soal soal bahasa jepang untuk latihan sesmester 2 kelas xiFull description
Bahasa Jepang 100 Soal
soal uts bjpg
untuk smk
bahasa inggrisFull description
soal2:)Deskripsi lengkap
soal2:)
tentang kisi-kisi post test K3Full description
kumpulan bahasa jepangFull description
jepangFull description
Full description
jepangFull description
tentang kisi-kisi post test K3Deskripsi lengkap
Soal UAS Bahasa Inggris UmumFull description
download gratis soal bahasa inggris kelas 9 khususnya untuk menghadapi uas dan uan tahun 2011/2012
Bahasa Jepang, jepang, tugas
soal cerdas cermat bahasa jepang
soal cerdas cermat bahasa jepang
Deskripsi lengkap
KISI-KISI PENULISAN NASKAH SOAL ULANGAN SEMESTER GANJIL TAHUN PELAJARAN 2016/2017 SMA PGRI BALARAJA Mata Pelajaran Kelas/Program Semester Tahun Pelajaran Waktu Jumlah Soal Bentuk Soal
NO 1.
: BAHASA JEPANG : X / : ganjil : 2016-2017 : 90 menit : 40 soal : A. Pilihan Ganda :…35….soal B. Uraian :…5…..soal
Standar Kompetensi Mengungkapkan informasi sederhana secara tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang identitas diri
Kompetensi Dasar
Materi
Mengungkapkan berbagai Salam sapaan informasi secara tertulis dalam kalimat sederhana sesuai konteks, yang mencerminkan kecakapan menggunakan kata, frasa dalam kalimat dengan huruf dan struktur yang tepat Salam sapaan
Salam sapaan
Salam sapaan
Salam sapaan
Indikator Soal -
tersedia paragraf tentang pertemuan dua orang disiang hari. Siswa mampu memilih jawaban yang tepat berdasarkan paragraf tersebut
- tersedia dialog antara guru dengn murid di pagi hari. Siswa mampu mengidentifikasi waktu salam yang tepat dengan memilh jawaban yang sesuai dengan dialog tersebut -
tersedia dialog tentang pertemuan dua orang menanyakan kabar. Dalam isi dialog terdapat kalimat tidak lengkap. Siswa memilih jawaban yang tepat untuk melengkapi dialog tersebut
tersedia dialog antara guru dengan murid tentang perpisahan. Siswa mampu mengidentifikasi jenis perpisahan dengan memilih jawaban yang tepat - tersedia gambar tentang pertemuan
Jumlah Soal 1
1
Bentuk Soal PG
No Soal 1
3
2
1
-
4
1
5
dua orang dipagi hari. Siswa mampu memilih jawaban yang tepat berdasarkan gambar tersebut Salam sapaan
- tersedia kalimat pernyataan tentang menyebutkan salam kedalam bahasa asing. Siswa mampu memilih jawaban yang tepat berdasarkan kalimat tersebut
6 1
Salam sapaan
- tersedia kalimat pernyataan tentang menyebutkan salam kedalam bahasa asing. Siswa mampu memilih jawaban yang tepat berdasarkan kalimat tersebut
1
7
hajimemashte
-
tersedia dialog tentang perkenala orang lain. Siswa mampu melengkapi bagian yang kosong dengan ungkapan memperkenalkan orang lain
1
8
hajimemashite
- tersedia kalimat pernyataan yang tidak lengkap tentang menyebutkan status. Siswa mampu mengisi bagian yang kosong dengan ungkapan status diri sendiri
1
9
hajimemashite
- tersedia paragraf tentang identitas diri seseorang. Siswa mampu memilih jawaban berupa ID card yang sesuai dengan paragraf tersebut
1
10
Mengungkapkan informasi sederhana secara tertulis dalam bentuk paparan atau dialog tentang kehidupan sekolah
hajimemashite
- terdapat paragraf dalam bahasa Indonesia tentang ungkapan pangilan terhadap guru. Siswa mampu memilih jawaban yang tepat berdasarkan paragraf tersebut
1
11
hajimemashite
- tersedia paragraf tentang identitas diri seseorang. Siswa mampu menyatakan kewarganegaraan yang sesuai dengan isi paragraf tersebut
1
12
- terdapat gambar buku . siswa mampu menyatakan benar atau tidak yang sesuai dengan gambar
1
13
- terdapat sebuah gambar benda dengan orang yang sedang menunjuk benda tersebut. Siswa diminta untuk menentukan kalimat pernyataan manakah yang sesuai dengan gambar tersebut
1
14
- terdapat sebuah gambar benda dengan orang yang sedang menunjuk benda tersebut. Siswa diminta untuk menentukan kalimat pernyataan manakah yang sesuai dengan gambar tersebut - terdapat dialog tentang kepemilikan benda. Siswa diminta menentukan kalimat pernyataan yang sesuai dengan isi dialog tersebut - terdapat gambar benda beserta nama pemiliknya. Siswa diminta
1
15
1
16
1
17
Mengungkapkan berbagai Nama-nama informasi secara tertulis dalam benda kalimat sederhana sesuai konteks, yang mencerminkan kecakapan menggunakan kata, frasa dalam kalimat dengan huruf dan struktur yang tepat
Kepemilikan benda
menentukan kalimat yang sesuai dengan gambar tersebut
Nomor telepon
Nama benda
- tersedia kalimat pernyataan tentang kepemilikan benda. Siswa diminta menentukan gambar manakah yang sesuai dengan kalimat pernyataan tersebut
1
18
- terdapat kalimat dengan susunan kosakata yang tidak beraturan. Siswa diminta menentukan kalimat dengan susunan kata yang benar
1
19
- terdapat kalimat yang menyatakan nomor telepon. Siswa diminta menentukan bunyi jeda saat menyebutkan nomor telepon
1
20
- terdapat kalimat yang menyatakan nomor telepon. Siswa diminta menentukan bunyi nomor nomor tersebut dengan benar
1
21
- terdapat dialog tentang nomor telepon. Siswa diminta menentukan kalimat tanya menanyakan nomor telepon
1
22
- terdapat dialog tentang tempat tinggal. Siswa diminta menentukan kata tanya menanyakan tempat tinggal yang tepat
1
23
- terdapat dialog tentang nama nama benda. Siswa diminta menentukan kata tanya menanyakan nama
1
24
benda
hiragana
Perkenalan
- terdapat dialog tentang kepemilikan benda. Siswa diminta menentukan kata tanya menanyakan kepemilikan benda dengan benar
1
25
- terdapat urutan bunyi hiragana. Siswa diminta menentukan urutan bunyi hiragana yang tepat
1
26
- terdapat kata yang ditulis dengan huruf hiragana. Siswa menentukan cara baca yang sesuai dengan kata tersebut
3
27,28, 29
- terdapat beberapa pilihan urutan penulisan hragana . siswa menentukan urutan penulisan hiraana yang paling benar
1
30
- terdapat kata yang ditulis dengan romaji. Siswa menentukan penulisan dengan hiragana yang tepat
3
31,32, 33
- terdapat kalimat pernyataan dalam bahasa jepang tentang kewarganegaraan. Siswa menentukan makna yang paling tepat yang sesuai denga kalimat tersebut
2
34,35
- terdapat kalimat kosong pada bagian partikel. Siswa mengisi bagian yang kosong dengan partikel yang benar
Uraian
1
2 - terdapat dialog yang tidak lengkap tentang kepemilikan benda. Siswa melengkapi ungkapan kepemilikan dengan benar - terdapat nomor telepon. Siswa menyebutkan cara baca nomor telepon dengan benar
3
- siswa menyebutkan lima benda beseta artinya
4
- siswa menuliskan paragraf tentang identitas diri engan menyebutkan nama, tempat tinggal dan status sekolah
5
Balaraja, ... november 2016
Guru Mata Pelajaran,
Neng Sumiati. S,Pd. NB : Dikumpulkan bersamaan dengan Naskah Soal