Buku LKPD untuk anak kelas 4 SD semester 2Full description
Contoh LKPDDeskripsi lengkap
jartumFull description
LKPDDeskripsi lengkap
materi laju reaksiFull description
lkpd lemak dalam makanan untuk memenuhi mata kuliah kimia bahan makananDeskripsi lengkap
LKPD
lkpdFull description
Full description
LKPD PROTEKSIDeskripsi lengkap
LKPD SDFull description
LKPD integral tentu
LKPDFull description
lkpdFull description
Lkpd Febri Melin doloyDeskripsi lengkap
herti
lkpd lemak dalam makanan untuk memenuhi mata kuliah kimia bahan makananFull description
lkpd
LKPD PERBANDINGANFull description
petunjuk memahami konsep dasar momentumDeskripsi lengkap
lkpdFull description
LKPD (LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK) Klasifikasi Mahluk Hidup dalam Lima Kingdom A Tu Tu!uan !uan P"m#"la P"m#"la!a$a !a$an n
Melalu Melaluii diskus diskusii dan studi studi litera literatur tur,, pesert pesertaa didik didik mampu mampu menjel menjelask askan an prinsi prinsip-p p-pri rinsi nsip p klasif klasifika ikasi si mahluk mahluk hidup hidup dan mampu mampu menyusu menyusun n kladog kladogram ram berdas berdasark arkan an prinsi prinsip-p p-prin rinsip sip klasifikasi mahluk hidup. B Komp"%"nsi Komp"%"nsi Dasa$ Dasa$ dan Indika%o$ P"m#"la!a$an P"m#"la!a$an
prinsip-prinsip klasifikasi klasifikasi makhluk hidup dalam lima Komp"%"nsi Dasa$ & 3.3 Menjelaskan prinsip-prinsip kingdom. 4.3 Menyusu Menyusun n kladog kladogram ram berdas berdasark arkan an prinsi prinsip-p p-prin rinsip sip klasif klasifika ikasi si makhluk hidup Indika%o$ KD '&
3.3.1 Mengidentifikasi 5 kingdom dalam klasifikasi k lasifikasi mahluk hidup. 3.3.2 Mencirikan setiap ciri dari 5 kingdom k ingdom dalam klasifikasi mahluk hidup. 3.3.3 Menguraikan prinsip-prinsip dasar klasifikasi mahluk hidup dalam 5 k ingdom. Indika%o$ KD &
4.3.1 Merancang kladogram berdasarkan b erdasarkan prinsip klasifikasi mahluk hidup. 4.3.2 Membuat kladogram berdasarkan prinsip klasifikasi mahluk hidup. Ala% Ala% dan dan Baha Bahan n * Ala%
a. lat tulis b. !ertas D Lang Langka kah h K"$ K"$!a !a
1. "uatla "uatlah h kelompo kelompok k berangg beranggota otakan kan 4-5 4-5 orang. orang. 2. #entuka #entukan n organi organisme sme yang yang ingin ingin dibuat dibuat kladogr kladogram. am. 3. #ulisl #ulislah ah ciri-c ciri-ciri iri organ organism ismee tersebut tersebut.. 4. $erhat $erhatika ikan n perbedaan perbedaannya nya dan karakte karakteris risti tikny knya. a.
5. "uatlah sebuah bagan kladogram. %. Masukan daftar organisme tersebut beserta perbedaannya kedalam bagan kladogram yang telah dibuat. &o
'iri
1
Morfologi
!arakteristi k +ayap !aki lagel *aun
(e)an
"
'
* dst
d s t . "uatlah kladogram, 'ontoh kladogram
E P"nilaian
!riteria yang akan dinilai yaitu 1. !esesuaian antara ciri dengan he)an yang ditunjuk. 2. $emakaian prinsip-prinsip kasifikasi mahluk hidup yang tepat. 3. !esesuain penempatan kingdom dengan he)an yang digunakan.
4. !etepatan urutan kingdom. 5. !erapian kladogram yang dibuat.
lasan menggunakan /!$* ini yaitu agar sis)a mengetahui secara jelas bagaimana proses pembuatan kladogram dalam klasifikasi mahluk hidup. +elain itu, agar pengetahun peserta didik tentang prinsip klasifikasi mahluk hidup dan pembagian mahluk hidup dalam 5 kingdom dapat diterapkan dengan baik dan mencoba secara langsung prinsip-prinsip dalam klasifikasi mahluk hidup tersebut.