Coleção
Harmonia Essencial A Gramática da Música Volume 5 parte 1
5
Prof. Silvio Ribeiro
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Dúvidas? Será um prazer atendê-lo (a)!!!
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Apresentação Bem-vindo à série “Harmonia Essencial – A A Gramática da música”. música”. Permita-me entrar em sua casa amigo. Primeiramente, muito obrigado por ad quirir este material. Tenho absoluta certeza que será de grande valia e que agregará aos seus estudos e pesquisas sobre este mundo da música. A coleção “Harmonia Essencial – A A Gramática da música”, música”, faz uma analogia ao estudo da gramática linguística, ou seja, o ensino de um idioma, com os conceitos do idioma da música, ou , a gramática da música. música. Na era da internet, somos bombardeados bombardeados de informações que, por vezes, são “jogadas” aleatoriamente aleatoriamente ao estudante que pesquisa determinado determinado assunto. Na música não n ão é diferente, desta maneira, os livros “harmonia essencial” trazem trazem uma sequência lógica a ser estudada, assim como aprendemos inicialmente o alfabeto, as estruturas das palavras, a ortografia, até chegar ao ponto de escrever, ler e falar algum idioma a ser s er estudado. Assim, aprenderemos inicialmente o alfabeto da música, música, as sílabas e palavras musicais, musicais , até o ponto de entendermos, escrevermos, escrevermos, e falarmos o idioma musical, ajudando a você, apaixonado pela música, adquirir um vocabulário musical para harmonizar suas próprias canções além de obter as ferramentas necessárias necessárias para analisar, re-harmonizar, re -harmonizar, sofisticar e improvisar sobre as canções que gosta, e, automaticamente, melhorar sua performance em seu instrumento, ou seja, um livro totalmente praticável. A coleção “Harmonia Essencial – A A Gramática da música” música” não têm o intuito de lhe ensinar a linguagem do jazz, samba, bossa nova ou rock, mas sim, possui as ferramentas necessárias, necessárias, dandolhe um sólido alicerce para que, posteriormente aos estudos destes liv ros, busque especialização no estilo que mais lhe agrada. Gostaria realmente que estudasse com calma, resolvendo os exercícios para que os assuntos sejam melhores compreendidos e fixados, lembrando lembrando que, não é um “curso” que que aprenderá a linguagem musical em “45 dias” , “7 semanas” ou ou algo do tipo, levaram-se anos para escrever estes materiais, e, portanto, não será compreendido em poucos dias, no entanto, convido-o a estudar e se divertir em cada etapa dos livros, buscando colocar cada assunto em prática em seu instrumento. Um dos materiais mais completos e didáticos da atualidade sobre o assunto, acompanha áudio das partituras e canções a serem analisadas além das vídeo -aulas, indicado para todos os instrumentos. Conte também com nosso apoio técnico para sanar possíveis dúvidas agendando uma aula presencial ou online.
De seu Amigo e prof essor essor
“Quem vence sem riscos triunfa sem glória”
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Tópicos abordados neste livro: - Capítulo 1 – Modos: As Sílabas ordenadas da escala menor _______ Pág 4 - Yo soy latino - Um pouso sobre o Mambo Pág ______________ 32
- Padrões das escalas menores Pág ___________________ 33 - Capítulo 2 Preparações em tonalidade menor: Os Verbos Pág __________36 -
Yo soy latino
-
Substituição por SubV7
-
Sites de Referência
-
Um pouco sobre o Maracatu Pág _____________ 69 Pág ______________________ 70 Pág____________________ 91
Após o estudo deste livro você será capaz de: - Compreender os modos da tonalidade menor e seus respectivos padrões no instrumento, assunto de extrema importância onde também entenderemos de maneira prática as notas de tensões do acorde e da escala, evitadas etc... - Compreender as peculiaridades das preparações V7; SubV7 e suas respectivas escalas; como utilizá-las para embelezamento harmônico em relação à tonalidade menor. Este material abrirá o caminho do entendimento sobre a tonalidade menor, principalmente principalmente a área dos modos, matéria que ajudará e muito a compreensão dos tipos de acordes utilizados em tonalidade menor, assim como suas EV’s e tensões, e com o estudo dos verbos musicais, suas canções, re-harmonizações e análises irão realmente ficar mais ricas. Além disso, iremos conhecer os estilos latinos Maracatu e e Mambo na na série Yo soy latino. #VemComigo
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Introdução capítulo 1
Modos As sílabas ordenadas da escala menor
No estudo das “7 sílabas” analisamos que as escalas diatônicas maiores e menores possuem “7” notas sem repetições. Nesse instante, assim como fizemos com a escala maior, analisaremos os modos, uma maneira diferente e única de se rearranjar as notas da escala menor formando assim, os “Modos da escala menor”. Observe as “sílabas” (notas (notas musicais) a a seguir:
Lá – Si Si – Dó Dó – Ré Ré – Mi Mi – Fá Fá – Sol# Sol# Ré – Mi Mi – Fá Fá – Sol# Sol# – Lá Lá – Si Si - Dó Repare que ambas as sequências possuem as mesmas “sílabas” (notas) (notas) , porém, iniciadas com “sílabas” tônicas diferentes, sendo provenientes de uma mesma escala. Assim, cada modo de se rearranjar as sílabas da escala menor formará formará uma palavra (ou (ou acorde ) específica, porém dentro de uma mesma tonalidade to nalidade ou contexto harmônico. #Aula23
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Exemplos em Lá menor harmônico :
Diminuto da menor harmônica Lídio #9 Mixolídio b9 b13 #
Eólio 7M Lócrio 13M Jônico #5 Dórico #11 Eólio 7M Lócrio 13 Jônico #5
Dó Ré
Si
Dó Ré
Dórico #11 Mixolídio b9 b13
Lídio #9
Mi Fá Sol#
Dim. Menor h.
Lá
•
Mi Fá Sol#
Fá
Sol#
Sol#
Lá
Lá
Si
Lá
Si
Lá
Si
Lá
Si
Si
Dó
Dó Ré
Dó Ré
Dó Ré
Mi Fá Sol#
Ré Mi Fá Sol#
Mi
Mi
Fá
Im(7M) ) Eólio 7M - Modo menor harmônico (I grau – grau – Im(7M)
1
T9
b3
T11
5
b6
7M
grau Este Modo é parecido com o modo eólio da menor primitiva , exceto pelo VII grau como EV por formar intervalos de 9ªm com com a NO anterior (5ªJ). (7ªM). Possui a 6ªm como Para acordes do tipo Xm(7M) é preferível o uso do primeiro modo da menor melódica
pois não possui EV´s. Veremos logo a seguir. •
Lócrio 13ªM (II grau – Bm7(b5) ) b3
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Obs.: É um modo com função dominante muito frequente resolvendo em acordes em “Volume 3 - parte 2” . menores, como já estudamos em “Acordes diminutos” em X°
Ym
Escala diminuta da menor harmônica
Obs.2 Lembrando que a escala diminuta da menor harmônica não é simétrica, assim, possui 12 escalas diferentes, distintamente da escala simétrica diminuta, esta, possui somente “3 originais ” e o restante são desdobramentos destas (Volte em “Acordes diminutos” no “Volume 3 - parte 2” e reveja o assunto). Dessa maneira, a substituição de acordes diminutos equivalentes provenientes da escala diminuta da
menor harmônica é válida, porém sob análise da melodia para que não haja conflito com o acorde diminuto equivalente. 1.3
Como já analisamos, na prática, os acordes mais usua is da tonalidade menor melódica e IV7 : são o Im(7M); Im6; bIII7M(#5) e
para tal Os modos dos demais acordes serão utilizados como “escalas substitutas” para categoria de acorde. Veremos a seguir com exemplos em Lá menor melódico : Superlócrio ou alterada Lócrio 9M Mixolídio b13 # #
#
Menor melódico
Dórico b9 Lídio #5 Lídio b7 M. melódico Dórico b9
Si
Dó
Dó Ré
Ré
Mi
Fá#
Sol#
Mi
Fá#
Sol#
Lá
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Principais escalas que podem ser utilizadas sobre tipos de acordes:
Escala eólia / Dórica
•
Escala menor melódica
•
Escala Jônica / Lídia
•
Escala Lídia #5
•
•
( )
Escala Mixolídia
•
( )
Escala Mixolídia b9 b13
•
Escala L ídia b7 ídia b7
•
Escala Alterada Escala Lócria / Lócria 9ªM / Lócria 13ªM Lócria 13ªM
•
Diminuta da menor harmônica (Para aqueles com fç . Dominante
•
e que resolvem em acordes menores. Veja “Acordes diminutos” no “Volume 3 - parte 2” ) )
- O campo harmônico menor primitivo gera determinados modos e todos estes são utilizados, porém, não possui dominante, sendo assim, fora criada a escala menor
harmônica. A menor harmônica gera o V7 dominante, responsável pela tensão e o retorno para
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1.4 Analisamos no “Volume 3 - parte 1” os padrões dos modos da escala maior no braço da guitarra/violão. Neste momento, iremos analisar os padrões dos modos das escalas menores e irá perceber que há uma pequena diferença entre ambos, facilitando o estudo. Os modos provenientes da menor primitiva serão os mesmos modos da escala maior iniciado pelo VI grau como já analisamos. São eles: Eólio, Lócrio, Jônico, Dórico, Frígio, Lídio, Mixolídio . Volte ao material e relembre-os.
Sendo assim, nesta etapa vamos identificar os padrões dos modos da escala menor e menor melódica . Iremos nomear os padrões como “Padrão 1”, “Padrão harmônica e 2” ... de acordo com seu respectivo grau na escala, assim, teremos 7 padrões em cada.
Obs.: Padrões são modelos fixos de escalas (ou desenhos, shapes) que se encontram em toda extensão do instrumento. 1.4.1
1
2 3 4 4
1 1 1 1 1
2 2 3 3
4 4
1 3 3
2 2 4 4
1 1 1
4 4
4 4
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Introdução capítulo 2
Preparações em tonalidade menor Os Verbos Verbo é a palavra que expressa processos, ação , estado, mudança de estado, fenômeno da natureza, conveniência, desejo de existência. Desse modo, enquanto os nomes (substantiv ( substantivo, o, adjetivo) indicam propriedades estáticas dos seres, o verbo denota os seus movimentos, por isso sua característica de dinamicidade . O verbo pode indicar, entre outros processos: • • • • •
ação (correr); estado (ficar); fenômeno (chover); ocorrência (nascer); desejo (querer).
#Aula24 Assista em www.harmoniaessencial.mus.br/cursos
Assim, em termos musicais, considero os verbos como sendo os acordes dominantes, isso, por possuírem propriedades que geram ação , movimento , dinamicidade ao contexto harmônico. São acordes que “ pedem” resolução, que necessariamente, e, de certa forma, naturalmente, caminham no sentido dos acordes de repouso. Os principais acordes dominantes são o “V7” e e o “SubV7” primários primários e secundários, que, assim como os verbos nos termos da gramática linguística, também possuem suas propriedades na gramática musical. Nesta etapa, iremos estudar tais tipos de acordes no contexto harmônico menor.
www.harmoniaessencial.mus.br
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Dúvidas? Será um prazer atendê-lo (a)!!! - A cifra analítica está relacionada com o grau gra u pertencente do acorde na respectiva tonalidade:
|| Am7 | C7M(#5) | G7 | Dm7 | E7 | Am6 ||
Obs.: Os dominantes diatônicos da tonalidade possuem função dupla e podem ser analisados nas duas maneiras:
|| Am7 | F7M | G7 | C7M | D7 | G7 | Am6 || Ou
|| Am7 | F7M | G7 | C7M | D7 | G7 | Am6 ||
Como já estudamos no “Volume 3 - parte 1” , os principais caminhos, ou resoluções mais comuns do acorde de V7 são: ) V7( (4)
) V7(
(1)
X7M ou X7
(3) (2)
Xm7
). (1) – Resolução “V7” tradicional tradicional em acordes maiores ( ) G7(
C
Áudio 20
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Dúvidas? Será um prazer atendê-lo (a)!!! Exemplos de trechos de canções em tonalidade menor contendo dominantes
primários e secundários:
As rosas não falam Áudio 30 Cartola
Áudio 31
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Dúvidas? Será um prazer atendê-lo (a)!!! 15) (1) Verifique a possibilidade de anteceder os acordes pelos seus respectivos V7 ; (2) Analise a harmonia com a cifra analítica e sinalização analítica; (3) Analise as melodias. a)
Am7
G7
b)
F7M
E7
Áudio 37
Áudio 38
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- 70 -
2.4
Analisamos no “Volume 3 - parte 1” que o trítono é um intervalo simétrico, ou seja, para “L” é a mesma de “L” para para “K” . em um trítono “K – L” – L” , a distância de “K” para Com isso, entende-se que um mesmo trítono pode pertencer a dois acordes dominantes “X7” equivalentes, em um momento o “K” sendo sendo a “3ªM” e o “L” a “7ªm” de um determinado “X7” , e por outro lado, podendo o “K” ser a “7ªm” e o “L” a de outro acorde “X7” similar. similar. “3ªM” de Exemplo com o trítono “Si – Fá” – Fá” : No acorde “G7” , a nota “Si” é a “3ªM” e o “Fá” a “7ªm” . Esse mesmo trítono interpretado inversamente (“F á – Sí ”), ”), pertence ao acorde de “Db7” , onde a nota e o “Si” a a “7ªm” , ou seja, os acordes “G7” e e “Db7” possuem possuem o mesmo “Fá” é a “3ªM” e trítono em suas estruturas, porém, de forma inversa.
Db7
G7
3ªM
7ªm 3ªM
Esse mesmo
trítono pode ser analisado inversamente
7ªm
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- 79 -
Áudio 51
Obs.: Interpreto “E7/B” como sendo um dominante sem função de dominante, não
possuindo a intenção de resolver em A7(b13). Sempre que a melodia permitir, podemos fazer fa zer a substituição do tradicional
pelo V7 pelo
seu substituto, ou seja, o SubV7:
a) Em relação a acordes maiores: A escala dominante tradicional para resolução em acordes maiores, como já estudamos, é a “Mixolídia” . Comparando-a com a escala de seu respectivo acorde
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Dúvidas? Será um prazer atendê-lo (a)!!! 8) Pela análise, escreva as cifras a partir pa rtir da tonalidade. Execute todas as sequências. a) Lá menor
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b) Fá menor
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c) Sib menor
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d) Mi menor
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e) Sol menor
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Sites de Referência • •
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• • •
http://meusanimais.com.br/musica-clas http://meusanimais.com.br/musica-classica-reduz-e sica-reduz-estresse-anima stresse-animais/ is/ http://www.conexaodanca.art.br/ http://www.musicacubana.com.br/ritmos.htm http://pt.wikipedia.org/wiki/Mambo http://www.salsabraga.com/blog/26 http://www.salsabrag a.com/blog/267/historia-do-mambo 7/historia-do-mambo http://guiadoestudante.abril.com.br http://guiadoestudante.abril.com.br/universidades/ /universidades/13-dicas-para-se13-dicas-para-seconcentrar-na-hora-dos-estudos/ http://www.bibliotecaderitmos.com.br/ritmo/maracatu/ https://educacao.uol.com.br/dis https://educacao.uol.com.br/disciplinas/cultura-brasileira/r ciplinas/cultura-brasileira/ritmos-doitmos-dobrasil-samba-frevo-maracatu-forr brasil-samba-frevo-maracatu-forro-baiao-xaxado-etc.htm o-baiao-xaxado-etc.htm https://pt.wikipedia.org/wiki/Maracatu_(ritmo) https://dancasfolcloricas.blogspot.c https://dancasfolcloricas.blogspot.com.br/2011/0 om.br/2011/02/maracatu.html 2/maracatu.html https://noticias.bol.uol.com.br/bol-listas/15https://noticias.bol.uol.com .br/bol-listas/15-curiosidadescuriosidades-sobre-bandas-e sobre-bandas-e-musicas-que-vao-te-surpreender.htm
Um abraço a todos e até o “Volume 5 - parte - parte 2” Prof. Silvio Ribeiro
Conteúdos abordados em “Volume 5
- parte 2”:
- V7 e SubV7 estendidos (Continuação) - II cadencial em tonalidade menor – Os advérbios
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Sobre o autor Silvio Ribeiro, músico, professor, escritor e empresário nasceu na região metropolitana de Campinas-SP. Vindo de uma família de músicos, começou seus estudos no violão ainda jovem, por volta dos 12 anos de idade com o seu pai. Sempre muito disciplinado, posteriormente teve contato com a música erudita e deu início aos estudos na guitarra, conhecendo diversos estilos como blues, jazz, Bossa nova, música latina entre outros. Se interessou pelo mundo da harmonia, percebendo que o assunto era realmente fundamental para a formação de todo musicista, considerando um manual prático a ser seguido. Dessa maneira, começou seus longos e rotineiros estudos sobre o assunto, pesquisas em livros nacionais e internacionais, estudando com os maestros Turi Collura, Alan Collura, Alan Gomes entre outros. Em 2017, lançou a série de livros “Harmonia essencial – A música” , um dos A Gramática da música”, materiais mais completo, moderno e didático da atualidade sobre o assunto “Harmonia funcional” , sendo livros impressos, áudios e vídeo-aulas. Leciona há 12 anos e está em constante desenvolvimento profissional e musical, buscando novos
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A coleção “Harmonia Essencial – A Gramática da música”, faz uma analogia ao estudo da gramática linguística, ou seja, o ensino de um idioma, com os conceitos do idioma da música, ou, a gramática da música. Na era da internet, somos bombardeados de informações que, por vezes, são “jogadas” aleatoriamente ao estudante que pesquisa determinado assunto. Na música, não é diferente, desta maneira, os livros “harmonia essencial”, traz uma sequência lógica a ser estudada, assim como aprendemos inicialmente o alfabeto, as estruturas das palavras, a ortografia, até chegar ao ponto de escrever, ler e falar nosso idioma. Assim, aprenderemos inicialmente