Libreto mi Primera Lectura Músi úsica pa para ra el ingr gre eso de los alu alumno mnos de 1º básico “Leer es mágico “ Ingresan los Ingresan los alumno alumnos s con su su profeso profesora ra y toman toman asiento
Muy buenos días a nuestro equipo directivo, padres, apoderados, niños y niñas y profesores presentes. En esta tarde es muy grato contar con su presencia para poder evidenciar la evolución de los niños y niñas de nuestro colegio en su primera etapa de lectura, hoy nuestros pequeños mos osttrar ara an sus avances en el proc proces eso o le lect ctor or co con n una una muest muestra ra si signi gnic cati ativa va que que se denomina “eremonia “eremonia de d e la !rimera "ectura#. $ambi%n hoy nos podremos deleitar con el maravilloso $ambi%n mundo de la dramati&ación mediante una puesta en escena que presentaran los alumnos del 'egundo año b(sico. omo la m)sica es alegría, optimismo y perseverancia los al alu umnos mnos del del $erce cerr año año b(s b(sico ico nos nos invi invittar ar(n (n a cautivarnos con un n)mero musical. !ero antes de comen&ar con nuestro acto, los invitamos a ponerse de pie para entonar nuestro *imno +acional y el *imno de +uestro colegio. Himno Nacional Himno del Colegio
$odos sabemos lo importante que es para el desarrollo $odos desarrollo intelectual adquirir el habito de la lectura cada mam( y pap( pap( trae trae consi consigo go esta esta tarea tarea desde desde que que empie& empie&a a a crecer en su vientre al pasar los días toda la familia comien&a a comunicarse con el reci%n nacido le habla le sonríe, sonríe, le canta re responde sponde a partir partir de ahí estimula estimula sus sentidos y su creatividad. El niño cuando observa a sus
padres leyendo el lo imita, tambi%n toma los libros, da vuelta las hoas y empie&a a hablar como si estuviera leyendo, el inter%s por la lectura crece libre y espont(nea, empe&ar leyendo un cuento cada noche, compartir con ellos la e-periencia esto desarrolla su vocabulario El buen lector se hace no nace por lo tanto los padres tienen una gran responsabilidad en este quehacer en el primer año b(sico ellos conocen los fonemas y los grafemas los cuales son la base del aprendi&ae y a partir de ahí forman las silabas, las palabras, forman las frases y las oraciones. sí comien&a el proceso de la comprensión lectora y de todo lo que lo rodea, por lo tanto la familia es el motor principal en esta gran e-periencia, deben incentivar la lectura para que desarrolle su imaginación y su inteligencia. Este es solo el comien&o de un gran camino de aprendi&ae/ felicitaciones a todos los niños, a todos los padres y acompañen a sus hios con paciencia, con responsabilidad y con perseverancia para alcan&ar así sus metas que son las metas tambi%n del establecimiento. 0nvitamos a subir al escenario al primer grupo de nuevos lectores, a cargo de su profesora 'ra. ynthia 1illarroel. 2rindemosle un fuerte aplauso/ El arte de la dramati&ación y el poder e-presar emociones y sentimientos a trav%s de di(logos, no es tarea f(cil ya que debe conugar memori&ación, e-presividad e impresionar con sus movimientos, es así que los alumnos y alumnas del 'egundo ño 2(sico a cargo de su profesora efe 'ra. 3eannette 4aete, nos representaran la emotiva y conmovedora historia del “////////////////#.
5ecib(moslos con un cariñoso aplauso/ En cada uno de los niños y niñas e-iste un importante valor a destacar ustedes padres y apoderados al igual que nosotros sentimos gran orgullo por los amantes de nuestros niños y niñas en el proceso lector. 'abemos que para ellos es un tremendo paso un desafío que vivieron acompañados de su familia y de nosotros como colegio destacando la dedicación de la profesora que para cada niño fue clave para lograr este obetivo. 0nvitamos a subir al escenario al segundo grupo de nuevos lectores, a cargo de su profesora 'ra. ynthia 1illarroel. 2rindemosle un fuerte aplauso/ "a amabilidad es la semilla de la amistad y donde brota la amistad pronto 6orece la hermandad/es así que a esta ceremonia se la suma la m)sica, liberación del alma y estrega de destre&a y habilidades desarrolladas durante este año, los alumnos del $ercer ño 2(sico a cargo del profesor de m)sica 'r. Manuel cuña nos trasportaran por un recorrido de dos canciones que incluyen //////////////////////////// ////////////. 5ecib(moslos con un fuerte aplauso/. !orque al son de las letras los niños y niñas hoy presentan en p)blico sus avances, sus esfuer&os y perseverancia en el hermoso arte de leer y abrirse a un nuevo mundo que podr(n descubrir mediante la lectura.
Es así, que invitamos al tercer y ultimo grupo de niños y niñas y presentarnos su primera lectura en publico a cargo de su profesora efe 'ra. ynthia 1illarroel. 789 :"$ "' 0+$5;<80;+E' , ?> @ A>. !ara nali&ar esta maravillosa ceremonia, denominada !rimera lectura, invitamos a subir al escenario al )ltimo grupo de pequeños lectores que nos deleitaran con al arte de las letras y la lectura, acompañados de su profesora efe. "a comunidad educativa lain quiere reconocer el esfuer&o, perseverancia y amor entregado en esta pequeña ceremonia, por esta ra&ón y en representación del colegio, nuestra efa de unidad t%cnica pedagógica el har( entrega de un presente en agradecimiento por la labor cumplido de nuestros estudiantes/ de sus hios. 'ube primero b(sico/ 'ube segundo b(sico/ 'ube tercero b(sico/ 8na ve& m(s, agradecemos la presencia de todos ustedes en esta nueva ceremonia de la lectura año BCDA y los invitamos a seguir trabaando unto a sus hios a lo largo de todo su proceso escolar. Muchas gracias por su asistencia/ muy buenas tardes.