KISI-KISI UJIAN SEKOLAH BERSTANDAR NASIONAL SEKOLAH SEKOLAH MENENGAH MENENGAH PERTAMA PERTAMA / MADRASAH MADRASAH TSANAWIYAH TSANAWIYAH TAHUN PELAJARAN 2018/2019 Mata Mata Pelaj Pelajar aran an : Matem Matemat atik ika a Kurikulum : 2006
Level Kognitif
Lingkup Materi Bilangan
Peserta didik dapat memahami pengetahuan tentang: - operasi operasi bilangan bilangan bulat bulat - operasi operasi bilangan bilangan pecahan pecahan - perban perbandin dingan gan - operasi operasi bilangan bilangan berpangkat - bilangan bilangan bentuk bentuk akar akar - pola barisa barisan n bilangan bilangan - barisan barisan dan dan deret deret Nomor Soal PG: 1 , 2 , (3) Peserta didik dapat Aplikasi mengaplikasikan Mengkonstruksi • pengetahuan tentang: Menyelesaikan masalah • - operasi operasi bilangan bilangan bulat bulat Menghitung • operasi oper asi bilangan bilan gan pecahan pec ahan Menginterpretasi • perban per bandin dingan gan Menerapkan • - operasi operasi bilangan bilangan Membandingkan • berpangkat Memodifikasi • - pola barisa barisan n bilangan bilangan - barisan barisan dan dan deret deret - aritmatik aritmatikaa sosial sosial
Pengetahuan dan Pemahaman Mengidentifikasi • Mendeskripsikan • Membuat tabulasi • Menentukan • Menyebutkan •
Nomor Nomor Soal Soal PG: 4 , 5 , (6) (6) , 7 , 8 , 31 Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Kurikulum Kurikulum 2006 Tahun 2018/2019
Aljabar
Geometri dan Pengukuran
Statistika dan Peluang
Peserta didik dapat memahami pengetahuan tentang: - bentuk bentuk aljabar aljabar - persamaan persamaan dan pertidaks pertidaksamaa amaan n linier satu variabel variabel - himpu himpunan nan - relasi atau fungsi fungsi - persamaan persamaan garis garis lurus lurus - sistem persam persamaan aan linier linier dua variabel
Peserta didik dapat memahami pengetahuan tentang: - menyajika menyajikan n dan mendeskripsikan mendeskripsikan data dalam bentuk tabel, diagram batang, batang, garis, garis, atau lingkaran lingkaran - ukuran ukuran pemusatan pemusatan data data - titik sampel, sampel, ruang ruang sampel, sampel, dan peluang
PG: 10 , 11 , (12) Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan tentang: - persamaan persamaan dan pertidaks pertidaksamaa amaan n linier satu variabel variabel - himpu himpunan nan - relasi atau fungsi fungsi - persamaan persamaan garis garis lurus lurus - sistem persam persamaan aan linier linier dua variabel
Peserta didik dapat memahami pengetahuan tentang: - garis garis dan dan sudut sudut - segitiga segitiga dan dan segiempat segiempat - teorema teorema Pythag Pythagoras oras - lingk lingkara aran n - bangun bangun ruang ruang sisi datar datar - kesebangu kesebangunan nan dan dan kekongruenan - bangun bangun ruang ruang sisi sisi lengkung lengkung PG: 18 , 19 , 20 Peserta didik dapat Mengaplikasikan pengetahuan tentang: - segitiga segitiga dan dan segiempat segiempat - teorema teorema Pythag Pythagoras oras - lingk lingkara aran n - bangu bangun n ruang ruang sisi sisi datar datar - kesebangu kesebangunan nan dan dan kekongruenan - bangun bangun ruang ruang sisi sisi lengkung lengkung
PG: 13 , 14 , (15) (15) , 16 Uraian Uraian:: 32
PG: 21 , (22) , 23 , (24) (24) Uraian: Uraian: 33 , 34
PG: 26 , 27 Peserta didik dapat mengaplikasikan pengetahuan tentang: - penyajian penyajian data data dalam dalam bentuk tabel, diagram batang, batang, garis, garis, atau lingkaran lingkaran - ukuran ukuran pemusatan pemusatan data data - titik sampel, sampel, ruang ruang sampel, sampel, dan peluang
PG: 28 , 29 , 30 |1
Lingkup Materi Level Kognitif Penalaran Menganalisis • Mengevaluasi • Mensintesis/Mengkreasi • Menafsirkan • Menyimpulkan • Memprediksi •
Bilangan
Peserta didik dapat menggunakan nalar yang berkaitan dengan: - bilangan bilangan bulat bulat - bilangan bilangan pecahan pecahan - perban perbandin dingan gan - pola barisa barisan n bilangan bilangan - barisan barisan dan dan deret deret - aritmetik aritmetikaa sosial sosial
Nomor Soal PG P G: (9) No. 1. 2.
Jenis Soal Pilihan Ganda Ur Uraian Jumlah Soal
Jumlah Soal 30 5 35
Aljabar
Peserta didik dapat menggunakan nalar yang berkaitan dengan: - persamaan linear satu variabel variabel - himpu himpunan nan - relasi atau fungsi fungsi - persamaan persamaan garis garis lurus lurus - variabel variabel persamaan persamaan linear linear dua variabel PG: 17
Geometri dan Pengukuran
Statistika dan Peluang
Peserta didik dapat menggunakan nalar yang berkaitan dengan: - segitiga segitiga dan dan segiempat segiempat - lingk lingkara aran n - bangun bangun ruang ruang sisi datar datar - kesebangu kesebangunan nan dan dan kekongruenan - bangun bangun ruang ruang sisi sisi lengkung lengkung - garis garis dan dan sudut sudut PG: (25)
Peserta didik dapat menggunakan menggunakan nalar yang berkaitan dengan: - penyajian penyajian data data dalam dalam bentuk tabel, diagram batang, batang, garis, garis, atau lingkaran lingkaran - pemusatan pemusatan data - titik sampel, sampel, ruang ruang sampel, sampel, dan peluang Uraian: (35)
Nomor Soal 1 – 30 31 – 35 1 – 35
Soal Pusat 25 % No.
1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9.
Materi
Penyederhanaan bentuk akar Penyelesaian masalah bilangan pecahan/persen Analisis masalah perbandingan Perhitungan persamaan linier satu variabel Penerapan operasi himpunan/diagram Venn Penyelesaian masalah bangun datar Penyelesaian masalah bangun ruang sisi datar Analisis masalah kesebanguan Analisis masalah pemusatan data
Kisi-Kisi USBN SMP/MTs Kurikulum Kurikulum 2006 Tahun 2018/2019
Soal Pusat
Bentuk Soal
3 6 9 12 15 22 24 25 35
PG PG PG PG PG PG PG PG Uraian
|2
