Objetivo: Conceptualizar Conceptualizar e identificar las características de las personas líder, ejemplificando los diferentes tipos de liderazgo, para lograr objetivos en común. 1. El lid lider era azgo zgo
1.1Concepto de liderazgo. 1.2Características del líder. 1.3ipos de liderazgo. 1.!"jemplos de liderazgo. Concepto de Autoridad.
"s la facultad de #ue est$ investida una persona, dentro de una organizaci%n, para dar %rdenes & e'igir #ue sean cumplidas por sus subordinados, para la realizaci%n de a#uellas acciones #ue #uien las dicta considera apropiadas para el logro de los objetivos del grupo. Concepto de Liderazgo.
"s (el conocimiento, las actitudes & las conductas utilizadas para influir sobre las personas para conseguir la misi%n deseada.) "n otras palabras, liderazgo es la acci%n de lograr #ue las personas se identifi#uen con una misi%n o visi%n para #ue trabajen en su realizaci%n. *as palabras claves en esta definici%n son (personas) & (misi%n.) Los atributos de un líder se incluyen i ncluyen en tres categorías:
1. +ísica 2. ental 3. "moc mocional Aptitud es la -abilidad de una persona o cosa #ue posee para efectuar una
determinada actividad o la capacidad & destreza para el buen desempeo de un negocio, industria, arte, entre otros. *a palabra aptitud proviene del latín aptus #ue sinifica (capaz para). Aptitudes de liderazgo:
/ersonalidad: entusiasmo, integridad, auto0renovaci%n. ✓ n$lisis: +ortaleza, criterio perceptivo. ✓ *ogro: rendimiento, audacia, desarrollo de e#uipos. ✓ nteracci%n: colaboraci%n, inspiraci%n, servicio a los dem$s. ✓
Los administradores son personas que hacen las cosas bien, mientras que los líderes son personas que hacen las cosas correctas. — Warren Bennis, Ph.D., “Sobre la formación de un líder “!n Becomin" a Leader#$. Las aptitudes de liderazgo li derazgo incluyen: líderess poseen poseen atribu atributos tos creen creencia cias, s, Habilidad Habilidades es de liderazgo liderazgo:: los lídere
valores, 4tica, car$cter, conocimiento, valentía & destrezas5 #ue -acen #ue #ue la gent gente e se sien sienta ta orgu orgullllos osa a de segu seguir irlo los. s. /rop /ropor orci cion onan an un
sentimiento de confianza & pueden reunir a las tropas & levantar la moral cuando -a& dificultades. Visión: los líderes tienen la capacidad de incrementar la productividad en las $reas m$s necesitadas de mejoras. Crean & establecen metas & pueden claramente presentar una visi%n #ue los subordinados & colegas se sientan motivados de lograr. Desarrollo de equipos: los líderes desarrollan e#uipos de alto rendimiento #ue se unen para colaborar en una misi%n o meta común, en lugar de dejar simplemente #ue los objetivos #ueden sin asignar. esolución de con!licto con ganancia por a"bas partes: los líderes pueden efectivamente resolver desacuerdos & conflictos. 6esuelven disputas al enfocarse en solucionar problemas sin ofender el ego de las personas. /roporcionan apo&o & e'periencia a otros líderes & evalúan la idoneidad de mecanismos alternativos de resoluci%n de disputas. 7n buen líder es firme en los asuntos & fle'ible con las personas. E#aluación e$acta y r%pida de la situación: los líderes asumen la responsabilidad cuando la situaci%n lo demanda & -acen #ue las cosas correctas se -agan a tiempo. Capacitación o preparación: los líderes saben #ue -asta los errores pueden ser oportunidades de aprendizaje. /roporcionan un an$lisis sobre el rendimiento, preparaci%n & asistencia para el desarrollo profesional de las personas en una manera #ue aumenta el 4'ito individual & organizativo. Co"pro"iso de participación del e"pleado: los líderes promueven el sentido de pertenencia al involucrar a los empleados en el proceso de toma de decisiones & planificaci%n. 8an m$s poder de decisi%n a los empleados al otorgarles la autoridad de -acer #ue las cosas se cumplan de la manera m$s eficiente & oportuna.
Características del líder:
oma decisiones. "s accesible. nspira Confianza. nteractúa con los dem$s. otiva a los empleados. 9isi%n a largo plazo. aneja bien la comunicaci%n. 6econoce el trabajo bien -ec-o. "s cordial, amable & optimista. equisitos del liderazgo: •
Conocimiento de la organizaci%n & su sector.
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6elaciones dentro de la organizaci%n & en el sector.
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istorial del individuo.
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Características personales & -abilidades.
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;tica personal.
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&ipos de Líderes. •
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El liderazgo autocr%tico: es a#uel donde el líder impone sus
ideas & decisiones sobre el grupo, sin consultar ni solicitar opini%n alguna. El liderazgo de"ocr%tico: en el liderazgo democr$tico, el líder anima & estimula la participaci%n del grupo & dirige las tareas. "s un tipo de liderazgo participativo, donde las decisiones se toman en conjunto despu4s de la discusi%n o debate. Liderazgo liberal: en el liderazgo liberal o laisse%&faire, -a& libertad & total confianza en el grupo. *as decisiones son delegadas & la participaci%n del líder es limitada. &rans!or"acional : surgi% en 1=>? en un estudio descriptivo sobre líderes políticos por @ames ac Aregor Burns. Burns define liderazgo transformacional como un proceso en la cual líderes y seguidores se a&udan mutuamente para avanzar a un ni#el "oral y "oti#acional "%s alto. pesar de ser usado en el sector empresarial & de coachin" , el t4rmino tambi4n es usado en psicología cuando Bernard . Bass en el ao 1=?D lo complementa con los mecanismos psicol%gicos para un liderazgo transformacional. El liderazgo e"presarial: consiste en la capacidad de dirigir e influir en los comportamientos de los componentes de la empresa, integr$ndolos dentro de ella, para conseguir unos objetivos comunes #ue son los objetivos de la empresa o negocio. /ara ello, es bueno elegir el tipo de liderazgo m$s adecuado para la empresa & obtener un buen e#uilibrio entre las necesidades individuales & empresariales. El líder paternalista: tiene confianza en sus trabajadores dando compensas & castigos. Eu labor es #ue los trabajadores ofrezcan mejores resultados, #ue trabajen mejor & m$s, por lo #ue los motiva, incentiva & les ofrece recompensas por lograr objetivos. "n este caso, el líder ofrece consejos a los trabajadores para #ue consigan resultados e insinuando lo malo #ue no es cumplir con el deber, como su nombre (paternalista) indica. Eu papel de líder
-ace #ue ofrezca recompensas a los #ue cumplan satisfactoriamente con su deber. l igual #ue los líderes autocr$ticos estos piensan #ue tienen la raz%n & #ue los trabajadores no tienen criterio propio, simplemente tienen #ue obedecer. •
El líder caris"%tico: es a#uel #ue tiene la capacidad de generar
entusiasmo en los trabajadores, es elegido por la forma en #ue da entusiasmo a las otras personas, destaca por su capacidad de seducci%n & admiraci%n. "ste líder puede dar mu& buenos resultados a la empresa así como cambios & resultados en la empresa &a #ue es capaz de -acer #ue los trabajadores den lo m$'imo de sí. Eon visionarios e inspiradores, tienden a -acer buen uso de la comunicaci%n no verbal & estimular a los trabajadores. "l grupo se reúne en torno al líder por su gran capacidad de comunicaci%n & su carisma. Eon capaces de cambiar incluso las necesidades, valores, objetivos o aspiraciones de los trabajadores. 7n gran problema es #ue sus errores se perdonan & sus logros se mitifican no permitiendo ser objetivo en torno a los resultados #ue ofrece o a sus capacidades. *es cuesta m$s llevar relaci%n con personas con la motivaci%n para el logro elevada. •
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Líder Lateral: "ste liderazgo consiste en la capacidad de influir
en las personas del mismo nivel para conseguir objetivos en común & se da entre personas del mismo rango dentro de la empresa. Consiste en #ue se es líder sin ser el jefe, es decir, ser líder dentro de los del mismo rango. El líder situacional: dirige al grupo o empresa aplicando el estilo de liderazgo #ue corresponde según las condiciones & madurez de sus colaboradores. Conociendo las características de cada empleado & el estilo de liderazgo a aplicar en cada momento se puede -acer crecer el rendimiento & eficacia en la empresa mientras el grupo se va consolidando. "l liderazgo situacional es un enfo#ue din$mico para la direcci%n de empresas &Fo personas
en #ue el líder -a de ser fle'ible & saber #u4 -acer en cada momento.