RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP) Nama satuan pendidikan Mata Pelajaran Kelas/semester Materi Pokok Su !opi" Alokasi #aktu
: SMK Negeri 1 Lemahabang : Bahasa Inggris : XI/3 : Chapter 1 : Suggestion and Offering : !p "# $%&
A$ Kompetensi %nti (K%) &$ PEN'E!AAN 1' Mengha(ati Mengha(ati dan mengam mengama)*an a)*an a!aran agama agama (ang (ang dianutn( dianutn(aa ' Mengha Mengha(a (ati ti dan mengama) mengama)*an *an peri)a peri)a*u *u !u!ur+ !u!ur+ disip)in disip)in++ tanggu tanggung! ng!a,a a,ab+ b+ pedu)i pedu)i "goton "gotong g ro(ong+ *er!asama+ *er!asama+ to)eran+ damai&+ santun+ responsif dan pro-a*tif dan menun!u**an menun!u**an si*ap sebagai sebagai bagian bagian dari so)usi atas berbagai berbagai permasa)ahan permasa)ahan da)am berintera*si berintera*si se.ara efe*tif efe*tif dengan )ing*ungan sosia) dan a)am serta da)am menempat*an diri sebagai .erminan bangsa da)am pergau)an dunia 3' Mema Memaham hami+ i+ mene menera rap* p*an an++ meng mengan ana)i a)isi siss peng penget etah ahua uan n fa*t fa*tua ua)+ )+ *ons *onsep eptu tua) a)++ pros prosed edur ura) a) berdasar*an rasa ingin tahun(a tentang i)mu pengetahuan+ te*no)ogi+ seni+ buda(a+ dan humaniora dengan ,a,asan *emanusiaan+ *ebangsaan+ *enegaraan+ *enegaraan+ dan peradaban ter*ait pen(ebab fenomena dan *e!adian+ serta menerap*an pengetahuan prosedura) pada bidang *a!ian (ang spesifi* sesuai dengan ba*at dan minatn(a untu* meme.ah*an masa)ah' *$ KE!ERAMP%LAN $' Mengo) Mengo)ah+ ah+ mena mena)ar )ar++ dan men( men(a!i a!i da)am da)am ranah ranah *on* *on*ret ret dan dan ranah ranah abst abstra* ra* ter* ter*ait ait deng dengan an pengembangan dari (ang dipe)a!arin(a di se*o)ah se.ara mandiri+ dan mampu mengguna*an metoda sesuai *aidah *ei)muan B$ Kompetensi dasar 3'1 Mengana)isis fungsi sosia)+ stru*tur te*s+ dan unsur *ebahasaan *ebahasaan pada ung*apan memberi saran dan ta,aran+ serta responn(a+ res ponn(a+ sesuai dengan *onte*s penggunaann(a $'1 Men(usun te*s )isan dan tu)is untu* men(ata*an+ menan(a*an+ dan merespon ung*apan memberi saran dan ta,aran+ dengan memperhati*an fungsi sosia)+ stru*tur te*s+ dan unsur *ebahasaan (ang benar dan sesuai *onte*s C$ %ndikator K+ ,$& ( Pen-eta.uan) 1 Mengana)isis Mengana)isis fungsi fungsi sosia)+ stru*tur stru*tur te*s te*s dan unsur *ebahasaan *ebahasaan dan merespo merespon n ung*apan ung*apan memberi saran dan ta,aran sesuai ses uai dengan *onte*s penggunaan(a' Membed Membeda*a a*an n ung*ap ung*apan an memberi memberi saran saran dan ta,ara ta,aran' n' K+ $& (Keterampilan) 1 Menempat*an Menempat*an ung*apan ung*apan saran dan ta,aran ta,aran beserta beserta respon( respon(aa da)am *a)imat *a)imat (ang (ang tepat' tepat' Mengguna*a Mengguna*an n ung*apan ung*apan memberi memberi saran dan ta,aran ta,aran respon(a respon(a dengan dengan memperhati* memperhati*an an fungsi sosia)+ stru*tur te*s dan unsur *ebahasaan (ang benar sesuai dengan *onte*s' : C$ !ujuan pemelajaran Setela. erdikusi dan men--ali in0ormasi1 Sis#a dapat2
Mengana)isis fungsi sosia)+ stru*tur te*s dan unsur *ebahasaan dan merespon ung*apan
memberi saran dan ta,aran sesuai s esuai dengan *onte*s penggunaan(a dengan te)iti' Membeda*an ung*apan memberi memberi saran dan ta,aran sesuai dengan dengan *onte*s penggunaan(a penggunaan(a dengan per.a(a diri'
1
Menempat*an ung*apan memberi saran dan ta,aran beserta respon(a dengan
memperhati*an fungsi sosia)+ stru*tur te*s dan unsur *ebahasaan sesuai dengan *onte*s dengan per.a(a diri' Mengguna*an ung*apan memberi saran dan ta,aran respon(a dengan memperhati*an
fungsi so.ia)+ stru*tur te*s dan unsur *ebahasaan sesuai dengan *onte*s se.ara santun dan per.a(a diri +$ Materi pemelajaran 1.
Fungsi Sosial : Menyampaikan dan merespon tawaran dan Struktur Teks Tawaran: Can/ may I help you? Would you like single ed or doule ed? Saran: !ow aout single ed? I suggest that you "hoose doule ed Why don#t you "hoose delu$ room.
%.
&nsur 'eahasaan 'ata ker(a )Modal *ers+ di dalam ungkapan tawaran :
Can I.... May I .... Would you like.... 'ata ker(a di dalam ungkapan saran :
What aout ., !ow aout ., I suggest that .... Why don#t you... Collo"ations are a "omination o- words )noun er or er noun0 ad(e"tie noun0 er ader+. Collo"ations used to o--er and suggest:
Want a hand !ae a "ookie Single ed Make room Make an e--ort o laundry Come early Come prepared elu$ room
Bring tea' Bring tea'
E$ Metode Pemelajaran: 1' ende*atan : S.ientifi. approa.h ' Mode) : 0is.oer( Learning 3' 2e*ni* : Menonton ideo+ dis*usi+ *er!a *e)ompo*+ dia)og+ and ro)e p)a('
3$
Media1 Alat1 dan Sumer Pemelajaran: 1' Media : o,er oint resentation ' )at : Laptop+ LC0+ dan Spea*er .tie 3' Sumber Be)a!ar : Suara 4uru+ Bu*u a*et Bahasa Inggris SMK *e)as XI semester 1 ha) 1-5 LKS 1-6 7outube'',,,'ameri.aneng)ish'.om 2
'$ Lan-ka.4lan-ka. pemelajaran a$ Ke-iatan Penda.uluan (&56) •
Men(iap*an Sis,a untu* mengi*uti proses pembe)a!aran seperti berdoa+ absensi+ men(iap*an bu*u pe)a!aran8
•
Memotiasi Sis,a se.ara *onte*stua) sesuai dengan manfaat pembe)a!aran te*s per.a*apan tentang ung*apan memberi saran dan pena,aran sesuai dengan *onte*s penggunaann(a'
•
Men!e)as*an tu!uan pembe)a!aran atau *ompetensi dasar (ang a*an di.apai8 dan
men(ampai*an .a*upan materi dan pen!e)asan uraian *egiatan sesuai si)abus' $ Ke-iatan %nti (756) Pemerian stimulus ter.adap sis#a •
4uru mena(ang*an ideo tentang hote) reseration pa)ing tida* diputar *a)i'
•
Sis,a menu)is*an ung*apan-ung*apan (ang menurutn(a masu* *ategori ung*apan memberi saran dan ta,aran di*ertas *e.i) (ang disedia*an guru )a)u menempe)*an(a di papan tu)is'
%denti0ikasi masala. •
4uru menugas*an sis,a untu* menge)ompo**an
ung*apan-ung*apan
(ang
•
ditempe)*an dipapan *e da)am dua *)asifi*asi (aitu memberi saran dan pena,aran' Sis,a memba.a bu*u untu* mendapat*an informasi tentang perbedaan ung*apan
•
memberi saran dan ta,aran' Sis,a meng*onfirmasi informasi (ang didapat*an dari ba.aan(a *epada guru'
Men-umpulkan data •
Sis,a da)am *e)ompo* %-9 orang memberi *ode "garis ba,ah/ bintang/me)ing*ari& ung*apan memberi saran ta,aran (ang terdapat da)am te*s dia)og (ang terdapat da)am bu*u pa*et+ )*s'
•
Sis,a meng*onsu)tasi*an hasi) *er!a *e)ompo*n(a *epada guru
Pemuktian •
Sis,a men.o.o**an hasi) *er!a *e)ompo*n(a dengan *un.i !a,aban (ang disedia*an guru
Menarik kesimpulan/'eneralisasi •
Sis,a mempresentasi*an hasi) temuan(a da)am dis*usi *e)as'
•
Sis,a )ain memberi*an tanggapan terhadap presentasi'
•
Sis,a menerima tanggapan dari sis,a )ain dan guru'
"$ Penutup (*5) Sis,a meref)e*si*an pe)a*sanaan pembe)a!aran • Me)a*u*an post test • Sis,a diberi tugas membuat dia)og (ang berisi ung*apan memberi saran dan ta,aran • •
berdasar*an s*enario (ang dibuat guru' Mengu.ap*an sa)am
$ Penilaian Pemelajaran a$ !est tertulis (terlampir) 3
$ Per0orman"e test (lemar pen-amatan praktik terlampir)
Cirebon+ $ gustus 19 Mengetahui: 4uru among
4uru ra*ti*an
' 0e,i ;u!i Laras,ati'+S' d NI' 15661% 1$$9 1
Nurhida(at
Lampiran & Kisi4Kisi !es !ertulis Nama Sekola. Kelas/Semester !a.un Pelajaran Mata Pelajaran Penilaian
8 SMK Ne-eri & Lema.aan8 9&/, 8 *5&7/*5&: 8 Ba.asa %n--ris 8 Penilaian .arian & 4
No
3'1
Kompetensi0asar
Mengana)isis fungsi sosia)+ stru*tur te*s+ dan unsur *ebahasaan pada ung*apan memberi saran dan ta,aran+ serta responn(a+ sesuai dengan *onte*s penggunaann(a
Materi
Indi*ator soa)
No soa)
Bentu*
<#pressions of suggestion and offering
Sis,a dapat memasang*an ung*apan memberi saran dan pena,aran
1-%
Mu)tip)e .hoi.es
Sis,a dapat mengguna*an ung*apan merespond pena,aran dan saran sesuai dengan *onte*n(a
9-1
=esponding suggestion and offering
>O=KS?<<2 S@44
1' >hat sha)) ,e do toda(A ,e go to the )ibrar(' "ho, about/)ets/,h( dont /,ou)d (ou&' ' )i*e a .up of .offeeA ".an I/I)) do/,ou)d (ou/shou)d I& 3' 2he ,ashing+ if (ou )i*e' ".an I/>ou)d (ou/I)) do/Lets& $'
B$ Respond to t.e su--estions and o00ers -i;en elo#$
9' Can I he)p (ouA "0h( dont (ou go and get something to eatA "..epting& F' >h( dont (ou !oin us for )un.hA "0e.)ining& 5' Sha)) I bring (ou i.e .reamA "..epting& 1' >ou)d (ou )i*e me to do the ironing for (ouA "0e.)ining& K@NCI G>BN 1' Lets
' >ou)d (ou
3' I)) do
$' I ,ou)d hae
%' Can I
9' No+ than*s *infd of (ou
6'(es+ )ets go' Its a good idea F' No+ than*s I am fu)) 5' 2han* (ou+ thats er( 1' Its o*a(' I .an do it m(se)f PE+
S*or eni)aian Nomor 1-% Ga,aban betu) s*orn(a + !a,aban sa)ah s*orn(a Nomor 9-1: s*or $ !i*a sis,a men!a,ab dengan stru*tur *a)imat dan *onte*s (ang re)ean' S*or 3 !i*a sis,a men!a,ab dengan *a)imat (ang sesuai *onte*s tetapi stru*turn(a *urang re)ean' S*or !i*a sis,a men!a,ab dengan stru*tur *a)imat (ang tepat tetapi *onte*sn(a *urang re)ean' S*or 1 !i*a sis,a men!a,ab dengan stru*tur *a)imatn(a *urang tepat dan *onte*sn(a *urang re)ean S*or !i*a sis,a men!a,ab dengan stru*tur dan *onte*s (ang tida* re)ean
6
