Contradictia lui Maiorescu Nicolae Manolescu I. ”VOCAȚIA INCEPUTULUI” Titu Maiorescu, mentorul Junimii reuseste sasi a!recie"e #oarte $ine contem!oranii si sa le %aseasca ade&arata ade&arata &aloare. 'n articolul articolul (Eminescu si !oe"iile lui” )*++)*++/ea"0 !o"itia !o"itia de #runte a lui Eminescu1 Eminescu1 considerand ca Eminescu a #ost !rodusul !rodusul !ro!riului %eniu si ca, oriunde sar nascut, &iata lui ar #ost aceeasi,iar o!era lui re!re"inta &ar#ul literaturii romane de !ana 2n acel moment 3i literatura &iitoare &a in4uen5at0 de crea5ia eminescian0. N.Manolescu 23i 2nce!e tocmai de aici aici !ro!ria contradic5ie, )!rin demontarea mitului eminecian- consider6nd c0 cel mai mare !oet national r0m6ne 2n con3tiin5a noastr0 le%at de ceea ce a &0"ut 2n el Maiorescu. (Eminescu este !entru mul5i o!era lui Maiorescu.7e&enit un mit, el nu mai !oate %6ndit alt#el,3i toate 2ncerc0rile de al %6ndi alt#el,se lo&esc de ne2n5ele%ere,a!roa!e ne2n5ele%ere,a!roa!e de ur01 89: A #ost ne&oie s0 se nasc0 2ndoiala cu !ri&ire la Eminescu 2nsu3i, s!re a se desco!eri c0 nu !oetul a 2m$0tr6nit, ci masca !e care ia !l0smuito Maiorescu.” 7es!re !erioada adolescentului; ele&,a!oi student,la Viena 3i la
i&oc des!re o &oin50 de er 3i un !lan conce!ut !6n0 2n cele mai mici detalii, 3i urm0rit !e !arcursul unei 2ntre%i &ie5i. La &arsta de *? ani Maiorescu &rea s0 e scriitor s criitor ca !este doi ani s0 desco!ere 2n lo"oe @o stiin50 di&in0”.In cele din urma de&ine !ro#esor de lo"oe si a&ocat. Poate din din dorin5a de asi %asi ( o ori%ine” cat mai adanca 2n tim! sau din din dorinta de a si scrie istoria de c6nd a de&enit con3tient de ea notea"a !rimele 2nsemnari din =urnal ca si cum le ar scris cu sa!teo!t ani 2n urm0,cu urm0,cu toate ca el are are ais!re"ece ani.Nicolae Manolescu arm0 c0 !rimele Însemnări zilnice nu re4ect0 ceea ce adolescentul era !ro!riu"is,dar !ro!riu"is,dar ceea ce el s!er0 s0 e, @si !oate c0 im!ulsul de de a nota !e >6rtie ceea ce tr0ie3te tr0ie3te s0 coincis la Maiorescu Maiorescu cu im!ulsul de a se in&enta !e sine 2nsu3i”. II.
TEMELE BOMAȚIEI BOMAȚIEI DPIITUALE
Primul &olum al ”Insemnarilor "ilnice” maioresciene, maioresciene, il arata ca !e un tanar studios i un co!il care re#u"a sa traiasca de #a!t co!ilaria @Nu =oc, nu ma mai =oc1 nu ma duc la #ete1ed toata "iua !este carFi, i cand imi ramane mie &reun tim! li$er, ma incui in odaia mea, ma a!uc i cant la 4aut i ; !lan%. ”Li!sa a#ecFiunii !arinFilor il a#ectea"a.Tra&ersea"a a#ectea"a.Tra&ersea"a i o cri"a reli%ioasa reli%ioasa ”7is!er cu totulG Plan%, !lan%1 caci nu ma !ot con&in%e ca e un 7umne"euGGG ; Nimeni nu ma !rice!e ; sunt sin%ur incon=urat de o !ia"a %ro"a&a”. Va a=un%e @2nt6iul !e 3coal0”, termin6nd 3e# de !romo5ie 2ntrun liceu 2n care a r0mas un str0in !6n0 la s#6r3it, dar !o"i5ia aceasta nu 2i &a mai niciodat0 contestat0.
El era atacat de o$icei !entru lucruri m0runte ; dre!t un 2ntemeietor de cultur0.” Justicarea st0 2n #a!tul c0 (Maiorescu are 2n toate &oca5ia 2nce!utului la Institutul Pre!arandal, la Uni&ersitate, la Parlament.” III. IN CONTA 7IECȚIEI 7E ADTAHI DAU BOMELE BAA BON7 Nicolae Manolescu arma ca acel s!rit !olemic maiorescian contra direcFiei de asta"i consta in su!erioritate i ironie. Prin studiile ”7es!re scrierea lim$ii romane”, ”O cercetare critica”, ”Contra Dcoalei . osetti 3i <.P asdeu, !re"int0 un Proiect de orto%rae 2n *++, 3i a!oi 2n *+K. 7e asemenea, el a semnalat !ericolul %ermani"0rii lim$ii na5ionale, 2n studiul Lim$a rom6n0 2n =urnalele din Austria. IV. iFea"a un !ortret al oratorului Maiorescu. El se adresa unui !u$lic culti&at. ”Im!resia o !roducea mai !uFin ideile, cat tonul, ca i cum atenFia sar mutat de !e conFinutul s!unerii !e ceremonia ei. Tonul tre$uie sa e asemanat cu al unui in&aFator. Biecare discurs a&ea ce&a dintro in&aFatura adanca. Un #ost student al lui Maiorescu descrie atmos#era de tem!lu ,netul$urat0 de nimicurile &ietii din a#ar0, a amteatrului uni&ersitar 2n care 2si tinea !rele%erile Maiorescu.” Temelia cursului de istorie a lo"oei era idealismul )meta"ica- %erman, !o"iti&ismul #rance" i em!irismul en%le". Dtructura cursurilorr era didactica $io%rae, ta$loul o!erei, ande"e )re"umate i citate-. VI.”IDTOIA CONTEMPOANA DAU 7OMENIUL POVEDTIII.”
”Istoria contem!orana a omaniei” ; este o lucrare a lui Maiorescu, !u$licata in *K.Maiorescu nu este nici om !olitic,nici istoric si cum se arma in aceasta lucrare a lui Maiorescu, sco!ul lui Maiorescu nu a #ost sa scrie o istorie ”de ordin in#ormati&”, ci o istorie la care luase !arte, aceia in care euase. VII. PA LUI ; MEME ; Autorul ia in discuFie cele trei &olume de ”Insemnari "ilnice”, ”Cores!ondenFa” i ”Cate&a a#orisme” maioresciene. Jurnalul maiorescian tinde sa se su!ra!una !este e/istenFa autorului. Ince!ut in *+, =urnalul lui Maiorescu a s#arit in *K*Q cu doua sa!tamani inaintea morFii autorului. Alte note distincti&e ale s!iritului maiorescian au #ost a%lomeraFia de e&enimente i ritmul tre!idant, este un om monden ,este tot tim!ul ocu!at, dormind doar cate&a ore !e noa!te &a"and "ilnic nenumaraFi !rieteni literari i !olitici1 seara corectand discursuri ”nere#u"and !e nimeni, niciodata, #olosind ecare secunda !entru un lucru necesar”. De simFea totui ne2m!linit ”7u!a ser$area anuala de ieri a ”Junimii” am simFit indata i simt inca un %ol care te duce la dis!erare” .Docia$il !rin e/celenFa, traise mai intai o drama #amiliala. 7i&orFea"a de Clara 3i totodata isi !ierde ec>ili$rul moral si idea de sta$ilitate.Teama de sin%ur0tate este la Maiorescu este cu mult mai !uternic0 dec6t toate cel0lalte sentimente. In relaFiile cu ceilalFi, !entru =unimiti Maiorescu #ace totul. 7e Eminescu sa interesat i cand a #ost acesta $olna&. Era ca!a$il de de&otament, dar i de ra"$unare. 7aca anali"am acti&itatea i relaFiile sale la ”Junimea”o$ser&0m c0 ”Maiorescu nu se !utea li!si de !rieteni, aa cum alFii nu se !ot li!si de dra%oste, de $0utur0 sau de o!ium.Ii !laceau calatoriile !e care le traia ca !e ( un remediu !entru un su4et 2nc0 nu com!let nau#ra%iat.” ”A#orismele” !u$licate in *+K in ” !re"int0 in structura lor idei lo"oce iar ceea ce le o#er0 ade&arata &aloare este lim$a. VIII. CITICE Maiorescu introduce conce!tul de ”critic0 latent0” care este o su$structure 3i o introducere 2n o!era critic0 #undamnetal0.. Aceasta se =ustica !rin #a!tul ca darul lui era critica, &iaFa lui tot critica i orice ar s!us el i des!re oricine !ri&ea lucrurile cu un oc>i critic. Pro$a$il ca aceasta ”critica latenta”, desco!erim in =urnal, cores!ondenFa 3i toate articolele !line de =udec05i,de intui5ii,de !a%ini critice r0"le5e.7ar dincolo de aceast0 critic0 de %ust e/ist0 3i critica literar0 !ro!riu"is0. IR. CONTA7ICȚIA LUI MAIOEDCU ”Istoria culturii noastre nu decur%e toata dintrun sacriciu ori%inar, ci este un ir necurmat de sacricii” iar contradicFia lui Maiorescu consta in as!iraFia de a cel dintai, dar i im!osi$ilitatea de a se des!rinde cu totul de trecut. ”Nicolae Manolescun consider0 c0 Maiorescu arma ne%and, intro continua o!o"iFie cu ”#ormele #ara #ond” ale inaintailor.
D!iritului s0u ”reli%ios” al 2ntemeietorului este 2n contradic5ie cu s!iritual !olemic al criticii sale.