KERANGKA ACUAN KERJA KEGIATAN USAHA KESEHATAN GIGI SEKOLAH (UKGS) KEPADA KELOMPOK PESERTA DIDIK WILAY WILAYAH KERJA K ERJA PUSKESMAS PUSKESM AS AIR SAGA TAHUN 2016
A. Pend Pend! !"# "#" "n n
Dalam Dalam Undang Undang-Un -Undan dang g nomor nomor 36 Tahun ahun 2009 2009 tentang tentang Kesehata Kesehatan n di Pasal Pasal 93 disebutkan bahwa pelayanan kesehatan gigi dan mulut dilakukan untuk memelihara dan meningkatkan meningkatkan deraat kesehatan kesehatan masyarakat masyarakat dalam bentuk peningkatan peningkatan kesehatan gigi! penyakit penyakit gigi ! pengobatan pengobatan penyakit penyakit gigi! dan pemulihan pemulihan kesehatan kesehatan gigi oleh pemerintah! pemerintah pemerintah daerah! dan"atau dan"atau masyarakat masyarakat yang dilakukan dilakukan se#ara terpadu! terpadu! terintegrasi! terintegrasi! dan berkesinambung berkesinambungan$ an$ Peserta didik merupakan merupakan generasi penerus sebagai sumber daya manusia pada masa yang akan datang$ Perkiraan umlah anak sekolah saat ini sepertiga total penduduk! dan dua pertiganya adalah anak sekolah! merupakan umlah yang sangat besar dan potensial$ Pertumbuhan dan perkembangan anak sekolah akan terganggu karena menderita sakit! kuran kurang g gi%i gi%i atau atau atau atau masal masalah ah keleb kelebih ihan an gi%i gi%i serta serta bila bila anak anak meng mengha hada dapi pi masala masalah h psikososial psikososial atau keiwaan$ keiwaan$ Keadaan ini akan mempengaruhi mempengaruhi proses belaar sehingga sehingga mempen mempengar garuhi uhi prestasi prestasi belaar belaar yang yang pada pada akhirn akhirnya ya akan berdamp berdampak ak terhadap terhadap kualita kualitass sumber daya manusia &Depkes!200'($ Upaya kesehatan kesehatan gigi dan mulut diindonesia diindonesia belum terselenggara terselenggara se#ara menyeluruh! menyeluruh! terp terpad adu! u! dan dan berk berkes esin inam ambu bung ngan an$$ Peny Penyel elen engg ggar araa aan n yang yang bers bersi) i)at at peme pemeli liha hara raan an ! peningkatan peningkatan dan dan perlindung perlindungan an kesehatan kesehatan gigi gigi dan mulut mulut masih masih dirasa dirasa kurang$ kurang$
$. L% L%&& $e $e# #' 'n n
*alaupun tidak menyebabkan kematian langsung! penyakit gigi dan mulut dapat menadi )a#tor resiko penyakit lain! sebagai )okal in)eksi misalnya tonsillitis! )aringitis! otitis media! bakterimia! toksemia! berat bayi lahir rendah &++,( ! diabetes mellitus! penyakit penyakit antung antung dan penyakit penyakit sistemik sistemik lainnya$ lainnya$ Disam Disampin ping g itu itu ! penya penyakit kit ./"1 ./"1/D /D dan dan peny penyak akit it sistem sistemik ik lain lain uga uga dapa dapatt bermani)estasi bermani)estasi didalam mulut$ Penyakit gigi dan mulut berpotensi menimbulkan menimbulkan gangguan bagi berbagai berbagai pro)esi seperti kedirgantaraan kedirgantaraan!! barotaksis! barotaksis! dan lain-lain sehingga sehingga dapat menutup peluang untuk pekeraan tertentu misalnya untuk menadi anggota T/$ Usaha Kesehatan 4igi ekolah &UK4( adalah upaya kesehatan masyarakat yang dituukan dituukan untuk memelihara! memelihara! meningkatkan meningkatkan kesehatan gigi dan mulut seluruh peserta didik di sekolah binaan yang di tunang dengan upaya kesehatan perorangan berupa upaya kurati) bagi indi5id indi5idu u &peserta &peserta didik( didik( yang memerlukan memerlukan perawatan perawatan kesehatan kesehatan gigi gigi dan mulut$ Kegiatan Usaha Kesehatan 4igi ekolah &UK4( di wilayah kera Puskesmas 1ir aga perlu diselenggarakan diselenggarakan se#ara optimal optimal dengan melengkapi melengkapi berbagai berbagai kekurangan kekurangan terutama sarana dan tenaga kesehatan gigi dan mulut sehingga penyelenggraaan kegiatan UK4 dapat beralan lan#ar dan maksimal$
+eberapa hasil data yang pernah didapatkan yakni sebagai berikut 7$ 2$ 3$ ;$
:$ 6$ '$
Persentase karies gigi dikelompok umur 72 tahun sebesar 29!8 &iskesdas!200'( Persentase karies gigi dikelompok umur 7: tahun sebesar 3:!7 &iskesdas! 200'( Persentase karies gigi dikelompok umur 78 tahun sebesar ;7!2 &iskesdas!200'( .asil pemeriksaan kebersihan gigi dan mulut menggunakan indeks <./- menunukkan kondisi kebersihan gigi dan mulut dengan nilai baik sebesar 38!2 &laporan penelitian PPK4=! 2077( >umlah siswa D diwilayah kera Puskesmas air aga yang menderita karies gigi sebesar 83 &hasil skrining kesehatan gigi!207:( >umlah siswa =P"sederaat diwilayah kera Puskesmas 1ir aga yang menderita karies gigi sebesar :; &hasil skrining kesehatan gigi!207:( >umlah siswa =1"sederaat diwilayah kera Puskesmas 1ir aga yang menderita karies gigi sebesar 6'!:
ehubungan dengan situasi tersebut diatas menadi kebutuhan yang mendasar untuk memenuhi pelayanan kesehatan gigi pada anak sekolah terutama pada aspek menyelamatkan apa yang masih bisa diselamatkan pada gigi anak bangsa disamping upaya edukati) untuk mempertahankan giggi yang sehat$
C. T""n * T""n "+"+ * Ter#apainya deraat kesehatan gigi dan mulut peserta didik yang optimal$ T""n '!",", * 7$ =eningkatnya pengetahuan! sikap! dan tindakan peserta didik dalam memelihara kesehatan gigi dan mulut$ 2$ =eningkatnya peran serta guru ! dokter ke#il! orangtua dalam upaya promoti) pre5enti5$ 3$ Terpenuhinya kebutuhan pelayanan medik gigi dan mulut bagi peserta didik yang memerlukan$
D. R-n-n Ke-%n N/ 1.
R-n-n 'e-%n S'&-n-nen&-nn
K&-%e&- e,e&% S-, SD '#, 1 S-, SMP,ede&% '#, 3 S-, SMA,ede&% '#, 10
W'%" Se," d#
2.
Pe#%-!n 'e,e!%n -dn +"#"% 'ed d/'%e& 'e-# %-n'% SD
S-, 4n %e&-#-! ,e5- d/'%e& Se,"'e-# d#
Te+% Se'/#!
Se'/#!
.
Pe#%-!n 'e,e!%n -dn +"#"% 'ed "&" UKS %-n'% SD
G"&" UKS ,e%- SD
Se," d#
Se'/#!
7.
Pen4"#"!n 'e,e!%n -- dn +"#"% 'ed /&n%" ,-, R""'n 54n +e+e&#"'n
O&n %" ,-, SD 'e#, 1
Se," d#
,e'/#!
8.
S-, 4n +e+e&#"'n %-nd'n Se,"#e5-! #n"% 5e&d,&'n !,-# d# en&-nn,'&-n-n ,'&-n-n
,e'/#!
E. Pe,e&% Ke-%n
Kegiatan UK4 diwilayah kera Puskesmas 1ir aga terdiri dari D"sederaat! =P"sederaat! dan =1"sederaat dengan perin#ian sebagai berikut N/. 1.
SD ,ede&% SDN 27 T.ndn
2.
SDN 2 T.ndn
.
SDN 19 T.ndn
7.
SDN 23 T.ndn
8.
SDN 2; T.ndn
SMP,ede&% SMP YAPER$EL T.ndn P/nd/' Pe,n%&en Md-n! E# W-!d! T.ndn P/nd/' Pe,n%&en A% T: T.ndn SMP Re-n P-, T.ndn SMP PGRI I T.ndn
6.
SDN 0 T.ndn
SMP PGRI 2 T.ndn
3. ;. 9. 10. 11. 12. 1. 17. 18.
SDN 28 T.ndn SMPN 7 T.ndn SDN 82 T.ndn SMPN 2 T.ndn SDN 71 T.ndn SD An"&! T.ndn SDIT $-n In,nSDN 2 T.ndn SDN 3 T.ndn SDN 29 T.ndn SD M"!++d-4! T.ndn SDN 10 T.ndn
16.
<. Me%/de Ke-%n N/. R-n-n Ke-%n S'&-n-nen&-nn 1.
SMA,ede&% SMK S'&4 T.ndn SMA PGRI T.ndn
MAN T.ndn SMKN 2 T.ndn SMK YAPER$EL (P-) T.ndn SMK YAPER$EL (,-n) T.ndn SMAN 1 T.ndn
Me%/de
-
-
Me+5"% 'e,e'%n n%& -!' P",'e,+, denn -!' ,e'/#! 5e&'-%n denn 'e-%n 4n 'n d-#',n'n Me+e&,-'n 'e#en'n
Pe#%-!n 'e,e!%n -- dn +"#"% 'ed d/'%e& 'e-# %-n'% SD
2.
-
-
Pe#%-!n 'e,e!%n -- dn +"#"% 'ed "&" UKS %-n'% SD
.
-
-
Pen4"#"!n 'e,e!%n -- dn +"#"% 'ed /&n%" ,-,
7.
-
-
R""'n 5- 4n +e+e&#"'n
8.
-
d/'"+en= e&#%n dn ,&n Me#',n'n en&-nn Pen%%n dn e#/&n Me+5"% 'e,e'%n n%& -!' P",'e,+, denn -!' ,e'/#! 5e&'-%n denn 'e-%n 4n 'n d-#',n'n Me+e&,-'n 'e#en'n d/'"+en= e&#%n= +%e&- e#%-!n dn ,&n Me#',n'n e#%-!n Pen%%n dn e#/&n Me+5"% 'e,e'%n n%& -!' P",'e,+, denn -!' ,e'/#! 5e&'-%n denn 'e-%n 4n 'n d-#',n'n Me+e&,-'n 'e#en'n d/'"+en= e&#%n= +%e&- e#%-!n dn ,&n Me#',n'n e#%-!n Pen%%n dn e#/&n Me+5"% 'e,e'%n n%& -!' P",'e,+, denn -!' ,e'/#! 5e&'-%n denn 'e-%n 4n 'n d-#',n'n Me+e&,-'n 'e#en'n d/'"+en= e&#%n= +%e&en4"#"!n dn ,&n Me#',n'n e+e&-',n Pen%%n dn e#/&n
Men/#! d% !,-# ,'&-n-n Menen%"'n %-nd'n 4n e&#" d-#'"'n ,e,"- d% 4n d-e&/#e! Me+5"% &""'n Pen%%n dn e#/&n
G. Jd# 'e-%n N/
Ke-%n J n
1. 2.
S'&-n-n en&-nn Pe#%-!n 'e,e!%n
Pe5
M &
A &
Me-
T!"n 2016 J" J"# A, n > >
Se
O'%
>
>
N/
De,
.
7.
8.
-dn +"#"% 'ed d/'%e& 'e-# %-n'% SD Pe#%-!n 'e,e!%n -dn +"#"% 'ed "&" UKS %-n'% SD Pen4"#"!n 'e,e!%n -- dn +"#"% 'ed /&n%" ,-, R""'n 5- 4n +e+e&#"'n
>
>
>
>
>
H. E?#",- Pe#',nn Ke-%n
?5aluasi pelaksanaan kegiatan dilakukan setelah selesai melaksanakan masing-masing kegiatan$ ?5aluasi &penilaian( UK4 ini dilaksanakan beberapa komponen 7$
2$
3$
;$
Komponen kegiatan &proses( =eliputi penilaian tentang pelaksanaan lapangan antara lain )rekuensi pelaksanaan inter5ensi perilaku! )rekuensi pelaksanaan super5ise dan bimbingan teknis! per bulan Komponen karya #ipta =eliputi penilaian 5olume pelayanan antara lain &output( umlah murid yang diberi pelayanan medi# gigi! umlah murid yang diberi penyuluhan! per bulan Komponen hasil antara =eliputi penilaian tentang perubahan sikap dan &out#ome( perilaku antara lain umlah murid yang melakukan sikat gigi dengan benar! umlah murid meman)aatkan )asilitas pelayanan kesehatan gigi dan mulut sesuai kebutuhan Komponen dampak &impa#t( =eliputi penilaian sur5ey perubahan dalam status kesehatan gigi dan mulut murid - Kebersihan gigi dan mulut murid &<./-( - Pengalaman karies gigi &D=@-T( - Kondisi gusi
/$
Pen%%n dn Pe#/&n
Aatatan dari setiap kegiatan dilakukan entry data sesuai dengan )ormulir yang telah di siapkan dan di analisis kemudian diolah dan ditampilkan dalam bentuk dokumen laporan$ Dokumen ,aporan kemudian di sampaikan kepada Dinas Kesehatan Kabupaten +elitung dan Pihak sekolah$
=engetahui Kepala UPTD Puskesmas 1ir aga
Tanungpandan! 30 Desember 2076 Pengelola Progam Kesehatan 4igi dan =ulut
Buni%ah! K= /P$ 79'306277998032003
ri .andayani! $$T /P$ 7983077:200:07200;
