LEMBAR KERJA PESERTA DIDIK (LKPD)
Kelas
:
Kelompo elompok k: Anggota :
1. 2. 3. 4. 5.
PETUNJUK 6. dan literatur lainnya yang berkaitan dengan materi “Pergeseran Bacalah buku paket, bahan ajar
Kesetimbangan”, kemudian jawablah soal-soal LKPD berikut dengan mendiskusikannya bersama kelompok masing-masing Persiapkan hasil diskusi untuk dipresentasikan di depan kelas !aktu yang diberikan adalah "# menit, gunakan waktu sebaik mungkin$
3.9.1 3.9.2 3.9.3 3.9.4 3.9.5 3.9.6
Merancang percobaan mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi arah pergeseran kesetimbangan. Melakukan percobaan mengenai faktor-faktor yang mempengaruhi arah pergeseran kesetimbangan. Menjelaskan pengaruh konsentrasi terhadap pergeseran arah kesetimbangan melalui percobaan. Menjelaskan pengaruh suhu terhadap pergeseran arah kesetimbangan melalui percobaan. Menjelaskan pengaruh olume terhadap pergeseran arah kesetimbangan. Menjelaskan pengaruh tekanan terhadap pergeseran arah kesetimbangan.
PERGESERAN KESETIMBANGAN Asas Le Chatelier menyatakan% “&ika dalam suatu sistem kesetimbangan
diganggu, kesetimbangan akan mengalami pergeseran untuk melawan gangguan tersebut dan jika memungkinkan mengembalikan system ke keadaan setimbang” Perubahan dari keadaan kesetimbangan semula ke keadaan kesetimbangan yang baru akibat adanya aksi atau pengaruh dari luar itu dikenal dengan pergeseran kesetimbangan 'aktor-(aktor yang dapat mempengaruhi pergeseran kesetimbangan adalah% ) Perubahan konsentrasi salah satu *at + Perubahan suhuKEGIATAN 1. MERANANG PEROBAAN " Perubahan olume atau tekanan
Berdasarkan literatur yang kalian dapatkan, rancanglah percobaan untuk menguji pergeseran arah kesetimbangan dengan menggunakan alat dan bahan yang telah di sediakan. PROSEDUR
1. Rumusan Masalah Percobaan ………………………………………………………………………………………………………………………….
………………………………………………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………….................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ....... 2. Tujuan Percobaan ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................................... ...................................................................................................................................................... 3. Dasar Teori Pergeseran Kesetimbangan ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………….............................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................................................................... ........................................................................................ ........................................................................................................................................................... ...........................................................................................................................................................
Alat dan ahan Alat-alat: - Gelas kimia - Tabung reaksi - Pipet tetes - Gelas ukur - Pipa bengkok - aki tiga - a!at kasa - Bunsen - aret Bahan-bahan: •
ristal "a#$P%&
• • • •
'arutan (e)l* + 'arutan )" + ristal Pb "%*/$ Air #$%/
0. Prosedur percobaan a. Pengaruh onsentrasi …………………....................................................................................................................... …………………....................................................................................................................... …………………....................................................................................................................... …………………....................................................................................................................... …………………....................................................................................................................... …………………....................................................................................................................... …………………................................................................................................................................................................. ...........
b. Pengaruh uhu ................................................................…………………..………………….............................. ........................................................................................................................................................................................... ........................................................................................................................................................................................... ..................................................................................
Kegiatan 2
1. Tabel Pengamatan #asil Percobaan a. Pengaruh Konsentrasi
1. Pengaruh konsentrasi Persamaan reaksi kesetimbangan antara FeCl3(aq) an !Fe"C#$2%(aq) berik&t. Fe3%(aq) k&ning orange
%
"C#'(aq) tiak berarna
!Fe"C#$2%(aq) merah orange
aabla* pertan+aan i baa* ini engan benar , a. -agaimanaka* pengar&* penamba*an Fe3% ter*aap kesetimbangan sistem
b. -agaimanaka* pengar&* penamba*an "C#' ter*aap kesetimbangan sistem
/. -agaimanaka* pengar&* penamba*an !0'$ ter*aap kesetimbangan sistem
ari ata i atas apat isimp&lkan : Kesimpulan:
b. Pengar uh Suhu
2. Pengaruh suhu Perhatikan visualisasi gambar mikroskopis sistem kesetimbangan tersebut!
a. elaskan apa +ang terai ika s&*& sistem kesetimbangan inaikkan ,
b. elaskan apa +ang terai ika s&*& sistem kesetimbangan it&r&nkan ,
Dari penjelasan di atas dapat disimpulkan : Kesimpulan:
Kegiatan 3 3. Pengaruh
Volume
dan
Tekanan
Perhatikan gambar berikut!
C0(g) % 32(g)
C4(g) % 20(g)
Paa gambar i atas terli*at ba*a sistem kesetimbangan igangg& engan perubahan tekanan. 1. -erasarkan gambar terseb&t ketika tekanan iperbesar bagaimanaka* ol&me sistem 7asi* ingatka* engan persamaan gas ieal: P8 9 n; !
=
a. -agaimanaka* *&b&ngan antara tekanan (P) an ol&me (8) aab: . b. -agaimanaka* *&b&ngan antara tekanan (P) an &mla* mol
. 2. ;ent&kanla* &mla* molek&l +ang aa saat kesetimbangan aal (tab&ng A), a. molek&l C0
9
b. molek&l 2 9 /. molek&l C4
. molek&l 20 9 e. ;otal molek&l 9
9
3. ;ent&kanla* &mla* molek&l paa sistem kesetimbangan bar& +ang terbent&k (tab&ng C), a. molek&l C0 9
. molek&l 20 9
b. molek&l 2 9
e. ;otal molek&l 9
/. molek&l C4
9
4. elaskan apa +ang terai ika ol&me kesetimbangan sistem iperbesar an tekanan iperke/il ,
5. elaskan apa +ang terai ika ol&me kesetimbangan sistem iperke/il an tekanan iperbesar ,
Kesimpulan:
~*~Selamat Bee!"a~*~ KUNC JA!A"AN LKP# PE$TE%UAN 2 KEGIATAN 1. MERANANG PEROBAAN
+. 2umusan asalah Percobaan Apakah konsentrasi memperngaruhi arah pergeseran kesetimbangan3 Apakah suhui memperngaruhi arah pergeseran kesetimbangan3 Apakah tekanan dan 4olume memperngaruhi arah pergeseran kesetimbangan3 Bagaimana pengaruh konsentrasi, suhu, tekanan dan 4olume terhadap pergeseran kesetimbangan3 $. Tujuan Percobaan Adapun tujuan dari percobaan ini adalah : 5ntuk mengetahui pengaruh konsentrasi terhadap pergeseran kesetimbangan. 5ntuk mengetahui pengaruh suhu terhadap pergeseran kesetimbangan. 5ntuk mengetahui pengaruh tekanan64olume terhadap pergeseran kesetimbangan *. 7asar Teori 2eaksi antara dua 8at atau lebih dalam suatu reaksi kimia menghasilkan produk hasil reaksi/. 9ika pereaksi yang menuju hasil reaksi dan hasil reaksi yang menuju pereaksi berlangsung secara bersamaan dengan laju yang sama sehingga konsentrasi masing-masing 8at dalam sistem kesetimbangan tidak berubah tetap/ maka keadaan ini dikatakan keadaan setimbang. 9ika kita dapat melihat sistem kesetimbangan molekulernya, akan tampak partikelpartikel dalam sistem kesetimbangan tidak tetap sebagai pereaksi atau hasil reaksi, melainkan bereaksi terus dalam dua arah secara dinamis.2eaksi kesetimbangan dapat mengalami pergeseran kesetimbangan. Ada beberapa aktor yang menyebabkan pergeseran kesetimbangan tersebut, yaitu : konsentrasi, suhu, tekanan dan 4olume. "amun, katalis tidak mempengaruhi pergeseran kesetimbangan. • • • •
• • •
&. Alat dan Bahan Alat-alat: - Gelas kimia - Tabung reaksi - Pipet tetes - Gelas ukur - Pipa bengkok - aki tiga - a!at kasa - Bunsen - aret Bahan-bahan: ristal "a# $P%& • •
'arutan (e)l * +
•
'arutan )" +
•
ristal Pb "%*/ $
•
Air # $%/
0. Prosedure erja a. Pengaruh onsentrasi asukkan 0; m' air ke dalam gelas kimia. Tambahkan & tetes (e)l * + dan & tetes )" + . emudian aduk campuran tersebut sampai !arnanya • •
• •
bercampur. Bagilah larutan ke dalam 0 tabung reaksi dengan 4olume yang sama. Berilah perlakuan pada 0 tabung reaksi sebagai berikut: Tabung + tidak ditambahkan apapun Tabung $ ditambahkan + tetes (e)l *
• •
Tabung * ditambahkan + tetes )" Tabung & ditambahkan ristal "a# $P%& Tabung 0 tambahkan 0 m' air. b. Pengaruh uhu Bila Buatlah gas "% $ dengan cara memasukkan kristal Pb"%*/ $ pada tabung reaksi , lalu tutupilah tabung dengan karet berlubang yang telah dipasangi pipa bengkok. 5jung pipa bengkok yang menghadap ke luar dimasukkan ke tabung reaksi yang lain untuk menampung gas "% $. Panaskan tabung reaksi berisi Pb"%*/ $ tersebut sampai terbentuk gas ber!arna cokelat.tabung penampung • • •
•
•
•
gas sudah penuh terisi gas, ganti dengan tabung lain sehingga * tabung berisi gas semua. Berilah perlakuan pada * tabung berisi gas sebagai berikut: - Tabung + dimasukkan dalam gelas kimia berisi air sebagai pembanding. - Tabung $ dimasukkan ke dalam gelas kimia berisi es batu. - Tabung ke * dimasukkan ke dalam gelas kimia yang berisi air mendidih
Kegiatan 2. Persamaan reaksi kesetimbangan antara FeCl3(aq) an !Fe"C#$2%(aq) berik&t. Fe3%(aq)
"C#'(aq)
%
K&ning ingga
!Fe"C#$2%(aq)
tiak berarna
7era*'orange
a# Ketika itamba*kan Fe3% maka akan terai peningkatan konsentrasi ion Fe3% se*ingga mengakibatkan terai pergeseran kesetimbangan men&& ke ara* pembent&kan pro&k !Fe"C#$2%. $# Ketika itamba*kan "C#' maka akan terai peningkatan konsentrasi ion "C#' se*ingga mengakibatkan terai pergeseran kesetimbangan men&& ke ara* pembent&kan pro&k !Fe"C#$2%. /. Ketika itamba*kan 0' ke alam lar&tan maka 0' akan terikat k&at engan ion Fe 3% se*ingga membent&k Fe(0)3. al ini men&n&kkan terain+a peng&rangan ion Fe3% karena ig&nakan &nt&k membent&k Fe(0)3. =nt&k meng&rangi aksi ini maka akan terai pergeseran kesetimbangan men&& reaktan (ion Fe3% an ion "C#') se*ingga arna mera* mem&ar an menai k&ning p&/at. Kesimpulan: Konsentrasi berpengar&* ter*aap ara* pergeseran kesetimbangan.
Perhatikan
Apabila konsentrasi s&at&
visualisasi
bergeser mena&*i
gambar
"eangkan
apabila
konsentrasi
s&at&
mikroskopis sistem kesetimbangan tersebut!
iperke/il
maka
/. Ketika s&*& sistem kesetimbangan inaikkan &mla* gas #02 +ang i*asilkan semakin bertamba* seangkan &mla* gas #204 +ang i*asilkan semakin berk&rang. al ini ikarenakan sistem ber&sa*a meng&rangi gangg&an +ang iberikan engan /ara menggeser kesetimbangan ke ara* pembent&kan gas #02. engan kata lain ara* kesetimbangan sistem bergeser ke reaksi +ang bersi>at enoterm . Ketika s&*& sistem kesetimbangan it&r&nkan &mla* gas #02 +ang i*asilkan semakin berk&rang seangkan &mla* gas #204 +ang i*asilkan semakin bertamba*. al ini ikarenakan sistem ber&sa*a meng&rangi gangg&an +ang iberikan engan /ara menggeser kesetimbangan ke ara* pembent&kan gas #204 engan kata lain ara* kesetimbangan sistem bergeser ke reaksi +ang bersi>at eksoterm.
Kesimpulan: ika s&*& inaikkan reaksi kesetimbangan bergeser ke ara* reaksi enoterm.
K egiatan 3
ika s&*& it&r&nkan reaksi kesetimban an ber eser ke ara* reaksi
C0(g) % 32(g)
C4(g) % 20(g)
Paa gambar i atas terli*at ba*a sistem kesetimbangan igangg& engan per&ba*an tekanan.
1. -erasarkan gambar terseb&t ketika tekanan iperbesar bagaimanaka* ol&me sistem 7asi* ingatka* engan persamaan gas ieal P8 9 n; P =
nRT V
a. ;ekanan (P) an ol&me (8) berbaning terbalik. b. ;ekanan (P) an &mla* mol
94
. molek&l 20 9 2
e. molek&l 2 9 12 >. molek&l C4
e. total molek&l 9 2? 92
3. ;ent&kanla* &mla* molek&l paa sistem kesetimbangan bar& +ang terbent&k (tab&ng C), . molek&l C0 9 3
. molek&l 20 9 3
e. molek&l 2 9 @
e. total molek&l 9 1
>. molek&l C4 4. "istem
93
kesetimbangan
ber&sa*a
&nt&k
memperta*ankan
*arga
tetapan
kesetimbangann+a. -erasarkan gambar terseb&t terli*at ba*a saat tekanan iperbesar +ang berarti ol&me iperke/il maka reaksi kesetimbangan terseb&t akan bergeser ke ara* +ang memiliki &mla* mol lebi* ke/il membent&k sen+aa C4 an 20 5. "ebalikn+a apabila tekanan iperbesar +ang berarti ol&me iperbesar maka reaksi kesetimbangan terseb&t akan bergeser ke ara* +ang memiliki &mla* mol lebi* besar membent&k sen+aa C02 an 2
Kesimpulan: ika tekanan sistem iperbesar +ang berarti ol&men+a iperke/il maka kesetimbangan sistem akan bergeser ke ara* bagian +ang memiliki &mla* mol lebi* ke/il. "eangkan ika tekanan sistem iperke/il +ang berarti ol&men+a iperbesar maka kesetimbangan sistem akan ber eser ke ara* ba ian an memiliki &mla* mol lebi* besar