Descripción: libreto para celebrar la efeméride " Día del Carabinero"
Acto dia del niñoDescripción completa
libreto para conmemorar el día del medio ambienteDescripción completa
Descripción: Manual que orienta los procedimientos para ejecutar el Dia del Logro en las IIEE
Descripción: un breve discurso para esa fecha
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Huésped del Sevillano Zarzuela libretoDescripción completa
Libreto y organización acto día del profesor 2015
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estudio practico del pago del septimo dia en mexicoFull description
Escenificación en el día del Padre presentado con el taller de teatro del colegio "María Auxiliadora" de Chosica.Descripción completa
plan del día del logroDescripción completa
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LIBRETO DIA DEL CARABINERO Profesora: Buenos Profesora: Buenos días director Don Rodrigo Mancinelli Vear Vear Buenos días !in"itado# Buenos días Profesoras$ asistentes del la educaci%n & alu'nos de la Escuela Valle (er'oso) Esta'os reunidos reunidos *ara *ara con'e'orar con'e'orar el nonag+si'o nonag+si'o ani"ersario ani"ersario !,-# de la instituc instituci%n i%n de cara.in cara.iner eros os de C/ile C/ile
&
*ara cele.rar cele.rarlo lo reali0 reali0a'os a'os
este acto en su /onor) In"ita'os a entonar con 'uc/o res*eto nuestro /i'no nacional) Nos dis*one'os a de'ostrar actitud de res*eto *or fa"or) Profesora: El Profesora: El (o'.re 1ue a'a a su Patria$ aun1ue no lo o.ligue nor'a ni le& le& algu alguna na$$ se engr engran ande dece ce cuan cuando do co'* co'*rrende ende 1ue 1ue 2(onr (onrar ar a sus sus ancestros$ sus raíces$ su tierra & sus Instituciones es una de las Virtudes Cí"ica Cí"icas s 1ue 1ue '3s '3s
dign digni4 i4ca ca al ser (u'ano (u'ano)) A conti continu nuaci aci%n %n da'os da'os la
*ala.ra a nuestro director don Rodrigo Mancinelli)
Profesora:
!Res !Rese5 e5a# a# En este este día con'e con'e'o 'ora ra'o 'os s el nonag nonag+s +si' i'o o
ani"ersario de la fundaci%n de Cara.ineros de C/ile) Distintas fuer0as *oliciales e6istieron en C/ile desde el *eriodo /is*3nico$ el colonial & a7n durante el re*u.licano$ *ero fue el 89 de a.ril de ,89 1ue Carlos I.35e0 dell Ca de Ca'* '*o o$ 'ilita litarr c/ile ileno 1ue ent entonces ces ocu* cu*a.a el carg argo de Vice*residente Vice*residente de la Naci%n$ & 1ue un *ar de 'eses des*u+s asu'iría la Presidencia del *aís$ decidiera fusionar los distintos cuer*os de *olicías & de orde orden n e6ist 6isten ente tes s a lo lar largo de nues nuestr tro o ter territo ritori rio o en una una 7nic 7nica a instituci%n a la 1ue deno'in% Cara.ineros de C/ile) El car3cter 'ilitar de nuestra *olicía est3 su.ordinado a su de.er de asu'ir "ariados roles$ fun funda'e a'ental' al'ent ente
su. su.ra&ad &ados
*or
el
cu'*l cu '*li' i'ien iento to
de
disti di stinto ntos s
ser"icios sociales /acia la co'unidad nacional los 1ue se resu'en en su ,
res*onsa.ilidad de "elar *or la seguridad & el orden en cada uno de los rincones de nuestro *aís) Profesora: El tercer & cuarto a5o .3sico
se /ace *resente en esta
ocasi%n *resentando con el /i'no de esta no.le instituci%n) Pedi'os 'uc/o res*eto & agradece'os su atenci%n) Profesora: ;A cara.ineros de C/ile$ & ?> a5o .3sico *resentaran una dra'ati0aci%n en /o'enae a nuestros cara.ineros) Profesora: Para 4nali0ar nuestro acto de con'e'oraci%n integraci%n escolar nos *resenta un acr%stico en /o'enae a la la.or de esta .ella & no.le instituci%n) Profesora: Antes de 4nali0ar este acto 1uere'os agradecer a todos los *resentes *or aco'*a5arnos en este /o'enae a nuestros cara.ineros$ in"ita'os a todos a *asar a nuestro co'edor donde tene'os un *e1ue5o co'*artir$ es*era'os /a&a sido de su agrado)