Investigación pura y aplicada
¿Qué es investigación? investigación? La investigación investigación es es considerada una actividad humana, orientada a la obtención de nuevos conocimientos y su aplicación para la solución a problemas o interrogantes de carácter científico.. científico
5.1 Investigación pura (básica) La investigación científica pura tiene como finalidad ampliar y profundizar el conocimiento de la realidad. Busca el conocimiento por el conocimiento mismo, más allá de sus posibles aplicaciones prácticas. Su objetivo consiste en ampliar y profundizar en el saber de la realidad y en tanto este saber ue se pretende construir es un saber científico, su propósito será el de obtener generalizaciones cada vez mayores !hipótesis, leyes, teorías". Los conocimientos no se obtienen con el objeto de utilizarlos de un modo inmediato, aunue ello no uiere decir, de ninguna manera, ue est#n totalmente desligadas de la práctica o ue sus resultados, eventualmente, no vayan a ser empleados para fines concretos en un futuro más o menos pró$imo. Busca el descubrimiento de leyes o principios básicos ue constituyen el punto de apoyo en la solución de alternativas sociales. Sus resultados no son negociables negociables y y son publicados publicados en revistas especializadas. especializadas. %sta forma forma de investigación emplea cuidadosamente el procedimiento de muestreo, a fin de e$tender sus hallazgos más allá del grupo o situaciones estudiadas. &oco se preocupa de la aplicación de los hallazgos, por considerar ue ello corresponde a otra persona y no al investigador. 'o obstante la carencia de aplicación inmediata, esta forma de investigación busca el progreso científico y su importancia reside en ue presente amplias generalizaciones y niveles de abstracciones con miras a formulaciones hipot#ticas de posible aplicación posterior. Sin los resultados de la investigación &ura, no sería posible realizar investigación aplicada.
(.) *nvestigación aplicada La investigación científica aplicada se propone transformar el conocimiento +puro+ en conocimiento til. -iene por finalidad la bsueda y consolidación del saber y la aplicación de los conocimientos para el enriuecimiento del acervo cultural y científico, así como la producción de tecnología al servicio del desarrollo integral de las naciones. La investigación aplicada puede ser undamental o -ecnológica. -ecnológica. La aplicada fundamental, se entiende como auella investigación relacionada relacionada con la generación de conocimientos en forma de teoría o m#todos ue se estima ue en un período mediato podrían desembocar en aplicaciones al sector productivo. &or ejemplo, en el sector m#dico, se emprenden investigaciones para tratar de conocer el mecanismo o los orígenes de cierta enfermedad o dolencia con el fin de poder combatirla posteriormente, aunue no se sepa si llegará a ser necesario necesario el crear una droga para este fin. fin.
La investigación aplicada fundamental puede ser, a su vez, teórica, experimental, o una mezcla de ambas; dependiente de la naturaleza de su trabajo y sus productos pueden ser artículos científicos publicables, sobre todo si en su desarrollo no está involucrado el inter#s de una empresa. La investigación aplicada tecnológica, se entiende como auella ue genera conocimientos o m#todos dirigidos al sector productivo de bienes y servicios, ya sea con el fin de mejorarlo y hacerlo más eficiente, o con el fin de obtener productos nuevos y competitivos en dicho sector. Sus productos pueden ser prototipos y hasta eventualmente artículos científicos publicables. %n el caso de la investigación m#dica del ejemplo anterior, la investigación tecnológica se realizaría alrededor del desarrollo de una droga específica para la cura de una determinada dolencia y se pretendería, ue la droga fuera a dar al mercado.
Los tres tipos de investigación están íntimamente ligados. La investigación profesional puede estar orientada o guiada por un marco teórico y unas hipótesis generadas por la investigación pura y la investigación aplicada. La investigación profesional generará sus propias hipótesis, ue convendrá denominar +hipótesis casuísticas+ por cuanto, a diferencia de las hipótesis propiamente dichas, no son generales y están destinadas a e$plicar solamente un caso en especial en un conte$to específico. /sí, no es lo mismo e$plicar las necesidades de abonado de un cultivo de caf# tradicional ubicado en zona templada bajo un sistema agroforestal ue e$plicar las necesidades de abonado de un cultivo de caf# tecnificado e intensivo, a libre e$posición, ubicado en zona óptima cafetera. La investigación pura puede alimentarse de los datos producidos durante una investigación profesional. La obra de reud nos ofrece abundantes ejemplos0 #l construyó una teoría acerca del funcionamiento psíuico en general, sobre la base de los datos ue fue recolectando en su práctica profesional !1azau, )223". La investigación pura está tambi#n influenciada por los resultados de la investigación aplicada. &or ejemplo, la t#cnica del carbono456 para estimar la antig7edad de los fósiles, un producto de la
investigación aplicada, contribuyó a modificar las teorías sobre el origen de la vida, a propósito del reciente descubrimiento, en la /ntártida, de los restos de un meteorito proveniente del planeta 8arte. La investigación aplicada suele utilizar los resultados de la investigación pura, como cuando se dise9a un nuevo motor sobre la base de los principios de la termodinámica. inalmente, la investigación aplicada recibe el aporte de la investigación profesional en la medida en ue, esta ltima aporta elementos de juicio para evaluar la validez o la confiabilidad de t#cnicas, tecnologías y procedimientos.
