1.
Au t o r
BenitoPerezGaldos Novelistaespañol(1843-1920).NacióenCanari Novelistaespañol(184 3-1920).NacióenCanarias,perocursóestudiose as,perocursóestudiosenMadrid,yallí nMadrid,yallí permanecióyatodasuvida.Viajóporelextra permanecióyatodasu vida.ViajóporelextranjeroysobretodoporEs njeroysobretodoporEspaña.Intervino paña.Intervino enpolíticaconmatizrepublicano;fuemiembr enpolíticaconmatiz republicano;fuemiembrodelaRealAcademiaym odelaRealAcademiaymurióenMadri urióenMadri d,yamuymayoryciego.Elconflictoplantead d,yamuymayorycieg o.Elconflictoplanteadoenestasnovelasseres oenestasnovelasseresuelvetrági uelvetrági camente,yseechalaculpaalfanatismodelo camente,yseechala culpaalfanatismodelosrepresentantesdelsect srepresentantesdelsectorcatólico orcatólico ,encontrasteconquienesencarnanenelmund ,encontrasteconqui enesencarnanenelmundomodernoyliberal,fund omodernoyliberal,fundadosobre adosobre lasbasesdelamoryelrespetomutuo,poren lasbasesdelamory elrespetomutuo,porencimadetodacontroversia cimadetodacontroversiareligios religios a. AsíenDoñaPerfecta(1876),Gloria(1877)oL AsíenDoñaPerfecta( 1876),Gloria(1877)oLaFamiliadeLeónRoch(1 aFamiliadeLeónRoch(1878).Deestem 878).Deestem ismoaño,aunquealmargendeestapolémicaes ismoaño,aunquealma rgendeestapolémicaeseldramáticorelatodeM eldramáticorelatodeMarianela,endo arianela,endo ndenarraelgolpemoralsufridoporlaprotag ndenarraelgolpemor alsufridoporlaprotagonista,unamuchachabuen onista,unamuchachabuenayfeaq ayfeaq uecuidaamorosamenteaunciego,cuandoeste uecuidaamorosamente aunciego,cuandoestealrecobrarlavista,per alrecobrarlavista,percibesuf cibesuf ealdadyseenamoradeotra. LaobradePérezGaldóssedivideendosapart LaobradePérezGaldó ssedivideendosapartados,quecorrespondena ados,quecorrespondenalanovelaya lanovelaya lteatro.Apartedesusnumerososartículosperiodísticos. Listadodesusobras:Lasombra(1870),LaFon Listadodesusobras: Lasombra(1870),LaFontanadeOro(1870),Elau tanadeOro(1870),Elaudaz(1871 daz(1871 ),DoñaPerfecta(1876),Gloria(1877),Lafam ),DoñaPerfecta(1876 ),Gloria(1877),LafamiliadeLeónRoch(1878), iliadeLeónRoch(1878),Marianela(1 Marianela(1 878),Ladesheredada(1881),EldoctorCenteno 878),Ladesheredada( 1881),EldoctorCenteno(1883),Tormento(1884), (1883),Tormento(1884),LadeBr LadeBr ingas(1884),ElamigoManso(1882),Loprohib ingas(1884),Elamigo Manso(1882),Loprohibido(1884–85),Fortunata ido(1884–85),FortunatayJacinta( yJacinta( 1886–87),Celín,TrompiquillosyTheros(1887) 1886–87),Celín,Tromp iquillosyTheros(1887),Miau(1888),Laincógni ,Miau(1888),Laincógnita(1889),Torq ta(1889),Torq uemadaenlahoguera(1889),Realidad(1889), uemadaenlahoguera( 1889),Realidad(1889),ÁngelGuerra(1890–91),T ÁngelGuerra(1890–91),Tristana(1892 ristana(1892 ),Lalocadelacasa(1892),Torquemadaenla ),Lalocadelacasa (1892),Torquemadaenlacruz(1893),Torquemada cruz(1893),Torquemadaenelpur enelpur gatorio(1894),LadeSanQuintín(teatro)(189 gatorio(1894),Lade SanQuintín(teatro)(1894),Loscondenados(teatr 4),Loscondenados(teatro)(1895), o)(1895), Voluntad(teatro)(1895),Doñaperfecta(teatr Voluntad(teatro)(189 5),Doñaperfecta(teatro)(1896),TorquemadayS o)(1896),TorquemadaySanPedro(1 anPedro(1 895),Nazarín(1895),Halma(1895),Misericord 895),Nazarín(1895), Halma(1895),Misericordia(1897),Mariucha(teat ia(1897),Mariucha(teatro)(1903), ro)(1903), Elabuelo(1904),Casandra(1905),Elcaballe Elabuelo(1904),Cas andra(1905),Elcaballeroencantado(1909),Lar roencantado(1909),Larazóndela azóndela sinrazón(1909).
2. ElP ElPor orq qué uéd deeltí ltítu tulo lo Marianela,eseltítulodellibroporqueesla Marianela,eseltítul odellibroporqueeslaabsolutaprotagonistade absolutaprotagonistadelaobra.S laobra.S unombrerealmenteesMaría,lallamanNelapo unombrerealmentees María,lallamanNelaporsumadre,muertaporsu rsumadre,muertaporsuicidioañosa icidioañosa trás.UniendoambosnombresformabanMarianela 3. Ép o c a Laobrasedesarrolladurantelasegundamitad Laobrasedesarrolla durantelasegundamitaddelsigloXIX,entrelos delsigloXIX,entrelosaños1850 años1850 y1860. 4. Na r r ad o r Elnarradorseencuentrafueradelrelatocomo Elnarradorseencuent rafueradelrelatocomonarradoromniscienteen narradoromniscienteentercerap tercerap ersona,yaquesabeloqueocurre,loquevaa ersona,yaquesabelo queocurre,loquevaaocurrir,loquepiensan ocurrir,loquepiensanlosperso losperso najesyhastaopinasobreellos,poseefuncionesde: Presentarydescribirpersonajes
“MariucayPepinaeranmuyapechugadas,muyderechas,fuertesyerguida “MariucayPepinaeranmuyapechugadas,muyde rechas,fuertesyerguidascomoamaz scomoamaz onas,vestíanfaldacorta,mostrandomediapantorrillay...” Describirescenarios “Aquí,alaizquierda,hayunaloma.Detrásde “Aquí,alaizquierda, hayunaloma.Detrásdeellaseabreunagranbo ellaseabreunagranboca,unasima,u ca,unasima,u nabismocuyofinnosesabe.SellamalaTrascava.” Contaraccionesyacontecimientos “Golfínvioqueseleacercabaunperronegro “Golfínvioquesele acercabaunperronegroygrande;maselanimal, ygrande;maselanimal,despuésdegruñir despuésdegruñir juntoaél,retrocedióllamadoporsuamo...” Introducirlosdiálogos “Encuantoaél,siemprequesehablabademat “Encuantoaél,siemp requesehablabadematrimonio,decíariendo: rimonio,decíariendo: -Elmatrimonioseriaparami...” Opinarsobreloqueocurre “SiMarianelausaraciertasvoces,habríadicho: -Midignidadnomepermiteaceptar...” 5. Id e a C e n tr a l LailusiónyfantasíadeMarianelaporelamor Lailusiónyfantasía deMarianelaporelamor,yalavezsudesengaño ,yalavezsudesengaño,yeldeseode ,yeldeseode TeodoroGolfínporrecobrarlelavistaaPedro. Serelacionancompletamenteconlasrealidades Serelacionancompleta menteconlasrealidadesquenosmuestralacegue quenosmuestralacegueramental ramental queconstruyeilusionesynopermiteasumirl queconstruyeilusion esynopermiteasumirlarealidadensujustadi arealidadensujustadimensión;ad mensión;ad emáslaindiscriminaciónqueexisteylafalta emáslaindiscriminaci ónqueexisteylafaltadecaridadyconciencia decaridadyconcienciahacialosmásn hacialosmásn ecesitados. Tambiénlaperseveranciadelaprotagonistapo Tambiénlaperseveranc iadelaprotagonistaporserunajovendispuesta rserunajovendispuestaatodocon atodocon granespírituyunagranalma. 6. Ar g u me n t o Marianelaesunajovenhuérfanaydepobresat Marianelaesunajoven huérfanaydepobresatributosfísicos,quefue ributosfísicos,quefueacogidacua acogidacua ndosesuicidósumadre.Noposeeningúnestud ndosesuicidósumadr e.Noposeeningúnestudio,yaquelafamiliapen io,yaquelafamiliapensabaquenoh sabaquenoh aciaunafunciónimportanteenlavida,peros aciaunafunciónimpor tanteenlavida,perosirvedelazarillodePabl irvedelazarillodePablo,jovenci o,jovenci egoydecómodaposiciónsocial,dequiensee egoydecómodaposici ónsocial,dequienseenamora.Pablo,quesóloc namora.Pablo,quesóloconocíaelmundoa onocíaelmundoa travésdelasdescripcionesquedeélhacíaN travésdelasdescrip cionesquedeélhacíaNelaydelasabundantesl elaydelasabundanteslecturasquele ecturasquele hacíasupadreyquerecibíaconavidez,jura hacíasupadreyquer ecibíaconavidez,juraaNelaquesussentimient aNelaquesussentimientoshaciaella oshaciaella eranlosmismos.Bajolapromesadeunavida eranlosmismos.Bajo lapromesadeunavidajuntos,Nelaseentregaa juntos,Nelaseentregaalaconst laconst ruccióndelasmáscándidasfantasíasdevivir ruccióndelasmáscán didasfantasíasdevivirasulado.Golfín,médic asulado.Golfín,médicodemundoquellega odemundoquellega alasminasparavisitarasuhermanoseprese alasminasparavisit arasuhermanosepresentaalavistadelpadre ntaalavistadelpadredePablo dePablo comolaencarnacióndelaprovidencia,Golfín comolaencarnaciónde laprovidencia,Golfíneslaúnicaesperanzaque eslaúnicaesperanzaqueposeePablopa poseePablopa rarecuperarlavista.Despuésdevariasvicis rarecuperarlavista. Despuésdevariasvicisitudes,Golfínotorgaap itudes,Golfínotorgaapabloeldond abloeldond elavistayconestolaesperanzadeconocer elavistayconesto laesperanzadeconocerunmundollenodemaravil unmundollenodemaravillas.Yau las.Yau navezconlacapacidaddever,Pablocreehab navezconlacapacida ddever,Pablocreehaberencontradoenlabelle erencontradoenlabellezadesu zadesu primaalamujeraquienprometióamoreterno,Marianela. AlsaberestoMarianela,intentasuicidarse,p AlsaberestoMarianel a,intentasuicidarse,peroeldoctorGolfínsel eroeldoctorGolfínseloimpidey oimpidey lallevaacasadePablo.Pablolepidematrim lallevaacasadePab lo.PablolepidematrimonioaFlorentinaenpres onioaFlorentinaenpresenciade enciade Marianela,Pablonolareconoce,yledapena Marianela,Pablonola reconoce,yledapenadeella,pensandoquees deella,pensandoqueesunavagab unavagab unda.Marianelamueredepenaydolor. 7. Cr o n ot o p o LaobrasedesarrollaenunpueblollamadoAld Laobrasedesarrolla enunpueblollamadoAldeacorbadeSusoalnorte eacorbadeSusoalnortedeEspaña, deEspaña, unpueblodondecasitodosloshabitantesson unpueblodondecasit odosloshabitantessonanalfabetosytrabajanen analfabetosytrabajanenlasmina lasmina s.Esunpuebloqueparallegaraél,hayque s.Esunpuebloquepa rallegaraél,hayqueatravesarvariostúneles atravesarvariostúnelesaoscuras.Es aoscuras.Es tárodeadodenaturaleza,pordondePabloyMa tárodeadodenaturale za,pordondePabloyMarianeladabanlargospase rianeladabanlargospaseos.Sesolían os.Sesolían sentarenbancosrodeadosdeárboles. 8.
Pe r s o n a j es Protagonistas Marianela:jovendispuestaatodocongranesp Marianela:jovendispu estaatodocongranespírituyunagranalma,de írituyunagranalma,deunosdieci unosdieci séisañosqueaparentabaonceconsupequeñoc séisañosqueaparenta baonceconsupequeñocuerpodeestaturabajay uerpodeestaturabajaydelgadísimotalle delgadísimotalle .Ibadescalzasolíallevarunvestidocortoy .Ibadescalzasolíal levarunvestidocortoysucio.Elcabellosuelto sucio.Elcabellosueltoycorto.R ycorto.R izadoconelegancia.Unrostrodelgado,pecoso izadoconelegancia.U nrostrodelgado,pecoso,salpicadodemanchitas ,salpicadodemanchitasparduscas parduscas .Pequeñalafrente,picudillayunanarizagr .Pequeñalafrente,p icudillayunanarizagraciada,negrosyvividore aciada,negrosyvividoresojos,per sojos,per oreflejabangrantristeza.Teníaunabocades oreflejabangrantris teza.Teníaunabocadesabrida,fea.Teníauncar abrida,fea.Teníauncarácterformaly ácterformaly
reflexivo. Marianelaesunpersonajeplano,yaquedurant Marianelaesunperson ajeplano,yaquedurantetodalaobraactúadel etodalaobraactúadelamismafor amismafor ma. Pablo:eraunjovendeunosveinteaños,dees Pablo:eraunjovende unosveinteaños,deestaturaalta,poseíauncu taturaalta,poseíauncuerposólido,ai erposólido,ai rosoyderecho,conlacabezainmóvil,losojo rosoyderecho,conla cabezainmóvil,losojosclavadosyfijosensus sclavadosyfijosensusórbitas.Su órbitas.Su caraparecíademarfil,todasucaraeraperfe caraparecíademarfil ,todasucaraeraperfecta,tezsuaveperovaron cta,tezsuaveperovaronil.Ojosgr il.Ojosgr andes,hermososyrasgados.Eraunapersonain andes,hermososyrasg ados.EraunapersonainteligentecreyenteenDio teligentecreyenteenDios. s. Pabloesunpersonajeredondo,yaquealolar Pabloesunpersonaje redondo,yaquealolargodellibrovacambiando godellibrovacambiandodeopinión deopinión sobreMarianela.Alprincipiodebidoasuceg sobreMarianela.Alp rincipiodebidoasuceguera,decíaestarenamora uera,decíaestarenamoradodeella. dodeella. Alrecobrarlavista,latratocomoaunmend Alrecobrarlavista, latratocomoaunmendigoyseenamoródelabe igoyseenamoródelabellezaexter llezaexter iordesuprima. Dr.Golfin:eraunadultodemedianaedad,com Dr.Golfin:eraunadu ltodemedianaedad,complexiónrecia,buenatall plexiónrecia,buenatalla,anchode a,anchode espaldasyresueltodeademanes.Firmedeand espaldasyresueltod eademanes.Firmedeandadura,bastodefacciones adura,bastodefacciones,demira ,demira rosadoyvivo.Ligeroapesardesuregularo rosadoyvivo.Ligero apesardesuregularobesidadyexcelenteperso besidadyexcelentepersonapordo napordo ndequieraqueselemire.Hombredefacciones ndequieraqueselem ire.Hombredefaccionesbastas,moreno,defison bastas,moreno,defisonomía,intel omía,intel igente,labiosgruesos,pelonegroyerizado, igente,labiosgruesos ,pelonegroyerizado,mirarcentelleante,const mirarcentelleante,constituciónfue ituciónfue rte.Rápidodepensamientoylentodepalabra. PersonajesSecundarios Florentina:PrimadePabloquellegaalpueblo Florentina:PrimadeP abloquellegaalpuebloparalaoperacióndePab paralaoperacióndePablo.Muybon lo.Muybon dadosaybella.Futuraesposadesuprimo. FranciscoPenáguilas:PadredePabloquesede FranciscoPenáguilas: PadredePabloquesedesviveporofrecerleasu sviveporofrecerleasuhijotodas hijotodas susriquezas.Hombreinteligenteybueno. CarlosGolfín:Elingenieroencargadodelasm CarlosGolfín:Elinge nieroencargadodelasminasyhermanodeTeodoro inasyhermanodeTeodoroGolfín. Golfín. 9.
Es t r u c t u r a ElementosParatextuales Ellibrosedivideenveintidóscapítulos.Cad Ellibrosedivideen veintidóscapítulos.Cadacapítulotienesutítul acapítulotienesutítulocorrespondiente ocorrespondiente ,conuntipodetextotantonarrativocomode ,conuntipodetexto tantonarrativocomodescriptivo,lacubiertapo scriptivo,lacubiertaposeeauna seeauna jovenconunrostropuroymiradaperdidacon jovenconunrostrop uroymiradaperdidacondirecciónhaciaelsuelo direcciónhaciaelsuelo,seutiliz ,seutiliz ancolorespastelesparasuilustración(enla ancolorespastelespa rasuilustración(enlasversionesdeclásicosd sversionesdeclásicosdelaliteratu elaliteratu ra)encambioenlaversióndeotraseditorial ra)encambioenlave rsióndeotraseditoriales(enestecasoladeno es(enestecasoladenosotros)apa sotros)apa receunajovencolumpiándose,conunvestidod receunajovencolumpi ándose,conunvestidodelostiemposrománticos elostiemposrománticosconcoloresp concoloresp asteleslosbordesyelvestidoderojonaran asteleslosbordesy elvestidoderojonaranja.(moda"romántica"del ja.(moda"romántica"delsigloanter sigloanter iorperoconlaimprontadelllamadoArtNouve iorperoconlaimpron tadelllamadoArtNouveauenlodecorativo,con auenlodecorativo,conunafalda unafalda anchaylacinturaceñidasiendosuscualidad anchaylacinturace ñidasiendosuscualidadesprincipales).Noposee esprincipales).Noposeeportadilla portadilla ,laportadatieneelnombredelautorydespu ,laportadatieneel nombredelautorydespuéseltitulodelanovela éseltitulodelanovela,enlapar ,enlapar tedeatrásdelaportada,estalaediciónedi tedeatrásdelaport ada,estalaedicióneditorial,impresiónyderec torial,impresiónyderechosdeautor.Y hosdeautor.Y luegolabiografíadelautorjuntoconsusob luegolabiografíade lautorjuntoconsusobras.Elrestoeslanovel ras.Elrestoeslanovela.Enlapa a.Enlapa rtetraseradelcuerpoestáelíndice,yenla rtetraseradelcuerpo estáelíndice,yenlapartedeatrásdelacub partedeatrásdelacubiertaunresume iertaunresume ndelavidadelautor. EstarepresentacióndeMarianelaenlasportad Estarepresentaciónde Marianelaenlasportadasesdiferentealoque asesdiferentealoquesedescribe sedescribe enlaobra,talvez,enlailustraciónsebas enlaobra,talvez, enlailustraciónsebasenenponerlacomounach enenponerlacomounachicahermosa icahermosa basándoseensupurezainterna. HiloConductor Estaobraliterariasedamaneralineal,esde Estaobraliterariase damaneralineal,esdecircronológicamente.El circronológicamente.Elrelatoene relatoene ltiempoduraunmesaproximadamenteylaesta ltiempoduraunmesa proximadamenteylaestaciónesotoño.Exceptoen ciónesotoño.ExceptoenelcapítuloX elcapítuloX quelosucedeporordendeimportancia.
Epígrafe “Labellezanoessololaaparienciafísica,s “Labellezanoessolo laaparienciafísica,sinotambiénnuestrossent inotambiénnuestrossentimientosyvirt imientosyvirt udescomopersona...” -ShelMarques
Final Constaconunfinalcerrado,cuandoMarianela Constaconunfinalce rrado,cuandoMarianelamueredebidoaldesprecio mueredebidoaldesprecio,dolory ,dolory pena,alPedroproponerlematrimonioaFloren pena,alPedropropon erlematrimonioaFlorentina.PedroyFlorentina tina.PedroyFlorentinaterminan terminan casándose
10. 10.
Recu Recurs rsos osL Lit iter erar ario ioss
Símil “Perosiunmurmullocomosoliloquioomeditación,…” Hipérbole “Creeríasequemilvocesyaullidoshabíanque “Creeríasequemilvoc esyaullidoshabíanquedadotambiénhechospiedr dadotambiénhechospiedra,…” a,…” Adjetivación “Firmedeandadura,bastodefacciones,demir “Firmedeandadura,ba stodefacciones,demirarosadoyvino,ligeroa arosadoyvino,ligeroapesardes pesardes uregularobesidad.” Polisíndeton “Nialmaviviente,nichimeneashumeantes,ni “Nialmaviviente,ni chimeneashumeantes,niruido,niuntrenmurmure ruido,niuntrenmurmurealolejos alolejos ,nisiquieraunperroqueladre…” Prosopopeya “¿Oyeustedcómocantaelsapo?Yaestamosce “¿Oyeustedcómocanta elsapo?Yaestamoscercadelaboca.Allísep rcadelaboca.Allíseponeeseholgazánto oneeseholgazánto daslasnoches.Leconozcotieneunavozroncaypausada.” Metáfora “¡Oh,cuánlamentablecosanohabervistonunc “¡Oh,cuánlamentable cosanohabervistonuncalabóvedaazuldelciel alabóvedaazuldelcieloenplenodía!” oenplenodía!” Epíteto “Seibanasuslechos,queerancomodosycon “Seibanasuslechos, queerancomodosyconfortantesparamentadosco fortantesparamentadosconabigarrad nabigarrad ascolchas” MonólogoInterior “Demodoqueporaquí,adelantesiempreadelan “Demodoqueporaquí, adelantesiempreadelante…(Megustaestafrase, te…(Megustaestafrase,siyotuviera siyotuviera escudo,nolepondríaotradivisa),…” Antítesis “Negrosyvividoreslosojos,perocomúnmente “Negrosyvividoreslo sojos,perocomúnmentebrillaenellosunaluzd brillaenellosunaluzdetristeza” etristeza” Asíndeton “Eraunhombredemedianaedad,decomplexión “Eraunhombredemedi anaedad,decomplexiónregia,buenatalla,anhel regia,buenatalla,anhelodeespaldas odeespaldas ,resueltodeademanes,firmedeandadura,bas ,resueltodeademanes ,firmedeandadura,bastodefaccionesdemirar todefaccionesdemirarosadoyv osadoyv ino,ligero,apesardesuobesidad.
Técnicasdescriptivas TécnicaAuditiva “Sonabaaquellocomomilmandíbulasdedientes “Sonabaaquellocomom ilmandíbulasdedientesflojosquemascanarena” flojosquemascanarena” TécnicaCromática “Comorestosdecargamaltratadosporlasolas “Comorestosdecarga maltratadosporlasolas;yeratallafuerzapic ;yeratallafuerzapictóricadelcl tóricadelcl aroscurodelaluna,..”
11.
Nivel iveles esd de ele lenngua gua Regional “Estodecíacuandosevinocorriendohaciaell “Estodecíacuandose vinocorriendohaciaellosunamuchacha,unaniña osunamuchacha,unaniña,unachicuela ,unachicuela deligerísimospiesmenguadadeestatura.” Coloquial “-Dime:¿yatiporquétellamanNela?¿Quéquieredecireso? Lamuchachaalzóloshombros.Despuésdeunapausarepuso: -MimadresellamabalaseñáMaríaCanela,per -Mimadresellamabal aseñáMaríaCanela,peroledecíanNela.Dicenq oledecíanNela.Dicenqueesteesnombre ueesteesnombre deperra.YomellamoMaría.” Técnico “¡Quédeliciastangrandeslasmíasalentende “¡Quédeliciastangra ndeslasmíasalentenderelordenadmirabledel relordenadmirabledeluniverso,elconc universo,elconc ertadorodardelosastros,elgirodelosáto ertadorodardelosas tros,elgirodelosátomospequeños,ydespuésl mospequeños,ydespuéslasleyes,másadm asleyes,másadm irablesaún,quegobiernannuestraalma!” Literario “Pabloalargóunamanohastatocaraquellacab “Pabloalargóunamano hastatocaraquellacabeza,enlacualveíalae eza,enlacualveíalaexpresiónmástriste xpresiónmástriste delamiseriaydeladesgraciahumana.Enton delamiseriaydela desgraciahumana.EntoncesNelamoviólosojosy cesNelamoviólosojosylosfijóen losfijóen suamo.CreyósePablomiradodesdeelfondode suamo.CreyósePablo miradodesdeelfondodesusepulcro;tantaeral susepulcro;tantaeralatristeza atristeza yeldolorqueenaquellamiradahabía.” Vulgar “Miátú…,yotengopensadoirmederechoaunabarbería…” Culto “PobreNela-exclamóelmédico-.Nopuedeuste “PobreNela-exclamóe lmédico-.Nopuedeustedfigurarseelinterésqu dfigurarseelinterésquesientoporesta esientoporesta
infelizcriatura.Alguiensereirádeesto;peronosomosdepiedra.L infelizcriatura.Alguiensereirádeesto;p eronosomosdepiedra.Loquehagam oquehagam osparaenalteceraestepobreserymejorars osparaenalteceraes tepobreserymejorarsucondición,entiéndaseh ucondición,entiéndasehechoenprod echoenprod eunapartenopequeñadelgenerohumano.”
Bibliografía • •
Mari Marian anel ela ade deB Ben enit ito oPe Pere rez zGa Gald ldos os. .Ed Edit itor oria ial lCo Come meta ta I n t e rn e t
Anexos Vocabulario • Crep Crepús úscu culo lo: :cl clar arid idad add de ela lal luz uzd del els sol ola al lam aman anec ecer er.. • Pedr Pedrus usco co: :pe peda dazo zod de epi pied edra ras sin inl lab abra rar. r. • Algaza Algazara: ra:ru ruido ido,g ,grit riterí eríad adel elav avoz ozov ovoce ocesd sdeu euna naov ovari arias asper person sonas. as. • Mirl Mirlo: o:g gra rave veda dad dy yaf afec ecta taci ción óne en nel els sem embl blan ante te.. • Criba: Criba:in instr strume umento ntopa para racri cribar barco compu mpuest estod odeu eunc ncerc ercod odem emade adera raal alcua cuale lestá stáas asegu egurr adouncueroagujereadoounatelametálica. • I n g e nt e : m u y gr a n d e . • Borla: Borla:in insig signia niade delo losg sgrad raduad uados osde dedoc doctor tores esyl ylice icenci nciado adose senl nlas asuni univer versid sidade ades. s. • Gañán añán: :ho homb mbre re fuer fuerte tey yr rud udo. o. • Lacóni Lacónico: co:br breve eve,c ,conc onciso iso,q ,que ueexp expres resae aelp lpens ensami amient entoe oenp npoca ocasp spala alabra bras. s.Rey Reyert erta: a:ll ucha. • Ta p i a: m u r o d e c e rc a . • Pléyad Pléyade: e:gru grupo pode deper person sonas asseñ señala aladas das,q ,que ueflo florec recen enpor porel elmi mismo smoti tiemp empo. o.