanta2 a. da b. mai mult sau mai puţin c. nu "+K. acă mi s-ar cere sa particip la o acţiune de binefacere (cheta& tombola de caritate etc!2 a. oi accepta b. nu ştiu c. aş răspunde politicos că sunt prea ocupat(ă!.
*
