Contoh soal & pembahasan ujian masuk UGMDeskripsi lengkap
soal utul ugm 2005Deskripsi lengkap
Semoga membantuDeskripsi lengkap
Full description
utul
buat gambaran saudara menghadapi utul tahun depanDeskripsi lengkap
Full description
semoga bermanfaat
Full description
APPFull description
APPFull description
Deskripsi lengkap
Full description
kumpulan soal mtk dasar SDFull description
IiiFull description
FIQIHDeskripsi lengkap
Download Bonus Soal+pembahasan UM Utul UGM SoshumDeskripsi lengkap
Deskripsi lengkap
Full description
Daftar Jurusan dan Passing Grade Universitas Gadjah Mada
1 2
BIOLOGI FARMASI
BIOLOGI FARMASI
190 240
KELOMPOK UJIAN SBMPTN DAN SELEKSI MANDIRI SAINTEK SAINTEK
3 4
FILSAFAT GEOGRAFI
ILMU FILSAFAT GEOGRAFI DAN ILMU LINGKUNGAN
150 100
SOSHUM SAINTEK
KARTOGRAFI DAN PENGINDERAAN JAUH
70
SAINTEK
PEMBANGUNAN PEMBANGUNAN WILAYAH
70
SAINTEK
NO
FAKULTAS
NAMA PRODI
Koleksi Kumpulan Soal UTUL UGM
DAYA TAMPUNG
PERSYARATAN SLTA*)
1 1,4 (SMK Farmasi) 1,2,3,4,5 1,4 (SMK yang sebidang) 1,2,4 (SMK yang sebidang) 1,2 (SMK yang sebidang)
PASSING GRADE 31.29 44.73 40.23 32.85
34.21
33.95
Mastermath Sonny@2018 | | 5
Prospek Jurusan
Jurusan Saintek 1. Biologi Ruang Lingkup - Biologi yang merupakan ilmu dasar yang mempelajari keanekaragaman makhluk hidup. Ditinjau dari reka bentuk, fungsi, penyebaran, tingkah laku, perkembangbiakan, serta interaksi makhluk-makhluk itu diantara sesamanya dan lingkungannya. Hubungan interaksi tersebut kemudian menghasilkan keseimbangan biologis - Mempelajari tentang makhluk hidup - Penekanan pada perkembangan sumber daya hayati dan akhir-akhir ini dikembangkan berupa perekayasaan biologi (bioteknologi) - Ilmu biologi dilakukan pembidangan yang terdiri dari : botani, zoology, dan biologi lingkungan Lapangan Kerja - Analisis industri pertanian, peternakan, kuhutanan, dan farmasi - Peneliti dilembaga penelitian, puslitbang, LIPI, Biotrap, Depertemen Kesehatan, serta bidang-bidang yang berkaitan dengan biologi seperti farmasi, pertanian, peternakan, dan kehutanan - Dosen dan lembaga penelitian - Dll 2. Farmasi Ruang Lingkup - Ilmu yang mempelajari obat-obatan, meliputi tentang bahan obat, pembuatan, pengolahan, peracikan, pengubahan bentuk, pencampuran, penyimpangan obat, dan penyerahan obat - Memahami farmasi harus memiliki daya analisis (tidak buta warna) yang baik serta teliti karena sering harus melakukan praktikum di laboratorium - Pengobatan dengan teknologi tinggi Lapangan Kerja - Apotek, rumah sakit, industri farmasi, bahan makanan dan kosmetika - Di lembaga pemerintahan seperti DEPKES - Dosen dan lembaga penelitian - Dll 3. Geografi / Geografi dan Ilmu Lingkungan Ruang Lingkup - Mempelajari tentang aneka peristiwa terutama menyangkut populasi dan tingkah laku kekayaan bumi dan pemanfaatannya, serta mengkaji peristiwa-peristiwa alam seperti iklim dan masalah-masalah interaksi manusia dengan lingkungannya - Dalam perkuliahan dibagi menjadi : geografi manusia, geografi fisika, dan geogr afi teknik Lapangan Kerja - Sebagai konsultan dan peneliti di instansi pemerintah, seperti dinas PU, BPN, BKKBN, Dispenda, dan biro pusat statistik - Sebagai peneliti instansi swasta - Dosen dan lembaga penelitian - Dll 4. Kartografi dan Penginderaan Jauh Ruang Lingkup - Ilmu, teknologi dan seni dalam memperoleh informasi mengenai objek atau fenomena di (dekat) permukaan bumi tanpa kontak langsung dengan objek atau fenomena yang dikaji, melainkan melalui media perekam objek atau fenomena yang memanfaatkan energi yang berasal dari gelombang elektromagnetik dan mewujudkan hasil perekaman tersebut dalam bentuk citra Lapangan Kerja
Koleksi Kumpulan Soal UTUL UGM
Mastermath Sonny@2018 | | 6
-
Sebagai konsultan dan peneliti di instansi pemerintah, seperti dinas PU, BPN, BKKBN, Dispenda, dan biro pusat statistik Sebagai peneliti instansi swasta Dosen dan lembaga penelitian Dll
Koleksi Kumpulan Soal UTUL UGM
Mastermath Sonny@2018 | | 7
KUNCI LULUS UTUL UGM 1. BENTUK dan JENIS SOAL
Berikut adalah 3 bentuk soal soal UM Utul UGM : # Petunjuk A : Soal Objektif ***Penjelasan versi lengkap untuk edisi member # Petunjuk B : Soal Pernyataan Sebab ***Penjelasan versi lengkap untuk edisi member # Petunjuk C : Pernyataan 4 angka betul ***Penjelasan versi lengkap untuk edisi member
Koleksi Kumpulan Soal UTUL UGM
Mastermath Sonny@2018 | | 8
PETA KAMPUS UGM
Koleksi Kumpulan Soal UTUL UGM
Mastermath Sonny@2018 | | 11
Koleksi Kumpulan Soal UTUL UGM
Mastermath Sonny@2018 | | 12
UJIAN MASUK UNIVERSITAS GADJAH MADA
2005
NASKAH UJIAN
ILMU PENGETAHUAN DASAR MATEMATIKA DASAR, BAHASA INDONESIA, BAHASA INGGRIS
533
Koleksi Kumpulan Soal UTUL UGM
Mastermath Sonny@2018 | | 13
PETUNJUK UMUM 1.
Sebelum mengerjakan soal ujian, telitilah jumlah dan nomor yang terdapat pada naskah ujian.
6.
Tulislah jawaban Saudara pada lembar jawaban ujian yang disediakan dengan cara dan petunjuk yang telah diberikan oleh petugas.
7.
Untuk keperluan coret-mencoret pergunakanlah tempat yang terluang pada naskah ujian ini dan jangan sekali-kali menggunakan lembar jawaban.
8.
Selama ujian, Saudara tidak diperkenankan bertanya atau meminta penjelasan mengenai soal-soal yang diujikan kepada siapa pun, termasuk pengawas ujian.
9.
Setelah ujian selesai, harap Saudara tetap duduk di tempat saudara sampai pengawas datang ke tempat Saudara untuk mengumpulkan lembar jawaban.
Naskah ujian ini terdiri atas ... halaman dan soal-soal ini terdapat pada : Halaman ... - ... untuk ujian Matematika dasar, 20 soal. Halaman ... - ... untuk ujian Bahasa Indonesia, 20 soal. Halaman ... - ... untuk Ujian Bahasa Inggris, 20 soal. 2.
Tulislah nomor peserta Saudara pada lembar jawaban di tempat yang disediakan, sesuai dengan petunjuk yang diberikan oleh petugas.
3.
Bacalah dengan cermat setiap petunjuk yang menjelaskan cara menjawab soal.
4.
Pikirkanlah sebaik-baiknya sebelum menjawab tiap soal karena setiap jawaban yang salah akan mengakibatkan pengurangan nilai (penilaian : betul +4, kosong 0, salah -1).
5.
Jawablah lebih dahulu soal-soal yang menurut Saudara mudah, kemudian lanjutkan dengan menjawab soal-soal yang lebih sukar.
10. Perhatikan agar lembar jawaban ujian tidak kotor, tidak basah, tidak terlipat, dan tidak sobek. 11. Kode naskah ujian ini :
533
PETUNJUK KHUSUS PETUNJUK A
Pilih satu jawaban yang paling tepat
PETUNJUK B
Soal terdiri atas tiga bagian, yaitu: PERNYATAAN, kata SEBAB dan ALASAN yang disusun berurutan. Pilihlah : (A) jika pernyataan betul, alasan betul, dan keduaya menunjukkan hubungan sebab akibat (B) jika pernyataan betul, alasan betul, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. (C) jika pernyataan betul dan alasan salah (D) jika pernyataan salah dan alasan betul (E) jika pernyataan dan alasan, keduanya salah
PETUNJUK C
Pilihlah : (A) jika (1), (2), dan (3) yang betul (B) jika (1) dan (3) yang betul (C) jika (2) dan (4) yang betul (D) jika hanya (4) yang betul (E) jika semuanya betul
DOKUMEN RAHASIA Dilarang keras memperbanyak dan menjual kepada umum
Koleksi Kumpulan Soal UTUL UGM
Mastermath Sonny@2018 | | 14
MATA UJIAN TANGGAL UJIAN WAKTU JUMLAH SOAL
: ILMU PENGETAHUAN DASAR : 10 APRIL 2005 : 120 menit : 60
KETERANGAN : Mata ujian MATEMATIKA DASAR Mata ujian BAHASA INDONESIA Mata ujian BAHASA INGGRIS
nomor 1 sampai nomor 20 nomor 21 sampai nomor 40 nomor 41 sampai nomor 60
MATEMATIKA DASAR
Petunjuk A dipergunakan dalam menjawab soal nomor 1 sampai dengan nomor 10 1.
4.
Nilai rata-rata ulangan metematika dari kedua kelas adalah 5,38. Jika nilai rata-ratakelas pertama yang terdiri dari 38 siswa adalah 5,8 dan kedua terdiri dari 42 siswa, maka nilai rata-rata kelas kedua adalah (A) (B) (C) (D) (E)
Uang Amir Rp 20.000,lebih banyak dibandingkan uang Budi ditambahkan 2 kali uang Doni. Jumlah uang Amir, Budi, Doni adalah Rp 100.000,-. Selisih uang Budi dan Doni adalah Rp 5.000,-. Uang Amir adalah
(D) -
1 2
(E) -1 7.
1 2
+ 1 2
+
3 3
Jika suku ke-8 deret aritmatika adalah 20, dan jumlah suku ke-2 dan ke-16 adalah 30, maka suku ke-12 deret tersebut adalah
(A) (B) (C) (D) (E)
-5 -2 0 2 5
Mastermath Sonny@2018 | 15
8.
Nilai x yang memenuhi persamaan 4 adalah
x
2
x
1
3
(A) (B) (C) (D) (E)
(A) -1 (B) 2 (C)
2
(D)
3
log 3 10.
log 2
55 65 75 85 95
lim
(1 2 x) 3
x
( x 1)( 2 x 2 x 1)
(E) 3 9.
Pada suatu hari, Andi, Bayu dan Jodi panen jeruk. Hasil kebun Jodi 10 kg lebih sedikit dari hasil kebunAndi dan lebih banyak 10 kg dari hasil kebun Bayu. Jika jumlah hasil panen dari ketiga kebun itu 195 kg, maka hasil panen Ando adalah
(A) (B) (C) (D) (E)
-8 -4 ½ 4 8
BAHASA INDONESIA
Petunjuk A dipergunakan dalam menjawab soal nomor 11 sampai dengan nomor 20 11. Penulisan unsur serapan yang bercetak miring pada kalimat-kalimat berikut benar, KECUALI (A) Salinan STTB Anda harus dilegalisir agar sah. (B) Hak asasi manusia harus dijunjung tinggi. (C) Pasien yang datang itu berasal dari kalangan kurang mampu. (D) Reumatik neneknya akhir-akhir ini sering kambuh. (E) Hipotesis itu telah dapat dibuktikan kebenarannya. 12. (1) Tiga perusahaan yang berkecimpung di dunia teknologi informasi, bergandengan tangan untuk memberikan solusi jaringan teknologi bagi pengusaha kecil dan menengah, (2) Ketiga perusahaan tersebut ada Microsoft, Cisco, dan Sun, (3) Paket solusi tiga kekuatan yang berharga 37.000 dolar AS tersebut diperuntukkan bagi usaha manufaktur yang banyak tersebar di berbagai kota, (4) Paket yang ditawarkan meliputi aplikasi Microsoft business solution untuk finansial, (5) Paket tersebut dilengkapi dengan gigabit switch cisco dan dijalankan di atas Server Sun x86 Dalam kutipan di atas, terdapat kata bentukan yang tidak baku. Kata bentukan tersebut terdapat dalam (A) (B) (C) (D) (E)
kalimat 1 kalimat 2 kalimat 3 kalimat 4 kalimat 5
13. Menulis merupakan ketrampilan yang paling sulit dikuasai. Dalam proses menulis, banyak proses pembelajaran yang harus diperhatikan diantaranya adalah pembelajaran pemakaian ejaan sesuai dengan kaidah bahasa yang dianut,
Koleksi Kumpulan Soal UTUL UGM
pembelajaran pemakaian struktur bahasa yang benar dan pembelajaran penggunaan diksi maupun frase yang mengungkapkan pikiran. Dalam kutipan di atas, terdapat kesalahan tata tulis. Kesalahan yang dimaksud adalah sebagai berikut, KECUALI (A) (B) (C) (D)
kesalahan penulisan diantaranya. kesalahan penggunaan tanda titik koma (;) kesalahan pemilihan kata maupun. kesalahan penggunaan tanda koma (,) sebelum kata hubung dan. (E) kesalahan penulisan kata ketrampilan. 14. Kelas akselerasi ada untuk memenuhi kebutuhan siswa yang memiliki potensi dan bakat akademis luar biasa. Istilah akselerasi dalam kalimat di atas ber arti (A) (B) (C) (D) (E)
tambahan percepatan unggulan peningkatan khusus
15. Kalimat Tentang pengembangan Yogyakarta sebagai kota pendidikan terkemuka mengandung makna mendorong pertumbuhan dan perubahan kota Yogyakarta sebagai pusat pendidikan atau sebagai masyarakat belajar tidak baku. Kalimat tersebut akan menjadi baku apabila (A) ditambah kata yang di antara kata pendidikan dan terkemuka. (B) kata mengandung diubah menjadi terkandung. (C) kata tentang diganti dengan kata dalam. (D) kata Yogyakarta yang kedua dihilangkan. (E) kata tentang dihilangkan.
Mastermath Sonny@2018 | 16
16. 1. Pertumbuhan industri bergantung pada tenaga listrik dan produk kimia. 2. Produk kimia cenderung menjadi sumber pencemaran lingkungan. 3. Kita harus menjaga kelestarian lingkungan. Rangkaian yang tepat dari ketiga kalimat tersebut adalah (A) Pertumbuhan industri bergantung pada tenaga listrik dan produk kimia yang cenderung menjadi sumber pencemaran lingkungan dan kita harus menjaga kelestariannya. (B) Kita harus menjaga kelestarian lingkungan karena pertumbuhan industri bergantung pada tenaga listrik dan produk kimia yang cenderung lingkungan.
menjadi
sumber
pencemaran
(C) Produk kimia cenderung menjadi sumber pencemaran lingkungan sehingga kita harus menjaga kelestarian lingkungan karena pertumbuhan industri bergantung pada tenaga listrik dan produk kimia. (D) Pertumbuhan industri tidak hanya bergantung pada tenaga listrik, tetapi juga bergantung pada produk kimia yang cenderung menjadi sumber pencemaran lingkungan sehingga kita harus menjaga kelestariannya. (E) Kita harus menjaga kelestarian lingkungan yang diakibatkan oleh pertumbuhan industri yang bukan saja bergantung pada tenaga listrik, melainkan juga produk kimia cenderung menjadi sumber. 17. Mobil kakak ipar saya yang baru dibeli teman saya. Kalimat di atas akan menjadi kalimat yang jelas maksudnya jika direvisi sebagai berikut (A) Mobil kakak ipar saya yang baru, dibeli teman saya. (B) Mobil baru kakak ipar saya dibeli teman saya. (C) Mobil kakak ipar saya yang dibeli teman saya. (D) Mobil kakak ipar saya, yang baru, dibeli teman saya. (E) Mobil kakak ipar saya dibeli oleh teman saya yang baru
19. Masyarakat yang memiliki bahasa dan menggunakan bahasa disebut masyarakat bahasa. Masyarakat desa adalah masyarakat bahasa, sekeliling manusia yang ditandai oleh interaksi teratur dengan menggunakan isyaratisyarat verbal dan terpisahkan dari kelompokkelompok lain di luar masyarakat itu. Dalam berbahasa secara tunggal atau pun majemuk, masyarakat desa dapat dikaji dan aturan-aturan pemakaian bahasanya. Mereka pada umumnya terikat oleh kesamaan kaidah-kaidah berbahasa untuk inenafsirkan ragam-ragam bahasa. Kalimat kedua-paragraf di atas termasuk kalimat yang srukturnya tidak jelas. Agar menjadi kalimat jelas maknanya, kalimat tersebut harus ditambah dengan kata (A) (B) (C) (D) (E)
merupakan adalah di mana yang mana yakni
20. Sejak lahirnya konsep pemikiran baru dalam ilmu kedokteran, yang dicetuskan oleh Profesor Linus Pauling, yakni tentang Ortomolecular Medicine yang dasarnya adalah studi biologi molekuler sebagai sains dasar, penelitian medis diarahkan pada molekul-molekul yang secara normal biologis fisiologis ada dalam tubuh manusia . Inti kalimat panjang tersebut adalah (A) konsep pemikiran baru dicetuskan oleh Profesor Linus Pauling. (B) ortomolecular medicine adalah sains dasar. (C) ortomolecular medicine dasarnya adalah studi biologi. (D) penelitian medis diarahkan pada molekul. (E) biologi molekuler merupakan sains dasar
18. Kalimat berikut yang strukturnya benar adalah (A) Meningkatkan kualitas pendidikan melalui penyusunan standar kompetensi nasional berdasarkan bidang-bidang keahlian. (B) Membentuk jaringan komunikasi antarguru sebagai wahana unhik meningkatkan proses pembelajaran. (C) Peningkatan mutu kualitas guru dengan melaksanakan pendidikan dan pelatihan merupakan langkah penting untuk perbaikan mutu pendidikan. (D) Melalui peran serta masyarakat menjadikan ciri konsep pendidikan pada era otonomi. (E) Dengan mengembalikan pendidikan kepada masyarakat mengharapkan akan memberi peluang kepada lembaga tersebut semakin ditingkatkan perannya.
Koleksi Kumpulan Soal UTUL UGM
Mastermath Sonny@2018 | | 17
BAHASA INGGRIS
Petunjuk A dipergunakan dalam menjawab soal nomor 21 sampai dengan nomor 29 Text I
5
10
15
The catastrophe called the Great Dying, which occurred between the Permian and Triassic periods wiped out 90 percent of the planet‟s marine life and 70 percent of all plant and animal life: The most recent popular scientific belief about what caused it was the impact of a large object from space, but the examination of sediment and fossils deposited at the time has led two groups of scientists to revise this belief. Animals and plants both on land and in the sea were dying at the same time and apparently from the same causes - „too much heat and too little oxygen,‟ said Peter Ward, a University of Washington paleontologist. In their research published in Science Express, the groups found increased levels of sulphur and depleted oxygen in the ancient rock. Ward and his team of researchers from the United States and South Africa thought that the sulphur came from continued volcanic eruptions in an area known as the Siberian Trap. The eruptions warmed the Earth, trapped sunlight, and depleted oxygen in the air. At the sam e time, the Earth‟s shifting tectonic plates lowered the levels of the ocean, exposing seabeds and releasing methane trapped in the sediment there, further increasing the global warming. The temperatures-kept rising so that it got hotter and hotter until it reached a critical point causing everything to die. Temperatures around the world rose 8 degrees, killing off plants which served as food for animal there by starving them. In addition, oxygen levels dropped to about 16 percent of the atmosphere, whereas normal levels today are at 21 percent. There it is believed that widespread volcanic eruptions that led to global warming was likely the cause of massive extinction 250 million years ago not the impact of an asteroid or comet.
21. Which of the following is NOT the cause of the massive extinction millions of years ago? (A) (B) (C) (D) (E)
Increased global warming. Sudden drop of high temperatures Gradual loss of oxygen Widespread eruptions of volcanoes High rate of sulphur emissions
22. From the text we may conclude that the writers objective is to show the public that (A) the Great Dying occurred two hundred and five million years ago (B) there is a new theory about the cause of the Great Dying (C) the enormous extinction on earth was caused by the fail of a cornet (D) it was during the Permian and Triassic periods that tile earth changed (E) the Great Dying referred to the dying of marine life in the world
24. What was most probably the cause of the Great Dying? (A) Volcanic eruptions in the area called the Siberian Trap (B) The shifting of tectonic plates caused by terrible earthquakes (C) The publication of scientific researches in the United States and in Africa (D) The finding of excessive amounts of sulphur and lack of oxygen in the ancient rock (E) The massive extinction of animal and plant life on the planet 25. „Marine life‟ in line 2 means the life of (A) (B) (C) (D) (E)
all life existing in the sea people working for sea-lines creatures living in nature sailors who have ranks in the navy fisherman living along the beach
23. The text tells us about (A) (B) (C) (D) (E)
the extinction of global life research conducted by scientists the effect of the shifting of tectonic plates Prof. Ward, the anthropologist the cause of the Great Dying
Koleksi Kumpulan Soal UTUL UGM
Mastermath Sonny@2018 | | 18
Text II
Text III
(1) ……………………………………………… (2) It often must be distinguished from lack of communication, for the rapid spread of rumour may very well be due to effective communication. (3) The term rumour refers not to a method of its communication, but to its content. (4) Under crowd conditions, it becomes difficult to check the source and accuracy of the information one receives, and thus to evaluate it, and so rumours are acted on as if they were true information. (5) Rumour often arises because of a lack of information. (6) People want to Know what is happening, and so the rumour fills that need. (7) Many TV programmes provide gossips specially those about celebrities. (8) Rumour may also be created as a rationalization or justification for emotional excesses and collective behavior.
The term „primitive art‟ has been used in a variety of ways to describe works and styles of art. One way that this term has been used is to describe the early period within the development of a certain style of art. Another way is to describe artists who - have received little professional training and who demonstrate a nontraditional naiveté in their work. A wonderful example of this second type of primitive artist is Grandma Moses, who spent all her life living on a farm and working at tasks normally associated with farm life, She did not begin painting until she re the age of severity-six, when she switched to painting from embroidery because the arthritis in her hands made embroidery too difficult. Totally without formal education art, she began creating panoramic images of everyday life on the farm that have achieved international fame.
26. The sentence which is irrelevant to the text is sentence number
28. Which of the following does NOT show the characteristic of „primitive art‟?
(A) (B) (C) (D) (E)
three five six seven eight
27. Which sentence would best begin the paragraph above? (A) Collective behavior is very much affected by communication. (B) The method of communication should be improved to avoid misunderstanding. (C) A rumour is a widespread report that is not confirmed as fact. (D) The source of rumour is generally very unreliable. (E) The people who create rumours do not think rationally.
Koleksi Kumpulan Soal UTUL UGM
(A) (B) (C) (D) (E)
The artist did not have formal education, It shows a particular naiveté. The artist might not follow traditions. It does not have a professional touch. The artist started producing works at old age.
29. From the text we may conclude that (A) it is difficult to give a definition to primitive art (B) grandma Moses embroidered panoramic images of farm life (C) primitive art is a product of artists centuries ago (D) most primitive artists were people who live on farms (E) there is no difference between primitive and formal art
Mastermath Sonny@2018 | 19
UJIAN MASUK UNIVERSITAS GADJAH MADA
2006
NASKAH UJIAN
ILMU PENGETAHUAN DASAR MATEMATIKA DASAR, BAHASA INDONESIA, BAHASA INGGRIS
611
Koleksi Kumpulan Soal UTUL UGM
Mastermath Sonny@2018 | | 20
PETUNJUK UMUM 1.
2.
Sebelum mengerjakan soal ujian, telitilah jumlah dan nomor yang terdapat pada naskah ujian.
5.
Jawablah lebih dahulu soal-soal yang menurut Saudara mudah, kemudian lanjutkan dengan menjawab soal-soal yang lebih sukar.
Naskah ujian ini terdiri atas ... halaman dan soal-soal ini terdapat pada :
6.
Halaman ... - ... untuk ujian Matematika dasar, 20 soal. Halaman ... - ... untuk ujian Bahasa Indonesia, 20 soal. Halaman ... - ... untuk Ujian Bahasa Inggris, 20 soal.
Tulislah jawaban Saudara pada lembar jawaban ujian yang disediakan dengan cara dan petunjuk yang telah diberikan oleh petugas.
7.
Untuk keperluan coret-mencoret pergunakanlah tempat yang terluang pada naskah ujian ini dan jangan sekali-kali menggunakan lembar jawaban.
8.
Selama ujian, Saudara tidak diperkenankan bertanya atau meminta penjelasan mengenai soal-soal yang diujikan kepada siapa pun, termasuk pengawas ujian.
9.
Setelah ujian selesai, harap Saudara tetap duduk di tempat saudara sampai pengawas datang ke tempat Saudara untuk mengumpulkan lembar jawaban.
10.
Perhatikan agar lembar jawaban ujian tidak kotor, tidak basah, tidak terlipat, dan tidak sobek.
11.
Kode naskah ujian ini :
Tulislah nomor peserta Saudara pada lembar jawaban di tempat yang disediakan, sesuai dengan petunjuk yang diberikan oleh petugas.
3.
Bacalah dengan cermat setiap petunjuk yang menjelaskan cara menjawab soal.
4.
Pikirkanlah sebaik-baiknya sebelum menjawab tiap soal karena setiap jawaban yang salah akan mengakibatkan pengurangan nilai (penilaian : betul +4, kosong 0, salah -1).
611
PETUNJUK KHUSUS PETUNJUK A
Pilih satu jawaban yang paling tepat
PETUNJUK B
Soal terdiri atas tiga bagian, yaitu: PERNYATAAN, kata SEBAB dan ALASAN yang disusun berurutan. Pilihlah : (A) jika pernyataan betul, alasan betul, dan keduaya menunjukkan hubungan sebab akibat (B) jika pernyataan betul, alasan betul, tetapi keduanya tidak menunjukkan hubungan sebab akibat. (C) jika pernyataan betul dan alasan salah (D) jika pernyataan salah dan alasan betul (E) jika pernyataan dan alasan, keduanya salah
PETUNJUK C
Pilihlah : (A) jika (1), (2), dan (3) yang betul (B) jika (1) dan (3) yang betul (C) jika (2) dan (4) yang betul (D) jika hanya (4) yang betul (E) jika semuanya betul
DOKUMEN RAHASIA Dilarang keras memperbanyak dan menjual kepada umum
Koleksi Kumpulan Soal UTUL UGM
Mastermath Sonny@2018 | 21
MATA UJIAN TANGGAL UJIAN WAKTU JUMLAH SOAL
: ILMU PENGETAHUAN DASAR : 9 APRIL 2006 : 120 menit : 60
KETERANGAN : Mata ujian MATEMATIKA DASAR Mata ujian BAHASA INDONESIA Mata ujian BAHASA INGGRIS
nomor 1 sampai nomor 20 nomor 21 sampai nomor 40 nomor 41 sampai nomor 60
MATEMATIKA DASAR
Petunjuk A dipergunakan dalam menjawab soal nomor 1 sampai dengan nomor 10 1.
Bentuk sederhana dari
4.
Diberikan a dan b bilangan real dengan a > 1 dan b